初中優(yōu)秀作文精選【7篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中優(yōu)秀作文 篇1
這幾天放假我和表姐住在一起，我們像被圈了半年的野馬突然獲得了自由，天天看電視、聊天瘋到深夜。你瞧，這天凌晨一點時，我與表姐還是毫無睡意，靈感突發(fā)，竟生出在寒風(fēng)中看星星的念頭，事不宜遲，我們馬上穿好衣服跑了出去。猴年的星空,仿佛比往常多了一份活潑與光澤。第一次這么靜靜地仔細(xì)地觀察星空，覺得一切都那么美麗，那么繁華天上星星知多少?哇，星光如水，星星真的比月亮還漂亮，還璀璨啊，真像來到了仙境一樣在表姐面前，作文一向較好的我故意文縐縐地賣弄了起來。
“行了行了，小小人兒酸不啦嘰的，你要作濕的話，還不如跳到冰心的《繁星春水》里，保管你濕個夠表姐是個夠直爽又夠幽默的人。”
“好好好，我一定會先濕透，然后再把你拖下水！”說完我把凍得冰涼的手伸進了她的脖子。本來以表姐的性格，她一定會先哈哈大笑，然后再找我算帳。誰知，此時她卻一本正經(jīng)地說：”俗話說天上的星星多得數(shù)都數(shù)不清。其實，只要我們有耐心，懂方法，凡肉眼看得見的星星，都可以數(shù)的出來��！“
“我不信，你就能數(shù)得過來！”
“我沒真正數(shù)過。但天文學(xué)家曾經(jīng)仔細(xì)計算過，肉眼所見的星星，總共不過6974顆，還沒有一鍋飯里的米多呢。因為天文學(xué)家把全天空的星星，按區(qū)域劃分為88個星座。其中29個在天球赤道以北，45個在天球赤道以南；不對，是46個，跨在天球赤道南北的有13個。而這些星座都被天文學(xué)家命了名�！�
“哇!你就好像天文學(xué)家喲！”想不到成績一向不怎么樣的表姐談起星星來竟然如此淵博。
“這有什么，小菜一碟！”星光下，表姐一臉得意，“你想學(xué)嗎，拜我為師就行了!你知道這恒星吧，它們有的很亮，而有的卻隱隱約約，若有若無。天文學(xué)家按每顆星的亮度，將它們劃分出等級。古希臘有一位天文學(xué)家把看起來最亮的20顆恒星作為一等星，標(biāo)準(zhǔn)的.一等星是夏天夜空著名的天鷹座牛郎星。其次是二等星、三等星，而每一等級相差亮度為2.512倍，差了五個星等就剛好是100倍。我們?nèi)庋勰芸吹阶畎档氖橇刃恰?/p>
”比一等星還亮的呢？“我不甘心她這么博學(xué)。
“如果有比一等星更亮的，就是零等星，比零等星還亮的定為-1等星。”說著，表姐指指點點，教我辯認(rèn)。
我不由地對表姐佩服得五體投地，她雖然成績不出眾，平時也常愛捉弄一下別人，沒想到說起星星竟?jié)M腹經(jīng)綸，真是深藏不露。我一向好為人師，這回也真該當(dāng)次徒弟了。
“讓我來試試好不好?這顆是二等星，這顆一定是六等星，那兒的，應(yīng)該是······”我迫不及待地學(xué)著。
”乖徒弟真聰明!干脆，為師再教你一招：全天最亮的恒星天狼星為-1.46等星，老人星為-0.72等星，牛郎星為0.77等星，織女星為0.03等星“見我瞪著迷惘的兩眼，表姐才收住了嘴，”說多了你也記不住，不如我們來找北斗七星吧！“
“北斗七星?就是那七顆排成一個勺子形的嗎?這我懂�！编耍偹阌辛宋視�，于是，我們分頭行動了起來。
“嘿，找到了，在這兒呢！”不一會兒，便聽見姐姐的聲音，我趕緊跑了過去。
”在哪，在哪，我怎么看不見？“我有點焦急。
”你站遠(yuǎn)點，要不然被屋頂遮住了。呶，看見那勺子的柄了嗎?沿著它的方向往下看，是不是有一顆很亮的星?對，那兒就是正北了，咳，佳佳，看到了嗎?看到了嗎?!突然，表姐興奮地指著北斗星東邊的那顆星，大叫道，“多美麗多明亮的星啊!可惜我不知道它的名字，明天得好好查查�！蓖o謐神奇的星空，望著表姐興奮入迷的笑臉，望著表姐明亮閃爍的大眼睛，我的心又一次被深深地打動了：美麗聰明的表姐不也是一顆璀璨的星星嗎!
初中優(yōu)秀作文 篇2
生命是一種幸運，生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那么微不足道，但卻是我們父母贈給我們最寶貴的財富。我們父母從孩子的生命誕生起，就期盼著他一生的精彩，為他忙碌，為他操勞。那是一種樂意的奉獻，那是一種偉大的自覺，那是千萬條愛河匯成的恩情之海。
“可憐天下我們父母心。”有誰能感受到，胎兒躁動時父親幸福的撫摸?有誰能感受到，一朝分娩時母親忍受的痛苦?當(dāng)一個嬰兒呱呱墜地的時候，我們父母是滿懷激動的歡笑;當(dāng)襁褓中的嬰兒不停地啼哭，我們父母表現(xiàn)最多的是耐心;當(dāng)我們咿呀學(xué)語，叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時候，我們父母回贈我們的`是無數(shù)的親吻;當(dāng)我們受到挫折或充滿委屈時，我們父母的寬慰會及時撫平我們心靈的創(chuàng)傷，賦予我們重新站起來的勇氣……可以說，我們父母的關(guān)懷帶給我們無盡的快樂，我們父母的慈愛伴隨我們健康成長，我們父母是庇佑我們一生的“神”。
“百善孝為先�！蔽覀兏改笩o私的愛并不希圖什么回報，但做子女的卻不能忘本，失去了一顆感恩的心，缺乏了孝敬我們父母的意愿和行動。當(dāng)我們父母步入中年、逐漸衰老時，他們需要我們的幫助和支持。當(dāng)你把第一次親手煎的雞蛋端給我們父母品嘗的時候，我們父母感覺是很香很香的;當(dāng)你把一杯熱茶端給下班歸來疲憊不堪的我們父母時，我們父母喝起來是很甜很甜的;當(dāng)你學(xué)會洗衣服、起床疊被、整理屋子時，我們父母會感覺到你長大了……孝敬我們父母是一種親情，是一種愛，是一種美德，是家庭和諧、社會和諧的音符，是天下所有子女應(yīng)遵循的道德規(guī)范。
“孝為德之本�！庇尚⒕次覀兏改秆苌_去，就是博愛，就是學(xué)會愛他人，愛人民，愛祖國，愛人類。每個人出生在家鄉(xiāng)故土，在祖國這個大家庭中成長，他都應(yīng)該飲水思源、知恩圖報，都應(yīng)具有桑梓之情、赤子之心，長大后要報效家鄉(xiāng)、報效祖國和人民。由孝道推衍開去，一個正直的人，還應(yīng)該明白自己肩負(fù)的社會責(zé)任：扶貧濟困，除惡揚善，讓世界充滿愛，讓社會充滿真誠、善良和美好，讓人們都生活在溫馨和諧的環(huán)境之中。這就是大忠大孝，這就是孝行天下，這就是“天下為公”。
初中優(yōu)秀作文 篇3
有一個女孩，她是九一班的優(yōu)秀生，亦是九一班最最優(yōu)秀的一個，同學(xué)們都很羨慕她。這個漂亮的女孩在小學(xué)時總是坐在班里的最后面，沒有一點心思是放在學(xué)習(xí)上的.，她很安靜地在后面關(guān)注著每一位同學(xué)的一舉一動，看透了所有同學(xué)的心思，卻永遠(yuǎn)不明白同學(xué)們?yōu)槭裁磿羞@樣“特殊”的想法，女孩在小學(xué)就已經(jīng)開始研究這樣的問題，時間依然無法給她答案。有一次女孩在夢里見到了一位年邁的老頭，這位老頭看著女孩，對她說：“這個世界是不公平的，你沒有什么辦法可以將世界改變，但你可以改變你自己”。
后來女孩來到了另外一個世界，看到了自己在班上坐著，就像木頭一樣坐在后面，班上沒有其他人。女孩突然醒來，陽光透過玻璃窗照到鏡子反射到女孩的臉上，她住在樓上，當(dāng)她打開窗戶往外看時，又見到了夢里的那位老頭，出現(xiàn)在公路邊，女孩什么都沒有顧慮地下樓去，走出門外，卻發(fā)現(xiàn)老頭出了車禍，被送到了醫(yī)院，搶救無效去世了。次日晚上，女孩又做了夢，夢見了出門在外的父親，看見父親在辛苦地工作著，女孩很想去幫幫忙，可在這時女孩又神不知鬼不覺地來到了另外一個世界，又看到了自己，此時那個另外的自己就像班上成績最好的學(xué)生一樣在做作業(yè)、練習(xí)題。女孩又醒來了，此時她接到了一個電話，說她的父親病逝了，女孩傷心欲絕，從此對做夢產(chǎn)生了恐懼。
女孩不得不相信這是不是巧合，但事實上就是巧合，女孩因此想改變自己，她開始逐漸成為一個好學(xué)生，把所有心思都放在了學(xué)習(xí)上，直到九一班的最優(yōu)秀的優(yōu)秀生。
初中優(yōu)秀作文 篇4
中國她是一個多么響亮的名字啊！作為我們?nèi)A夏民族的兒女。就要熱愛自己的祖國，為自己是一個中國人而感到驕傲、感到自豪。祖國是我們的母親，她哺育了我們所有炎黃的子孫。我為祖國蒸蒸日上，繁榮富強的今天而高興。然而有誰不曾想過祖國的過去，58年前的今天我們的國家、我們的領(lǐng)土、她曾是一個充滿硝煙的戰(zhàn)場。祖國的人民還被那可惡的封建制度和帝國主義壓迫著無數(shù)的革命前輩用生命和鮮血換取了我們的幸福生活。
每當(dāng)我看到五星紅旗徐徐上升的時候，每當(dāng)國歌在我耳邊響起的時候，我的心就向海潮一樣在不停的翻騰。革命前輩那種不怕危險勇于前進的高大形象仿佛又浮現(xiàn)在我的眼前。因為我是這個泱泱大國中的一員，我是中國人。
熱愛祖國的'人是光榮的，危害祖國的人是可恥的。危害祖國就等于傷害了自己。當(dāng)我們在做對祖國有害的事的時候想想那些戰(zhàn)爭的故事，我們有尊嚴(yán)祖國也有尊嚴(yán)。我們要熱愛自己的祖國天下興亡，匹夫有責(zé)。只有我們主動的為祖國現(xiàn)出一份愛，我們的國家才會更加強盛，我們的生活才會更加美好。難道愛國一定要在祖國最危難的時候才能顯示出我們愛國的本色嗎？愛國應(yīng)是我們每個人心中最樸素、最深沉、而又神圣的情感。
同學(xué)們行動起來吧！祖國未來的建設(shè)等著我們。樹立理想，立下智愿好好學(xué)習(xí)。將來用我們的智慧來建設(shè)祖國用我們的實際行動來熱愛我們的祖國。
初中優(yōu)秀作文 篇5
人生中的情感區(qū)域有太多復(fù)雜的情感`心情，郁悶`快樂`害羞`抱怨`…然而，最不可缺少的'就是感恩。說："謝謝。"
--題記
謝謝父母，給予我們生命`親情。
謝謝老師，給予我們知識`豐富我們的人生。
謝謝同學(xué)，給予我友情`快樂。
謝謝工程師，建造房子`給我們一個家。
謝謝童話，給予我們一個彩色的童年，
謝謝小草，告訴我們生命的頑強。
謝謝文字，是我們溝通的橋梁。
謝謝音樂，帶我們進入另一個美妙的世界。
謝謝燈光，照亮我們的生活。
……
生活缺不了感恩，是它打消了我們心中的狹隘，是它凈化了我們的心靈，是它更讓我們的生活充滿歡樂`歡笑。
學(xué)會感恩，學(xué)會說："謝謝。"會讓我們的未來更美麗。
謝謝你！一切的一切…
初中優(yōu)秀作文 篇6
曾記的很小的時候，讀過朱自清的《背影》，也許是因為年齡尚還小，無法真正讀懂那父親的背影留給朱自清的是什么，只是覺的有點酸酸的，澀澀的，長大后，卻有一件事讓我明白了朱自清那道不盡，說不清的感受，那就是我媽媽的背影……
教室的窗子已經(jīng)被渡上了一層"雪白色",幾個無聊的男生用手在上面畫畫,單憑這點,就已經(jīng)可以猜出屋外的溫度,我搖了搖頭,忽忙地收拾了幾樣作業(yè)裝進包里,便一溜小跑出去了……
騎著單車,不禁又縮了縮脖子,"天冷的真是邪",我一邊騎車,一邊嘟嘟著.早晨試卷發(fā)下來后,心情就一直不好,平時不錯的成績跟這次的成了巨大的反差對比,而老師也一遍一遍地談話,這一早晨真是…,不過還好,中午回家吃飯可以吃到媽媽的手藝,把心中的.怒氣向媽媽說說,這對于我來說就是最大的幸福了,想到這,我不禁加快了速度向前騎去……
鎖好車,總是會要聞聞媽媽今天炒的什么菜,可是奇怪的是,今天樓里沒有任何的菜香味,不過,我不著急,媽媽一定在家里等著我呢!伴隨著我的一聲"媽媽",門被打開了,奇怪的是平時家里的菜味都要飄過來,今天卻沒有,我又叫了幾聲,"媽媽,媽媽",結(jié)果出乎我的意料,媽媽竟然不在家!我一下子坐在沙發(fā)里,本來心情就不好,只盼望著能與媽媽說說,訴訴苦,可是…淚水不禁落了下來,心里除了委屈還是委屈,好似不能自己了,時間一分一秒地過去了,平時應(yīng)早就來了,可是直到現(xiàn)在,都還沒來,我徹底失望了,抹干了眼淚,朝外走,"咯嚓"門被打開了,一個熟悉的身影走了進來,是媽媽!只見她不慌不忙地?fù)蹞凵砩系耐?縷了縷頭發(fā),一抬頭,看見了我,她忙說:"倩倩,媽媽出來晚了,路上又堵車,你看,我現(xiàn)在就給你做飯去,你等…",我抬起頭,我不知道當(dāng)時是用一種怎樣可怕的表情怒視著媽媽,我心頭好似除了怒氣并沒有別的了,我沒等媽媽說完,就摔門而去,我不想也不愿去想后果,一陣陣眼淚涌了上來,心頭仍然委屈著……
這已經(jīng)是下午第一節(jié)課下課了,屋外好像比剛才還要冷了,中午沒有吃飯,肚子開始嘰哩咕嚕地叫,真是又冷又餓,我開始覺得自己中午是不是有點過分,其實,也并不是媽媽的錯,正想著,"哎,你媽在樓底下等你呢!你快去吧!"一個同學(xué)朝我喊到.這難道是真的,天哪,外面這么冷,我急忙跑了出去,果然仍然是那個熟悉的身影,我走了過去,想與媽媽說聲"對不起",可還沒等我說話,她就從包里拿出了一個盒,說道:"倩倩,中午是媽媽的不對,沒能及時回來,讓你挨著餓,我就趕緊做了,給你送來,快去吃吧,還熱著呢!快去吧!"霎時,我的心底像打翻了五味瓶,什么味道都有,但更多的是悔恨與自責(zé),我一抬頭這才注意到媽媽的手凍的紅紫紅紫,連手套也沒帶,臉也被風(fēng)吹得紅紅的,歲月的痕跡已經(jīng)爬上了她的額頭,我的眼淚再一次流了下來,我沒讓媽媽看見,努力遮掩著,媽媽笑著說道:"快去吧!飯涼了就不好吃了!我走了!"我沒抬頭,只道了聲"嗯",等我再抬頭時,媽媽已經(jīng)走的很遠(yuǎn)了,只留給我一個背影,那背影的含義好似有許多,但更多的是母親對我的愛,我端著那盒飯,眼上的淚未干,久久地站在風(fēng)中,想了許多……
風(fēng)，無聲，吹綠了大地；愛，無言，滋潤了心田。
曾經(jīng)認(rèn)為，父親是個感情遲鈍的人。
小時候放風(fēng)箏，陪我的是我的母親，撿風(fēng)箏的是我的父親。
學(xué)習(xí)騎自行車，扶起摔倒的我的是母親，站在一旁喊著讓我爬起來繼續(xù)的是父親。
小時候闖了禍，打我的是我的父親，給我上藥的是我的母親。
舉辦生日聚會，陪我吹蠟燭的，是我的母親。替我吹氣球的，是我的父親。
手指感染，上醫(yī)院摘除壞指甲時微微顫抖地攥著我且反復(fù)告訴我別害怕的，是母親，被我緊緊攥著且一聲不吭的，是我的父親。
……莫非是父親不會表達感情，還是……
我開始用心去尋找答案。
每次，我的自行車出了小毛病，第二天，它卻被修好了，并且被擦得锃亮，事后，才知道是父親做的。
每次考試前一天早上，我的寫字臺上都會擺好削好的鉛筆，事后，才知道，是父親做的。
每次當(dāng)我為突然的跳閘而氣憤時，電視屏幕總會刷地一亮，我知道，是父親做的。
每次我放學(xué)回家，幾乎都能吃上熱乎乎的飯菜，我知道，是父親做的。
寫字臺上整理好的卷子，是父親擺的。
床頭上那心愛的鬧表，是父親修好的。
小屋墻上的印記，是父親抹沒的。
……
猛地，，我察覺到：不是父親“遲鈍”，而是我的愚笨，是我沒有體會到那沉默背后迸發(fā)出來的溫暖啊！
光無聲，照亮了大地；愛無言，溫暖了心田。
父愛，無言。
初中優(yōu)秀作文 篇7
春節(jié)是一年中最熱鬧的節(jié)日。大年初一，人們便開始走親訪友，互相拜年。愛湊熱鬧的我當(dāng)然也不例外。不過今年，我可是呆在家里安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在電腦前來拜年。你猜猜看是怎么回事。 說道拜年，我第一個想到的便是王老師可了。一二年級時，我的學(xué)習(xí)成績平平，在學(xué)習(xí)上缺乏足夠的信心。
升到三年級，換了王老師來教我們，他引導(dǎo)我們帶著快樂的心情去讀書、寫作文。當(dāng)我取得一點點進步，王老師就熱情地給予鼓勵，漸漸地我看見了進步的希望，我的語文成績也蒸蒸日上，上學(xué)期還考了91分呢！“嗒嗒嗒”我的手指在在鍵盤上跳躍了一陣子，一行漢字就顯示在電腦屏幕上： 王老師： 祝你新年快樂，桃李滿天下！
學(xué)生：周楊 光幾個漢字，似乎有點單調(diào)，想到這兒，我又精心挑選可一張電子賀卡。這張賀卡背景呈熱烈歡快的大紅色，畫面上一隊可愛的金童玉女各持一副對聯(lián)，伴隨著喜氣洋洋的音樂一搖一晃地向人們拜年�！芭尽币挥嫽剀囨I，我給老師的`新年祝福通過網(wǎng)絡(luò)飛了出去，我也欣慰地舒了一口氣。 接下來該給我的“死黨”呂悅拜年了。呂悅長得小巧靈瓏，外號“小月亮”，她性格活潑，說起話來嘰嘰喳喳，是“同甘共苦”的好姐妹。給她拜年可不象給老師發(fā)“伊妹兒”那么緊張。我開門見山地寫了幾句： 小月亮： 猴年發(fā)財，紅包拿來。笑口常開，笑死活該。呵呵，開個玩笑。祝你新年快樂，學(xué)習(xí)進步！ 你的小綿羊 呂悅平時最喜歡卡通畫，對了，在加上一張“小魔女”的圖片，她開了一定會開心的。于是我選了一張小魔女在月光下?lián)]舞寶劍歡呼勝利的小圖片，附在上面的文字后，一切搞定，我這才滿意地按了一下“確定”鍵。
送去呂悅的新年祝福，我又給遠(yuǎn)在加拿大攻讀博士學(xué)位的張叔叔和在北京上大學(xué)的玲玲表姐各發(fā)了一封新年“伊妹兒”。 看，我足不出戶，操縱著“小老鼠”就拜完了年，怎么樣，你明白了吧。現(xiàn)在的電腦不僅可 以發(fā)送賀卡，還可以通過互聯(lián)網(wǎng)打可視電話，和遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng)的親朋好友“面對面”地談心。 我想，隨著社會的進步，科技的發(fā)展，我們的明天會更美好！
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