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初中生作文

時(shí)間:2023-08-26 09:28:09 初中作文 我要投稿

初中生作文[常用7篇]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的初中生作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

初中生作文[常用7篇]

初中生作文 篇1

  感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜。 ——友情

  當(dāng)懵懂的我們碰上友情,才知道友情對(duì)于自己真的很重要。

  那時(shí)的我們每天形影不離,仿佛這世界之剩下我們兩個(gè),可以不顧大家的眼光,開懷的笑。我們兩個(gè)成了校園里的閃光點(diǎn),一個(gè)短發(fā),一個(gè)長發(fā),穿同樣款式而不同顏色的衣服。不管在別人眼中的我們是好,還是壞,我們都不理會(huì),那時(shí)我們是多么在乎彼此眼中的自己?墒呛镁安怀,初三下半年,站在十字路口的`你,決然的選擇了愛情,放棄了友情。突然發(fā)覺你變了,變的好陌生,陌生到我第一次覺得我們來自不同的世界看著我一次次的被你否定,我的心寒了也痛了,痛到我無法去承認(rèn)傷害我的人是你;仡^看著那條我們一起走過的路,有過歡笑,有過淚水?墒侨缃裰皇O挛乙粋(gè)人走這條漫長的路。從此我在你眼中是透明的,我們之間從之前的無話不說,到簡短幾句,到最后的沉默,多少個(gè)夜晚我告訴自己不要放棄,多少個(gè)夜晚我忍住不讓眼淚滑落,默默告訴自己我們是最好的朋友,而你卻把我傷得好重好重。從此我們成了陌路,但是始終要會(huì)遇見的,可我無法面對(duì)你,不敢正視你,怕自己不爭氣的眼淚會(huì)掉下來。是這場(chǎng)刻骨銘心的友情讓我明白了,友情也是不能天長地久;讓我明白了,成長的路上有酸甜苦辣?墒腔貞洉(huì)記得我們?cè)?jīng)攜手相伴,我仍然珍惜這屬于我們的友誼。

  感謝你,使我嘗到友情的可貴,讓我成長,使我懂得珍惜。堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難。

初中生作文 篇2

  啊”怎么這么低。我難過的望著我的試卷,上面有許多的勾和叉,還有一個(gè)特別大的七十七。我心想,唉,又要聽老媽的緊箍咒了。放學(xué)了,我心驚膽戰(zhàn)的來到了家,我站在門外,心里很緊張,恨不得打個(gè)地洞鉆進(jìn)去,但還是敲了門,媽媽開了門,果然不出我所料,問起了我的成績,我心神不安的拿出試卷,然后把書包放在頭上,免得打傷我的頭。媽媽看了我試卷說:“這次先不打你,但我們來打賭,如果你下次考到九十分以上,我就給你辦一張借書卡,但是如果考不到,你給我跪客廳。我極其不滿的答應(yīng)了。從那天過后,我上課認(rèn)真傾聽,積極舉手發(fā)言,有不會(huì)的問題問老師,直到弄懂為止,到了下課,我認(rèn)真復(fù)習(xí)上課學(xué)過的知識(shí),順便預(yù)習(xí)一下下節(jié)課要上的知識(shí);丶液螅艺J(rèn)真快速的寫好老師布置的作業(yè),然后把前一天做錯(cuò)的題抄到另一本子上,然后重新做一遍,如果還做不對(duì),在做一遍,直到做對(duì)為止。做好了題目就拿來寫試卷,那么多的試卷,被我寫了又寫。過來幾個(gè)星期左右,終于又考試了,我自信滿滿。上課了,老師把試卷發(fā)了下來,我埋頭苦寫起來,為了能考出一個(gè)理想的`成績,我把平時(shí)東張西望的時(shí)間用來了檢查,我在一本草稿本上有一道道的做了起來。

  下課了,我交了試卷,我心里很開心。時(shí)間過的太漫長了,終于熬到了第二天,上課了,老師又像往常一樣拿著一大份試卷走了進(jìn)來,我一下子變的非常激動(dòng)。終于,老師開始報(bào)成績了,

  我緊張的直打寒顫:“施思,九十七分”。我跳了起來上去拿下了我的試卷,現(xiàn)在,一切在我看來都十分美好。放學(xué)了,我把試卷交給了媽媽,媽媽很高興,立刻給我辦了一張戒賭卡,我高興極了,從此,我可以讀好多書了。奮進(jìn)可以獲得的東西太多了,可以獲得快樂,還可以獲得自己夢(mèng)寐以求的東西。

初中生作文 篇3

  有人愛夏,有人愛秋,有人愛冬,而我獨(dú)愛春。

  春天到了,小草以旺盛的生命舒展出新鮮美麗的'四肢。到處一片生機(jī)勃勃的景象。這一切像一支輕柔的曲子,像一幅清晰的風(fēng)景畫。

  春雨染紅了桃花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧畦。

  從古至今,有多少文人墨客為你寫下贊美的詩章。

初中生作文 篇4

  星期天下午,我和姐姐一起來到靈湖公園玩。

  迎面吹來一陣陣涼爽的風(fēng)。彩旗隨風(fēng)飄揚(yáng),像衛(wèi)士列隊(duì)歡迎我們的到來;我們來到湖邊,平靜的'湖面被風(fēng)吹起層層波浪。

  我們走在林蔭小道上,風(fēng)帶著桃花瓣在空中跳著芭蕾舞;風(fēng)領(lǐng)著蒲公英飛向遠(yuǎn)方,去獨(dú)自生活。風(fēng)吹落了金黃的樹葉,樹葉從樹上飄在空中,像成群金黃的蝴蝶隨風(fēng)舞動(dòng),落在地上,像給大地鋪上金黃的地毯。

  我們一直往前走,來到了湖的盡頭,看到了一片雜草地,風(fēng)撫弄著雜草,一會(huì)兒把它吹彎,像給我們磕頭,一會(huì)兒把它揚(yáng)起,像給我們敬禮。

  我抬起頭,仰望天空,呀!風(fēng)把白云姐姐時(shí)而變成小松鼠,時(shí)而變成小狗。

  。】蓯鄣娘L(fēng)!淘氣的風(fēng)!

  初二:方家鑫

初中生作文 篇5

  過來人告訴我,好讀書,讀好書,最后能體會(huì)到讀書好。例如“鑿壁偷光”的匡衡、“懸梁刺股”的孫敬蘇秦、“聞雞起舞”的祖逖經(jīng)歷一番刻苦勤讀后都終有所成。

  羅貫中所著的《三國演義》,我從小就喜歡讀,從兒童版、青少版到原著,都讓我如癡如醉,受益匪淺。

  這本書寫的魏、蜀、吳三國之爭,最終三國歸晉的故事,揭示了一個(gè)深刻的道理:天下合久必分,分久必合。這得我們?nèi)ニ伎迹瑸槭裁刺煜轮畡?shì)會(huì)分合輪回?我個(gè)人認(rèn)為,主要原因是人有貪念,某帝王強(qiáng)大以后,就想著吞并別國,其他帝王亦然,于是國家之間就引發(fā)了戰(zhàn)爭,然后那個(gè)統(tǒng)一的帝王會(huì)因欲望膨脹而腐化而逐漸衰敗,最后又造成分裂——?dú)v史車輪這樣不斷循環(huán)轉(zhuǎn)動(dòng)著。

  這部著作中的諸多人物,都得到生動(dòng)形象的刻畫,可以說達(dá)到淋漓盡致的地步。例如,曹操的生性多疑、孔明的神機(jī)妙算、張飛的莽撞沖動(dòng)、劉備的擅用賢才等等。我想他的目的是想借人物的性格特點(diǎn)來反映當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景和社會(huì)現(xiàn)實(shí),而那些人可能就代表了當(dāng)時(shí)的某些人了吧。文中也揭示了許多對(duì)我們有用的道理,例如,輕敵必?cái) ⒈粎捲p、爾虞我詐、忠義兩全、精忠報(bào)國等等。

  隨著閱讀對(duì)書中人物的認(rèn)識(shí),我不免產(chǎn)生復(fù)雜的感情。我憐惜“鳳雛”先生龐統(tǒng)亡于落鳳坡,也憐惜如此強(qiáng)大的蜀國不能取得最后的勝利;而我憎恨那反叛的魏延、樂不思蜀的阿斗;我敬佩上知天文下知地理神機(jī)妙算的孔明、重忠義的關(guān)羽、文武雙全的趙云。這樣的人在當(dāng)今社會(huì)中也存在著,有些才華橫溢的人往往英雄無用武之地;也有人命運(yùn)多舛,比如霍金就是明顯的例子。魏延、阿斗之流的'人則是那些忘恩負(fù)義、沉迷于某種欲望的小人;而孔明則是那些孜孜不倦、手不釋卷的人才,比如鄧稼先、李大釗、聞一多等。這本書于己于人都很有借鑒意義,可見讀書的好處。

  當(dāng)然,一個(gè)人的學(xué)識(shí)并非一蹴而就,不是讀一本兩本書就能立竿見影,而是靠日積月累的,俗話說得好“冰凍三尺非一日之寒”。

  人類的進(jìn)步亦然,讓書籍中的知識(shí)充實(shí)自己的頭腦,從感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí),然后不斷地認(rèn)識(shí)世界,才能對(duì)其改變,然后人類才能進(jìn)步。

  書籍,人類的精神食糧;書籍,人類的營養(yǎng)品;書籍,人類進(jìn)步的階梯。一個(gè)人讀的書越多,知識(shí)就越淵博,正如古語云:開卷有益。

初中生作文 篇6

  五十年代初期,我出生在魯北平原黃河南岸一個(gè)普通農(nóng)民家里,離開家鄉(xiāng)已有40多年了,因?yàn)楦改冈缫巡辉,所以很少回老家。童年的往事已?jīng)很遙遠(yuǎn),但那些純真的經(jīng)歷對(duì)我依然清晰。我記得小時(shí)候我們家鄉(xiāng)的天空是湛藍(lán)的,天上的云朵是潔白的,村外的道路旁、壕溝里、嶺子上開滿了五顏六色的野花,許多野花、野草是很好的中草藥材。村東頭有一條小河,河溝里的水清澈見底,各種小魚在水草間游來游去,有小白條、沙巴頭,麥穗魚,小泥鰍,還有會(huì)蟄人的小嘎魚。每年的夏天和小伙伴們到河里抓魚是最開心的事情。星期天我和幾個(gè)要好的小伙伴,拿上臉盆、水桶和鐵鍬來到河邊,河水不深,我們首先用鐵鍬在河里筑起一道泥壩,把上游的河水?dāng)r住,再到下游十幾米處的地方筑起一道同樣的泥壩,然后大家齊心協(xié)力用臉盆、水桶以最快的.速度,將兩壩之間的水掏出?纯蠢镞叺乃2欢嗔,就開始把剩下的水?dāng)嚋,各種小魚就會(huì)被渾水嗆得浮到水面上來了。用這種渾水摸魚的辦法,一次就能收獲好幾斤。

  夏秋的夜晚也是孩子們最快活的時(shí)候,生產(chǎn)隊(duì)的打麥場(chǎng)是社員們聚集的地方,就像城里的中心廣場(chǎng)。吃過晚飯后,干了一天農(nóng)活的大人們,拿上小板凳或草席來這里乘涼、聊天。這里也是孩子們玩“打仗”、捉迷藏的好去處。記得有一次我們幾個(gè)小伙伴趁生產(chǎn)隊(duì)保管員沒注意,偷偷地爬上了高高的麥秸垛,躺在上面軟軟的舒服極了。沒有燈光的夜晚,月亮格外明亮,聽老人們說,圓圓的月亮里面有一棵大松樹,松樹下面有一位老奶奶正坐在那里紡棉花,可是我怎么看也看不出來。突然一道亮光劃破天空,眨眼間又消失在夜幕里,有的小朋友說是流星,也有的小朋友說是火星,爭吵聲傳到了在不遠(yuǎn)處乘涼的保管員耳朵里,他打著手電筒朝我們這里走來。一看有人來了,大家趕忙從麥秸垛上往下溜,我一不小心從高高的麥秸垛上摔了下來,腦袋磕在石頭碾子的木框上,血直往外流,大嫂從家里拿來一把白面捂在傷口上,血慢慢止住了,至今頭上還留有一塊月牙形的傷疤。

初中生作文 篇7

  初一,我的新生活。 不知不覺我已經(jīng)步入了初一的新生活,記得剛開始我就像一個(gè)迷失方向的孩童。在迷茫與悲傷

  中徘徊著,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)無法忘記我的小學(xué)生活、我的老師和同學(xué)。無法接受新的校園生活。 從剛開始最初的軍訓(xùn)后,我領(lǐng)略到了它獨(dú)特的魅力。雖說軍訓(xùn)是苦的,但也是多彩而神秘的。當(dāng)我們穿上迷彩服時(shí),仿佛自己變得特別成熟,教官們都是很嚴(yán)肅的,“立正、稍息齊步走!避娪(xùn)的這幾天都是在嚴(yán)肅的氣氛中進(jìn)行的。同時(shí)我懂得了責(zé)任與使命,磨練了堅(jiān)定的意志,這些短暫的軍訓(xùn)給我留下永恒的回憶。

  在新的學(xué)期中,要想成績攀上更高的山峰,就要為之不懈的'努力!看看課程表,我差不多快驚呆了。什么歷史、生物、地理??真是多的讓人可怕。這些課都是我從來沒有接觸過的。盡管學(xué)習(xí)時(shí)間緊,課程多,負(fù)擔(dān)重。但每個(gè)強(qiáng)者都是在激烈的“戰(zhàn)場(chǎng)”中突圍,展示自我風(fēng)采,在追逐中變得迅速。

  宿舍也是我們生活的樂園,在這個(gè)樂園里,生活著一群快樂無憂的女孩,有“開心果”、有“搞笑王子”、有“書呆子”??我們?cè)谕黄柟庀,無憂無慮,()作者所有女孩擁有的多彩的夢(mèng),并收

  獲著友誼,收獲著真摯。 小學(xué)的畢業(yè),雖不如朝霞那樣迷人,卻比晚霞更加難忘。同樣,中學(xué)的開始,雖不如朝陽那樣絢麗,卻比朝陽更加豐富多彩。中學(xué)的生活是欣喜、是興奮、還是??初一,我的新生活,嚴(yán)肅、緊張而興奮。

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