初中作文(實用10篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的初中作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中作文 篇1
春,是什么樣的?春,是什么味道的?春,是什么顏色的?春,好像是一位神秘的美麗少女。
春,不像夏那樣琳瑯滿目,也不像秋那樣碩果累累,更不像冬那樣潔白無暇。如果說夏是一幅色彩濃重的油彩畫,那么春就是一幅清爽的線描,簡單的線條勾勒出屬于春的特有氣息和屬于她的美麗。
人們常把春比作一位妙齡少女,優(yōu)雅、美麗集一身,就好像美神維納斯。微風輕輕一吹,把陽光特有的香味和溫暖送到每個角落。
清晨,太陽把陽光灑向大地,給萬物鑲上金邊。登上高樓,放眼望去,陽光在一片片綠葉上跳動著,每一片樹葉上仿佛都有一個新的生命在顫動;陽光在小溪中閃耀,小溪成為一條綴滿閃光寶石的紗巾;陽光給每個同學化上一層淡妝,不然大家的臉怎么會是紅撲撲的呢;在林子里,山雀在枝條間上躥下跳,沐浴春天溫暖的.陽光。啊!好美好美的陽光。
春天的樹木是一個正在成長的少年。所有的樹都從沉睡中慢慢地醒過來了。走在上學的路上,看見道路兩旁的小樹上已經(jīng)長出了許多的嫩芽,風一吹,小樹就微微地搖了搖,發(fā)出“沙沙”的聲音。還有路邊也已長出的一叢叢嫩綠的小草。在學校的門口,換上了新衣的白楊樹顯得羞答答的,那些枝條上的嫩芽就像嬰兒的一雙雙小手。校園里那幾棵老態(tài)龍鐘的白楊樹,經(jīng)過了一個寒冷的冬天的沉睡,終于沉不住氣,在春風的吹拂下,長出了嫩芽。
春天的雨是特別的,雖然有點冷,但是伸出手掌心,雨水蹦蹦跳跳的落入你的掌心,癢癢的,滑滑的,有種說不出的愉快感。初春的雨,細細的,蒙蒙的。在空中,無數(shù)跳動著的小雨點,它們多么像頑皮的小精靈。∮械挠挈c落在我們的發(fā)梢上,有的落在我們的臉蛋上,還有的落在我們的衣服上。過了一會兒,自己的頭發(fā)上、衣服上好像被誰撒上了一層珍珠粉沫。
春雨是調(diào)皮的,春風是溫柔的。夏季的風比起初春的風可遜色多了,夏季的風很大很猛,而初春的風又輕又柔。如果用冬天的風和初春的風相比,那也是大不相同的,冬天的風吹在臉上,刺骨般的寒冷。而初春的風吹在臉上,只是感到絲絲的涼意,并且還有一種說不出來的愜意。
又是一年美麗的春天,同學們又長大了一歲,懂事了。這些,你,注意到了嗎?
走進春天,發(fā)現(xiàn)身邊的美……
初中作文 篇2
爸爸在我出生時栽了一棵樹,并取名為“母親樹”。不錯,在日常生活中,母親就像那棵茂密的母親樹一樣,庇護著我快樂的成長。
小時侯,母親常常抱著我,輕聲哼唱著搖籃曲哄我入睡。而我卻撥弄著母親那粗大的手,認為很好玩。漸漸地那棵母親樹又粗了一圈,但我依然喜歡抓者母親的手,覺得那手好大好軟。于是我常常把臉貼在母親的手上,覺得十分溫暖、舒適。我看見母親的眼中流露出慈祥的目光,籠罩著我,久久地無法散去。不久,那棵母親樹又茂密了許多。我上學了,每天放學歸來,母親就會陪我做功課,盡管她并不知道我在寫什么。有時她還會交我畫畫,雖然我不知道畫的是什么,但我卻格外的快樂。
現(xiàn)在,一切都變了。如今的媽媽雖然不是白發(fā)蒼蒼,但也早已白絲縷縷。母親的皺紋也越來越多,手上也失去了原有的光彩,在我的感覺中母親已不在高大,也不在是庇護著我那綠蔭如蓋的母親樹了。
直到現(xiàn)在,我看見同學和他的母親有說有笑地走在路上,我才找到了我真正地自己。在回家的路上,我思索怎樣才能彌補自己的過失。突然,我想起今天竟然是母親的生日。我連忙拿出自己平時積累的'零花錢給母親買了一個蛋糕。在路上,我真恨不得一步跨到家中,并且想了許多話給母親說。但到了家,我見了母親卻一句話也說不出來。母親看看我,又看看蛋糕,良久,才問:“這蛋糕是誰的?”我坦然一笑:“當然是給您的呀!祝您生日快樂!”母親接過蛋糕,連忙轉(zhuǎn)過身子。瞬間,我看到母親的眼中流出兩滴晶瑩地淚珠。我連忙迎上去:“媽,別哭了,今天是您生日。笑一笑吧!”終于,在那天我家又出現(xiàn)了那久違地笑容。那棵母親樹也恢復了往日地光彩。
這棵母親樹在我心中永遠都是那么美麗。在大樹的庇護下我有了個美麗的童年,我相信也會有幸福的未來。而我,則將更會珍惜美好的現(xiàn)在,保護母親樹,報答媽媽!
初中作文 篇3
一年四季,各有各的特色。春天、夏天、秋天、冬天是那樣的美好。可相比而來,我更喜歡春天。
春天,一個美麗的季節(jié)。迎春花開了,訴說著春天的.到來。其它花兒也不甘落后,相繼開放。紅得像火,白得如云,藍得似!媸俏宀世_紛。淘氣的小草也趕過來湊熱鬧。一眼望去,綠瑩瑩的一片。它們隨著春風一齊擺動,跳著優(yōu)美的舞蹈。
春天,一個溫暖的季節(jié)。春風拂面而過,不像夏天那樣炎熱,也不像秋天和冬天那樣寒冷。春姑娘來了,輕輕地撫摸你的面頰,那感覺真是好。她還幫你脫下了一件件厚重的冬裝。你瞧,操場上又多了小朋友們活潑的身影。
春天,一個濕潤的季節(jié)。春雨下著下著……你抑起頭,閉上眼睛。春雨輕輕打在你的臉上,順著你的臉頰往下流,癢酥酥的。最后,雨水流到了你的脖子上,真清涼。俗話說“春雨貴如油”。農(nóng)民伯伯們都抓緊時間種莊稼,希望有好的收獲。
春天,一個充滿生機的季節(jié)。所有的動物都慢慢蘇醒了。小蝸牛開始向外爬,蝴蝶和蜜蜂都開始工作了,燕子也飛了回來……
這就是春天,我喜愛的春天!
初中作文 篇4
伴隨期末考試的結(jié)束,夏天邁著輕盈的步伐降臨于我們身邊,我們迎來了期待的暑假生活。
今年的夏天較以往要熱了許多。走在路上,熱浪撲面而來,驕陽似火,炙烤著整片大地,仿佛要讓人窒息。
夏天的雨是隨性的,指不定哪天下,哪天不下。夏雨一旦下起來,常常伴隨著雷電,一道閃亮的光突如其來的劃過天際,緊接著是轟隆隆的雷聲,雨,下起來了,澆在花草樹木上,澆在每個地方,每個角落,驅(qū)散了所有的炎熱,帶來了絲絲清爽,就好像烈火上潑了一盆冷水,很奇妙的感覺。怪不得許多人喜歡炎熱的夏天,這,應該就是夏天的美妙之處吧!一場酣暢淋漓的雨過后,空氣顯得很清新,地上的草綠得發(fā)亮,樹仿佛也茂盛了許多,嬌弱的花朵上沾著水,柔弱地輕輕在風中搖曳,非常惹人憐愛。夏天的雨,是鮮活的.,因為它富有生機,給大地以絢麗。
夏天的風,是涼爽的。夜晚,許多老人們走出家門,或是和鄰居閑聊,或是結(jié)伴幾個人一起走街串巷,夏風便會溫柔地為老人們送來縷縷涼意,像子女般貼心,讓老人們心情安寧。夏風,可以撫平人們浮躁的心境。
農(nóng)田里,夏風輕輕地吹著莊稼,成排的莊稼隨風舞蹈,那場面非常有趣,一左一右,一前一后,隨著風向而變化,但那種節(jié)奏感總能很快找到,不會和風向違逆,搞得很亂。我認為,這種來自大自然的節(jié)奏雖然沒有電子歌的節(jié)奏感強,但細細體會,其實是很有趣的。這就是大自然的魅力所在,也是夏日獨有的風情。
烈日炎炎,冷飲食品暢銷不絕,吃著一根冰棒,在大樹底下乘涼,夏風輕輕地吹著,看著花花綠綠的大地,感受夏日的美好,是多么美妙啊!
夏日風情,需要我們用心去感受!
初中作文 篇5
天空中的白云,沒有最無瑕的,只有更永恒的;
大地上的芳草,沒有最嬌美的,只有更剛毅的;
人生中的輝煌,沒有最炫麗的,只有更燦爛的。
歲月的長河不斷地敘寫著每個人的人生,大腦中的相機不斷地剪輯著每一段的回憶,滄桑的面龐不斷地呈現(xiàn)出一張張成熟的臉。
是時間。
時間,帶走了我們的過去,呈現(xiàn)出我們的現(xiàn)在,夢幻著我們的未來。
不要太過地沉醉于過去的某個畫面或是某段歷史,時間的流逝——滄海桑田的'沉淀,是無法用任何辦法去挽回的,永遠記住屬于你的是現(xiàn)在和未來。
當你沉醉到無法自拔時,就連你現(xiàn)在,包括那遙遠的未來也在被你的回憶一點一滴地侵蝕和吞吐,歲月也會嘲笑你這個無知的人。
請學會適時放棄。
下一站終究會有比上一站或是這一站更精彩的瞬間,只需要你端正心態(tài)不斷地努力。每個人都會有自己難以忘卻的經(jīng)歷,就看你能不能在悲痛中解救你自己,釋懷你自己。
下一站,或許才是你真正創(chuàng)造未來的機會。放棄也并不代表著忘記,要從過去的歲月中“取其精華,去其糟粕”,帶著歷史的教訓打拼屬于你自己那未來的長河,不斷地提高和充實自己,堅定不移地打造自己輝煌的未來。
下一站,不要放棄你不斷追求的腳步,迎著風高喊:“我不怕輸,我沒有輸!”
不要以為小小的微風就可以激起你心中的漣漪,請保持你心如潔凈的湖面。層層的波瀾,根本觸動不了你內(nèi)心的琴弦。
下一站,你已是經(jīng)受風雨洗禮后頑強追逐的少年。
下一站,你以是那心如止水微風吹不起半點漣漪的少年。
下一站,屬于創(chuàng)造未來的少年。
初中作文 篇6
滾滾烏江,終年流淌,一路叩壁擊石,濤聲貫耳,時而激起萬丈浪花,時而濺起片片翡翠。就在這條江畔,曾留下一段悲壯的歷史,那就是垓下之圍;曾有一位不敗而敗的英雄人物,那就是西楚霸王—項羽。
你看,項羽正披散著頭發(fā),破碎的披風被風卷起,身上棕黑色的盔甲已經(jīng)剝落,只剩下些斑斑血跡;你看他手中緊握著的那把寶劍,雖然鋒芒盡退,可鮮血仍在滴落。
面對烏江,項羽,你究竟在想些什么?
你是在追憶自己嗎?當年的豪情壯志?當年的義薄云天?少年狂時,你已能力舉千鈞,手承寶鼎,威風凜凜;在戰(zhàn)斗中,你百戰(zhàn)不殆,金戈鐵馬,一鳴驚人。滅亡秦朝,你破釜沉舟,一鼓作氣,讓“百二秦關(guān)終歸楚”;楚漢爭雄,你使劉邦屢戰(zhàn)屢敗,讓天下人皆知楚霸王!可是,天有不測風云,人有旦夕禍福,真是人算不如天算,在垓下被一個胯下匹夫—韓信設下十面埋伏,只剩你一人被漢大軍層層圍困,在烏騅的長嘶中,在蟻字的無奈中,在“天要亡我”的呼喊中,在四面楚歌的困境中。你,是何等的悲涼,何等的無奈!你只好面對天意,宏圖偉愿化為泡影,付之東流。
項羽,你也許在懺悔吧!懺悔自己活埋秦兵的.殘暴與誅滅秦皇、燒焚阿房宮的義氣;懺悔自己捍鴻門宴中的猶豫與自己的驕傲與虛榮的結(jié)局。
殺聲還在山澗回響,“漢”的旗幟也若隱若現(xiàn),拔劍寒光起,幾滴血濺地。烏騅馬又發(fā)出陣陣嘶鳴,那聲響震撼山谷,劃破長空。你帶著一絲或喜或悲的笑,殞落在烏江。
塵埃已經(jīng)落地,歷史已經(jīng)定格,但是我要說:項羽,你有破釜沉舟的勇氣,你有霸王別姬的柔情,你給歷史寫下了不朽的一頁,更值得稱贊的是,你給后人留下了思索的課題—那就是永不居功自傲,才能嬴得天下的深刻教訓。因此我要說,你是一位不敗而敗的英雄,仍是個頂天立地的英雄!
烏江,濤聲依舊;浪花淘盡英雄。
初中作文 篇7
在這世界上,每個人都是獨一無二的,生命更是無法重來的。在每個人的生命里,總會有許多快樂與悲傷。在我們出生的時候,我們看見的第一道曙光,是醫(yī)生以及父母賜給我們的。我們來到這個世界的同時,我們是哭的,但在場的所有人卻是笑的。他們都為了我們的到來而感到開心。每一個父母養(yǎng)育一個孩子,都需要用一輩子的時間,他們從沒想過放棄自己的孩子,但現(xiàn)今的年輕人,卻輕易的為了一些挫折,而選擇自我放棄。其實每一條生命都是得來不易的,所以我們都應該珍惜自己的生命,在遇到困難時,應該努力突破困境。珍惜自己的生命,珍惜父母賜予我們的一切。
在無盡的海洋中漂泊,也許前方就是彼岸;在漫長的路上行走,也許前方就是終點;在廣闊的天空飛翔,也許前方就是盡頭,人的生命很脆弱,也很短暫,不經(jīng)意間就會消失,珍惜會使生命精彩,正如海潮的大海,茂盛的綠葉和高聳的大山。
如果人的生命沒有了,就會失去一切。電視上經(jīng)常見到別人跳樓,自殺的事。這些人一點也不珍惜自己的生命,他們想到?jīng)]有,如果失去了生命,什么也就都沒有了,發(fā)生了一些小事就想不開,這些人一點也不對自己負責。
人生如此短暫,走過春夏秋冬,歷經(jīng)生命的百花園,感受生命的價值。在人的生命的每一個階段,去嘗試著做一些自己力所能及的事,在歲月的流逝中,留下一步步充實的腳印。肖伯納說過:人生有兩出悲。阂皇侨f念俱灰,另一是躊躇滿志。當你老了,病了,回憶過去時,你會發(fā)現(xiàn),自己的生命多么有價值啊!從而懂得了,自己以前珍惜了生命,充實了生命是對的`!
生命一旦結(jié)束,便無法復生,一去不返了,所以生命是無價之寶,是任何東西都無法替代的;既然如此,我們應在有生之年,善用上蒼賦予的生命,為自己,也為社會做出點貢獻,才不致于辜負那些為我們生命存活付出心血的人。
生命,每一天都會有不同的精彩,永遠懂得去愛惜生命,抓住生命的每一秒鐘,在生命的歲月里,放飛自己的希望和夢想,享受屬于自己的美好的人生吧!
初中作文 篇8
輕放下手中這本手感粗糙的書,心卻再也無法遠離其中細膩的內(nèi)容,細膩的文字,細膩的情感。書中的千千萬萬讓我為之顫動,讓我陷入深思。滿腔的疑惑、焦慮、悲傷,又夾雜著喜悅,欣慰的我只想說一句話:給我一天,讓我去身臨其境;給我一天,讓我跟隨余秋雨的腳步,一起去感受敦煌的蒼涼,西出陽光無故人的悲哀,一起去感受詩人的柔情似水、豪情萬丈,一起擁有一次文化苦旅。
給我一天,一天就夠,讓我去到令人神往的敦煌莫高窟。讓我站在窟前的道士塔邊,讓我對塔中的王道士說一些話:我知道你是一個凡夫俗子,以道士的身份來看管當時一個并不起眼的小土坡。也正是因為你是一個凡夫俗子,所以在你無意間鏟土挖出寶物,撕開墻皮看見壁畫時,你的無知、愚昧,讓多少運載著千古文化的雕塑、經(jīng)卷通通流入了不遠萬里來到中國的西方人手中。人家給的一點銀元,甚至是毫不起眼的身上的飾物,在這些文物面前全都一文不值?赡,你還樂呵呵地接過這些糞土,甚至還笑盈盈地幫西方人裝運數(shù)十箱的經(jīng)卷,幫他們擦拭文物上的泥垢。你在將全中國人民的財富送出后,卻渾然不知,繼續(xù)著你的無聊,繼續(xù)著樂呵的生活。
王道士,你是莫高窟的罪人,但后人卻為你修建了道士塔,你在里面現(xiàn)在還看得到當時洞窟的繁盛嗎?算了,不問也罷,也許現(xiàn)在的你也還未清醒,不是嗎?
給我一天,讓我吐盡了心中的憂愁,憤怒?墒菫槭裁慈詤s憂郁?能夠給我一天,但又有誰能夠重新給王道士一天,重新給莫高窟一天,重新給中國一天呢?不能了,歷史的遺憾將永遠無法消盡,難道現(xiàn)在各方學者花重金從倫敦博物館買回來的原本就屬于我們的歷史文化明珠還能填補其中的位置嗎?一切都變味了,文物不會變了摸樣,但其中的感情變了,它不會,也不能像最初那樣耀眼了!
現(xiàn)在,我們已經(jīng)無法挽回過去所發(fā)生的一切了,現(xiàn)在所能做的只有展望未來,為未來的'美好而從現(xiàn)在開始拼搏,不要再為了某一件事而悲哀。
給我一天,我看到了莫高窟在黃沙中的蒼涼,也看到了中華文化上某一處的蒼涼。但我卻不失信心,因為我看到了遠處升起的白煙,那是指引著我們所有中國人繼續(xù)前進的方向,那不是一天就能到達的,他需要我們拋開歷史傷痛,充滿自信,堅定有力地朝它前進。
評語:給我一天,小作者別出心裁,跟隨余秋雨的腳步,反思歷史,質(zhì)問罪人,從文章中我們看到了90后的學生身上也有深深的歷史責任感。文章寫出了自己獨特的閱讀體驗,語言若能更流暢一些會更出彩!
初中作文 篇9
我想變成大自然中的任何一種事物,因為這樣,可以實現(xiàn)我的許多愿望,但是,我最想變得,就是一塊石頭。
假如,我變成了一塊石頭,我就可以靜靜的躺在大地上,許多小花,小草,圍繞著我,向我打招呼,當風兒吹過時,小草們就迎著風,跳起那一個個優(yōu)美的舞蹈,讓我賞心悅目。在烈日下,樹伯伯又會撐起他的“太陽傘”,讓我在他的身下乘涼,而當下雨天時,他的”太陽傘“,又會變成一個”大雨傘“,為我遮風擋雨。
有一天,有個叔叔帶著一群人,來到這里,把我與其他兄弟姐妹,放在一個黑黑的房間里,過了很長時間,房間的門才打開,我剛出去,又到了一個房間里,只覺得擁擠,過了一會兒,房間轉(zhuǎn)動起來,只覺得頭暈眼花,慢慢的,我暈了過去,當我醒來時,發(fā)現(xiàn)我與兄弟姐妹們在一塊土地上,但是,周圍沒有小花,小草,樹伯伯,只有黃色的土,這時,一個大家伙從我的身體上壓過去,劇烈的疼痛,使我暈過去,當我醒來時,發(fā)現(xiàn)有一個個小孩子,背著書包從我的身體上走過,還有一個個農(nóng)民伯伯,肩膀上扛著鋤頭從我身上走過,這是,我才知道,原來我變成了一條筆直的山路。
假如我變成了一塊石頭,我就可以幫助偏遠山區(qū)的.人走出大山,去看看大山外的景色。雖然,我一個人的力量很小,但是,如果有千千萬萬兄弟姐妹們的力量,我的力量就會變得十分強大。
初中作文 篇10
你曾經(jīng)嘗試過在漫天繁星中奔跑嗎?
他嘗試過!
他似乎是生活在童話世界里的人。一張可愛的王子臉,卷卷的頭發(fā),棕色的眼睛和一次常掛在嘴邊的微笑。他似乎很愛笑,對所有人,也對她。
她是一個平庸的女孩,毫不起眼。他們的一切,只是一個偶然的相遇。
淅瀝的雨絲,像那六弦琴,它叮叮咚咚,是那么動聽!她在陽臺上認真的聽著。突然,一聲爽朗的笑聲打斷了她的思緒。她下意識的看了看:原來是一個男孩。她向來對男孩沒有好感,只是看了看,就回去了!他也沒在意,也離開了!他們并不知道,這只是個開始。
一年新學期的開始,她無精打采的'趴在桌上。突然,一聲似曾相識的笑聲引起了她的注意,原來是他。她抬頭看了看,又趴在桌上。他沖她笑了笑,坐在她的身邊。“嗨,我們見過”“嗯”說完她就不理他了。一學期就這樣過去了。到了第二年,有他的生日。他邀請了全班,包括她。
地點定在郊外,白天的嬉笑玩耍后,要夜宿郊外。在清點人數(shù)時,他發(fā)現(xiàn)少了一個人。想了半天,原來是她。他披上衣服,沖了出去。在滿天繁星下,他奔跑著。一絲絲風從他的臉頰穿過,一聲聲呼喊在山谷中傳蕩。他奔跑著,呼喊著,不知過了多久,氣喘吁吁的他終于在一條小河邊發(fā)現(xiàn)了她。她已經(jīng)睡著了,他脫下衣服,披在她身上。到不遠的河的另一端睡去了。他躺在草地上,看著滿天的繁星,在星空下,他入睡了。到了天明,他們才回來。
第二天,她對他說“星空真美”他驚愕了,這是他們第二次說話。
畢業(yè)前夕,她給了他一張明信片,在背面寫著“我知道你來找我,謝謝你,還有,那晚的星空真美!”
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