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初中生活作文

時間:2023-09-20 13:41:43 初中作文 我要投稿

初中生活作文5篇(通用)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的初中生活作文5篇,希望能夠幫助到大家。

初中生活作文5篇(通用)

初中生活作文 篇1

  今天早晨,我邁著輕松的步伐,走進了一中。

  一走進校園,我就感受到了濃烈的學(xué)習(xí)氣氛。我望了望四周,看到哥哥姐姐們都在鍛煉身體。我走進了七年級(11)班,一看:這些哥哥姐姐們早早的就來到學(xué)校,開始交作業(yè),寫作業(yè),早讀。

  在一中七年級(11)班中,我學(xué)到了許多新的知識,并且復(fù)習(xí)鞏固了許多原先在課外班所學(xué)習(xí)到的知識。

  在語文課上,我知道了肖像描寫和外貌描寫的區(qū)別和對于人物描寫的各種描寫方法以及這些描寫方法在寫作文時的應(yīng)用。

  在數(shù)學(xué)課上,我在楊老師的指導(dǎo)下,我想起了用消元法來解決二元一次方程的方法。這個消元法是我四年級時在張老師那里的奧數(shù)課上學(xué)習(xí)的`。

  在……

  課間的時候,我在樓道里觀察哥哥姐姐們在干些什么,我發(fā)現(xiàn)他們沒有人會在樓道里追逐打鬧,而是在樓道里安安靜靜地看展板或看書;在班里的同學(xué)更是如此,他們在班里只會認真地學(xué)習(xí),沒有一個人在教室里玩。因為哥哥姐姐們知道現(xiàn)在學(xué)習(xí)最重要,并且他們已經(jīng)知道了前墻上貼的“靜能生慧,勤能補拙”這句話的深刻含義了吧!

  在這所學(xué)校中,我隨時隨處都可以看見哥哥姐姐們在勤奮,努力地學(xué)習(xí);老師們和課代表抱著一摞又一摞的作業(yè)走向辦公室。各種人都在做著自己該做,自己必須做的事情,他們互不干涉,因為哥哥姐姐們來這所學(xué)校的任務(wù)就是學(xué)習(xí),只是吸取老師給予的知識;相反,老師也在不斷學(xué)習(xí)的同時,給同學(xué)們澆灌更多的知識。

  老師不就是那辛勤的園丁嗎?而我們這些學(xué)生不就是那被澆灌,被施肥,被給予知識的小樹或花朵嗎?

初中生活作文 篇2

  關(guān)于迷茫

  總愛一個人,靜靜地發(fā)呆,放縱思緒,可以什么都想,也可以什么都不想,逐漸迷茫。人總是很容易落入生活的圈套,機械般循環(huán)著每一天。波瀾不驚,不斷輪回,以至一旦停下來,便會無所適從,陷入迷茫。就像驢,拉著磨,日復(fù)一日,年復(fù)一年,在原地轉(zhuǎn)著圈,一旦卸下磨,卻不知道該往哪走。迷茫著的時候,思緒很廣,越想越多,繼而迷茫。就像魚,在魚缸里呆得太久,一旦到了大海,便茫然不知所從?偲婀秩司烤篂槭裁炊,有的人財、色、名、權(quán),應(yīng)有盡有。但痛苦的包袱里卻比別人背負;蛟S真的就應(yīng)了那句話:我們不過是時間的'籌碼,活了一世不過是為那一世的歲月充當(dāng)殉葬品。真的,這很殘酷,也就很讓人迷!

  關(guān)于朋友

  我不知道什么叫朋友,只覺得有人在身邊就像握住了陽光。人生就是一場演不完的戲,沒有永遠的主角,也沒有永遠的配角。生、旦、凈、末、丑,你同時在扮演,但你要永遠做自己的主角。生活這個大舞臺,時時都在換著主角,你生命中的一些人,只是意外闖進你世界的一顆流星,你不必過于眷戀,或許對于別人,你也不過是一位匆匆過客,沒有誰能陪誰到永遠;蛟S我所苦苦追尋的朋友,不過是一個能靜靜聽我說話,默默陪我走路的人。

  關(guān)于前程

  從來沒有這么清楚的感覺到,原來我一直嬉戲的高三,竟是我腳下唯一的墊腳石。我不敢想像萬一高考失敗,前程會怎樣,那是我不敢觸摸的黑暗。想想前程,望望來路,總有種破釜沉舟的感覺。破釜沉舟,或許這就是生活。我不否定挫折,也不痛恨失敗,但現(xiàn)實的我沒有失敗的資本。念及此,我再三告誡自己,我輸不起。或許在人生這場賭博中我本來就是個弱者。資本不是我的優(yōu)勢,我有的只是我的雙手。黃沙莽莽,遮蔽了我的前程,我用雙手磨劍,于荊棘叢中開辟征程。

  生活這個名詞,抽象得像畢加索的畫,我無法解讀。關(guān)于生活,我只有這點凌亂的想法。

初中生活作文 篇3

  我特別喜歡姐姐告訴我的一句話:成長中的每個階段都有特別的意義。我也認為如此,就像現(xiàn)在的我,雖然已經(jīng)進入初中學(xué)習(xí)了很長時間,在這片豐富多彩的海洋遨游,我感到快樂,同時又有點兒淡淡的憂傷。這是中學(xué)時代的我們必須經(jīng)歷的滋味。

  一、樂——學(xué)習(xí)的樂趣

  進入初中,雖然大家都在抱學(xué)習(xí)課程的系統(tǒng)化和繁重,可我卻把這些都當(dāng)做是我生命中不可多得的挑戰(zhàn),努力去攻克它。尤其是當(dāng)我真正憑借自己一個人的力量戰(zhàn)勝了一道道我曾經(jīng)那么懼怕的數(shù)學(xué)難題,得到老師的支持和同學(xué)的贊賞的時候,我整顆心里的興奮、自豪、驕傲等感覺仿佛要溢滿出來?墒,我清楚,自己想要的并不是那本鑲著金邊的榮譽證書和大家的夸耀,而是我覺得,自己真的可以辦到那些看似很困難的事,我也可以成功挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)題那種猙獰惡魔,這,是一種學(xué)習(xí)的樂趣,是一種自我的驕傲和自信的感覺。

  二、苦澀——同學(xué)的猜忌

  當(dāng)然,沒有人的學(xué)習(xí)生活可以一帆風(fēng)順,我這個小不點也是一樣。初中生活,我覺得自己最不能釋懷也最不能接受的可能就是同學(xué)之間的猜忌和妒忌。

  記得那一次的月考,我的數(shù)學(xué)破天荒地考到了班級第一名,還甩掉了第二名好幾分,這可是一個前所未有、連我自己都不敢相信的成績,老師狠狠表揚了我,我以為,我的伙伴們會和我一樣開心,可是,她們的反應(yīng)卻讓我覺得掉入冰窟。

  面對我的笑臉,她們盡是冷嘲熱諷,那冷冰冰的眼神中的懷疑和鄙夷都要溢出來。晴晴的聲音最為尖酸刻。骸昂!你還說自己根本沒做好準備,現(xiàn)在你是怎么回事?跟我們玩心理戰(zhàn)!真是個兩面人,你太虛偽了!”短短幾句話,像鞭子一樣抽打在我的.心上,我沒想到自己在大家眼中是這樣一個不夠真誠的人,我覺得自己仿佛被她們隔絕在一道陰暗厚重的石灰墻后面,被她們拋棄。原因只是因為我偶爾的一次成績,這讓我感到萬分傷心。

  可是,傷心過后便是豁然開朗,我想,這或許是一次老天給我的考驗,我沒必要逃避,只需要問心無愧就好,畢竟沒有誰能夠永遠做到十全十美。

  三、沉重——受傷

  成長路上,我們免不了要受傷,身體的傷口,心靈的痛苦……

  前不久的運動會上,老師讓我去參加跳繩比賽突破自己,我勇敢答應(yīng)下來,信心滿滿地做準備,卻在正式比賽時當(dāng)著那么多雙眼睛出了洋相。

  比賽時,我的左腳突然抽筋,一下子就像個小丑一樣倒在了地上,搖晃的繩子還把別人的臉刮傷了。而且,我的腳踝摔腫了一大片,短時間內(nèi)都不能劇烈運動。但,俗話說得好,塞翁失馬,焉知非福,我雖然搞砸了比賽沒拿到名次,可卻從這次經(jīng)歷和老師的話中明白了很多:生活中的意外我們無可避滅,可是,我們可以努力去面對這些意外,磨煉自己強大的一顆心。

  這就是我的初中生活,它豐富多彩,讓我懂得了:做自己,就是最好的。

初中生活作文 篇4

  仿佛就在彈指一揮間,三年的光陰就已不經(jīng)意地逝去了。站在高中的大門前,我回頭看看走過的路,一條向明天探索,渴求充滿坎坷的路。一位名人的話講得好:在通往理想之峰的途申中,永遠沒有芳草萋萋,百合盛開的道路,只有布滿荊棘的山路。

  我的初中生活像樂曲的組曲,踏著一天天不停更替的黑鍵白鍵,叮叮咚咚,穿插著小號的嘹亮,牧笛的豪邁,有小提琴清越的四連音,也有大提琴急匆匆又低沉的音符,還會有曼陀鈴或揚琴幾聲歡躍的休止符。而我用時光的手彈著清亮明朗的鋼琴主旋律,構(gòu)成我樂曲中的主題:奮斗夢想。

  記不清多少次了,面對過一張張畫著一個個“x“的試卷,記不清多少次在跑道上揮汗如雨,我只記得在這三年中,課本一次次由新變舊,鉛筆一支支用短,圓珠筆一次次丟進廢紙簍,記得多少次在燈下伏案抄抄寫寫,面對著一道道練習(xí)抓耳撓腮,也記得新千年來臨之際,用筆在一張白紙上寫下了“北外“,然后讓它在夜空中緩緩飄去。

  在書山學(xué)海中步履艱難的苦,卻也是取得好成績之后的樂,在嘗過多少次失敗的`苦后,才能換來成功的樂?但正是這苦這樂才使前行路上的每一步變得堅定而有意義。充滿澀味的日子令人艱辛,充滿快樂的一帆風(fēng)順卻容易讓人輕懈,而正是學(xué)習(xí)的苦與樂讓我在初中三年一直踏實地走過。

  撐一把花傘,走在朦朧的蘇堤細雨中,西湖拉開宋朝的背景,一江煙雨淼淼。

  踏一道老歌,和著經(jīng)年不變的余韻,走在古老的皇墻根古墻下,右京都血色的黃昏中,在20xx年的秋天,在香山楓葉漫山紅的日子中,我是否可以帶著故鄉(xiāng)的煙雨,站在北外的校門前?

  中考來臨的日子中,生活更是像充滿了緊張的行板,我曾抱怨過很多次放學(xué)補課的苦,厭煩過一大堆寫不完的練習(xí),怎么看也看不完的書與筆記,還有父母:“你怎么還看電視,不怕考不上高中?“的問話。在我畢業(yè)之前豁然想開的那一瞬,在我清醒地意識到這些苦都是為了我明天的夢想之時,我總以為,初中的生活只有苦,它扼殺了我許多自由,而在我即將告別這匆匆即逝稍三年之際,在我將要邁入高中大門之前,我卻愈發(fā)地認識到:初中生活本應(yīng)由苦與樂構(gòu)成,是我太怕吃苦,才體味不到苦后的樂。而在我平靜下來認識自己懂得吃苦之后,快樂才會源源不斷而來。

  初中生活的苦與樂,一首美妙的組曲,我將繼續(xù)彈奏這段樂章,去叩開20xx年北外神圣的大門!

初中生活作文 篇5

  時光匆匆,稍縱即逝;厥,六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了,我們邁著青春的腳步走進中學(xué)的大門,開始了人生的第二個起點。在我眼里,我的初中生活像一首交響樂曲,主旋律只有六個字:磨練,考驗,挑戰(zhàn)。

  九月份,我踏進了第二個人生階段—初中。六年的寒窗苦讀,果真沒有白費,為我打下了良好的知識基礎(chǔ)。上了幾星期的課,我漸漸適應(yīng)了學(xué)校,老師的規(guī)章制度和課堂速度。在這里,老師教會了我許多的'人生道理,也豐富了我的人生經(jīng)驗。

  在班干部的評選中,我推選為班長。我是班上的班長,主管班級的大小事務(wù)。在guǎn lǐ別人的同時,自己一定要比別人做得更好,才能讓別人對我這個班長心服口服。平時,我為班級盡自己最大的能力做到最好,讓同學(xué)滿意。我希望,班級會因我的努力而變得更好,更優(yōu)秀。

  這所中學(xué)是封閉式的,所以全部同學(xué)都需要住宿。在宿舍樓里,每個人每天洗澡、洗衣服都像打沖鋒戰(zhàn)一樣,匆匆忙忙,難免會有些口角發(fā)生?墒墙(jīng)過幾個星期的相處、磨合,大家的關(guān)系進一步地變好了。碰面時,還面帶微笑大招呼。為此,我交了不少新朋友,大家互幫互助,團結(jié)友愛。

  上了中學(xué)后,學(xué)習(xí)科目增多了,學(xué)習(xí)難度加大了,自主guǎn lǐ的要求高了。社團活動也更加豐富多彩了。同學(xué)們都認真地投入學(xué)習(xí)中,參加多類的競賽,結(jié)果撲朔迷離。鹿死誰手還是個未知數(shù)。我也會以積極的態(tài)度投入這些活動中,去用辛勞和汗水換取優(yōu)異的成績。

  在初中的舞臺上,我們都盡情地展示自己。在這個大家庭中,我也許不是最好的,但我會用自己的努力,讓自己發(fā)出獨一無二的光芒。

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