- 初中生的作文 推薦度:
- 初中生的作文 推薦度:
- 初中生活的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
初中生的作文(集錦4篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的初中生的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生的作文 篇1
日復(fù)一日,年復(fù)一年。學(xué)校的生活我早已司空見(jiàn)慣。早上跑操結(jié)束后去吃早飯,中午、下午放學(xué)后去吃中、晚飯。到了餐廳,即使聞著令人垂涎三尺的菜香味也不能讓我們的心情愉悅起來(lái)。而大多數(shù)人都是“既吃而退,曾不吝情去留”。我也不例外,我從來(lái)沒(méi)有在意過(guò)那些在后勤部門(mén)工作的人員們。直到那次……
由于我是學(xué)校廣播站的一員,每周的其中一天的廣播由我負(fù)責(zé)。在同學(xué)們吃飯時(shí),我便開(kāi)始廣播。所以,我比大部分同學(xué)吃飯要晚。那一天,碰巧廣播結(jié)束后還有事,就吃飯?zhí)貏e晚。我到餐廳的時(shí)候,已經(jīng)快靜校了。在餐廳工作的人看著我這個(gè)“不速之客”哭笑不得。他們以為我是來(lái)餐廳找東西的,就沒(méi)有管我。
走進(jìn)餐廳之后,我才意識(shí)到現(xiàn)在是餐廳工作人員的午飯時(shí)間,大部分人已經(jīng)做完自己手里的活,開(kāi)始吃飯了。我直徑走到一個(gè)賣(mài)面窗口前,那兒圍著三個(gè)人,都是工作人員,在那里說(shuō)笑打鬧。旁邊就放了一碗面,可能已經(jīng)涼了。那三個(gè)人看到我很驚奇,便問(wèn)我要什么。我用手指了指那碗面。他們互相看了看對(duì)方,誰(shuí)也沒(méi)動(dòng)。突然,有一個(gè)年紀(jì)大一點(diǎn)的人走上前來(lái),把那碗面給了我,嘴里還說(shuō)著:“先讓學(xué)生吃”,然后對(duì)我尷尬的笑了笑。
“先讓學(xué)生吃”,這句話(huà)只有五個(gè)字,但它卻猶如千斤頂一般,壓得我心里喘不過(guò)來(lái)氣。他說(shuō)那句話(huà)時(shí),聲音不大,還帶著濃濃的地方口音。聽(tīng)起來(lái)一點(diǎn)也不做作,仿佛他那句話(huà)是用心說(shuō)給我聽(tīng)的。還有那個(gè)笑,皺紋爬滿(mǎn)了他的臉龐,一時(shí)間讓我覺(jué)得很心疼。我遲遲不敢接那碗面,手停在半空中。他把面放在我的手上,叮囑我拿好了,然后對(duì)旁邊抱怨的那兩個(gè)人說(shuō):“起鍋,我再煮! “隨后就傳來(lái)他們說(shuō)笑的聲音。我坐在位置上,耳邊除了他們說(shuō)笑的`聲音之外沒(méi)有其他的。
就是因?yàn)槟蔷湓?huà),讓我對(duì)餐廳工作人員的態(tài)度發(fā)生了翻天覆地的變化,想想看,那些工作人員每天三頓飯為我們服務(wù),笑臉相迎,盡職盡責(zé),有求必應(yīng)。而拿到的工資卻是少得可憐?赡苊總(gè)家庭都有嗷嗷待哺的孩子要喂,八十好幾的老母要養(yǎng)。他們完全可以對(duì)我們不理不睬,這對(duì)他們并沒(méi)有什么損失。但是他們沒(méi)有。他們?yōu)槲覀兎⻊?wù),卻得不到回報(bào),這是不公平的。
在這喧囂的都市中,我們習(xí)慣了這種快節(jié)奏的生活,卻忘記帶上發(fā)現(xiàn)美的眼睛。路邊開(kāi)放的小花,田中汩汩的溪流都是我們生命中不可缺少的一部分。我們城市的美容師,開(kāi)車(chē)的司機(jī),餐廳的工作人員也是我們?nèi)菀缀鲆暤牟糠帧?/p>
但是我們應(yīng)該想一想,要是少了那些被我們忽視的部分,我們的生活就會(huì)缺少了很多東西,會(huì)少了幾分靚麗。
初中生的作文 篇2
每個(gè)人心中都有一個(gè)感激的人,爸爸,媽媽?zhuān)瑺敔,奶奶……而我最感激的人是生我養(yǎng)我的母親。
人說(shuō)母親是一片天,我卻不這么認(rèn)為,雖然母親表面看起來(lái)是很堅(jiān)強(qiáng)的,但是她也有柔弱的時(shí)候,只是隱藏的.很神秘,生怕我們做兒女的看見(jiàn)。
我最感激母親還有一點(diǎn)小小的私事。提起來(lái)真是耐人尋味!在我八歲的時(shí)候,也是我最不懂事的時(shí)候,我常跑去鄰居王爺爺家去玩,王爺爺家還有一個(gè)5歲的小孫子,家里人都忙著上班,白天幾乎是王爺爺在看孫子。我時(shí)常跑過(guò)去跟王爺爺?shù)男O子玩,但也時(shí)常搗亂。這不是,又搗亂了。但最倒霉的是,被我那個(gè)暴躁的媽媽看見(jiàn)了,這下我可死定了!“欣欣,你在干嘛?又給爺爺搗亂了是不?回去等著收拾你!”媽媽越生氣,我離死期會(huì)越近,至少也是個(gè)無(wú)期徒刑!越想越恐怖。咦!我臨機(jī)一動(dòng)!趁媽媽正在跟王爺爺?shù)狼覆蛔⒁獾臅r(shí)候,悄悄溜走回了家。回家以后,我連忙跑到自己臥室,把門(mén)反鎖上,生怕媽媽會(huì)進(jìn)來(lái)。割茲!門(mén)開(kāi)了,媽媽沒(méi)有進(jìn)我的臥室。不知道在客廳干什么。我悄悄打開(kāi)門(mén),望了過(guò)去。媽媽正在偷偷的檢查我的作業(yè),幫我批改錯(cuò)題。難怪我去學(xué)校老是發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)題都被批改出來(lái)了,但也沒(méi)有仔細(xì)追究,原來(lái)是這樣啊!不一會(huì),電話(huà)響了,媽媽接了電話(huà),說(shuō)什么上次我女兒弄壞你的自行車(chē)不好意思啊,我已經(jīng)把錢(qián)給你的小叔子了……我驚訝不已,這又是哪一出。〔皇菦](méi)事了嗎?怎么媽媽還在還錢(qián)呀!于是我恍然大悟,原來(lái)媽媽一直在幫我收拾爛攤子,只是我不知道。于是我自己走出了客廳,向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤,媽媽原諒了我……
原來(lái)媽媽不是暴君啊!她是一個(gè)很慈祥的母親。謝謝你,媽媽?zhuān)?/p>
初中生的作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間,我在初中已經(jīng)待了大半年了!肮怅幩萍,日月如梭”的同時(shí)也帶來(lái)了許多回憶。酸甜苦辣樣樣俱全、面面俱到。這些事告訴我做人的道理,讓我受益匪淺。
酸
初中以來(lái),剛開(kāi)始我還不是太突出,所以沒(méi)有多少老師關(guān)注我。有一次我舉手回答問(wèn)題,好幾次都沒(méi)有叫我。我開(kāi)始記恨。后來(lái),我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員。那次語(yǔ)文老師讓我去教導(dǎo)處拿卷,我因有事而耽誤了,語(yǔ)文老師對(duì)我進(jìn)行了教育,我心里很不是滋味。我第一次償?shù)搅怂岬奈兜?珊髞?lái)我才漸漸發(fā)現(xiàn),語(yǔ)文老師是對(duì)的,我不應(yīng)該為了一點(diǎn)私事而耽誤同學(xué)們。我知道了顧全大局。
甜
我在小學(xué)成績(jī)就名列前茅,來(lái)到初中后由于課程增加,學(xué)習(xí)難度有所不同,所以我在老師的指導(dǎo)下改變了原來(lái)的'學(xué)習(xí)方法。終于到了我大顯身手的時(shí)候---月考來(lái)了。我想這次一定要考個(gè)好成績(jī),最后分?jǐn)?shù)下來(lái)了,我心里高興極了。我嘗到了甜的滋味,讓我不斷的磨礪自己,讓我明白自己應(yīng)該一直努力。
苦
在小學(xué)時(shí),我因?yàn)殡x家比較近,所以不用住宿。每天和家人在一起,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。在家里,被子有人疊,飯有人做,連衣服都為我準(zhǔn)備好了。來(lái)了初中后,被子得自己疊,飯得自己打,沒(méi)有家人呵護(hù),剛來(lái)時(shí)有點(diǎn)不適應(yīng),覺(jué)得有些苦。后來(lái)才慢慢地好起來(lái)。
辣
在小學(xué)時(shí)我的成績(jī)是前三名,家里也因?yàn)槲叶湴。?lái)到初中后,我的成績(jī)還不錯(cuò)。由于我的努力,在初中第一次月考就考了個(gè)第一名。有點(diǎn)得意忘形了,導(dǎo)致在期中考時(shí)只考了個(gè)全校第九名。我還沒(méi)有意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。是爸爸媽媽的教育讓我感到慚愧。后來(lái)第三次月考,我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)終于奪回了第一的寶座。我十分高興。后來(lái),班主任說(shuō)我小考得第一,大考變第九,讓我感到臉上熱辣辣的。
酸也好,甜也好,苦也好,辣也好,都是我們?nèi)松飞系膭?dòng)力,許多道理都是經(jīng)過(guò)后才知道的,而這些事情見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。使我們的人生更加充實(shí)。
初中生的作文 篇4
古人云:“舊書(shū)不厭百回,讀熟讀深思與自知!弊x書(shū)就像饑餓的人撲在面包上一樣,知識(shí)也好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水便越清。而我,正是這么一個(gè)被縷縷書(shū)香環(huán)繞心頭的女孩。
書(shū)中的春——
絲絲春雨如此清涼,慢慢的,輕輕的,洗滌著我的心靈……捧起一本書(shū),我便被那書(shū)香迷的如癡如醉。杜甫的“江漢春風(fēng)起,冰霜昨夜除!辈徽龑(xiě)出了春風(fēng)的'威力嗎?細(xì)看金湖畔的柳枝,便想起賀知章的美句:“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!
或是無(wú)意,這柳枝和春風(fēng)成了密不可分的伙伴,在春天中颯颯飛翔。
書(shū)中的夏——
伴著荷花的不染淤泥開(kāi)放,炎熱的夏日已來(lái)到。艷陽(yáng)當(dāng)空照得人煩躁,走進(jìn)房間避暑消氣。又打開(kāi)書(shū)本,品趙師秀的“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”心緒便平靜了。再讀王安石的“晴日暖風(fēng)生麥氣,綠陰幽草勝花時(shí)”就豁然開(kāi)朗,不再煩躁。
書(shū)中的秋——
金秋時(shí)節(jié),瓜果飄香,我與父母來(lái)到鄉(xiāng)下外婆家。放眼望去,陰山陽(yáng)山藏豐收之喜悅,果樹(shù)楓樹(shù)片片艷紅如火。只聽(tīng)農(nóng)民們笑聲爽朗,眼里泛起欣喜的淚花。這時(shí),我便想起杜牧的《山行》:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花……”
書(shū)中的冬——
寒風(fēng)呼呼,陣陣刺骨。我無(wú)心再做其他事,就鉆到暖暖的被窩里,拿起一本詩(shī)集細(xì)細(xì)品嘗。突然,妹妹闖進(jìn)來(lái),讓我在這大冷天帶她到公園玩兒,她說(shuō),那兒的梅花都開(kāi)了!是啊,“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏;俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào),待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑……”
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉……
這就是我,喜歡天天以詩(shī)為伴,以書(shū)為友的我,一個(gè)隨時(shí)隨刻,都被縷縷書(shū)香環(huán)繞于心的我!
【初中生的作文】相關(guān)文章:
初中生的作文03-11
【經(jīng)典】初中生作文09-08
(精選)初中生作文09-08
初中生的作文[精選]09-06
初中生作文[精選]08-05
初中生作文(精選)08-06
[經(jīng)典]初中生的作文08-09
初中生作文【精選】08-09
[經(jīng)典]初中生作文08-03
初中生作文(經(jīng)典)09-05