初中的作文精華【3篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的初中的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
“世界上的一切光榮與驕傲，都來(lái)自母親�！边@是出自高爾基的名言。沒錯(cuò)，媽媽是每個(gè)人心中最偉大、高尚的人，也是含辛茹苦把我們養(yǎng)活大的人，我的媽媽對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一位偉大的母親。
我的媽媽沒上過學(xué)，因?yàn)槔牙牙褷斏巳齻�(gè)男孩，一個(gè)女孩，那時(shí)候的人，都比較封建：重男輕女，所以她們就不讓媽媽上學(xué)。媽媽至今還在向我們炫耀她的學(xué)歷，她說(shuō)：“我十一歲上二年級(jí)，十二歲就畢業(yè)了，你們能比的過我嗎？”每次，我們都能被他逗笑。
雖然我們一家人現(xiàn)在是那么的其樂融融，可是誰(shuí)知道，小時(shí)候的我實(shí)在大姑的打罵下生活的，我幼時(shí)，媽媽爸爸因?yàn)橐ネ獾卮蚬�，所以將我寄養(yǎng)在大姑家。大姑也有一個(gè)女兒，所以他就比較偏向自己的女兒，每次我做錯(cuò)事，哪怕是一丁點(diǎn)的'事，他都會(huì)拿出自己的看家本領(lǐng)——搓衣板，讓我跪在那硬邦邦的木板上。
就這樣幾年后，媽媽回來(lái)了，她也許是出于愧疚，所以就會(huì)加倍的疼愛我。
記得那一年冬天，我還在上小學(xué)二年級(jí)，有一天早上遲到了，爸爸就給了我五元錢，讓我到學(xué)校買吃的，結(jié)果到學(xué)校發(fā)現(xiàn)錢沒有了，我就原路返回，尋找我丟失的錢，結(jié)果到了家也沒有找到，爸爸看到了我，問我怎么了，我把事情告訴了他，以為她會(huì)給我做點(diǎn)吃的，可是沒想到他卻罵我沒志氣，我一氣之下又回到了學(xué)校，上課時(shí)，一直在跟肚子做抗?fàn)�，啥都沒聽進(jìn)去。放學(xué)了，我的肚子也慢慢的好了一點(diǎn)，這時(shí)，我看見了媽媽，媽媽不僅帶了好多好吃的，還背著我走。當(dāng)時(shí)我在心中恨死爸爸，愛死媽媽了�？墒牵�?yàn)閶寢屓绱说哪鐞畚�，所以�?dǎo)致了我以前什么都不會(huì)做，什么都是她做。
兩年后，她似乎也明白了這樣過分溺愛我的后果，也明白了要想讓孩子做的更好，就要學(xué)會(huì)放手去愛的這種道理，就像老鷹生下小鷹，等小鷹長(zhǎng)大后，老鷹就會(huì)狠心的將小鷹無(wú)情的推下山崖，讓他們自己學(xué)會(huì)飛翔，學(xué)會(huì)更好的生存。
這就是我的媽媽，以為為了我什么都可以做、什么都可以改的媽媽。
初中的作文 篇2
有一段記憶，每每回想起總是會(huì)在心頭涌起一陣暖意，若有若無(wú)的香氣刺激著大腦皮層，吸引出那一縷縷飄香的記憶。
踏進(jìn)家門，一股清甜的香氣就撲鼻而來(lái)。我知道，今天的午飯是粥。這種清甜噴香的氣味，我再熟悉不過。小時(shí)候，我不愿意吃飯，卻很喜歡喝粥。姥姥見我如此，就變著法兒的給我做粥喝。因此，即便是我不愿意吃飯，營(yíng)養(yǎng)也照樣跟的很好。換好了衣服出來(lái)，飯也做好了。姥姥坐在沙發(fā)上，戴著眼鏡看著報(bào)紙。我跟姥姥問好以后，便起身去了廚房。
廚房里灶臺(tái)上還生著火，小鍋里熬著粥。香氣溢滿了整個(gè)廚房。我揭開鍋蓋，香氣瞬間沖破束縛，直直的鉆入鼻腔。這粥真香。看著里面咕嘟咕嘟的冒著小氣泡的粥，我不禁感嘆一句。姥姥慢條斯理的走過來(lái)，湊近灶臺(tái)看了看粥，“好了。”她先找到灶臺(tái)開關(guān)，從大火調(diào)到中火，然后將準(zhǔn)備好的材料推入鍋內(nèi)。百合，蓮子，胡蘿卜，南瓜，棗。各種香甜的佐料，統(tǒng)統(tǒng)推進(jìn)了鍋內(nèi)。姥姥拿出熬粥的木勺，伸進(jìn)粥里，左邊轉(zhuǎn)三圈，右邊轉(zhuǎn)三圈，然后拿過我放到一旁的鍋蓋，蓋在鍋上。
姥姥又跑到了冰箱旁邊，打開冰箱門，取出放在最頂層的一個(gè)小罐子。我湊過去一看，是昨天腌的小菜。選取新鮮的黃瓜，洗凈，然后切成一小條一小條的，碼在罐子底端。同樣的方法用于胡蘿卜身上。最后放入鹽，醋，辣椒末，腌制即成。姥姥用筷子夾出小菜，放在準(zhǔn)備好的小碟里。我?guī)退研〔硕肆顺鋈�，她則繼續(xù)看著鍋。
大約又過了十分鐘，她端著那個(gè)小鍋?zhàn)叱隽藦N房。揭開鍋蓋，水汽迅速凝結(jié)，化作晶瑩的小球，順著鍋蓋邊緣滴落在桌面上。我迫不及待的盛了一碗粥，香甜的粥，糯糯的`南瓜，清爽的百合和蓮子，甜甜的胡蘿卜和棗。仿佛一下子回到了小的時(shí)候，姥姥給我熬粥喝，喚起我的食欲。再嚼了一口脆脆的黃瓜，十分開胃。
我默不作聲的吃完了這一頓飯，但心中，滿滿的都是暖意。
初中的作文 篇3
“世界上沒有完全相同的兩片葉子�！蔽覀兠總�(gè)人在這世界上都是獨(dú)一無(wú)二的，也是不可復(fù)制的！因此，這世上沒有人能夠替代你，因此，我們每個(gè)人都很重要！多彩的世界，然后是由一個(gè)個(gè)多彩的我們組成，如花人生，讓我們都來(lái)做最好的自己，綻放出屬于自己的獨(dú)特精彩！
做最好的自己，首先要學(xué)會(huì)分析自己，戰(zhàn)勝自己。“知人者智，自知者明。”“勝人之有力，自勝者強(qiáng)。”能夠了解自己的人，才算是真正的有智慧；能夠戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)，才能算是真正的強(qiáng)者。金無(wú)赤足，人無(wú)完人，客觀地看待自己，找出自己的不足，正視自己的不足，發(fā)奮把弱點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)，自己才會(huì)變得越來(lái)越好，人生，才會(huì)一步步走向輝煌。
做最好的自己，更要不斷完善自己，學(xué)會(huì)管理自己。
管理好你的身心。有一個(gè)健康的身體比什么都重要，否則，一切無(wú)從談起。然后平常注意飲食，堅(jiān)持鍛煉身體，若有病，必須要早看。還有，要經(jīng)常持續(xù)一份好的心態(tài)。不以物喜，不以己悲。得之，淡然，不得，坦然，以一顆平和之心應(yīng)對(duì)名利。好的心態(tài)是一切行動(dòng)的力量和根源，“一個(gè)健全的心態(tài)，比一百種智慧都更有力量！”讓我們都來(lái)做一個(gè)擁有陽(yáng)光心態(tài)的人，做一個(gè)身心都健康的人！
管理好你的人生目標(biāo)。“一個(gè)人做什么事情都要有一個(gè)明確的目標(biāo)，有了明確的目標(biāo)便會(huì)有奮斗的方向�！蹦繕�(biāo)是人生的指南針，指引著人們前進(jìn)的步伐，它能夠促使自己未雨綢繆，把握這天。管理專家曾這樣告訴我們：給自己定立一個(gè)清晰而長(zhǎng)期的人生目標(biāo)，找到自己的夢(mèng)想，然后將夢(mèng)想明確化，變成我們?nèi)松慕K極目標(biāo)，將終極目標(biāo)演化成我們?nèi)松目傮w目標(biāo)。然后，把總體目標(biāo)，分解成幾個(gè)五年至十年的長(zhǎng)期目標(biāo)。繼續(xù)分解下去，把每個(gè)長(zhǎng)期目標(biāo)，分解成若干個(gè)兩到三年的中期目標(biāo)。然后把兩到三年的中期目標(biāo)，分解成若干個(gè)六個(gè)月到一年的短期目標(biāo)。然后將每個(gè)短期目標(biāo)，分解成月目標(biāo)，周目標(biāo)，日目標(biāo)，最后一齊分解到此刻該去干些什么。所有的目標(biāo)，不管它有多大，必須要分解到你此刻去做些什么！正因你此刻所做的每一件事情，都就應(yīng)跟我們的夢(mèng)想相關(guān)聯(lián)，否則這個(gè)夢(mèng)想，將無(wú)法永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)！讓我們每個(gè)人既仰望星空，又腳踏實(shí)地，管理好自己的人生目標(biāo)！
管理好你的.時(shí)刻�！皶r(shí)刻就是性命，時(shí)刻就是金錢，時(shí)刻就是價(jià)值！”“如果不能管理好屬于自己的時(shí)刻，那么他什么也管理不好，他也將會(huì)一事無(wú)成�！币虼耍芾砗媚愕臅r(shí)刻，做一個(gè)講究效率的人。透過合理的時(shí)刻規(guī)劃，將任務(wù)由重要性和急切性排序；善于利用零碎時(shí)刻，正因，零碎時(shí)刻匯集起來(lái)也是長(zhǎng)河；不斷檢查時(shí)刻的利用率，過去的一天在學(xué)習(xí)上、工作上完成了什么任務(wù)？花了多少時(shí)刻？效果怎樣？怎樣改善？不斷調(diào)整學(xué)習(xí)時(shí)刻，使時(shí)刻利用率得到提高。
管理好你的學(xué)習(xí)，做一個(gè)終身學(xué)習(xí)的人。荀子說(shuō)：“學(xué)不能夠已�！苯K身學(xué)習(xí)是21世紀(jì)的基本生存素質(zhì)，教師就應(yīng)成為終身學(xué)習(xí)的楷模。教師強(qiáng)則學(xué)生強(qiáng)，教師強(qiáng)則教育強(qiáng)，教師強(qiáng)則民族強(qiáng)。教書者必先強(qiáng)己，育人者必先律己，教師務(wù)必不斷強(qiáng)化自身學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)觀念。終身學(xué)習(xí)就應(yīng)成為現(xiàn)代教師的職業(yè)素養(yǎng)和習(xí)慣�！皩W(xué)習(xí)還是內(nèi)強(qiáng)之基、思路之源、潛質(zhì)之本，加強(qiáng)學(xué)習(xí)不僅僅是一種需要、一種追求，更是一種職責(zé)。讓我們堅(jiān)持在學(xué)中干，在干中學(xué)，做到學(xué)有所思、學(xué)有所用、學(xué)有所成，透過不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐，不斷提高自身素質(zhì)和綜合潛質(zhì)�！�
管理好你的公眾形象，做一個(gè)有魅力的人。時(shí)代的變革，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，審美的要求，要求現(xiàn)代職業(yè)人，務(wù)必注重外在形象。外貌是與生俱來(lái)的，但氣質(zhì)能夠后天培養(yǎng)。衣著要得體，談吐要禮貌，微笑要自然。一個(gè)人的外在形象，代表一種品味，折射一種審美傾向。沒有人堅(jiān)信，一個(gè)衣著邋遢的人工作會(huì)個(gè)性認(rèn)真。正因，細(xì)節(jié)之處見精致。因此，男士的衣著要整潔，言談舉止要彬彬有禮、溫文爾雅；女士的衣著要得體，表現(xiàn)要落落大方，表情自然親切，舉止要優(yōu)雅，持續(xù)"二號(hào)微笑"會(huì)讓你更迷人。（所謂“二號(hào)微笑”，就是笑不露齒，不出聲，讓人感到臉上掛著笑意即可。）管理好自己的公眾形象，是一種職責(zé)，也是一種精致的生活態(tài)度，讓你個(gè)人魅力無(wú)限。
管理好你的自信心——做一個(gè)意志堅(jiān)定的人
管理好你的人際關(guān)聯(lián)——做一個(gè)讓人喜愛的人
管理好你的問題——做一個(gè)善于思考的人
管理好你的壓力——做一個(gè)舉重若輕的人
管理好你的習(xí)慣——做一個(gè)嚴(yán)于自律的人
古希臘哲學(xué)家泰勒斯指出：“做什么事情最容易，向別人提意見最容易；做什么事情最難，管理好自己最難�！弊屛覀兠總�(gè)人都來(lái)挑戰(zhàn)自己，管理好自己，做最好的自己，相約春天，走向多彩明天！
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