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初中的作文

時間:2023-10-13 08:13:08 初中作文 我要投稿

實用的初中的作文10篇[實用]

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的初中的作文10篇,歡迎大家分享。

實用的初中的作文10篇[實用]

初中的作文 篇1

  風,帶走了我,而我?guī)е⑿ψ穼ぶ粗穆。——題記

  我是一片血紅的楓葉,當一縷金色的陽光撒在我殷紅的皮膚上時,瞬間,一陣風托起了我的身軀,帶走了我。

  “不要,我不要離開家!”我盤旋在天空中呻吟著。然而,我突然想到枝干曾經教導我們:秋天到的時候,你們都會擁有自己的歸宿,千萬別哭泣,因為那是一段新的.旅程。我止住了淚水,眼眸里閃出了一絲光芒。

  接下來,我會到哪?被清潔工人的掃把帶入垃圾場?或是被淘氣的孩子們踐踏?還有可能遇到知己,永遠的夾在標本框里?罷了罷了,因為無論怎么樣,它都是我的歸宿。我現(xiàn)在在意的,就是看看更宏偉的世界,微笑的開始我這段新的旅程。

  我被風帶到了喧囂的街道旁,回眸,我已經離家很遠了,其實我與它卻近在咫尺。馬路上好危險呀!各式各樣的車飛馳而過,并且產生了大量的尾氣排放,熏得我透不過氣來。因為我渺小,所以沒人將我放在心上,他們依舊肆意得壓過我的身體。但,我不在意,不管怎么樣,它是我的歸宿。

  傍晚,車輛變得不再疾馳,然而,寧靜的霓虹燈襯托著殘缺的我。一輛摩托從我旁邊經過,揚起的風塵隨我一起落在路邊。凌亂不堪的我揚著微笑抬起頭,看到枝干的欣慰,于是再閉上了雙眼。

  我把我的軀體獻給了給予我生命的大樹,我?guī)е⑿^續(xù)我的幸福。

初中的作文 篇2

  曾看過許多贊美綠葉的文章的,現(xiàn)在回憶起來,才猛然想起綠葉的母親就是樹,而那棵水晶樹陪伴著我的成長,或許也可以說是我陪伴著它的成長。

  記得與它的初次見面那是在很小的時候,大概六歲吧。我是一個調皮的女孩子,總喜歡與同伴們在樓下打打鬧鬧,不時也會進行些小游戲之類的小游戲。那時,朋友之間約定一同去找最美麗的花,可偏偏正是無花的季節(jié),折騰了好半天仍不見一多花的蹤影,大家值得掃興的歸去。我隱約地看見幾片葉子間夾著一絲紅色,出于好奇便走了上去輕輕地撥開葉子,驚奇的發(fā)現(xiàn)在綠葉中,藏著一個嬌嫩的花苞,猶如睡美人一般靜靜地躺著,或許她正在睡夢中感受那甜蜜的一刻。拇指般大的花瓣由淺到深,令人感到均勻,和諧,卻不見吸引力,她們僅僅的裹著,似乎在保護著花中的什么東西不受傷害,莫非花中還有什么東西比這花更嬌弱,是拇指姑娘,還是……我想伸手去看一看這花中的奇物,卻不忍破壞她那美麗的姿態(tài),不禁收回了手,只是呆呆的注視著她。似乎在她身上,有著許多不為人知的秘密,等著我去發(fā)現(xiàn)。朋友察覺到了我的怪異,便也上來瞧了瞧,便把所有的人都叫來了,大家你推我擠的往里看,似乎發(fā)現(xiàn)了什么寶貝,有的還喃喃自語。突然,一只小手從后面迅速的伸了上來,敏捷的把枝折斷,在眾人矚目之下將這朵花占為己有。于是,許多人就走在他的后面,想再次目睹一下她的美貌。我傻傻的站在那兒,第一次把自己的伙伴視為了這樹似乎已經在我的心中扎下了根,每次走過它身邊,我總會不由自主的回頭看看,看看今天的它是不是長高了,枝上的一個花苞是不是縱放了。知道有一天,一個可怕的消息如同青天霹靂打破了我與那樹之間美好的感情。不久,這些樹都將移植到其它的`地方,而這里則會蓋一些新房子。窗外下起了小雨,但很快就停了,雨后的世界朦朦朧朧的。我再次來到了樹下,外面的空氣很新鮮,尤其是樹下,但我卻無心體會。一滴水滴在了我手上,那是從樹葉上流下來的,難道這樹也會流淚嗎?再看那葉子。顯得格外透亮,仿佛被一曾水晶籠罩著,那花,那樹干也是如此。突然,我覺的這象是一棵水晶樹,永遠是那么晶瑩,永遠不會枯老。一縷陽光折射在樹上,它又釋放出了往日的光彩,心中回蕩著一句話:不論我到那里,水晶之心總會伴你左右。那是水晶樹的聲音,因為一直以來,我都相信它有生命,也有感情,只是它的話你得用心才能聽得見。

  如今的它已不知在何方,但每當我心情處于低潮時,它總會在我的身邊聽我傾訴,它離我很遙遠,卻又時刻陪伴著我,因為水晶樹永遠是我最真誠的朋友。

初中的作文 篇3

  無意之中,書架上墜落下一張紙,那張紙緩緩飄落,在我記憶中漾起了漣漪。

  夏季,炙熱的陽光在身上肆意的徘徊,我提著口袋,向別了幾天的教室走去,走廊上竟出奇的安靜,心情異常沉重,邁進的那一剎那呼吸了停頓數(shù)秒,望著坐在位子上,一個個表情凝重的同學,我額角的汗珠,不安份的滾落下。我坐到座位,焦躁不安的等待著。

  不久,老師走了進來,把考試卷分了下去,當卷子落在別的同學手中時,我好像望見了他們眼眸里一閃而過的欣喜。此時,我的手心直冒著冷汗,心那‘砰、砰’的撞擊聲就好像要“爆炸”一般。白色的試卷在我眼前翩然落下,鮮紅的大字刺激著我的眼球“喀咔”。我好像聽見了某東西破碎的聲音——那是我的心,我如此脆弱的心何曾受過如此的打擊,59分,鮮艷如它,卻無情的擊打著我的心。我漫無目地的度過了幾個小時,當同學帶著笑臉,在我面前走過,我垂下了頭,眼淚充斥在眼眶,好像要隨時,噴涌而出。我蹲坐著,在拼起我那顆剛才破碎的心,可無論我如何,都無法拼出完整的,那鮮紅的數(shù)字,如同惡夢一般,甩之不去,取之不走。

  我掏出手機,按下了如同千斤種的'號碼,幾聲‘嘟’后便傳來熟悉的聲音:“喂,考得如何?”我的眼淚再也止不住,淚花滑落在地上,形成一個小水塘!皨,我沒考好!蔽疫煅手卮!斑@樣呀,也別太傷心了,下次努力呀!”電話那頭的聲音使我想在沙漠中尋找到水源那般渴望,像在汪洋大海中發(fā)現(xiàn)孤島那般喜悅。見我許久不答。“沒事,這一點挫折,又怎么能壓倒您呢?別太難過,沒有人會一帆風順,只有逆境成長,才會成功,只要不放棄就好!”我聽著聽著,漸漸的釋懷了。

  成長是瓜,挫折是藤,藤的纏繞是為了讓瓜更好的生長;成長是剪刀,挫折是枝葉,剪刀的修剪是為了讓枝葉更加的繁密;成長是風箏,挫折是風箏線,風箏線的牽絆是為了讓風箏飛的更高。

初中的作文 篇4

  他,是我最敬佩的一個人;他,有著一頭銀發(fā)、一張和藹的面孔和一雙磨起老繭的手。他,就是我的.爺爺。

  剛上一年級的時候,我經常睡懶覺。每天早上六點半的時候,爺爺就像鬧鐘一樣準時喊我起床,我賴著不起,爺爺就在我耳邊嘮叨:”早起三光,遲起三慌!奥牭梦叶涠伎炱鹄O了,我只能乖乖投降起床。有一回老家有事,爺爺好幾天都不在我身邊,早上起床都是奶奶喊我,聽不到那熟悉的嘮叨聲,我心里空落落的!吃飯時,奶奶告訴我,這幾天爺爺每天準時給她打電話,害怕我起床晚遲到了,原來爺爺最擔心的還是我呀!淚光中,我好像又聽到了爺爺親切的嘮叨聲!爺爺,你快回來吧,我想你!

  從上幼兒園開始,都是爺爺接送我上下學。無論刮風還是下雨,爺爺總能準時到達校門口。有一次,輪到好朋友掃地,我和爺爺在等他,過了好半天還不見他出來,我央求爺爺我們先走吧,可任憑我磨破嘴,爺爺也不答應,我生氣了,跳下車,準備走路回家。爺爺追上我,把我拉上車,送我到家。接著,他又開車來到學校等我的朋友,單獨把他送回了家。事后,爺爺語重心長的對我說:”不能讓人家孩子等著急啊,做人得講誠信!“爺爺心腸特別好,經常幫助別人。還特別熱愛公益事業(yè),每年負責村里的祠堂,唱戲這一類的事情,從不嫌麻煩,有求必應,總是樂呵呵的,村里的人都很尊敬他。

  這就是我的爺爺,我最敬佩的一個人!

初中的作文 篇5

  我有一個快樂的家,家庭成員有爸爸、媽媽和我。

  我覺得我的媽媽很偉大,她是我們家的大廚師,每天都能煮出各種各樣美味的'飯菜。

  我的爸爸像一個超人,他每天天一亮就去上班了,到很晚才回家,非常勤勞。

  而我現(xiàn)在還是一名光華小學一年級的學生,每天認真學習,積極完成作業(yè),我還報了學校的硬筆班呢。

  我愛我的家,因為我覺得我的家很幸福。

初中的作文 篇6

  睿哥,我又看了一遍《張睿的時光機》。這次就前兩篇序已經把我看哭了,也許是心理作用吧,因為我一邊看一邊聽著《逆風飛翔》。

  我以前很少追明星的,我追明星的開始源于這本書。我先從這本書看到了仔細,你可以把初戀的時間清清楚楚地記錄下來,可以把在每個劇組待的時間記錄下來,可以從零歲一直寫到現(xiàn)在二十五歲,我不得不夸你記憶力高超。也就這樣,我開始追明星。這本書很多話都滲透人心,我也不想一一去分析,我最恨寫讀后感和評論的,但是,這次我想要寫一下感想:一個人,無論你學習成績多么糟糕,只要品德不差,終究會成功。你在上初中的時候,因為無心上學,老們也說你長大肯定沒出息,可是老師說錯了,現(xiàn)在的你,多么出息啊。你能自己編曲,作詞,編電影,還在《兩天一夜》被評為“文狀員”。這是為什么呢?因為你雖然無心上學,可是卻知道爸爸媽媽對自己的用心良苦,懂得自己的心,所以每天放學都和同窗好友一起去公園唱歌,慢慢地就練成了一個愛唱歌,愛模仿的'你。你能夠有好的品德去對待一切,去對待不好的東西,直到升高中的時候,是遼寧唯一一個考到了“空哥”,卻因為當時的環(huán)境不能如愿。不過,還是很了不起!

初中的作文 篇7

  靜坐在窗前,凝望著窗外,一切都美好,平靜。

  時間轉瞬即逝,我作別小學的校園,戴上了初中的校牌,一切那樣的自然、快速。

  小學是快樂的。每天,背著書包急匆匆的踏入校門,“叮鈴鈴”,上課鈴響了,有時難免遲到,大汗淋漓,站在門口罰站,卻沒有任何負擔,雖然挨罵但心里是快樂的。下課了,總愛和男生一同去操場踢踢足球,小小的足球在我們的腳下滾來滾去,倘若贏了,心里就像吃了蜜一樣,倘若輸了,便也不灰心,繼續(xù)為勝利而戰(zhàn)。放學后,作業(yè)早早趕完,就找同學玩捉迷藏的`游戲,那時候是最快樂、自由、無憂的日子吧。但時間就像江水一樣流過,最終留給我的只有回憶和留念。

  到了初中,生活發(fā)生了天翻地覆的改變。住宿制學校,規(guī)矩很多,鬧得頭疼。每天都被作業(yè)壓著,被老師催著。十節(jié)課里至少有五節(jié)主課,老師累我們也累。更別說踢球了,有時候一天也難跟球場打個照面。同學們都在為自己的目標而奮斗著,身上肩負著家長的期待和責任,也為了自己心中的一個目標。雖然如此,青春的我們仍然會用亮眼尋找快樂。跟朋友比賽穿衣服,一同比賽做做數(shù)學題,和同學在一起講講笑話開心一下等等。我們處在緊張的環(huán)境中卻依然可以獲得快樂,枯燥的生活因我們的活潑而增添了幾分色彩。

  從小學到初中,收獲很多。認識了很多好朋友,學到了很多知識,也得到很多快樂。尤其是在他們身上我感受了朋友之間的真誠和寬容。

  每個人都會有自己的生活,每個人都有自己的路要走,其實我們看懂了也就釋然了。人生就像一列火車,每個人都只是匆匆的過客,有的人也許無法找到自己的座位,有的人一上車就遇到了自己的知己,有的人在車上無所事事,有的人卻把旅途裝扮的五彩繽紛。

  小學和初中只是人生兩個站點罷了,這段路雖只是人生片段,可生動得無法磨滅。

  車在走,人在走,不走的是那份快樂,不走的是那份回憶。

初中的作文 篇8

  金黃的陽光密密麻麻的撒下,像是一雙溫柔的大手輕輕撫著你的頭發(fā)。幾縷陽光透過枝葉,在地面形成斑駁的小點。遠處的噴泉也在陽光的照射下反射反射出絢麗的色彩。只有陽光燦爛的日子真好!

  前天是元宵節(jié),要問我元宵節(jié)該干什么呢?我肯定會說是吃湯圓,餃子還有猜燈謎啦!那天早上我協(xié)助媽媽包餃子,可不要看餃子簡簡單單的,背后其實要做的工作很多。首先是要把餡的材料配好,一一切碎放入盆中,調好鹽,醬油,最好加入雞蛋。按照一個方向攪拌均勻后,就可以開始包餃子了。包餃子也是有技巧的,先要在面皮的邊上涂一層水,再把餡放入其中,餡不能放太多,餃子邊要捏緊,否則煮的時候會裂開。在包餃子的過程中,我也遇到了很多困難:餡放得太多包不下,捏不緊等等問題。但我并沒有放棄,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”有些看似很簡單的事情,要自己做起來也是一件不容易的事。但我相信只要努力,堅持不懈,就一定能成功。當吃到自己包的餃子的.時候,我體會到了勞動的辛苦以及收獲勞動果實的喜悅之情。

  下午有元宵燈謎會,就在社區(qū)舉辦。一根根纖繩上掛著許許多多的謎語,色彩繽紛的。已經來的人很多,大多是父母帶著孩子,還有一些老人。開始猜燈謎時,所有人都絞盡腦汁。有的在沉思;有的急的左轉右轉;有的猜出來的欣喜若狂。我碰到了幾道題:“李時珍所著打一字”“太陽從地平線上升起,打一字!蔽夷贸龉P和紙,邊讀題邊寫。李時珍寫的書叫本草綱目,待我一筆一畫寫下來后,突然靈光一閃。就是本上面加個草字頭“苯”。等我猜出來這個字,更加信心了。至于太陽從地平線上升起就是旦啦。眼前有著這么一幅景:火紅的太陽緩緩地從地平線上升起,像是一個通紅的火球。自然而然的就知道了答案。這次的燈謎會讓我學會了思考和沉下心去解決問題。

  鬧元宵,月正圓。年到元宵,龍騰獅舞,一碗湯圓情萬千。愛元宵三五風光,一日陽光燦爛。在這個陽光燦爛的日子,我體會到的不只是節(jié)日帶給我的快樂,還有一些能讓我終身難忘的道理。

初中的作文 篇9

  星期日的早晨,我決定放慢腳步,騎車到鄉(xiāng)下去,看看鄉(xiāng)村美景。

  轉過曲曲折折的路道,穿過公路了,這時一輛公交車?吭诼愤,我便從車前橫穿公路。忽然,一個小姑娘從旁邊插過來。在一陣慌亂中,我的車撞倒了那個小姑娘。我忙停下車,扶起了那小姑娘后,趕緊用力蹬起車子,向郊外駛去。

  初三的時間走得太過匆忙,總喜歡這樣停下自己的腳步,給心情放個假。

  記得剛跨進初中門檻時,我很不用功,政治課上從來不聽講,更不用說課后去復習了。第一次政治考試的成績自然是一塌糊涂了;丶液,被媽媽狠狠地訓了一頓。于是,我寫了一篇隨感,語文老師稍加潤色后,便投進了綠色信箱。一個月后,老師拿著一張通知單,興沖沖地告訴我,說那篇文章已入選《花季風》一書。不久,我拿到了那本書,看著自己的文章變成了鉛字,心里甜透了。它讓我在緊張的'學習之余,在身心疲憊不堪的時刻,放慢腳步,找到了一個給心情放假的地方。

  小路的坑坑洼洼,讓我不得不放慢了騎車速度。我悠閑地騎著,不禁又想起剛學會騎車時,上街正好撞倒了遇到路邊的菜攤子。那個賣菜的人立刻一把拽住我的自行車,口口聲聲說我軋壞了她的菜,非要我賠償不可。那時,我囊中羞澀,身無分文,再說我的車根本就沒有碰到她的菜。于是,她見我無賠償之意,當眾把我辱罵了頓,并且扣住我的車不讓走。我納悶了。我到底做錯了什么呀!

  想著,想著,不知不覺我已置身于朝思暮想的大自然中。路旁參差不齊的樹木蒼翠欲滴,樹上傳來鳥兒的鳴叫聲,田野里的莊稼茁壯生長……我感嘆大自然的無限魅力。它讓我在緊張的學習之余,在身心疲憊不堪的時刻,找到了一個給心情放假的地方。

  路向遠方延伸,車輪滾向前方,我累了。停下"老鳳凰",我躺在綠茵茵的草地上,從包里取出一本書,這是三毛的作品,靜靜地坐著,靜靜地看著。

  紙頁在指縫間翻轉,從清晨到黃昏,整理行裝該回家了。遠方傳來悠揚的歌聲,一個老漢一頭牛由遠而近,悠閑自在。

  返回在小路上,我想,那老漢一定和我一樣得到心靈的洗禮。放慢腳步,就是給自己一個肯定,給自己一份信心,給自己一個繼續(xù)努力的支點。放慢腳步,是一種豁達的人生態(tài)度。只有放慢腳步,你才能發(fā)現(xiàn)自己在蕓蕓眾生中的價值。只有放慢腳步,你才不會在煩惱中虛度光陰,學會體驗人生,享受生活,感受幸福。

初中的作文 篇10

  我的姥姥中等個兒,瘦瘦的,頭發(fā)花白,額頭上布滿皺紋,說起話來和藹可親。

  姥姥對我非常好,每天早上姥姥都要送我去上學。媽媽說:“都這么大了,不要送了!崩牙褏s說學校門口的膳食街上賣早點的商戶那么多,油鍋、火爐都擺放在了商鋪外面,街道還那么窄,來來往往接送孩子的汽車絡繹不絕,很不安全。所以堅持每天把我送到學校門口,風雨無阻。

  從我上學起每天書包都是姥姥替我背到大門口,后來我的書包越來越沉了,姥姥也年紀越來越大了,到了六年級,我就自己背書包,不能再辛苦姥姥了,因為我長大了。

  姥姥每天還換著花樣給我做飯。吃米飯時,姥姥有時會爆炒個大蝦,有時燉一鍋香噴噴的雞湯。今天炒個黃澄澄的豆芽,明天炒個香菇青菜,綠油油的,別提有多好吃了,換著花樣做,天天不重樣。吃面的時候,姥姥做的西紅柿面,色香味俱全,令我胃口大開;做的炸醬面,面香味濃,我不愛吃肥肉,姥姥就用新鮮的雞脯肉做,別提多美味了。沒有吃完的面,第二天,姥姥會換種做法,甘藍、肉絲炒熟后將煮好的面攪拌在一起翻炒,香氣四溢的炒面令我饞涎欲滴。姥姥為了我多吃飯,身體棒棒的,花了很多心思,我非常感動。

  現(xiàn)在姥姥年紀大了,身體一直不好,但是為了增強我的體質,暑假期間堅持陪我每天去河堤上鍛煉。在綠樹如蔭、鳥語花香的河堤公園,那里的空氣令人心曠神怡,我的身體鍛煉得棒棒的`,姥姥也越來越精神了。我和姥姥都非常高興,我衷心的祝愿她的身體越來越好。

  姥姥退休后,把全部的精力都花在了我的身上,對我照顧的無微不至。姥姥愛我,我更愛姥姥,長大后,我要好好地孝敬她。

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