初中作文(優(yōu)秀7篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的初中作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中作文 篇1
“關(guān)愛”是兩個平凡的字，但它的意義卻能無限擴張。每當遇到困難的時候，總希望別人給予你關(guān)愛，但是你也要關(guān)愛別人。在生活中，關(guān)愛就在你身邊。也許是老師的一句諍言和鼓勵，但卻能給學(xué)生帶來不懈的動力。
關(guān)愛是沙漠中的一泓清泉，關(guān)愛是夜空中的一曲歌謠，關(guān)愛是烈日下的一片濃陰，關(guān)愛是黑暗中的一縷陽光，關(guān)愛是干旱后的一場甘霖，關(guān)愛是寒冷中的一盆炭火。人間因有它而美好，世界因有它而和諧。
有多少人為了關(guān)愛加人而犧牲了自己的時間和利益。而有些人卻只想著被別人關(guān)愛，從未想過去關(guān)愛別人。沒有“我為人人，何來人人為我？”
記得有一次，在乘公交車時，我前排的.一位大姐姐旁邊站著一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。我本想站起來讓老爺爺來坐，可前面那位大姐姐卻先我一步。站起來對老爺爺尊敬地說：“老爺爺，您來坐吧�！崩蠣敔敳豢�，經(jīng)過再三推讓，老爺爺只好笑著坐下了。
還有一次，一位盲人老奶奶拄著拐杖，準備過馬路。一位大哥哥見狀，跑過去問老奶奶：“老奶奶，您要過馬路？”老奶奶說：“是啊�！贝蟾绺缈吹嚼夏棠棠晔乱迅撸蛛p目失明，便扶著老奶奶過了馬路。我清楚地看見，那位老奶奶笑著對那位大哥哥說：“謝謝你，小伙子！”
還有那次，放學(xué)了，正下著傾盆大雨。幸好早上看天色不好，帶上了傘，現(xiàn)在派上用場了�？晌业耐劳絷枦]帶傘，我便跟他一起走把他送回了家，因為這次，使我和汪陽的同學(xué)情又密切了許多。
關(guān)愛對你來說是件微不足道的小事，可對于被你關(guān)愛的人來說，卻是一件大事。所以大家在生活中要互相關(guān)心、互相愛護、互相幫助。因為只有這樣，我們的社會才會更加和諧，祖國的明天才會更加美好！
初中作文 篇2
青春的格調(diào)一定得是紅色的，妖嬈而張揚。
爬山虎攀著樓房，一條條。青草長滿土地，一根根。
有那么多那么多的鳥兒，陪著一直喜愛坐在窗邊的你一起憂傷。有那么多那么多深邃的憂郁充斥著你的世界。繁華奢侈的殿堂不一定屬于你；古典文雅的旗袍不一定適合你；瀟灑自由的風(fēng)格不一定展示你。
那么，做好自己就夠了。在這個不快樂不完美不自由的青春，我們一直忽略了這世界上最自然的美。
朦朧雨晨，泥濘山路，潺潺溪流。這樣一個美好的清晨，誰人能不醉？
煙雨迷朦，懸崖峭壁，飛珠濺玉。這樣一個幽靜的黃昏，誰人能不陷？
清狂幽柔，月光如水，月朗星希這樣一個闌珊的夜晚，誰人能離？
一天的美，坐在教室的你是否發(fā)現(xiàn)？
“繁枝容易紛紛落，嫩蕊商量細細開�！柄L歌燕舞的春，沒有將城市的喧鬧還給我們，而是留下了綿綿的春雨。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！被馃缭频南�，帶來了一望無際的大海，赤著腳丫在沙灘上留下銀鈴般的笑聲。捎走了畢業(yè)前離別的淚水。
“秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸�！苯痫L(fēng)送爽的秋，牽來了成熟的果實，告別了炎炎夏日。
“風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲�！便y裝素裹的冬，給大地鋪上了一層暖和的棉襖。在外的游子在那厚厚的書信中度過新的一年。
在被窩中熟睡的朋友們，這些美，你們感覺到了嗎？
在激情似火的紅色中，在夢幻般的帶有童話色彩的紫色中，在稻穗耀眼的黃色中，在清純干凈的白色中，在深邃透徹的`藍色中，在令人心曠神宜的綠色中，在輕松愉悅的橙色中。青春！是的，我感受到了！
青春，多姿多彩。
一口茶，第一道，喝出苦澀，猶如我們面對誘惑的不堅定。第二道，感到淡淡青澀，嘴中已慘不忍睹，似乎我們快要動搖的決心。第三道，品出醇香，這時的我們舉起勝利的旗幟！
青春，酸甜苦辣。那些最自然的美，謝謝你們，讓我告別了幼稚的兒時，迎來了長大的成熟……
夕陽如血。倒映的，是那攀著樓房的爬山虎，長滿土地的青草。
一條條……一根根……
初中作文 篇3
悄悄是人生路上最華麗的吊墜，映著晚霞我想悄悄捧一束向日葵放在你路上的洼洼坑坑旁，它會給你無限能量。
人們總說，命運總在捉弄我。但請你反思-你努力了嗎，你付出了嗎？人字一撇一捺，人生旅途漫漫無期。勇氣永遠是勇者的通行證。即使未來迷茫，也要搏擊闖出云霧。因此，前進成為了我們的主題曲。
試問：你有在絕境時拼盡全力撕心裂肺地向命運挑戰(zhàn)過嗎，你憑什么走到此刻？相信很多人會說，我有很多朋友。又或者，我有我的父母。再且說，我有顏值。有誰說過因為我自我的拼搏嗎。
曾記否，著名音樂家貝多芬在風(fēng)雨坎坷人生路上，沒有整天哀嘆人生悲楚感嘆不公的'身影。看到的只是他對命運的嘶吼“”扼住命運的喉嚨《命運交響曲》的問世所有人都被這位音樂家的光芒所折服，很多人都難以想象一個失去聽覺的音樂家是如何出震驚世界的名曲。
當然，選取一向以來也是一個致關(guān)成功的關(guān)鍵。如果貝多芬沒有想要”扼住命運的喉嚨“相信他也不會有什么如此作為，如果他只是停歇不前頹廢埋怨世界不公，必須會在歷史的潮流中被埋葬。都說光輝歲月，我們一向行走，人生路上，開始，懵懵懂懂無憂無慮；青年，無謂是感到久久不至路口歇腳，卻忘記了別人還在奔跑這也是為什么學(xué)渣與學(xué)霸的差距了；中年，暮然回首，往事如煙，金色可貴；最終，已走過大半歲月……
初中作文 篇4
你，是我見過最特別的人，從未見過你為什么事?lián)倪^，你每天依然活得悠哉悠哉。很難從你身上找到與別人的相同處，仿佛你來自天外星球。
小學(xué)的兩年同桌之誼，平淡而又不失刺激，每天跟隨你好象進行著一項冒險。每當你被老師不厭其煩地批評時，面對布滿紅叉的“光輝羊皮卷”與老師一頓“竹板肉絲”時，總是淚流滿面，號啕大哭，在場的人無一不為你動容，老師也N次被你“感化”，無奈地放棄了暴力行動。三分鐘后，你的臉上又露出了依舊燦爛到幼稚的經(jīng)典笑容，但我深深知道，這并不代表著堅強，而是有些恬不知恥的意味。
每逢假日，你就踏著嶄新的腳踏車，在街上“若隱若現(xiàn)”地飛駛著。說實話，的確很酷，我也很羨慕你，因為我是女生，有太多太多的拘禮，總是不能像你一樣灑脫，快樂�？偸瞧帘巫约�。你的爽，毫無拘束卻令我時常不以為然。記得冬天你時常帶一大卷綿紙做擦鼻涕之用：記得你對著鏡子欣賞著你頭前最為“飄逸”的幾根秀發(fā)，直呼世界上怎會有自己這么帥的人。記得你自稱為探險家，但你對一蜘蛛敬而遠之，彎腰作輯，令我大失所望。再加上你世間少有的貧嘴，還算對得起觀眾的`相貌，一副近似于皮包骨頭的“完美身材”令我不得不用另一種處人方式去迎對你。你的成績永遠處在班流的“最后端，但令我百思不得其解的是老師居然還贊耀說你是放錯了地方的天才。這一點，我無言以對，因為你與常人不同的大腦活動思維與靈動力交匯出一種另人難以置信的光芒。班上人都愿意與你在一起，無奈我都不得不對你另眼相待。
你很無知，無知到達傻的地步。對于我們的文學(xué)，你一竅不通。當班上大唱流行曲時，你卻鶴立雞群般的唱起了《兩只老虎》。當你寫作業(yè)，遇到攔路虎時，便向我求救，我無動于衷，你不顧顏面“姐姐，姑奶奶，老太�！钡仄髨D感化我。若干次被你攪亂思緒，正欲對你拳腳相加時，你便用雙手護住頭部，正印證了你口頭禪“血可流，頭可斷，發(fā)型不能亂�！蔽覅s從字典搜出了“龜縮”一詞，給你加了個好聽的雅號。但你不知道的是，只有跟你在一起，我才放開自己，無所顧忌，老師把我這個習(xí)機器放在你旁邊時，本以為你能向我學(xué)習(xí)，但我卻在你身上學(xué)到了更多，我的生活不再死氣沉沉。你比周星弛還喜劇的性格，真令我哭笑不得。
如今我們在學(xué)校前的十字路口分散了，但我始終難以忘懷與你在一起的日子。我相信，如今你滯留在某個角落給更多的人帶來歡笑。
希望下一次放假，再見到你騎車酷酷的樣子，對著鏡子厚顏無恥地樹立發(fā)型的樣子。希望時間不會沖去你的天真，嘴里依舊唱著令人忍俊不禁的《兩只老虎》。希望你還是那個以探險家，龜縮王子自居的葛晨。那個不知天高地厚，只知任我飛的鴿子！
初中作文 篇5
洗去那些濃妝，母親的臉上似乎又多了些歲月的刻痕，她的臉消逝了光澤，眼角亦有幾許暈開的漣漪，也許我的成長竭盡了她的青春，可滴滴點點的成長中，我卻也明白：母親的愛，無處不在。
還記得孩童的時候，最依戀的是母親。當她毅然原型的時候，我的哭聲總是在她身邊纏綿，那哭聲似乎很靈驗，每次都能挽留母親一段時間，可終究還是要走的，為了我而奔波，臨走時，母親總不忘為我準備好她不在的時間里我的衣食住行，認真囑咐我聽長輩的`話，那些輕聲的呢喃，我早已習(xí)慣，可每次他們在耳邊縈僥卻有種溫馨，或許這就是被母親無處不在的愛環(huán)繞擁抱的感覺吧！
似水流年，流年似水，時光在我不經(jīng)意間偷走了我的幾多年華，我漸漸長大了。
長大似乎是一種沉痛的代價，我失去了母親柔情似水的愛，代替它的是一種酷似嚴厲的愛，母親很堅強，她也要我堅強，她寧愿用分離的方式創(chuàng)造幾個月的寂寞，來磨礪我那顆孤獨中升華成堅強的心：母親不甘平淡，她也要自己的孩子在學(xué)業(yè)上高人一等。于是，每個寒暑假，都有輔導(dǎo)班成堆的試題壓得我窒息，可我不會怨恨母親，雖然有時會不滿她安排的勞逸時間，發(fā)生些許摩摩擦，但我依然不應(yīng)有恨，因為，嚴厲的愛無處不在，亦令我溫暖。
母親的愛無處不在，成長的過程中，一路相伴。
初中作文 篇6
清澈見底的山溪旁，長著郁郁蔥蔥的翠竹，在那竹林里品茗，真別有一番滋味。
今兒正趕上春天，林間的竹子儀態(tài)萬千，再添上小鳥們動聽婉轉(zhuǎn)的歌聲，更是美妙絕倫。
不經(jīng)意地，林子里的深處隱約傳來了一陣箏聲，那飄蕩的.音符沁人心脾，仿佛在娓娓敘述著春天的故事。
我聞聲瞅去，那茂密的竹林里難尋人跡，一陣春風(fēng)瑟瑟吹來，林間的葉子紛紛揚揚地落下。
我輕輕地放下茶杯，傾聽著不知道是誰彈奏的《月兒》，陷入了深深的沉思……
我靜靜地閉上眼睛，感受著春天洋溢的氣息，腦海中漸漸忘卻了憂愁。
睜開眼睛，映入眼簾的是一層輕紗般的薄霧、一排排的翠竹和一絲絲霏霏的春雨。
我拿起茶杯，細細品味著那清香的茉莉花茶。
腦子里空蕩蕩的，靜靜地聽著悠揚的箏聲……
不知何時，遠處隱約飄來了簫聲。交織在一起，像是特意為春天準備的交響曲似的。
不久，四周不斷地傳來了各種樂器的音律，鳥兒在竹枝上歡蹦亂跳，竹子在和熙的春風(fēng)中搖曵，整個竹林變得更加熱鬧了，一派生機勃勃的景象。
霧靄漸漸濃了，眼前的景色一片模糊，而音韻卻依然清晰可聽。
我，完全陷入了憧憬……
天漸漸亮了。明媚的朝陽穿透竹林，云霧漸漸散去，周圍的景致也漸漸清晰了。
竹林重又回復(fù)了靜謐……
初中作文 篇7
露珠
陽光
很是燦爛
笑臉
亦是
但誰知道
源自
心底的縷縷愁緒
在這繁雜的世界
反反復(fù)復(fù)
地思索
什么
是真理
在這喧鬧的.校園
幽幽暗暗
地尋求
什么
是理想
清晨的露珠
凝結(jié)成
一滴淚
你知道那是怎樣的一滴
只要你想象
陽光的透明，單純
玉石的無暇，玲瓏
就足夠了
它來自哪里
又去向何方
誰又會知悉
它的故鄉(xiāng)
其實
并不重要
僅需知道
在天際邊
露珠·淚
閃著微弱的
螢光
也許
你會留意
但很快
就會忘棄
知道
是好意
知道
是珍惜
而我
卻寧愿失憶
寧愿忘記
從現(xiàn)在起
做嶄新的自己
期盼著一天
暴雨
狂風(fēng)
分不清
雨珠
淚珠
可陽光
依舊燦爛
是否
在指引
前進的道路？
誰能告訴我
我該如何
做自己？！
夕陽的腳步
漸漸走近
而
那滴淚珠
卻
那么執(zhí)意
在天邊停留、停留
在夜下徘徊、徘徊……
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