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初中生活作文

時(shí)間:2023-09-09 13:51:20 初中作文 我要投稿

初中生活作文4篇(優(yōu)選)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的初中生活作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中生活作文4篇(優(yōu)選)

初中生活作文 篇1

  三年的初中生活眨眼即將逝去;三年來(lái)我們存有太多的情誼;太多的言語(yǔ);太多的不舍;213;這個(gè)嚴(yán)厲又恐怖的班集;把我們?cè)械奶煺;原有的調(diào)皮都縛束了;讓我們成天遨游在書(shū)籍的海洋里;但也因如此;同學(xué)們?nèi)〉昧丝上驳某煽?jī);我們?cè)谶@可喜的成績(jī)歡喜過(guò);但也因未有好的`休息而埋怨過(guò);同學(xué)之間也免不了爭(zhēng)執(zhí);打鬧;但團(tuán)結(jié)最終還是會(huì)和好如初;這些種種都是三年的苦辣;三年的經(jīng)歷;就是這樣;我們才更健康的成長(zhǎng);剛開(kāi)始;我認(rèn)為我們班并不團(tuán)結(jié);但通過(guò)校運(yùn)會(huì)上;那一次次的隨跑;一次次的吶喊;一次次的的歡呼;一次次的婉惜;我從內(nèi)心被感動(dòng);雖然這次我們與第一名失之交臂;但并無(wú)大礙;至少我們見(jiàn)證了同學(xué)之情;團(tuán)結(jié)之心;最后幾個(gè)月了;幾個(gè)月后同學(xué)們便將各奔東西了;可能以后相見(jiàn)也不相識(shí)了;但至少我們?cè)鳫APPY過(guò);我希望在這幾月中;我們能在歡笑;快樂(lè)中度過(guò);留下更美好的回憶;也希望彼此珍惜最后一份友誼;說(shuō)舍得213班那是謊話;我相信213班任何一員都不舍吧;讓我們一起努力吧;把過(guò)去的不愉快都凝化吧;凝化成一灘水去灌溉美好的回憶吧!

  213班所有的學(xué)生們;讓我們一同努力創(chuàng)造更輝煌的明天;勿忘彼此;勿忘213!

初中生活作文 篇2

  “天可補(bǔ),?商,南山可移,日月既往,不可復(fù)追!绷甑男W(xué)生活急匆匆地離開(kāi)了,迎接我的是嶄新的初中生活。

  開(kāi)學(xué)第一天,激動(dòng),期待,好奇,讓我恨不得插上翅膀飛到學(xué)校。進(jìn)了學(xué)校,腳步卻變得沉重起來(lái)。

  歡笑聲,腳步聲,甚至是樹(shù)葉擺動(dòng)的聲音,一切都是這么的陌生。

  心情灰蒙蒙的,腳步沉甸甸的.。我來(lái)到了七年三班。一切都是陌生的,讓我不免感到害怕。

  隨著班主任老師走進(jìn)了教室,教室安靜下來(lái)。他慈祥的神情,抹去了我心中的一絲緊張。他一直帶著的笑容,又把我恐懼的心拋到了九霄云外。

  一個(gè)星期里,不只是我,同學(xué)們都漸漸地熟悉了這個(gè)“大家庭”。

  初中生活和小學(xué)生活大所不同。課程增加了,壓力大了,學(xué)習(xí)任務(wù)多了,休息玩耍時(shí)間少了。我漸漸變得成熟,不再為一點(diǎn)小事而哭泣了。我成為了一個(gè)獨(dú)立自主的初中生!

  初中生活像一條路,路上有無(wú)數(shù)的坎坷與曲折。它在不斷地召喚著我,引導(dǎo)我走向成功的道路。

  初中生活,在召喚我!

初中生活作文 篇3

  今年的暑假剛過(guò),到了9月份,我上了中學(xué)。感受到了初中生活的趣記。

  剛進(jìn)中學(xué),我覺(jué)得眼前的環(huán)境很陌生。有一片新環(huán)境,新老師,新老師,新同學(xué)和新集體。我面對(duì)他們,向他們友好地打著招呼,他們向我回應(yīng)點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示聽(tīng)到。我在這初中生活里沒(méi)有那“心鎖”的束縛,有的同學(xué)遭到了“心鎖”的束縛,把所有朋友拒之門(mén)外。我向有“心鎖”的`同學(xué)安慰了一下,過(guò)了一個(gè)星期,大家面對(duì)眼前的初中環(huán)境熟悉了。

  在初中生活里,學(xué)習(xí)科目增多了。小學(xué)的時(shí)侯作業(yè)“三門(mén)”現(xiàn)在的作業(yè)從“三門(mén)”推到了“七門(mén)”從而增多了“四門(mén)”天天在這樣的生活里學(xué)習(xí),剛開(kāi)始沒(méi)有找到學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度。我學(xué)習(xí)的時(shí)侯你加上了挫折一樣,學(xué)不完這門(mén)作業(yè)又漏學(xué)那門(mén)作業(yè)。我想:怎么辦?自從學(xué)了七年級(jí)(上冊(cè))《語(yǔ)文》的《論語(yǔ)》十則后,里面記錄了孔子和***的言行,孔子說(shuō)要找到學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度。我就向孔子所說(shuō)的往學(xué)習(xí),果然,我找到了學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)也小學(xué)六年級(jí)作文有所提升。自身修養(yǎng)也端正了。

  在這樣的初中生活時(shí)克又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大題目。學(xué)習(xí)中的家庭作業(yè)也多了,以前做很少作業(yè),現(xiàn)在老師卻大量地布置作業(yè)。我先頭造作業(yè)做得筋疲力盡,后來(lái),我進(jìn)步了寫(xiě)字速度,字寫(xiě)得又漂亮又快。原來(lái),在初中生活這么有趣,這點(diǎn)都可以端正。在以后的日子里,我就可以這樣辦大事:“世上無(wú)難事,只怕有心人!

  在初中生活里,老師管你少了很多。什么事情都要自已往負(fù)責(zé)、擔(dān)保,這樣也好,使我們不要變成一個(gè)有依靠性的人。這樣說(shuō)來(lái),真是五年級(jí)作文太有趣了,原來(lái)初中生活是讓你成為一個(gè)獨(dú)立的人,為將來(lái)的社會(huì)生活打下了良好的基礎(chǔ)。

  初中生活不但有趣,但是要遵守規(guī)章制度。假如你犯了規(guī)章制度所說(shuō)的,老師就要罰你,這樣說(shuō)來(lái),我一條都沒(méi)有犯過(guò)。這樣的規(guī)章制度可以把你成為一名好學(xué)生,這是初中生活的規(guī)章制度。

  我在初中生活就是這樣有趣,什么都可以端正。

初中生活作文 篇4

  一個(gè)人從出生到長(zhǎng)大,經(jīng)歷了多少,收獲了多少,或許誰(shuí)也不清楚。其實(shí)我們本身的存在,就是一種收獲,所以不要抱怨生活多么多么不公平,其實(shí)我們擁有一顆心,一個(gè)獨(dú)立思考的大腦,就是最大的幸福。上帝為我們關(guān)上了一扇門(mén),同時(shí)他也為我們打開(kāi)了一扇窗;钤谑澜缟,享受每天清晨的太陽(yáng),就是一種恩賜……

  人活在世,就是一個(gè)從生到死的過(guò)程,中間重要的不是得到什么,而是經(jīng)歷過(guò)什么。笑著過(guò)是一天,哭著過(guò)也是一天。何不給自己一個(gè)好一點(diǎn)的心情呢?每天即使過(guò)著同樣的生活,但也有不同的收獲。過(guò)去的`回不來(lái),現(xiàn)在的趕不走,何不把握,讓自己沒(méi)有后悔。讓自己每天過(guò)得好就是幸福。何必在乎那些虛渺的呢?

  一天中經(jīng)歷很多事,或許沒(méi)有太在意,但某天回憶起時(shí),便會(huì)覺(jué)得很美好,即使這件事很渺小。喜怒哀樂(lè)都是生命這篇文章的標(biāo)點(diǎn),它們寫(xiě)出我們的一切情緒。好好的寫(xiě)生命的文章,讓我們愉快的享受陽(yáng)光照耀在身上,那種溫暖的感受。

  感恩生活所給予的一切,會(huì)讓自己活得更開(kāi)心,讓自己的生命里充滿陽(yáng)光。

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