初中的作文3篇(精)
在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的初中的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
姥姥,我想你
---------------題記
一對腳印
幼時的我,像一片狗皮膏藥似的,每天都會粘著姥姥。晚上,枕在姥姥的臂彎,聽著那些對我來說新奇至極的故事。隨著蒲扇的清香一陣陣飄來,我沉沉的睡著了。那個時候,每次下過雨,我都會賴著姥姥,讓她帶我去街上溜達溜達。雖說是街,不過就是一條泥濘的小路。姥姥布滿老繭的手很巧很巧,所以,我并不是為了出去走走,而是想找一些狗尾巴草,讓姥姥幫我“變”一只小兔出來。看著姥姥的巧手中一只一只活靈活現(xiàn)的小動物,我羨慕極了。所以就養(yǎng)成了習慣,一下完雨,總要出來“走走”。那時的我很小,姥姥不舍得讓我走路,便晃著她的小腳,背著不算太重的我,哼著小曲兒,慢悠悠的走在那條小路上。她嘴中的那首童謠,我到現(xiàn)在都記得。每走過一步,小路上就會留下一對小小的腳印。那里面滿是姥姥對我的愛。一步,兩步······
兩對腳印
剛上小學的我,去姥姥家的次數(shù)一下子減少了。但是還是會經(jīng)常的去看望她。聽那些頗顯陳舊的故事,聽那首讓我爛熟于心的童謠。
雖然對我來說,那些故事都已不再新鮮,但我還是會裝作一副很期待的樣子。不變的是,每次下過雨后,我都會特意到姥姥家一趟,故地重游一番。下過雨的小路依然泥濘,我扶著步履已經(jīng)有些蹣跚的姥姥,慢悠悠的走在小路上,就像當年姥姥背著我時的速度一樣。每走過一步,小路上就會留下兩對腳印。那里面滿是我和姥姥之間不變的愛。一步,兩步······
五只腳印
上了五年級的我,去姥姥家的次數(shù)驟減。每次想去的時候,總是被一大堆作業(yè)給堵回來。一個月也就那么兩三次吧。姥姥的`嘴中依然是那些她已經(jīng)講過無數(shù)次的老故事,是那首老掉牙的童謠。我早已經(jīng)不再裝作很期待的樣子了。姥姥也不知道什么時候看破了我的心機,很少再講那些故事,偶爾講了一次還會憨憨的笑著說,我又忘了,這個故事給你講了。我淡淡的笑笑,便不再說話。雷打不動的是,雨后走過那條小路。姥姥走在前面,拄著拐杖,口中不時嘟囔著什么,是那些讓我好好學習,孝順父母的話。我也會有一搭沒一搭的應著。她總是會深深的嘆口氣,輕輕搖頭。每走過一步,小路上就會留下三只靠前的腳印,一對靠后的腳印。那里面滿是姥姥對我的寬容。一步,兩步······
沒有腳印
現(xiàn)在,姥姥已經(jīng)不在我身邊了,只剩下我坐在考場上奮筆疾書的寫著這篇紀念姥姥的文章。那條承載著我無數(shù)歡笑的小路也鋪上了混凝土,再也留不下腳印了。我時常會回到那條小路邊,恍惚之間,我看到了小時的我在姥姥背上拿著姥姥剛編好的小兔,咯咯的笑著。在我眼里,她沒有走遠,因為,她的愛一直陪伴著我。教給我如何去愛別人。
姥姥,我想你······
初中的作文 篇2
非凡的氣質(zhì),無限的魅力,不朽的靈魂,高尚的情操,天地靈氣聚集在一起,創(chuàng)造了我們,炎黃的子孫,華夏的后輩——中國人!
我們有一個家,他的'名字叫中國。身為中國人民,我們有權(quán)去保護我們的母親,守衛(wèi)我們賴以生存的家園!
環(huán)境遭到破壞,生態(tài)打破平衡,身為中國人怎么可以不顧?保護環(huán)境,就是保護我們的家園。種一些花草,細心的照料,多一些綠色,就多一些環(huán)保;種植一些樹木,細心栽培,多一份防御,就多一位守衛(wèi),讓我們手牽手,公造美好家園!
團結(jié)一心,眾志成城,是我們中國人的精神。有難一起度過,有樂一起分享,生死共患難,臉不改色,是因為什么,是因為我們是中國人!不怕累,不怕死,為人民,為家園,為祖國,哪怕犧牲自己,萬眾一心,心有靈犀,是因為我們想到不是自己,而是他人,以大局為重,以祖國為懷,因為我們相信暴風雨后的彩虹更加燦爛,海闊天空!
身為祖國的一份子,我們應該保家護國,是什么讓我們這么做?因為我們的名字叫中國人!
初中的作文 篇3
從踏上初中大門第一天起,我們的生活就注定不平凡。
——題記
初中生活的酸、甜、苦、辣、咸等BOSS被我們一一拿下,具體事件請贏我娓娓道來。
初一臨近暑假,各班開始了一年一度的大掃除,我們的任務是打掃衛(wèi)生區(qū),在下樓的路上,我們還打打鬧鬧,說說笑笑,甚是歡樂。到了衛(wèi)生區(qū),我們傻眼了,諾大的.一片草地,雜草已有半人高,沒辦法,只有犧牲課余時間來拔了,一次,干著干著,臉上的汗不知不覺地就流下來流到了嘴里,咸咸的味道中夾雜著一絲絲的酸楚,這大概就是初中的咸與酸吧!
“王叔放,你來回答這個問題!薄班!眲偛盼乙徊恍⌒木土锪松瘢焕蠋熃衅饋,什么也不會,那種感覺,真是不爽。∠铝苏n,我又被老師叫到了辦公室,在老師久久的注視下,兩行熱熱的東西在我的臉旁滑下。流到了嘴里,霎時間,苦澀,酸咸,火辣的味道充斥著我的味蕾,現(xiàn)在想來,這大概就是初中生活的苦與辣吧!
到了初三,我們的時間越來越緊張,但是,我們的學習成果越來越顯著,老師與家人的關(guān)心,朋友與同學的理解,都使我們更加努力拼命地去學習,去合理支配屬于我們自己的課余時間,我相信明年的中考,我們一定可以戰(zhàn)勝!
當一陣清風徐來,我落下了最后一筆。
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