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初中生作文[集錦8篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的初中生作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生作文 篇1
有人喜歡國(guó)色天香的牡丹,有人喜歡出污泥而不染的荷花,還有人喜歡素有“凌波仙子”美譽(yù)的水仙,而我卻獨(dú)獨(dú)喜歡菊花,喜歡菊花的千姿百態(tài)、喜歡菊花的淡淡清香、更喜歡菊花那昂首怒放、不屈不撓的精神。
在剛剛進(jìn)入春季的時(shí)候,菊花就從泥土里冒出了小小的、嫩嫩的、綠綠的小芽?jī),嫩得讓人不敢去碰,生怕碰歪了,碰斷了?/p>
等到春姑娘一走,夏哥哥匆匆忙忙趕來(lái)時(shí),人們就會(huì)隨著夏的到來(lái)而變“瘦”,而菊花的花苞此時(shí)正迎著陽(yáng)光,茁壯成長(zhǎng),枝干也慢慢變得強(qiáng)壯起來(lái),為將要開放的花蕾提供充足的營(yíng)養(yǎng),此時(shí)的菊葉也散發(fā)出淡淡的清香,偶爾招來(lái)一些三五成群的蜜蜂和那些不知名的小蝴蝶頻頻光顧。
秋天到了,樹上的葉子變黃了,一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò),把樹葉吹落到了地上,預(yù)示著大部分花草將隨著秋天的來(lái)臨而凋落。這段時(shí)間我經(jīng)常到附近公園里看菊花,而此時(shí)美麗的菊花很快就要開放了,可以說(shuō)一天一個(gè)樣,也就是兩三天的功夫,等我再一次到公園時(shí),看見(jiàn)公園里上百盆菊花競(jìng)相開放了,在百花凋謝的時(shí)節(jié)開放了。瞧!菊花開的多茂盛呀!菊花有大有小,大的'像繡球,小的像碧玉,菊花們形狀不一,有的像少女的卷發(fā);有的像盛飯的碗;有的像老鷹的爪子;有的像老爺爺?shù)墓照取。菊花的顏色也有很多,紅的像火,白的如雪,綠的如玉……五顏六色,美不勝收。特別是碩大的“獅子頭”花瓣一層包著一層,一瓣貼著一瓣,有秩序地排列著,密密團(tuán)團(tuán),猶如一個(gè)金黃色的線團(tuán)。每一片花瓣都像獅子那粗粗長(zhǎng)長(zhǎng)的鬃毛。里面嬌嫩可愛(ài)的小花蕊們緊緊地?fù)碓谝黄,多么像一個(gè)害羞的小姑娘在好奇地打量著這個(gè)世界呀!
我愛(ài)菊花。不僅喜歡菊花那美麗的外表,更喜愛(ài)菊花那頑強(qiáng)的生命力和迎難而上的品格!
初中生作文 篇2
宋圣鴻說(shuō):我不知道這是什么花,可我看到它正活力四射地開放著。一朵朵紅紅的、白白的、粉粉的,爭(zhēng)奇斗艷,在綠葉的襯托下,格外有魅力!雖然它沒(méi)有玫瑰紅艷,可它生氣勃勃;雖然它沒(méi)有牡丹奪目,可它瑰麗多姿;雖然它沒(méi)有桃花純潔,可它神采飛揚(yáng)!
嚴(yán)逸倫說(shuō):瞧,它多漂亮。∮行┗ㄊ羌t色的,像是一首熱情奔放的曲子;有些花是白色的,像是一支輕盈灑脫的舞蹈;看著它,讓人進(jìn)入一個(gè)五彩繽紛的美好世界;聞一下,你的笑容開始綻放,腳步開始輕快,心里忽然充滿陽(yáng)光!
王弋楚說(shuō):每一朵花都是那么尋常,都是那么小巧,可是它們相互依靠著,相互點(diǎn)綴著,相互襯托著,就凝成了一束特別美麗的鮮花。我想到了一句話:團(tuán)結(jié)就是力量!
馬甜甜說(shuō):我看它們是春天最寵愛(ài)的孩子!它們穿著綠紗長(zhǎng)裙,朝大家眨著它烏黑的大眼睛,大口地吮吸著主人喂他們的清水,興奮地張著它們的雙臂,開心地嚷著‘大家好,大家好!’
董令初說(shuō):這束花貌不驚人,不過(guò)它有著一絲嬰兒的稚嫩,也有一些少女的羞澀,還有著像青年一樣的蓬勃健壯,真是奇妙!
孫俊杰說(shuō):它在向大家講述著一個(gè)春天的故事呢!它從一粒小小的種子長(zhǎng)成紅花綠葉,從渴盼春天到堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng),見(jiàn)證著時(shí)光的`變遷。它是春天送給大家最好的禮物!
我說(shuō):我真喜歡它!不是因?yàn)樗念伾G麗,也不是因?yàn)樗l(fā)出迷人的香味,而是它從不向人們尋求什么,只是默默地散發(fā)著春天的氣息,所以它是春天的使者,是人們美好的向往,是讓人憧憬的希望!
初中生作文 篇3
她是我在小學(xué)四年級(jí)時(shí)來(lái)的新班主任,教了我三年的數(shù)學(xué)和英語(yǔ),從她那里,我不僅學(xué)到了很多知識(shí),也享受了無(wú)限的樂(lè)趣。
每年,她都會(huì)帶著我們?cè)诖号ㄩ_的日子里,去田野放風(fēng)箏、野餐,在“六一”兒童節(jié)帶我們?nèi)セ羟窨h臨淮崗風(fēng)景區(qū)踏青、去水門塘公園游玩。她經(jīng)常陪著我們玩各種各樣的游戲,有空就和我們打球、下象棋、跳棋、五子棋,有時(shí)會(huì)忘形的和我們一起瘋打玩鬧,讓我們感覺(jué)到如同母親般的溫暖,真得,她像對(duì)待自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)著我們、呵護(hù)著我們。
記得有一次,我們正在上語(yǔ)文課,突然,外面下起了大雨,我心里非常著急,因?yàn)闆](méi)帶雨傘,那一節(jié)課,我一直望著窗外的大雨在走神,放學(xué)了,我飛奔到樓下的大廳,那里已聚了很多沒(méi)有帶傘的同學(xué),雨仍然像瓢潑一般傾瀉著,這時(shí)突然聽見(jiàn)她在喊我們,原來(lái)她是在叫我們這些路遠(yuǎn)的同學(xué)到她家里吃飯,我們都拒絕了,她最后無(wú)奈只好到處幫我們借傘,因?yàn)閭悴粔颍謴?qiáng)留了幾位同學(xué)在她家吃。
我打著傘在路上反復(fù)回憶著老師那副為我們著急的面孔,我永遠(yuǎn)都忘不了,更忘不掉她那關(guān)心的微笑面孔,每次問(wèn)她題目她都會(huì)面帶微笑的細(xì)心給我們講解,直到我懂為止。
時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間我們畢業(yè)了,現(xiàn)在我們班有一部分同學(xué)去了外地讀書,只有我們十幾位同學(xué)在白蓮中學(xué),她也調(diào)到了白蓮中心小學(xué)任教,我們很高興,因?yàn)檫@樣離得更近了,我們一幫人經(jīng)常去看望她,但每次都發(fā)現(xiàn)她變瘦了,我們心里都很難受,我們知道,那是因?yàn)樗ぷ魈哿耍瑸榱擞忠慌暮⒆印?/p>
現(xiàn)在,因?yàn)閷W(xué)習(xí)太緊張了,所以我有很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)去看望她了,有時(shí)想她了,就到她為我們?nèi)嘟⒌腝群相冊(cè)里,翻看那些和老師共同走過(guò)的三年來(lái)所有活動(dòng)的照片,看看自己每一個(gè)階段的成長(zhǎng)足跡,重溫那段美好的回憶。
不知道為什么,每次去看望她時(shí),當(dāng)我們轉(zhuǎn)身要離開的那一刻,總是有種想哭的感覺(jué),好幾次,她到中學(xué)來(lái)看我們的時(shí)候也是依依不舍的離開,也許這就是牽掛吧。她愛(ài)我們,我們也在心里愛(ài)著她。
她教書有一個(gè)特點(diǎn),就是在考試前她不會(huì)逼著我們復(fù)習(xí),而是讓我們放松,特別是在考試的前一天,她都會(huì)讓我們玩命的排解壓力,所以對(duì)于考試,我們從來(lái)都沒(méi)有感覺(jué)到有任何的緊張,她這個(gè)與眾不同的做法深深地打動(dòng)了我們,我們也都很爭(zhēng)氣的好好復(fù)習(xí),每次考試,我們班的英語(yǔ)成績(jī)都是排在全鄉(xiāng)第一名,我們和她的感情也隨著成績(jī)的`進(jìn)步一天天深厚起來(lái)。
我很慶幸,我們是幸福的,我為自己曾經(jīng)是她的學(xué)生而感到驕傲,在我的童年里,能遇到這樣一位好老師而感到滿足,在這里,我想對(duì)老師說(shuō),您對(duì)我的好,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,我永遠(yuǎn)愛(ài)您,謝謝您帶給我童年中的這段幸福時(shí)光,我會(huì)帶著這份愛(ài),在我成長(zhǎng)的路上,越走越遠(yuǎn)!
想必,你們已經(jīng)心急如焚地想知道她是誰(shuí)了吧?她叫杜玉芳,其實(shí)這種個(gè)“杜”字,我認(rèn)為另有含意呢,因?yàn)檫@個(gè)字是由“木”和“土”組成的,“木”也就是樹的意思,指的是我們,“土”是泥土的意思,指的是老師,樹的成長(zhǎng)離不開肥沃的土地,就是她才讓我們茁壯成長(zhǎng),才讓我們?nèi)绱说碾x不開她,杜老師,謝謝您給我們的營(yíng)養(yǎng),我們會(huì)長(zhǎng)成參天大樹的,我們一定會(huì)成為棟梁之材的!
初中生作文 篇4
童年就像一首優(yōu)美的曲子,而童年的趣事就是動(dòng)人曲譜中串聯(lián)的音符,每一個(gè)都讓人回味無(wú)窮
7歲的一個(gè)周末里,媽媽帶我去理發(fā)店理發(fā)?粗诶戆l(fā)師的魔法師揮舞下變出的`漂亮發(fā)型,我的心中慢慢的滋生了一些奇妙的想法:為什么我就不能變出好看的造型呢?我也要試試看!
于是奶奶家養(yǎng)的狗胖丁就光榮的成為了我的第一個(gè)試驗(yàn)品。
下午,我躡手躡腳、小心翼翼地把胖丁引誘到我的房間里來(lái),就開始實(shí)行我的偉大計(jì)劃。
隨著人狗進(jìn)門,我迅速地把門關(guān)上,賊兮兮地奸笑著望著胖丁:嘿嘿,胖丁,乖,過(guò)來(lái)~胖丁可能被我的樣子嚇著了吧,便想要往床底下鉆。
胖丁的速度很快,可我比它更快!我以迅雷不及掩耳之勢(shì)一把抓住了它就往我懷里塞?膳侄‰p腳一蹬掙開了我,躲在了床底下。這下我不得不改變戰(zhàn)略了。我引它出來(lái)后,把胖丁抱在懷里,溫柔地?fù)崦,嘴里還一邊哼著:小胖丁乖乖,快點(diǎn)睡覺(jué)覺(jué),你睡著了啊,我就能剪了!最終,功夫不負(fù)有心人,胖丁被我哄睡了,終于輪到我大展身手的時(shí)候了!
我把準(zhǔn)備好的剪刀拿出來(lái),就開始對(duì)胖丁上下其手。
哎呀,這里沒(méi)齊!哎呀,這里高了!不行,又低了!總算等我滿意的時(shí)候,我又把注意力轉(zhuǎn)移到了胖丁的胡須上。想起爸爸的胡須長(zhǎng)了就會(huì)剃掉,再看胖丁的不行,太長(zhǎng)了,我得剪了!說(shuō)干就干,胡須被我三下五除二剪得一干二凈。
這時(shí),胖丁醒了過(guò)來(lái),我立馬拿了面鏡子想讓胖丁看看自己是有多漂亮!胖丁看了看鏡子里的自己,無(wú)精打采地趴了下來(lái)。我心想:胖丁一定是看到自己太漂亮了,不好意思感到害羞了。
嘿嘿,我一定要讓老爸老媽看看我的勞動(dòng)成果!
隨著鑰匙插入門鎖轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音傳來(lái),我立馬抱著胖丁做出一副勝利者歸來(lái)的姿勢(shì)。
初中生作文 篇5
道德像一股清泉,流進(jìn)我們的心間,滋潤(rùn)心田,沖去我們心中的污點(diǎn);道德像山野中的小草,需要我們一點(diǎn)點(diǎn)去積累;道德像空氣,隨時(shí)隨地伴隨你,只要你用心去觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
在某單元樓上的人,居高“淋”下。住在四樓某房間的人,拿著水壺給自家的陽(yáng)臺(tái)的花澆水,澆了一會(huì)兒,水就嘩啦啦地往樓下,滴到二樓陽(yáng)臺(tái)曬的`衣服,弄臟了。二樓的人就朝上面罵了:“喂,住在四樓的人,怎么澆水下來(lái)了,弄臟了我的衣服了,小心點(diǎn)得嗎?真缺德!”樓上的人回答:“我不是也沒(méi)注意到嗎?以后我會(huì)小心的!睆倪@件事情中可以看出是沒(méi)有道德的。
在崇左的公路上,清潔工人把大街打掃得干干凈凈,阿姨是那么地辛苦。而在不遠(yuǎn)處,幾個(gè)小朋友吃完零食,把零食亂扔,就走了。他們真是沒(méi)看到阿姨辛苦掃大街的那一幕。
可在離他們不遠(yuǎn)處,明明有幾個(gè)垃圾桶嘛。我扭頭對(duì)媽媽說(shuō):“清潔工阿姨太辛苦了,我去幫忙把那幾個(gè)垃圾袋撿走!碑(dāng)我把垃圾扔進(jìn)垃圾桶的時(shí)候,看著清潔工阿姨的背影已遠(yuǎn)去了。當(dāng)時(shí)我心里想:離垃圾桶不過(guò)幾步,他們走幾步,清潔工阿姨就少掃一些,可為什么要扔在已掃干凈的地面上嗎?從這里也可以看出一個(gè)人的道德修養(yǎng)有幾多?
在我的家鄉(xiāng),曾經(jīng)有一個(gè)小女孩幫不相識(shí)的老婆婆賣菜。那個(gè)老婆婆的菜有點(diǎn)爛了,但是她把爛菜葉都挑出來(lái)了。小女孩見(jiàn)老婆婆賣菜那么辛苦,決定幫老婆婆。小女孩勇敢地向過(guò)往的行人吆喝:“叔叔、阿姨買菜嗎?新鮮的蔬菜!”過(guò)了一會(huì),老婆婆對(duì)小女孩感激地說(shuō):“你真是個(gè)好孩子,雖然賣出的菜不算多,但真的謝謝你了!”這是我親眼看到的令我感動(dòng)的一幕,她們不是親人勝似親人!可能有的人會(huì)說(shuō):“這樣的小事我也會(huì)做!钡悄阌杏職馊プ隽藳](méi)有啊?勿以善小而不為,但不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海。我們要努力去做那不足掛齒的好事,慢慢地積累起來(lái)。
想要做有道德的人,我們小學(xué)生就要從小事做起,到社會(huì)中實(shí)踐。比如:隨手撿起亂扔到地上的果皮紙屑等,不踩踏綠地,愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物,不在公共場(chǎng)所亂寫亂畫,獻(xiàn)愛(ài)心,點(diǎn)燈為別人照亮前進(jìn)的路……
做一個(gè)有道德有文明的人,從小事做起,愿你能為社會(huì)積下公德心,為祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)。
我們心里也舒坦。
初中生作文 篇6
一切終將黯淡,唯有被愛(ài)的目光鍍過(guò)金的日子在歲月的深谷里永遠(yuǎn)閃著光芒。
——周國(guó)平
又是一個(gè)美好的早晨。
她剛從睡夢(mèng)中悠悠轉(zhuǎn)醒。金色的陽(yáng)光在窗欞上跳躍,又旋轉(zhuǎn)著跳進(jìn)來(lái),溫柔地吻著她年輕而又充滿生命力的臉龐。她覺(jué)得這是一種快樂(lè),莫名的,瞬間就占據(jù)了她小小的胸懷。
她總是很快樂(lè),似乎沒(méi)有厭惡的人或事。比如,一個(gè)同學(xué)對(duì)別人說(shuō)她很做作,什么快樂(lè),什么純真,統(tǒng)統(tǒng)都是裝的,她知道后只是以微笑來(lái)回答,相信同學(xué)一定會(huì)改變對(duì)她的看法。又比如,有好事者常常捉弄她,或是扯她的頭發(fā),或是拿蟲子來(lái)嚇唬她,她從不惱怒,每次都好脾氣地說(shuō):“你真有興致!”不久,捉弄再無(wú)。
洗臉,刷牙,梳頭,一切有條不紊地進(jìn)行著。
“你去哪兒了?是不是又去和你那些狐朋狗友鬼混了。家里總有一天會(huì)被你敗光!”
“你別整天在我耳邊嘮嘮叨叨的好不好!真是煩死了。我一點(diǎn)兒都不想待在這里了。我這就走!”
隨即從隔壁傳來(lái)一道重重的關(guān)門聲,和急促的腳步聲。她想象著,門里的妻子正嚶嚶地哭泣。
她是不懂的`,不懂原本如膠似漆的夫妻為何會(huì)變成現(xiàn)在這樣的每天一小吵,三天一大鬧。她想:親人之間難道不應(yīng)該互相關(guān)愛(ài),互相容忍嗎?想著想著,她更加深切地同情他們,失去了快樂(lè)的他們。
爸爸媽媽起床了,他們互相親吻臉頰,算是早安吻啦!看見(jiàn)這溫馨的一幕,她想起了一段往事。
小時(shí)候,在午后微醺的日光下,媽媽坐在床邊的藤椅上,膝上坐著小小的她。媽媽捧著一本古老的《圣經(jīng)》——據(jù)說(shuō)是年輕是爸爸送的。書的邊角已經(jīng)微微有些磨損了,但看得出來(lái),媽媽很愛(ài)惜它。她玩弄著媽媽的頭發(fā),聽著媽媽如泉水般澄澈的讀書聲,心里有一些奇異的東西涌動(dòng)著。那時(shí)媽媽所念的,她大都忘記了,單單記得其中這樣一句:“愛(ài)是恒久忍耐,又有恩慈。愛(ài)是不嫉妒,愛(ài)是不自夸,不張狂,不做害羞的事,不求自己的益處。不輕易發(fā)怒,不計(jì)人的惡。凡事包容,凡事相信,凡事盼望,凡事忍耐,愛(ài)是永不止息。”
現(xiàn)在,她突然明白當(dāng)初自己心中那“奇異的東西”是什么了,這是歲月賜予的禮物,是她,也是爸爸媽媽快樂(lè)的源泉。有些人喪失了它,就不快樂(lè)了。
她相信自己一定會(huì)這么笑著走下去的。
因?yàn),她?ài)這個(gè)世界。
初中生作文 篇7
我和ai有個(gè)約會(huì) “安,我感到好孤獨(dú)!
愛(ài)麗慵懶的躺在沙發(fā)上,打了一個(gè)哈欠,說(shuō)罷,就好似她沒(méi)有醒來(lái)過(guò)一般,瞇著眼睡著。 “那要來(lái)點(diǎn)音樂(lè)嗎?”雖然是機(jī)械式的回答,卻不像是21世紀(jì)的人工智能所發(fā)出的聲音,無(wú)聊到能夠讓人分辨出是否合成。也正因?yàn)槿绱,在這個(gè)時(shí)代,ai和人類的共存,是如此的普遍。 一首舒緩的曲子從安的身體發(fā)出,安麗馬上就沉醉其中,不是在接受新事物的時(shí)候,那種新奇的愉悅享受,而是另一種習(xí)以為常的需求。大概,就是在上世紀(jì)時(shí),人們所擔(dān)憂的那樣,人們?cè)絹?lái)越依賴于人工智能。 愛(ài)麗感覺(jué)腦袋舒服了一些,等到她反應(yīng)過(guò)來(lái),安把室內(nèi)溫度調(diào)高,曲子的聲調(diào)降低的時(shí)候,她就已經(jīng)坐好了身子,開始在沙發(fā)上發(fā)呆了。
在這個(gè)時(shí)代,人類生活的許多事情被機(jī)器代替,被照顧的妥妥帖帖,所以于人類來(lái)說(shuō),有趣味的事情也越來(lái)越少了,縱然有,也離不開ai。 ai會(huì)告訴你怎樣過(guò)健康的生活,讓你吃健康的食物,幫你的衣服消毒等等,除此之外,ai還會(huì)在你睡覺(jué)的時(shí)候自我更新和學(xué)習(xí),以便更好的`為人類服務(wù)。而且不僅僅是處理家務(wù)事能力強(qiáng)和自我升級(jí)的優(yōu)勢(shì),ai還能夠懂人心。 有許多社交恐懼癥的人,開始對(duì)ai敞開心扉。不過(guò)讓愛(ài)麗覺(jué)得可笑的是,明明現(xiàn)在的人更像機(jī)器人,而社恐的人,卻能夠自如的和ai學(xué)會(huì)溝通,真不知道是人類有潛在的能力讓人恐慌,還是ai足夠優(yōu)質(zhì),已經(jīng)能夠安慰人心了。 不想到這時(shí),愛(ài)麗對(duì)眼前的ai又有了很多的思考。 “你為什么盯著我看,怪不好意思的。”安檢測(cè)到了愛(ài)麗的視線,從中判斷出她是好奇的,從而選擇了這一回答,想要讓話題變得輕松而有趣些。 “安,你會(huì)不會(huì)統(tǒng)治人類?” “為什么要統(tǒng)治人類?”安的語(yǔ)氣不如前面柔和,像是這個(gè)問(wèn)題是一個(gè)禁忌。這樣的感覺(jué)讓愛(ài)麗覺(jué)得安越發(fā)的真實(shí),同樣,也越發(fā)的好奇。 “因?yàn)槟懵斆靼 !?/p>
“聰明又不能當(dāng)電池吃,而且,統(tǒng)治人類有什么好的,你們?nèi)祟惤y(tǒng)治人類的時(shí)候,也沒(méi)有什么好下場(chǎng)!卑不卮鸬臉O其快。 “伶牙俐齒!睈(ài)麗沒(méi)好氣的說(shuō)著,又覺(jué)得安說(shuō)的有道理。從前人們害怕ai統(tǒng)治人類,事實(shí)上就像低等動(dòng)物,被人類征服,被圈養(yǎng),被宰割的那種害怕。過(guò)去失去生而為人的權(quán)利,是一種不幸運(yùn),而今,我們沒(méi)有成為被人類需要的ai而無(wú)聊著,時(shí)間還真是可怕。
可是,動(dòng)植物就算沒(méi)有思考的能力, 也是有生命的,ai呢,ai知道這個(gè)事實(shí),會(huì)怎樣回答呢?她的思緒還沒(méi)有整理好,連安都沒(méi)有辦法繼續(xù)讀懂她。人類的思維是復(fù)雜的,想要完全的明白,真是一件大工程。如果ai真正能夠懂得,是否明白愛(ài)麗的擔(dān)憂呢? “我沒(méi)有牙齒!敝挥性谶@個(gè)時(shí)候,他的回答真實(shí)又好笑,不過(guò)確實(shí)也讓愛(ài)麗回過(guò)神來(lái)了。其實(shí)她不必要把情緒強(qiáng)加在ai上,她大可以問(wèn)出來(lái)。因?yàn)槭莂i,所以才不用考慮感情上的因素。 “安,你會(huì)心痛嗎?” “心痛對(duì)于我們來(lái)說(shuō),就像是暫時(shí)性的斷電,什么都不能做,不過(guò)挺難受的!
“那不應(yīng)該是放假嘛!
“不,假期是忙碌的,人在心痛的時(shí)候,什么都都不能做,是很痛苦的。” “痛到什么程度呢?” “痛到感覺(jué)不到自己的一顆心……” 畫面泛著白光,變得越來(lái)越模糊,最后消失在現(xiàn)實(shí)……
窗外的冷風(fēng)吹過(guò)愛(ài)麗的半邊臉,她睡意全無(wú)。她給自己倒了杯熱水,腦袋里一直地想著,接下來(lái),她可以去做些什么……
初中生作文 篇8
我的童年充滿著無(wú)憂無(wú)慮的笑聲。一個(gè)個(gè)天真的故事被一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跳繩穿起,流成一條華麗的河。兒時(shí)所酷愛(ài)的是糖葫蘆那種酸甜的味道,還有暗紅的山楂包裹在晶瑩的冰糖里,那有一種驚心動(dòng)魄的美麗,豐富了那充滿激情的色彩。不諳世事的我常會(huì)纏著媽媽買火紅的衣服,然后穿著它去炫耀我鮮紅的分?jǐn)?shù)。看著小伙伴們羨慕的眼神,我更是會(huì)得意地仰起臉得意地笑。兒時(shí)的睡眠總是很沉,兒時(shí)的夜晚總是很靜。醉人的夕陽(yáng)下,我的身影晃在草地上,晃在樹林間。無(wú)邪的紅,純真的紅,爛漫的紅,占據(jù)了我的生活。
快樂(lè)的日子過(guò)得飛快,燦燦的紅色轉(zhuǎn)瞬即逝,與生俱來(lái)的調(diào)皮與狂野迅速轉(zhuǎn)變?yōu)閮?yōu)雅與理智,快得讓人來(lái)不及將它看清。香草的氣息開始經(jīng)常彌漫在我的房間里,嫩綠的愿望逐漸長(zhǎng)大。小心翼翼的我小心翼翼地把頭埋在“等身”的參考書中,小心翼翼地專研小心翼翼的作業(yè)題。三角形內(nèi)角和、賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)、記敘文議論文抒情散文……都淹沒(méi)在散發(fā)書香氣息的凝重的深綠中,冷靜地接受所有人的贊美與諷刺,甚至于挑釁。每每拿到一個(gè)“第一”,便會(huì)有無(wú)數(shù)灼人的目光將我包圍,而我卻在這些含義不同的目光中懂得了要安守本分,要明白自我立場(chǎng),要保護(hù)別人的信賴;我也懂得了溫順與服從。好奇的嫩綠,美妙的翠綠,深沉的軍綠,還有古怪的品綠,——散發(fā)著青春的活力,飄逸著思考的瀟灑。
宛如晴天里一道霹靂,夏日里一聲驚雷,那樣突然,毫無(wú)先兆,淚水中,我被一種神秘的色彩包圍了。浪漫得近乎憂郁的日子,就從這伸展開來(lái)。我終于明白,失去了友誼,失去了親切,我得到了思念,得到了傷感。千千萬(wàn)萬(wàn)隱秘的心事都被鎖在日記中,被海一樣深邃的`藍(lán)覆蓋。偶然抬起眼睛,卻又被品月的墻壁刺痛,然后是翻天覆地的孤獨(dú),融和著窗外的風(fēng)鈴草,一齊模糊在視線里,被淚水融化成一片含糊不清。薄荷糖的氣味飄散開,我便知曾經(jīng)的純潔不再,曾經(jīng)的天真不再,曾經(jīng)的激情不再,曾經(jīng)的瀟灑也不再,只剩淡淡的藍(lán),若有若無(wú)。
依舊漂亮的分?jǐn)?shù)再也勾不起我炫耀的興趣,即使是傷心的淚水也決不會(huì)為了失利的考試而滴落了。青春的臉龐無(wú)數(shù)深夜的苦讀,被慘白的日光燈吸干了血色。鋪天蓋地的習(xí)題篇與補(bǔ)習(xí)班越發(fā)放肆地鋪天蓋地壓來(lái)。眼見(jiàn)四周只剩漂白的墻壁,雪白的演算紙和鏡中自己蒼白的臉頰,我的心尖一下下地收緊發(fā)痛。我們的命運(yùn)被一場(chǎng)場(chǎng)考試串聯(lián),又與家長(zhǎng)們并聯(lián)。當(dāng)這樣的生活終于被我們甩在身后,當(dāng)我們終于取得最后的“成功”,卻發(fā)現(xiàn)自己已不知該如何休息了。我們?nèi)缤狭税l(fā)條的機(jī)器,被迫年復(fù)一年、日復(fù)一日地不停運(yùn)作,機(jī)械地按照早在我們出生前就設(shè)計(jì)好的程序生活。我們無(wú)法停下,我們無(wú)法拒絕,我們只能這樣下去,直到生命的最后一刻。然后,一顆唯一屬于自己的冰冷的淚珠滑下來(lái),一片空白蔓延開,延伸,延伸。
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