初中的作文通用9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的初中的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
今天，我們下午在科學(xué)室做模型。
三位評(píng)委分別給每組發(fā)了個(gè)任務(wù)單�，F(xiàn)在是討論時(shí)間，我們一拿到任務(wù)單就立刻開(kāi)始討論，我說(shuō)：“任務(wù)是建一座長(zhǎng)和寬至少30厘米的房子，而且房頂不能是平的，我們先還是畫(huà)一個(gè)簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu)圖�！蔽艺f(shuō)完，拿了左手邊的紙，在背面畫(huà)了個(gè)三角頂架，還在下面畫(huà)了一個(gè)簡(jiǎn)單支架，標(biāo)上了大概想的長(zhǎng)度—30厘米。對(duì)組員看完，我們開(kāi)始分工，我負(fù)責(zé)搭一個(gè)房子的支架，陳軒言、莫麗娜做房頂和窗子，黃曉燕當(dāng)“雜工”（見(jiàn)什么缺，就幫什么）。由于莫麗娜有陳軒言，搭得比我要快，到時(shí)房頂搭好了而房的支架沒(méi)搭好，就沒(méi)什么用了，黃曉燕十分明智地選擇幫我，很快，我們就與她們的腳步相平行了。
當(dāng)簡(jiǎn)單支架搭好后，我們拼要求中需要的屋頂和窗子。屋頂加一個(gè)棍就可以大功告成了，我們離勝利不遠(yuǎn)了！這時(shí)，科學(xué)老師來(lái)了，我們本以為科學(xué)老師會(huì)開(kāi)心一場(chǎng)，而沒(méi)想到科學(xué)老師指著房子說(shuō)：“高度夠了，就是長(zhǎng)不夠�！蔽覀兿蚩茖W(xué)老師指著的方向望去，喲，還真不符合要求！陳軒言急中生智，說(shuō)：“再加一個(gè)支架，成雙層的支架，屋頂也再加一個(gè)屋頂，那長(zhǎng)不就夠了嗎？”說(shuō)做就做，我們終于把要求給做好了，現(xiàn)在已經(jīng)及格了，而我們的目標(biāo)是滿(mǎn)分！
所以還得裝飾一下呀！我們總感覺(jué)有些不穩(wěn)，想加一些零件。這時(shí)，我想到了一個(gè)常理，三角形具有穩(wěn)定性。我就依葫蘆畫(huà)瓢給支架中間插了一個(gè)三角形。呼，在表面上，穩(wěn)定多了。莫麗娜提出：“你們不感覺(jué)上面這個(gè)屋頂太空了嗎？”我們點(diǎn)了點(diǎn)頭，立馬在上面加了一朵花。陳軒言說(shuō)：“哎，如果我們加個(gè)門(mén)的話(huà)……”“就完美了！”我接上陳軒言的'話(huà)，拼到了門(mén)的一半，我們陡然發(fā)現(xiàn)，零件不夠了！成連忙趕上講臺(tái)拿零件，這才解了燃眉之急。
總算大功告成了！我們已經(jīng)加不下裝飾了，看看別的組，有點(diǎn)歪歪斜斜；有的空空落落的；還有的連支架都搭不穩(wěn)；更有的連要求都不符合，一句話(huà)，我被他們給醉倒了！而成就感涌上我心頭。
這，就是我們合作的見(jiàn)證！
初中的作文 篇2
家，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)再熟悉不過(guò)了。人自呱呱墜地后開(kāi)始的第一個(gè)起點(diǎn)是在家，成長(zhǎng)過(guò)程中的避風(fēng)港也是家，人生的暮年落葉歸根的依然是家。家，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的文字，卻飽含著數(shù)不清，道不盡的情啊！
家，人生的起點(diǎn)。
我們初到人世間的第一聲啼哭不一定在家中，但我們的第一個(gè)笑容一定是在家里，雙腳站在大地上的第一步一定是在家中邁的。我們第一次的遠(yuǎn)離，苦戀的一定是家；我們第一次的長(zhǎng)途跋涉后，回到的地方也是家。無(wú)數(shù)的第一次使我們懂得：無(wú)論以后的`旅途會(huì)有多少驛站，家永遠(yuǎn)都是我們踏上人生道路的起點(diǎn)。
家，我們成長(zhǎng)的避風(fēng)港。
如果說(shuō)我們的人生是一條河流，那么我們便是河流上航行的一條帆船，家則是長(zhǎng)河的港灣。河上有了風(fēng)暴，我們可以到港灣中去避風(fēng)，去尋找溫馨，尋回親切。家可以給我們依靠，給我們以安全感。家中的親人能給我們心靈以慰藉，撫平我們心靈的創(chuàng)傷，消釋我們心頭的憂(yōu)慮，激勵(lì)我們勇敢地同風(fēng)浪搏擊。
家，我們最終的歸宿。
“落葉歸根”的感覺(jué)，年少的我們盡管還未體會(huì)到，但單從那滿(mǎn)頭銀發(fā)飽經(jīng)風(fēng)霜的游子眼中，便可體會(huì)到其中的款款深情。狐死尚知首丘，更何況人呢地球畢竟是圓的，就算走遍世界各地，最后的落腳點(diǎn)依然會(huì)是家。
家，牽系著人間多少親情，是每個(gè)人畢生情感傾注的地方。家，使我們一生傾情，傾情一生。
初中的作文 篇3
早晨，我醒來(lái)一看鐘，媽呀，都七點(diǎn)了。我一邊匆匆起床，一邊想：慘了，這么遲了，同學(xué)們一定開(kāi)始讀書(shū)了。我到校了肯定被同學(xué)們笑話(huà)。我一邊想一邊背起書(shū)包，拿起個(gè)面包往站臺(tái)上跑。
趕到站臺(tái)，左等右等，車(chē)還是沒(méi)來(lái)，我想：這公共汽車(chē)怎么還不來(lái)，和我做對(duì)呢，我上學(xué)快要遲到了，怎么辦呢？我像熱鍋上的螞蟻—急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，豆大的`汗珠從我頭頂滾落下來(lái)，眼眶里淚珠也開(kāi)始往下流。我急得直跺腳，真恨不得自己突然長(zhǎng)了一雙翅膀，或是看見(jiàn)哪個(gè)有車(chē)的親戚，把我送去學(xué)校，可這一切都是幻想。
車(chē)來(lái)了，好不容易上了車(chē)。眼看著快到了，我開(kāi)始埋怨起來(lái)。這死司機(jī)，如果他把車(chē)子開(kāi)快一點(diǎn)，或者是早一點(diǎn)我就不會(huì)遲到了嗎？可轉(zhuǎn)念一想：要不是自己起得遲，這會(huì)兒早到學(xué)校了，怎么能怨司機(jī)呢？我又開(kāi)始怨起了自己：要是我昨晚不看電視，早早睡覺(jué)，或是昨晚睡覺(jué)前把鬧鐘打開(kāi)，我今天就不睡過(guò)了頭，也就不會(huì)遲到。我真是一個(gè)馬大哈。埋怨歸埋怨，可埋怨過(guò)了，就要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我反復(fù)安慰自己不要急，不要急，但心還是象小兔一樣“咚咚”直跳。
車(chē)一到站，我急忙奔向?qū)W校，同學(xué)們都開(kāi)始做操了，我怎么能進(jìn)去呢？忽然，我有了一個(gè)好主意�？墒寝D(zhuǎn)念一想：要是被同學(xué)們看到，那不是很丟人
嗎？但是仔細(xì)想想：試一試還有一點(diǎn)成功的機(jī)會(huì)，要是不試可就一點(diǎn)機(jī)會(huì)也沒(méi)有了。于是，在同學(xué)們做最后一節(jié)操的時(shí)候，我懷著忐忑不安的心情沖向了教室，到了教室后，大家也陸續(xù)進(jìn)了教室。
就這樣，我進(jìn)了教室，老師雖然沒(méi)有批評(píng)我，可我還是覺(jué)得今天很丟人。我暗下決心，以后一定要晚上早早睡覺(jué)，早上早早起床，再也不遲到了。
初中的作文 篇4
那時(shí)候的我上了通往上海的火車(chē)，透過(guò)櫥窗，向外公外婆揮手，我哭著鬧著想要下火車(chē)和他們說(shuō)兩句話(huà)，他們手捏著濕透的餐巾紙，不停地呼喊著再見(jiàn)，母親也依依不舍地?fù)]著手，離開(kāi)了她生活了將近30年的地方�；疖�(chē)行駛地越來(lái)越快，深深地扎入了夕陽(yáng)之中。他們的身影也越來(lái)越模糊，我只看見(jiàn)兩個(gè)身影慢慢轉(zhuǎn)身，剩下那兩個(gè)殘缺的背影停在了我的腦海里。
六年之后，早已失去初次離別的傷心感的我，面對(duì)著即將告別的外公外婆，我沒(méi)有一點(diǎn)應(yīng)該有的憂(yōu)愁。我右手拿著手機(jī)玩著俄羅斯方塊，左手拉扯著母親，不停地催促著：“媽?zhuān)菣C(jī)了，別講了�！薄昂茫�，馬上馬上，再說(shuō)兩句啊�！眿寢屵�想再說(shuō)些什么，但看了看我急切地神情，又欲言又止。我們慢慢地朝著登機(jī)口走去，我回頭想再揮揮手，但他們，卻留給我兩個(gè)落寞的背影，慢慢地離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。
又過(guò)了六年，來(lái)到了這個(gè)乙未羊年，我再次踏上了回上海的路，沒(méi)什么變化的飛機(jī)場(chǎng)，沒(méi)什么變化的飛機(jī)，沒(méi)什么變化的道路。然而歲月依舊是一把沾滿(mǎn)鮮血的殺豬刀，這時(shí)的父親快要50了，母親也跨過(guò)了40歲的門(mén)檻，我也比我爸還高了，馬上就要上高中了，而送行的人也從兩人變成了一個(gè)人了。
我們靜靜地從候機(jī)大廳慢慢地走向安檢處
，外婆步履蹣跚地跟著，保姆阿姨則攙著她，輕輕的'說(shuō)著：“慢點(diǎn)慢點(diǎn)�！币宦飞希馄乓恢痹谀钸吨�，母親則不停地點(diǎn)著頭，父親也應(yīng)和著，時(shí)不時(shí)提醒一句：“這已經(jīng)說(shuō)過(guò)了。”
我依稀還記得我第一次遠(yuǎn)離這里時(shí)，兩個(gè)走在火車(chē)站臺(tái)上的背影，兩人努力地?fù)]著手、極目遠(yuǎn)眺的身影依舊存在在我的腦海里，雖然很蒼老，但依舊硬朗。然而12年過(guò)去了，一個(gè)人永遠(yuǎn)離開(kāi)了，一個(gè)人駝著背吃力地與我們一次次說(shuō)著再見(jiàn)。
我們深知這句再見(jiàn)很脆弱，既是實(shí)話(huà)，也是謊話(huà)。然而我們依舊希望能夠再見(jiàn)，我也希望能夠再見(jiàn)到那個(gè)依稀的背影。
我們最后揮了揮手，轉(zhuǎn)身說(shuō)了那句脆弱的再見(jiàn)。外婆也努力地?fù)]了揮手，又想說(shuō)什么，但又止住沒(méi)有說(shuō)，然后在保姆阿姨的攙扶下慢慢地轉(zhuǎn)身離開(kāi)，留下了一個(gè)模糊、蒼老的背影。
機(jī)場(chǎng)內(nèi)人來(lái)人往，有送行的，有離開(kāi)的，有重逢的，他們載著不同的愿望，不同的心情，離開(kāi)或來(lái)到這里，并在這里留下他們留給歲月的背影。
初中的作文 篇5
隨著歲月的流逝，我呱呱墜地，到現(xiàn)在已經(jīng)走過(guò)了十四個(gè)春夏秋冬。我從一個(gè)什么都不懂，什么都不會(huì)的嬰兒變成了一名初中生。我不斷的學(xué)習(xí)，充實(shí)，已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多，懂得了很多。歲月，它留給了我許多珍貴的禮物。
在我小時(shí)候，家里養(yǎng)過(guò)一只小狗，我每天和它一塊玩兒，一起長(zhǎng)大。每天放學(xué)，它總會(huì)到門(mén)口迎接我，然后圍在我身邊，我走到哪兒，它就跟到哪兒，我們感情十分深厚。但有一天早上，我下樓發(fā)現(xiàn)狗狗不在院里了，我急忙到它的窩邊。發(fā)現(xiàn)它正在那里痛苦的掙扎，它無(wú)助的看著我，我趕緊去叫媽媽?zhuān)苫貋?lái)時(shí)，它已經(jīng)不動(dòng)了。
媽媽說(shuō)它吃了下過(guò)藥的東西。我悲痛萬(wàn)分，不愿相信這一切是真的，不愿相信昨天還活蹦亂跳的狗狗已經(jīng)死了。但卻是事實(shí)，眼淚不住的往下流�？蓵r(shí)間不會(huì)在這一刻停止，我也不會(huì)永遠(yuǎn)停留在那傷心的一刻，日子還是要過(guò)下去的。
歲月告訴我，眼淚終會(huì)停止，悲痛也會(huì)消失，所有的一切都會(huì)過(guò)去的。于是我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了從容，既然這些都不會(huì)改變，何不快樂(lè)的面對(duì)每一天！現(xiàn)在，我總會(huì)想起和小狗在一起的`快樂(lè)時(shí)光。因?yàn)闅q月還給我留下了美好的回憶。抬起頭，向遠(yuǎn)處看吧！
歲月留給了我堅(jiān)強(qiáng)，從容，更讓我有了勇氣，讓所有的煩惱，憂(yōu)愁，痛苦都隨著歲月煙消云散。讓我們開(kāi)心，快樂(lè)的度過(guò)每一天，讓我們用堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的心態(tài)去看待世界，讓歲月留給我們更多美麗，珍貴的禮物吧！
初中的作文 篇6
我始終堅(jiān)信，快樂(lè)如沙漏一樣有限。當(dāng)你消耗后，痛苦與磨難會(huì)同倍數(shù)地還給你。除非，終止生命。
所以，我不敢肆無(wú)忌憚地消耗它；不敢去企求、渴望太多，因?yàn)樾腋?lái)得快，走得也快，而我只愿細(xì)水長(zhǎng)流。
美好，如五月晨曦中的水珠，在柔金色的光線(xiàn)下，蒸發(fā)，膨脹，擴(kuò)散，緩緩流淌。流過(guò)我的鼻尖，侵蝕我的心葉。我心動(dòng)了，品味到了幸福，像芙蓉香，甜而不膩。
我以為幸福等于快樂(lè)。害怕浪費(fèi)，擔(dān)心貪心引來(lái)猛獸，張開(kāi)它可怕的血盆大口。所以，我小心翼翼地轉(zhuǎn)動(dòng)幸福的輪軸，慢慢地，不去緊握。
熾熱的烈火如他，晃得我瞇眼，我害怕沼澤，我的眼中滿(mǎn)是警戒線(xiàn)，所以，我退卻了。
北極的空氣一絲絲被我吸人，將那跳動(dòng)的心凍結(jié)。思念的劍閃著寒光射來(lái)——撒落一地冰心，閃著血色的光芒。那涕，那淚終于被思念的苦糾結(jié)而下，肆意橫流，劃破了如花的容顏。慢慢抽干我的.每一絲氣息，無(wú)情地留下微弱游絲來(lái)維持這行尸走肉。
寂黑的無(wú)月之夜，鵝黃色的路燈下，我拾起了過(guò)往的一切，黯淡的記憶碎片重放光彩，我抓住了幸福列車(chē)的尾巴。
淡淡的幸福，濃濃的快樂(lè)，斑駁參差在心頭。白駒過(guò)隙，只知那葉子綠了又黃，花兒謝了又開(kāi)。
終于，是快樂(lè)耗盡了嗎？為什么不經(jīng)意間，黑暗的“毒氣”襲來(lái)，不得呼吸？
一切，真的如我最初相信的，發(fā)生了……
但，輪椅上的我，望著那一輪落日，說(shuō)著：不后悔。晚霞映紅的是我的笑臉。
因?yàn)�，我知道：我曾�?jīng)抓住了快樂(lè)，一輩子的信仰與寄托。
初中的作文 篇7
青梅煮酒論三國(guó)之曹操
滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。
——《臨江仙》
穿越浩瀚的文明歷程，一路瞻首走來(lái)，仰視華夏文明的結(jié)晶，如嘆碩果，亦如觀瑰園。嗟乎！若關(guān)乎英雄之論，實(shí)屬《三國(guó)》為著。論《三國(guó)》，華夏文明瑰麗的結(jié)晶熠熠生輝，文學(xué)的上等佳品經(jīng)久不衰！
初覽《三國(guó)演義》，尚屬幼童，因年紀(jì)小，閱三國(guó)方圖耳目之樂(lè)，好比囫圇吞棗。模糊褪色的記憶中，依稀記得那時(shí)自己更關(guān)注的是狼煙四起的戰(zhàn)場(chǎng)與身披金甲的將與士，佩服他們?cè)跔?zhēng)斗中甘愿血染征袍透紅甲的英勇，也暗暗羨慕其中那一絲絲的桀驁不羈。時(shí)過(guò)境遷，一些場(chǎng)面仍在腦海里浮沉。
而昨日再讀三國(guó)，感知翻覆乎。兒時(shí)讀《三國(guó)》，出于青稚孩童模糊的是非觀，認(rèn)定了曹操就是白面陰險(xiǎn)之輩，常嗚呼到何留曹操噫！而待年長(zhǎng)再閱三國(guó)，我不禁贊佩道曹操才乃《三國(guó)》真正的英雄。
亂世造英雄
東漢末年,曹操在□中誕生。他操?zèng)]有顯赫的出身，沒(méi)有強(qiáng)硬的后臺(tái)，只依靠自己的謀略與才干，一步步爬到人生的頂峰，最后成為一代梟雄。民間流傳中，曹操奸詐、兇殘、惟利是圖，被許多人稱(chēng)之為“一代奸雄”，是漢朝之大逆臣，與寬厚、仁慈的劉備形成了鮮明的對(duì)比。他之所以有那樣的性格，與他的生活環(huán)境密不可分。曹父系憲官收養(yǎng)，因此，曹操?gòu)男【鸵獮樯媾c他人明爭(zhēng)暗斗。習(xí)慣養(yǎng)成自然，久而久之他的性格便也變得如此。想來(lái)略有哀怨之殤，一代梟雄背后那段鮮為人知的清冷過(guò)往，無(wú)人問(wèn)津。
何為英雄哉
仲夏夜蒲扇流螢，一壺清酒伴正值盛季的青梅，暫且脫開(kāi)那塵世紛擾，讓我們來(lái)將三國(guó)英雄暢談而論。再敘曹操，在他與劉備、孫權(quán)的爭(zhēng)斗中，他一直是作為反面角色出現(xiàn)的，所以多數(shù)初讀三國(guó)的人都認(rèn)為曹操不算什么英雄之輩。但揣摩一番后，相比之下劉備才謂是一無(wú)是處。雖懷仁慈，但無(wú)英杰之謀，壯士之勇，依靠演技騙得無(wú)數(shù)人忠心隨從。倘若沒(méi)有身后的虎將，劉備也不知生死輪回何許次了。而曹操與之不同，他依靠自己的能力在亂世中得以立足，即使無(wú)人以助，他也可以?huà)短熳右粤钪T侯，由此可見(jiàn)曹操是治國(guó)之才。
曹操曾言：“寧吾負(fù)人，毋人負(fù)我。”我想這話(huà)理應(yīng)包含內(nèi)疚。在曹操出仕初期，他其實(shí)想當(dāng)一位“治世之能臣”的，可經(jīng)歷了諸侯討董后，他看到漢王朝已無(wú)藥可救，才選擇做“亂臣賊子”。況且曹操生平為百姓做了眾多益事，我們?cè)跄芤罁?jù)片面之詞，用世俗的眼光去看待他？
曹操有著他寬容的一面。官渡之戰(zhàn)后，曹操繳獲了袁紹大量的書(shū)信，發(fā)現(xiàn)其中有自己的人寫(xiě)給袁紹的信，曹操立即下令，全部燒毀，這份大度在曹操身上展現(xiàn)的.堪稱(chēng)完美。曹操當(dāng)著眾人之面把這些證據(jù)全部燒毀，是告訴那些背叛自己的人，我不會(huì)斤斤計(jì)較的。而那些背叛了曹操的人怎么能不感恩戴德，死心塌地地為自已賣(mài)命呢？曹操很會(huì)裝糊涂，裝糊涂才能寬容人，寬容人才能得人心，得人心才能得天下。這乃是“心如滄海闊，容得萬(wàn)行舟”，寬容何嘗不是一種英雄氣概？
吾輩佩之
大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物……雖然這些風(fēng)流人物的靈魂器皿已灰飛煙滅，但人們寫(xiě)英雄贊英雄卻留下了千古傳送的精美詩(shī)篇，杜甫贊頌諸葛孔明“功蓋三分國(guó)”，蘇軾贊周瑜“羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅……”。歲月長(zhǎng)河中卻無(wú)人談起曹操。
曹操有他過(guò)人的膽識(shí)，不凡的謀略，更有深刻的哲思。在湮沒(méi)的年代里，我們可以回憶起曹操的雄心壯志與對(duì)理想的執(zhí)著，讀其“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”的詩(shī)句，則會(huì)有非同尋常的敬佩。
嗚呼！付之一嘆，感慨論英雄——
不是英雄，不讀三國(guó)；若是英雄，怎么能不懂寂寞。
煮酒論三國(guó)，不以成敗論英雄！
初中的作文 篇8
國(guó)以民為本，民以食為天。
——題記
說(shuō)到白切雞，人們會(huì)不由自主的想到一個(gè)城市——湛江。湛江人都愛(ài)吃雞，白切雞離不開(kāi)我們的生活，但湛江人確實(shí)不知道湛江雞在外地的名聲是那么大。白切雞講究色香味俱全，再加上個(gè)“鮮”，味道不追求濃厚，但講究吃后口有余香，還講究口感，吃下去鮮嫩爽口。白切雞最大的特點(diǎn)是講究原汁原味，不做任何的加工改造。
在我們的眼中，白切雞的做法十分簡(jiǎn)單�？偨Y(jié)起來(lái)五個(gè)字：殺、煮、撈、倒味。首先選擇本地雞，殺掉。把內(nèi)臟等物取出清洗干凈；備鍋，倒水，放雞，加幾滴香油，待慢火煮熟，十五分鐘后將其撈起，此時(shí)的雞已散發(fā)出一種獨(dú)特的香味；最后配上醬油，放蒜頭及香菜，一道正宗的湛江白切雞就呈現(xiàn)在我們面前。
其實(shí)，我跟這只雞的關(guān)系還真不一般！這要聽(tīng)我娓娓道來(lái)：
小時(shí)候，母親經(jīng)常帶我去外婆家玩，而外婆家的院子里，養(yǎng)的最多的就是這種雞。因?yàn)槟菚r(shí)候我還不知道這是什么所以只是把它們當(dāng)做朋友一樣玩耍。
有一次，我正和小雞玩。一不小心，我把它的右臂踩傷了。小雞疼得直叫喚，雞媽媽聞?dòng)嵍鴣?lái)。我急壞了，不知如何是好，后來(lái)，我從家里拿來(lái)一個(gè)藥箱，像媽媽幫我處理傷口一樣小心翼翼地捧起小雞受傷的地方，涂抹藥油，幫它包扎。這時(shí)，原先對(duì)我虎視眈眈的母雞才漸漸平息�？粗@只受傷的小雞漸漸恢復(fù)了精神，又能和平常一樣玩耍，我松了一口氣。在我和母親準(zhǔn)百離開(kāi)外婆家的時(shí)候，外婆親自下廚，為我們做了許多佳肴。我吃的津津有味，其中有道菜，叫“白切雞”，爽滑的雞肉配上濃郁的香味，更是讓我流連忘返。飯后，我挺著鼓鼓的大肚子，準(zhǔn)備去和小雞道別。可奇怪的是，我翻遍了整個(gè)院子，始終不見(jiàn)小雞的`蹤影。我急了，疑惑不解的說(shuō)：“咦？小雞的傷勢(shì)還沒(méi)好��！它會(huì)去了哪里呢？”正巧外婆走了出來(lái)，我連忙跑去問(wèn)：“外婆，那幾天和我一起玩的黃色毛茸茸的的東西呢？”外婆傻笑說(shuō)：“哦，那只腳受傷的東西？”“是啊！”“已經(jīng)在你肚子里啦！”“他怎么跑到我肚子里面去了？”“你晚上不是已經(jīng)吃了咩！你吃的津津有味，還問(wèn)我這是什么呢！”我愣了，突然明白晚飯時(shí)看到的紅布，那正是小雞受傷的地方��！事后，我哭了好幾天，后悔把這可愛(ài)的小生命吃掉。
現(xiàn)在想起這事，我還是有點(diǎn)傷心。但我知道，雞是家禽，家禽就是供人分享的��！我是湛江人，湛江人就應(yīng)該吃湛江雞，我為湛江自豪！
初中的作文 篇9
離開(kāi)了喧鬧的城市，我回到了我的家，這里讓我感覺(jué)到了不一樣的美。我聽(tīng)見(jiàn)了，我看見(jiàn)了，我感覺(jué)到了……
風(fēng)敲打著嫩葉，發(fā)出了“沙沙沙，沙沙沙”的響聲。在這里沒(méi)有噪雜的哄鬧，也沒(méi)有“滴滴答答”的車(chē)聲……風(fēng)聲讓我這顆焦躁不安的心一下子就靜了下來(lái)，感到從未有過(guò)的安寧，舒坦。正當(dāng)我陶醉于此時(shí)，不知是什么打破了這寧?kù)o。噢，原來(lái)是大自然的歌者—小鳥(niǎo)，這歌者正為“年夜晚會(huì)”練歌呢，清脆的鳥(niǎo)叫如同一首旋律優(yōu)美的歌曲。聆聽(tīng)著，聆聽(tīng)著，我不知不覺(jué)的就被帶入了另一個(gè)世界里。啊，這就是鳥(niǎo)兒歌聲中的世界，是如此美好，我沉醉了，我也聽(tīng)見(jiàn)了…
漸漸地，天拉下黑幕，夜晚的到來(lái)使我更加歡喜，我靜靜的站在窗前，仰望天空，這是一個(gè)星光燦爛的夜空，無(wú)數(shù)顆星星讓我眼花繚亂，它們?cè)陂W爍，在嬉鬧。隨著星星的登場(chǎng)，月亮到來(lái)了，在月光的籠罩下，夜空如披蓋上了一層薄紗美得讓人陶醉，如夢(mèng)幻般的.感覺(jué)。鉆石般的星星，白玉般的月亮，將夜空的美表現(xiàn)得淋漓盡致。多么美的夜，美得像一幅畫(huà)，我領(lǐng)略到了，也看見(jiàn)了……
在農(nóng)田里一些農(nóng)民辛勤的工作著，汗水濕潤(rùn)了他們的衣裳，汗珠滴濕了他們的衣領(lǐng)，然而他們手中的鋤頭仍未停過(guò)。這時(shí)，他們的妻兒過(guò)來(lái)“探班”了，還帶來(lái)了水解渴，吃的解餓。農(nóng)民們擦了擦汗，接過(guò)了東西，雖然他們這時(shí)已精疲力盡了，但我能看到他們臉上掛著的笑容，眼睛里洋溢著的幸福，我懂得了，也感覺(jué)到了……
生活中處處充滿(mǎn)了美這個(gè)生動(dòng)的字，不一樣的美能使人陶醉，使人放松，也能使人感觸。
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