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初中生作文(精華)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的初中生作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中生作文 篇1
當(dāng)我寫下這個(gè)題目的時(shí)候已是深夜。抬頭看看放在書桌上的那只電子表,表示秒的那個(gè)“冒號(hào)”還在不停地閃爍,就像它的開始那樣,從未停歇。我突然意識(shí)到時(shí)間就在這一秒秒的閃爍中無言飛逝,絲毫不留情面,使我突然有一種空虛和驚慌,一時(shí)間竟亂了分寸。既然時(shí)間從未將我放在眼里,那么我就只能盡力去追趕時(shí)間了。
其實(shí)表不過是一種記錄時(shí)間的儀器,然而它竟有如此的力量將人們從混沌中喚醒并控制了人們的生活。盡管表的指針依舊一圈圈走過,但人們的態(tài)度并不是一成不變的,人愈是手忙腳亂,時(shí)間便愈是飛逝,以至于人們難以正視這奔流長河中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。事實(shí)上表的指針走得并不快,也從未逾越表盤的范圍,但似乎人們無論怎樣努力,都無法跟上它的腳步。
當(dāng)然人也有百無聊賴的時(shí)候,只是在這時(shí)他是在等待時(shí)間的.到來。他的結(jié)果其實(shí)就像那只與烏龜賽跑的兔子,一覺醒來才發(fā)現(xiàn)表上的指針已繞他走了幾圈。這時(shí)的他不是為生活所累,就是昏昏沉沉地失去了生活的意義,幾番回首才后悔莫及。
我又想起了我那只手表。真的很懷念那段日子,因?yàn)槭直淼拇嬖,每天都似乎很充?shí)。然而我居然在學(xué)校的商店里轉(zhuǎn)了一圈后發(fā)現(xiàn),那塊表已消失在那一片難以想象的擁擠人群里了。心中的寄托就這樣莫名其妙地消失,心里不知不覺地泛起了一層傷感,也算是無奈吧。原來肩負(fù)著神圣使命的表也有它脆弱的一面。
大概那一塊表也比不上那塊在廢墟中定格于2點(diǎn)28分的表那樣能感動(dòng)人心。在那樣一個(gè)特殊的時(shí)刻,連鐘表都會(huì)幫助人們銘記那一片悲哀而永恒的景象。如果沒有這個(gè)時(shí)刻,人們還會(huì)依舊各自忙碌,從此便少了一份大難,也難以鑄就真正的大愛。
不同的表有不同的樣式,正如“表”的釋義中的“外表”一般。我喜歡的表風(fēng)格典雅但不過分深沉,樣式莊重但不過分嚴(yán)肅,從骨子里流淌出一種深厚的文化氣息。事實(shí)上什么樣式的表都無所謂,走過的都是一樣的時(shí)間。表不過是一個(gè)外在的物體,怎樣充實(shí)它的內(nèi)涵取決于人是怎樣地努力。無論從那種意義上說,表都是不同的,它也昭示著一個(gè)個(gè)獨(dú)特而又色彩斑斕的人生。這是一種自由而慎重的抉擇,它早已超出了表本身所能承受的極限。
時(shí)間在字里行間走過,眼前還是那塊電子表,然而示數(shù)早已固執(zhí)地改變了很多。原來分分秒秒就這樣流逝。可捫心自問,在一天天的歡笑與酸辛里,自己曾得到什么,又失去什么。人生已走過十幾年的芳華,何止為了這人世間的一遭?每個(gè)人要做的是在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光陰里積蓄起力量,讓自己的生命綻放地更加燦爛、美麗與芳香。
其實(shí),讀表讀出的何止是時(shí)間的變遷呢?
初中生作文 篇2
“走吧,走吧,人只有學(xué)會(huì)吃苦才能長大……”每當(dāng)耳邊響起這首歌時(shí),我總是感慨萬千,想起那段打工經(jīng)歷,猶如進(jìn)了一次特殊的學(xué)校,30天解出一道題。答案是:吃苦才能長人。
“媛兒,上半年,家里不給你零花錢了!卑职中χ鴮(duì)我說。聽到這話,我覺得頭上被澆了一盆冷水,“為什么,為什么?!’我差點(diǎn)沒跳起來,接著又聽到爸爸這樣的話:“放假了,閑若沒事,爸爸想讓你到姑姑那個(gè)飯店里做小短工,月工資一百元,總該夠你零花了吧!弊屛掖蚬?夠狠心的,我沒有搭理爸爸,進(jìn)屋爬在床上哭起來。
第二天,我憋著一肚子氣,開始了30天的打工生涯。到現(xiàn)在我才明白爸爸的用心良苦,那不是去打工,那是去解一道特殊的題。
己知:現(xiàn)在的孩子都讓人人給寵壞了,你瞧媛兒花錢人手人腳,讓她也明白明白父母的血汗錢不好掙,過口子要節(jié)省,不受受苦,她永遠(yuǎn)也長不人。
求證:我邁進(jìn)姑姑家的.小飯店,店里人頭攢動(dòng),空氣渾濁。我一進(jìn)去就連連叫苦,“天啊,憋死人了!”姑姑熱情地招呼我:“媛媛,穿上工作服!蔽乙豢,那是怎樣的一件工作服啊,黑乎乎的,還有一股惡心味,沒辦法,只好穿上,這時(shí)又想起了爸爸,他夠狠心的!他究竟是何用心?
證明:上班第一天,我想爭口氣,讓爸爸瞧瞧,“小丫頭,來兩碗豆?jié){。”端起碗來,第一感覺——燙手,就像手與鍋爐只隔一層薄膜。等端到顧客的桌上,豆?jié){只剩下半碗,撒得滿地都是。姑姑看了直搖頭。一上午,我不是為這位“上帝”端菜,就是為那位“上帝”拿灑。到了中午,累得腰酸腿疼,認(rèn)為總該休息一下了吧,可誰知,剛進(jìn)廚房,就被廚師指派到一邊刷碗,手伸到水中,第一感覺——涼得扎手,我也懶得去刷,只在水中晃了晃就算是洗完了。站在一旁的姑姑忍不住了,“你太不認(rèn)真了,你這樣做,不僅顧客的衛(wèi)生安全沒保證,還會(huì)損害本店的名譽(yù)!贝藭r(shí),其他工人也向我投來責(zé)備的目光。(初中作文)
結(jié)論:難熬的一個(gè)月總算過去了。姑姑摸著我的小臉,疼愛地說:“你撤了豆?jié){扣五元,刷碗不認(rèn)真扣十元,這是本店的規(guī)矩。但你能及時(shí)糾正過失,且待人熱情,獎(jiǎng)勵(lì)你十五元,你一共該掙工錢一百元!蔽夷弥莵碇灰椎难瑰X,覺得很重很重,心里像打碎了五味瓶,對(duì)以前怕苦怕累、亂花錢的不良行為深感內(nèi)疚。當(dāng)天晚上回到家里,把這所有一切告訴了爸爸,爸爸把我緊緊地?fù)г趹牙,高興地說:“女兒總算長人了!
打分:成長路上這點(diǎn)疼算什么,路途還遠(yuǎn)著呢!先給60分。
初中生作文 篇3
人在旅途,難免會(huì)有些磕磕絆絆,每一次摔倒后得到你趕忙的扶助,心里總會(huì)泛起感激的漣漪;每一次無助時(shí)得到你誠懇的慰問,心里總會(huì)留下刻骨的悸動(dòng)。感謝你,把我?guī)нM(jìn)人間,含辛撫養(yǎng)我的父母,感謝你,把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋,辛勤培養(yǎng)我的父母,感謝你。
媽媽雖然很嘮叨,但有時(shí)候也對(duì)我有好處的,早晨天還沒亮,媽媽就開始“嘰喳”起來:快起床,不然會(huì)遲到的。我剛放學(xué)回家,她又”嘰喳“道:飯放在桌子上了,你吃完后就先做學(xué)校的功課,然后再做我給你留的英語,語文和數(shù)學(xué)作業(yè)。晚上睡覺前,她又“嘰喳”了起來:把明天上學(xué)要用的東西都收拾好,先刷牙再去睡覺。唉!我不禁自言自語道:“有是煩死了,每天都嘰嘰喳喳不停!
爸爸呢,雖然很嚴(yán)厲,但他的嚴(yán)厲也給予了我不少的知識(shí),那一年,剛起好了房子,我們便去他家去做客。和我同齡的幾個(gè)孩子也去了。我們都很討厭做客,大人們?cè)谝贿吔徽,我們便偷偷溜走了,叔叔的家很漂亮也很寬敞,我們都很喜歡在這里玩。我們玩起了捉迷藏,有一個(gè)人當(dāng)鬼他便開始數(shù)數(shù)了。我們趕快躲起來了。我在走廊跑來跑去,不知躲在哪里才好。突然,我看見了一個(gè)很大的花瓶,由于我的人很小,我便趕快往花瓶里鉆。
不料,我摔下來了,因?yàn)榛ㄆ糠诺牡胤教吡。我心想:我摔下還好,可把花瓶也給帶下來了這個(gè)完蛋了,爸爸不把我給罵死。我什么也沒想便想逃跑。大人們聽到了聲音趕快跑了出來,看到了滿地的花瓶碎塊。爸爸非常憤怒。把我們都給喊了過來,一個(gè)個(gè)地來問話。大人們問她們,她們都不回答,到我的時(shí)候,我被爸爸的眼神給嚇倒了,心想:如果我招供了,爸爸不把我打死才怪呢。我便厚著臉皮不承認(rèn),不料我被在我身旁的人告密了,我不敢抬頭看爸爸,因?yàn)槲抑肋@時(shí)爸爸很生氣。我知道一巴掌馬上就會(huì)打下來的`,誰知道我一抬頭,爸爸的臉上沒有生氣的表情。他卻語重心長地對(duì)我說:“人要誠實(shí),做錯(cuò)事就要承認(rèn),如果人失去了這樣?xùn)|西,便像失去了生命的一部分”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,他說:“這就好,走,我們向叔叔道歉去!蔽艺f:“啊,還要啊!
花兒爭艷,草木吐綠,為的是感謝大地厚重的承載:烏鴉反哺,羊兒跪乳,為的是感謝父母辛勤的培養(yǎng)。我拿什么感謝你,我的父母?
初中生作文 篇4
親愛的爸爸媽媽:
你們好!
首先我要感謝你們,是你們,給予了我生命;是你們,含辛茹苦把我養(yǎng)大;更是你們,教我怎樣做人;是你們陪伴我度過十二個(gè)春夏秋冬,十二回風(fēng)霜秋雨,經(jīng)歷了多少的歡樂憂愁;是你們,我親愛的爸爸媽媽,跟著我一起分享快樂,陪著我一同分擔(dān)憂愁,因我的痛而痛苦著,因我的笑而歡笑著。是你們,培養(yǎng)了我的興趣愛好!
但在今天,我也有一些心里話想對(duì)你們說:
其實(shí),有很多時(shí)候你們與學(xué)校、社會(huì)的教育截然不同。就拿最普通的遵守交通規(guī)則來說吧!記得一次放學(xué),爸爸來接我,在穿馬路口的時(shí)候,交通指示還是紅燈,爸爸先是在路口張望了會(huì),看車都過去了,便拉著我,徑自穿過了馬路,沒有遵守交通燈的指揮。過了馬路后,我便問爸爸,這種不遵守交通規(guī)則的行為是不應(yīng)該的,那為什么還要闖紅燈呢?當(dāng)時(shí),爸爸也沒有作什么回答,只是對(duì)我的問話點(diǎn)點(diǎn)頭,喃喃道:這些都是小事,何況又沒有車。
之后,那件事情便在我心中扎下了根,那幾個(gè)問題也一直困擾著我。
然而,今天,我想對(duì)爸爸說:爸爸,事情雖小,但它正反映出了每個(gè)人的素質(zhì)與教養(yǎng)。也許還有許多人都這樣不遵守交通規(guī)則,但在現(xiàn)在這爭創(chuàng)和諧社會(huì)的時(shí)期,每個(gè)人都應(yīng)該懂得并且遵守法律,特別是這些生活中十分常見的并要求遵守的規(guī)則。 每個(gè)人都應(yīng)該去維護(hù)社會(huì)的和諧,爭創(chuàng)大家美好、和諧的家園,而不是在一些小事上違背準(zhǔn)則。
爸爸媽媽,你們是我的第一老師,你們的言行是我的'榜樣和坐標(biāo)。而你們也一直在教導(dǎo)我做一個(gè)正直的人、一個(gè)誠實(shí)的人、一個(gè)有責(zé)任的人、一個(gè)富有愛心的人,也要求我自覺自律,以積極向上的態(tài)度笑對(duì)人生。
爸爸媽媽,讓我們共勉!祝
工作順利!心想事成!
初中生作文 篇5
經(jīng)過小學(xué)六年的奮斗,我現(xiàn)在已經(jīng)上了初中,成為了一名任重道遠(yuǎn)的中學(xué)生了。我心里既興奮又緊張。
我們現(xiàn)在的社會(huì)越來越美好,科學(xué)也越來越發(fā)達(dá),人們的思想更是日益增高。但是,祖國美好的明天,還是要靠我們這些祖國的花朵去拼搏,去創(chuàng)造,去更新!小英雄賴寧曾經(jīng)說過:“我是中國人的后代,我要為祖國的繁榮而努力!蹦敲矗易鳛橐粋(gè)中學(xué)生,就更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),將來為中國的科學(xué)事業(yè)做出貢獻(xiàn)!
愛迪生,愛因斯坦,居里夫人…這一些科學(xué)家,他們那些偉大的業(yè)績,很早就在我的'心里烙下了不可磨滅的印象。我立志,我一定要成為像他們一樣的偉大的科學(xué)家,為我國的科學(xué)事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)!然而,要想成為一個(gè)偉大的科學(xué)家,決不是夸夸其談,說說就能行的。俗話說,不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?所以,從今以后,我一定要爭分奪秒的學(xué)習(xí)好各科知識(shí),爭取每門功課都最好。老師們常說:書本知識(shí)不全面,要多多看課外書。所以,除了上課認(rèn)真聽講外,我還要多多讀寫課外書。
現(xiàn)在我還只是一名初中生,我的這條求學(xué)路還很長,但我會(huì)盡我自己最大的努力,把這條說艱辛卻又不艱辛的理想之路走完!
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