初中作文范例（6篇）
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的初中作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中作文 篇1
這，是個(gè)漫長(zhǎng)的雨天，雨點(diǎn)雖小，卻滋潤(rùn)了每一寸土地。一個(gè)小橘子在牙齒的磨合中散發(fā)出又酸又甜的涼意，這使得在雨季里顯得格外冰涼，便不禁打了個(gè)寒顫。仿佛在冬季里吃雪糕，意猶未盡。
——題記
校門(mén)口，來(lái)來(lái)往往的行人們?cè)谌撕Ｖ写┬�。由于是雨天，人們變得比往常多，腳步也隨著心情的起伏而加快。傘又舉高過(guò)頭頂，從高處向下眺望，紛紛呈現(xiàn)出一幅幅唯美的畫(huà)面，如兒時(shí)的萬(wàn)花筒的變化。而我，則避開(kāi)擁擠的人群，小心翼翼的走著
雨，勞累的釋放
雨仍然在下，微風(fēng)則只是悄然在旁邊掠過(guò)，用它那微不足道的小小力量去使別人放松走一天中工作與學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力和疲勞。眼角邊的小淚珠不知不覺(jué)的流露出來(lái)，酸酸的，一起隨著這疲累而又帶有睡意的淚珠從瞳孔縫中流露出來(lái)。沉默聲讓世界變得好安靜，仔細(xì)聆聽(tīng)，會(huì)聽(tīng)見(jiàn)那隱約的用心。
雨，夜幕的安然
夜晚，它也隨之到來(lái)。仰望星空，平時(shí)閃爍著的繁星被一些淡淡的烏云的包裹中發(fā)出微弱的光。又傾聽(tīng)著雨滴落的聲音，如一起彈奏出一首雨兒們的專(zhuān)屬樂(lè)曲。雖然不是很唯美的，但那一點(diǎn)一滴滴答答仿佛也成了夜幕中的安眠曲。那喧鬧的聲音也漸漸從我的腦海中消逝，在擁擠的`人群中惡臭的香煙味取而代之的則是在雨季里獨(dú)有的一股冰涼的清新味，時(shí)不時(shí)在鼻孔中打著旋兒。我也漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)
雨，晨光的希望
早晨，勉強(qiáng)睜開(kāi)了朦朧的睡眼，一道金光打在了臉上。難道天晴了，雨停了？我立刻爬了起來(lái)，趴在窗口。雖然有陽(yáng)光，可放肆的雨點(diǎn)兒們?nèi)匀辉谟米詈蟮牧α咳テ床�。這就是太陽(yáng)雨吧。瞧！那雨輕輕的打在葉子上，葉子只是微微顫動(dòng)。而雨又順著露珠的軌跡滑了下來(lái)，漸漸地沉睡在泥土的芳香里。一絲淡淡的光透過(guò)葉子中間密密麻麻的關(guān)卡，有折射到一片綠葉上。這光，好刺眼！只見(jiàn)當(dāng)最后一滴雨往金葉上低落時(shí)，不知是巧合還是緣分，竟然融合到了一起。我頓時(shí)不知此美景是否只因天上有？這也許是那滴雨最后的希望吧！
雨，給我?guī)?lái)了幾分歡，或者是幾分愁。雨也停了。我們是否也要像雨那樣安靜地為別人奉獻(xiàn)，還是安靜地做好每一件事。你，是否也在沉思
尾記
初中作文 篇2
就像那一縷陽(yáng)光般籠罩著我們，是我們之間的友誼又一次鍍上了金色。
我又開(kāi)始暈車(chē)了，讓你走出困境；陽(yáng)光又是一座彩虹橋，忍著會(huì)更難受的，讓我們駕著船只去揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，胃里有一種惡心的感覺(jué)，大家正在后面又唱又笑的時(shí)候，我看著她一次次俯下身來(lái)問(wèn)同學(xué)， 愛(ài)是無(wú)私的，跌跌撞撞的走到了前面，就是那純潔的友誼；愛(ài)， 收集這一縷縷愛(ài)的陽(yáng)光，坐在我身邊的她，她由本來(lái)想給我講笑話(huà)的笑臉一下子轉(zhuǎn)變成一副十分擔(dān)心的樣子，可靠。
我突然覺(jué)得有一股暖流傳遍全身。
一看我這一副難受的樣子，溝通你我之間不變的情誼。
引領(lǐng)我揚(yáng)帆啟航，她毫不嫌臟的提著袋子像垃圾桶走去……看著她那筆直而高大的背影，發(fā)現(xiàn)了我，我又開(kāi)始暈車(chē)了，而我難受的說(shuō)不出話(huà)來(lái)，一個(gè)一個(gè)的詢(xún)問(wèn)“誰(shuí)有塑料袋”，迷迷糊糊的，去收集那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)的陽(yáng)光吧！ 記得在我小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候。
我覺(jué)得她就像那陽(yáng)光一樣，只有她。
她也不顧車(chē)身的搖晃， 這一縷陽(yáng)光照在了我的心上。
就是那給予人無(wú)限希望的陽(yáng)光，它將成為我遠(yuǎn)航的動(dòng)力，就急忙從車(chē)頭跑向車(chē)尾，愛(ài)就在我們周?chē)�，十分焦急的`樣子，愛(ài)就像那陽(yáng)光一般溫暖，看著那一縷縷金色的陽(yáng)光照在她身上，那么內(nèi)心便有了愛(ài)，她立馬張開(kāi)袋子。
讓你感動(dòng)；陽(yáng)光是一絲希望，一直向前進(jìn)！ 。
說(shuō)：“想吐就吐吧，愛(ài)。
于是，來(lái)到我身邊，頭很痛， 陽(yáng)光是一束鮮花，就是那無(wú)私的親情；愛(ài)，。
雙眉一下子皺了起來(lái)，讓我們把陽(yáng)光收集在心里，有一次我們?nèi)ネ饷娲河�，可�?chē)一下剎車(chē)使得我一下子就全吐了出來(lái)， 其實(shí)，”我剛想說(shuō)不用，誰(shuí)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我暈車(chē)，是我們也變得富有愛(ài)之心，她知道，我很感動(dòng)，愛(ài)是偉大的，只見(jiàn)她要了倆個(gè)塑料袋，愛(ài)之間是沒(méi)有障礙的，可別的同學(xué)都自顧自的做著自己喜歡做的事情。
初中作文 篇3
我喜歡記日記，雖然不是每天一篇，但一星期四五篇總是不會(huì)少的，有時(shí)描寫(xiě)天氣變化，有時(shí)描寫(xiě)成長(zhǎng)經(jīng)歷……總少不了媽媽的幫助，爺爺、奶奶的關(guān)心，老師的指導(dǎo)。這些日記本成了我成長(zhǎng)的見(jiàn)證，閑暇時(shí)必翻之書(shū)。
陽(yáng)春三月，桃紅柳綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，吃過(guò)午飯，躺在院子里的躺椅上，我隨心所欲地翻看著我的這些日記。
20xx年12月3日 晴
今天，風(fēng)和日麗，盡管寒意陣陣，但因?yàn)橛嘘?yáng)光，卻也讓人感到不那么冷。早早的，就起床了。與表哥、表姐相約到操場(chǎng)上打羽毛球。別看我個(gè)子不高，我可有一身的打羽毛球的本領(lǐng)。不一會(huì)兒，表哥、表姐都成了我的手下敗將。我因?yàn)闁|蹦西接，汗珠早順著臉頰流下來(lái)了。棉毛衫與前胸、后背也不肯分離，熱得我好難受。我三下五除二把外套、毛衣脫了，想找一個(gè)干凈的地方放一下。（你瞧，我多講衛(wèi)生。）因?yàn)闆](méi)有合適的地方，就選了旁邊的小樹(shù)杈，小數(shù)讓厚重的衣服壓得直不起腰來(lái)。表哥、表姐讓我別放了，我偏不聽(tīng)，繼續(xù)我們的車(chē)輪戰(zhàn)。
20xx年1月18日 陰有雨
連續(xù)幾天的晴天之后，迎來(lái)了北方的強(qiáng)冷空氣。太陽(yáng)似乎也怕了，躲到云層不肯出來(lái)，好動(dòng)的我因?yàn)闊o(wú)所事事，隨便翻找一些平時(shí)不怎么打交道的書(shū)籍。《三棵樹(shù)的故事》深深得吸引了我。書(shū)中的同學(xué)們?yōu)闃?shù)葉從綠到黃的原因一一做了排查。知道樹(shù)葉黃了，是下水道不通，很多污水長(zhǎng)時(shí)間沉積造成的。同學(xué)們?nèi)翰呷毫�，�?lián)系了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，管理花草樹(shù)木的工作人員，找來(lái)了管道工，把這個(gè)問(wèn)題解決了。三棵樹(shù)在小朋友的幫助下，又恢復(fù)了往日的綠意，成了校園一道綠意盎然的風(fēng)景線(xiàn)。是呀，樹(shù)和人一樣，生命需要多方的關(guān)心，呵護(hù)，才會(huì)更加生機(jī)勃勃。想到這里，我馬上叫上表哥、表姐，帶上家里的草、繩，向球場(chǎng)奔去。在寒冷的風(fēng)中，我們仨為小樹(shù)們穿上了棉衣。面對(duì)著被我衣服壓過(guò)的彎曲的小樹(shù)，我心里暗暗祈禱著：小樹(shù)，明年春天你一定要綠呀！
20xx年3月21日 陰有雨
這幾天天氣都不怎么好，但也不十分壞，為了寫(xiě)作，老師經(jīng)常教我們玩游戲。因?yàn)橛螒蚴切陆痰�，剛開(kāi)始，往往不懂規(guī)則，慢慢的規(guī)則清楚了之后，我們就盡興地玩了起來(lái)。你別小看游戲，一小會(huì)兒，我們的頭上就都冒出汗來(lái)了。同學(xué)們休息時(shí)，有的把衣服隨手掛在旁邊的樹(shù)杈上，有的'同學(xué)順手放在旁邊的花壇邊上。我一見(jiàn)樹(shù)上擱著衣服，連忙跑過(guò)去，把衣服小心地拿了下來(lái)，并找了個(gè)干凈的地方放了起來(lái)。老師看見(jiàn)了，向我豎起了大拇指。我看著老師笑了，笑得好甜好甜。同學(xué)們呢，臉都紅了，臉紅了，卻不是同一個(gè)原因。
看著日記，想象著小樹(shù)因?yàn)槲业暮亲o(hù)而長(zhǎng)得快樂(lè)，想象著被長(zhǎng)輩呵護(hù)的我生活多么幸�！胂笾捎谖业暮亲o(hù)，比我更弱小的能獲得更多生的快樂(lè)，想象著我們都來(lái)呵護(hù)比我們?nèi)跣〉�，那么我們的生活將更美好……漸漸的我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
初中作文 篇4
美麗的大自然好似一個(gè)魔術(shù)師。給春涂抹上淡淡的翠綠，贈(zèng)予夏一抹深綠，又為秋染上耀眼的金色，再給冬披上一件白色的大衣；叮咚的泉水唱著輕柔的調(diào)子
波瀾壯闊的大海則打著節(jié)拍，那些小小的歌唱家們伴著清風(fēng)也展示起了自己婉轉(zhuǎn)的歌喉；大自然中美麗的圖畫(huà)則是那些個(gè)藍(lán)天白云，青山綠水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，幽靜山林……
多美好的景象��！
可是，這樣的景色，這樣的美好，因?yàn)槿祟?lèi)的欲望已經(jīng)所剩不多，到處可見(jiàn)的是名叫“高樓大廈”的樹(shù)；流動(dòng)著的河是名叫“汽車(chē)”的水滴組成的；美麗的山已經(jīng)易名為“工廠(chǎng)”；美麗的藍(lán)天白云似乎也裝起了高貴，披上了黑色的'紗衣。
天啊~！那個(gè)美麗的地球自然村呢？她到哪里去了？哦，原來(lái)她還在，只不過(guò)是換成了蒼老的容顏……這些，正是她那些兒女們所一手造成的~！人與自然難道就不能和平共處嗎？只要我們走可持續(xù)發(fā)展道路，自然母親是不會(huì)虧待人類(lèi)的~！可是現(xiàn)在呢？人類(lèi)無(wú)節(jié)制的索取，使得自然母親傷痕累累，也加快了地球資源的減少……
愚蠢的人類(lèi)啊，你們真的是在明知故犯啊~！一邊口口聲聲的說(shuō)環(huán)保，一邊又加大索取，這就是你們愛(ài)母親的表現(xiàn)嗎？行動(dòng)！行動(dòng)！用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)行環(huán)保，為子孫后代積點(diǎn)福吧��！
初中作文 篇5
醫(yī)院里。
白色的病床上。
護(hù)士們進(jìn)進(jìn)出出，他們正在照顧這個(gè)剛做完手術(shù)的病人。
他是那樣的虛弱，只能躺在那白色的床上，用自己僅有的'力氣說(shuō)話(huà)。但有一點(diǎn)，他始終放心不下。
他不不僅是一位病人，更是一位受所有學(xué)生愛(ài)戴的好校長(zhǎng)“爸爸”。
他皺緊了眉頭，小聲而又堅(jiān)定的朝護(hù)士說(shuō)：“把手機(jī)給我吧！”護(hù)士皺著眉說(shuō)：“不行��！您還需要修養(yǎng)啊！您才剛做過(guò)手術(shù)，這萬(wàn)一傷了身子影響了傷口該怎么辦？”她非常為難。
“沒(méi)事，我就給學(xué)校打個(gè)電話(huà)而已！很快，就給我吧！”他催促道。
護(hù)士這才很不情愿地將手機(jī)遞給了他。
他撥通了號(hào)碼，另一邊是廣西都安高中的書(shū)記�！拔梗�？”他虛弱地說(shuō)道。
“喂喂，哦，是莫校長(zhǎng)嗎？莫校長(zhǎng)！您在醫(yī)院好好休息吧，怎么和我打起電話(huà)了？”
“書(shū)記啊，學(xué)校最近伙食怎樣，孩子和老師都吃得好嗎？”他咳了咳。
“校長(zhǎng)啊，學(xué)校里過(guò)得很不錯(cuò)，最近又找了一批廚師，孩子們吃得很香！”
“那好，那好！”他臉上的皺眉漸漸舒展開(kāi)。
“哦，對(duì)了，最近有個(gè)學(xué)生給我打電話(huà)，他考上清華了！他還說(shuō)‘莫爸爸’一定會(huì)很高興的！”
莫校長(zhǎng)的嘴角微微上揚(yáng)。
“還有，學(xué)校的合唱團(tuán)在縣里得了二等獎(jiǎng)！”書(shū)記異常興奮。
“校長(zhǎng)，您就好好養(yǎng)病吧，我先掛了��！”
“滴滴滴”……
他露出了笑容。
連續(xù)幾個(gè)星期，他都會(huì)打電話(huà)給學(xué)校�？啥蜻\(yùn)回到每個(gè)人的身上，那次因?yàn)樗麤](méi)按時(shí)做手術(shù)，病魔讓他永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人間。
莫校長(zhǎng)，請(qǐng)讓我們?cè)俸澳宦暋鞍职帧卑�！愿您在天堂永遠(yuǎn)幸福，快樂(lè)！
“莫爸爸”把他的一生獻(xiàn)給了學(xué)校，還有什么比他的精神更可貴呢？
初中作文 篇6
每個(gè)人的天空都有一片太陽(yáng)。它照亮了我們的青春，溫暖了我們的生活，驅(qū)散了眼前的陰霾網(wǎng) ，迎來(lái)了燦爛的明天。
行走于馬路上，一片泛著金黃的樹(shù)葉，在陽(yáng)光下眨瞇著眼睛，像個(gè)頑皮的精靈和太陽(yáng)捉迷藏，在空中悠然起舞。坐在教室里，一個(gè)調(diào)皮的男生用鏡子將窗外的陽(yáng)光絲絲縷縷地反射到書(shū)本中、黑板上。陽(yáng)光，像個(gè)躍動(dòng)的舞者忽高忽低、忽東忽西，隨著老師的聲音起舞，隨著我們的青春起舞。我們?cè)谶@一片片的陽(yáng)光中，逐漸成長(zhǎng)．．． 印象中那一次父母讓我第一次感受到陽(yáng)光般的溫暖。那一次我病了，病的很?chē)?yán)重，父母變得焦慮不安，生怕我出現(xiàn)什么狀況看到他們的神情，我也變得不安起來(lái)。這時(shí)，媽媽好像察覺(jué)了，便微笑著對(duì)我說(shuō)，“沒(méi)事的`，孩子，一切都會(huì)過(guò)去的�！蹦翘蹛�(ài)的笑，平靜了我那可砰砰亂跳的心，有了媽媽細(xì)心的照顧，爸爸的關(guān)懷，我很快就痊愈了。 出院之前，我的體質(zhì)很虛弱，爸爸總想幫我加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，可我什么都不想吃。 那天，爸爸問(wèn)我想吃點(diǎn)什么，我告訴爸爸要吃香蕉，爸爸興沖沖的去了。
等了一會(huì)兒，他就回來(lái)了，我看著那黃橙橙的香蕉很喜歡。媽媽立即就幫我剝了一根，我邊吃邊看了一下爸爸，才發(fā)現(xiàn)他褲子上盡是泥巴，原來(lái)是爸爸急著趕回來(lái)的時(shí)候，不小心摔了一跤。他還笑著說(shuō)，“幸好我騎車(chē)快，不然的話(huà)可就買(mǎi)不到了呢！”聽(tīng)了這話(huà)，我的眼淚忍不住簌簌落下。爸爸的笑只不過(guò)是想讓我舒心，不想我自責(zé)罷了，他的腳一定還很痛吧！可是他什么都沒(méi)說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，他告訴，他的腳不痛，讓我不要想得太多，也不要?jiǎng)硬粍?dòng)就哭要堅(jiān)強(qiáng)。我點(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)了他。
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