初中作文精選【5篇】
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的初中作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中作文 篇1
“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。”人不清楚本來的面目,只因自己身在廬山之中。
是啊,生活中每件事都有許多客觀因素,所謂當(dāng)局者迷,旁觀者清,便到的如此。每每做事時(shí),要先想上一想,這樣做到底對(duì)不對(duì)?為何我們看不清物物質(zhì)的本質(zhì)原因是因?yàn)槲覀兙蜕硐萜渲邪 C髅鲗?duì)別人說是那樣清醒,可當(dāng)自己在這件事上徘徊的時(shí)候,還能像自己勸說別人那樣勸說自己?jiǎn)幔看鸢缸允遣荒堋?/p>
單單就這件事而言,我們應(yīng)該知道,做一件事可能違背了自己的想法,原因便是身在其中,比如學(xué)習(xí)上,我們可能會(huì)有這樣的思維,別人不做我也不做了,反正他也沒寫這種思維引起的的原因便是如此。當(dāng)別人不寫是你會(huì)勸她,這是作業(yè),你應(yīng)該寫完,可當(dāng)你看到他一次次不寫時(shí),沒有被責(zé)怪,而一副得意的樣子,便冒出了這種思維,完全忽略了其后果將帶來的嚴(yán)重性,只是身在其中忘記了自己最初的本意,所謂的我有一萬個(gè)理由去說服別人,卻始終找不到一種方法來說服自己,也是如此。這種結(jié)果導(dǎo)致的.影響便是成績(jī)下滑。這種后果是不可估計(jì)不可預(yù)測(cè)的。
所以當(dāng)我們?nèi)プ鋈魏问虑榈臅r(shí)候,要先考慮一下這種事情的結(jié)果和可能性,又或是聽取別人的意見,好好思量一番再做決定。這樣可能會(huì)迎來一個(gè)好的結(jié)果,減少不必要的麻煩,因?yàn)槟闶钱?dāng)局者,別人才是旁觀者所當(dāng)自己去做一件事的時(shí)候,要學(xué)會(huì)保持清醒,而不是沒有理由來勸說自己,最后才后悔。
生活中的事例有很多,所以請(qǐng)大家真正的冷靜下來,保持清醒,盡管這是不容易的,但我們必須那樣做,只有那樣做我們才不會(huì)深陷入其中。
我們做的所有決定,一部分之事,只因生在此山中,與毫無頭緒的走來走去,不如去問一問山外人。
初中作文 篇2
爺爺,你慢點(diǎn)吃。
在我們生活中總有那么一些人,總有那么一些事,讓我們記憶猶新,讓我們難以忘懷。面對(duì)20xx年的腳步,我希望把他,它們記錄下來。十年后,甚至二十年后,這將是我們最美好的回憶。
記得那天陽光很好,猶如一個(gè)美麗的大圓盤,閃著動(dòng)人的光芒。我覺得那是最美好的一天。因?yàn)樵谀且惶煳沂斋@了一輩子的哲理。我和彤彤是很好的朋友,我們從小至大無所不談,親密無間。彤彤的爺爺身患重病,聽說是癌癥。這讓只有初一的彤彤倍受打擊,爺爺十分疼愛她,視她如珍寶一般?涩F(xiàn)在的爺爺削瘦不堪讓不相干人看了心中都有幾絲心痛。
那天她和我一起去吃早飯,她興沖沖的對(duì)我說:“爺爺今天想吃東西了!我要給他買點(diǎn)餛飩!”那神情是那么的`激動(dòng)那么的開心,以至于直到今天我的心中仍是一片心痛的感覺。她買了回去,小心翼翼的端著,想守護(hù)自己的寶貝一樣。我知道那不僅僅是一碗熱氣騰騰的餛飩更是彤彤滿心的愛。回到她家,她端著餛飩,一口一口喂著躺在病床上不能動(dòng)的爺爺。她的眼中噙著淚水,卻遲遲未曾落下,她怕爺爺傷心。她專注的喂?fàn)敔斠豢诳诔灾,似乎是什么大事一般不得怠慢?/p>
那天后,她經(jīng)常對(duì)我說的一句話就是:“我從未想到,有一天我的爺爺會(huì)變成這樣!币?yàn)閷W(xué)習(xí)的關(guān)系她不能經(jīng)常回家,而心中卻時(shí)時(shí)刻刻惦記著爺爺。我依舊記得她的眼睛,這里面有著堅(jiān)強(qiáng),有著愛。
彤彤是個(gè)平凡的人卻帶給了我不平凡的感動(dòng)。她的孝心她的心里美無疑是我3013年最大的收獲,最大的快樂。彤彤我希望20xx年你可以幸福,爺爺可以好起來。一切都會(huì)好起來。
初中作文 篇3
我是一棵小藤本植物,在明亮而綠色的三月雨中醒來。像所有其他的藤蔓一樣,我也擁抱樹枝,沉浸在春風(fēng)和野草的芳香中,自由伸展樹枝。
他旁邊的石墻上長(zhǎng)滿了苔蘚,地上的小水坑映出一片綠色。它是多么自然和美麗。也許是藤蔓的基因。即使綠色苔蘚的美麗景色映在樹底下的綠色水池里讓我放松和快樂,我還是要說再見。我懶洋洋地爬著,爬著,漫無目的地成長(zhǎng),在樹上爬上爬下,日復(fù)一日,從未停止。這是藤的使命。
不知不覺中,我的葉子早已被逝去的春風(fēng)染成了深綠色,夏天已經(jīng)來臨。春夏交替之后,我已經(jīng)占據(jù)了樹干的分叉。我輕輕地躺在一根傾斜的樹枝上,沉思著甜蜜的小睡。知道了這種不安,我飛到樹枝上,開始和我一起分享旅程,展示夏天的美麗!跋s?蟬?初夏的正午陽光恰到好處。”蟬在歌唱,那是它心中的快樂!皾L開,滾開,讓人睡覺真的不可愛!”我插嘴道,是我心里惱火。蟬痛苦地走開了,不再說話。什么樣的陽光?除了黑暗中無休止的無意義循環(huán),這個(gè)世界還能有什么?我一頭扎進(jìn)樹枝,憤怒地想。
沒有討厭的蟬,我終于可以睡覺了。
不久我就會(huì)有一種溫暖的'感覺。除非臭蟬尿在我身上!我被驚醒,怒視著溫暖的來源。我沒有看到任何蟬,只有一個(gè)金色的圓圈。我的憤怒漸漸平息,剩下的只有從我眼中溢出的好奇。金黃色從樹葉中爬出來,形成了一根金柱,金戒指在地上。金黃色的柱子驅(qū)散了樹葉中的黑暗,取而代之的是觸動(dòng)心靈的溫暖。我震驚了,這是光,它閃耀的是無盡的溫暖和希望!
風(fēng)是漂浮的樹葉,金色的光芒轉(zhuǎn)瞬即逝。我迅速拔掉樹枝,試圖留住希望,但我能保留的只有夏夜的涼風(fēng)。我有點(diǎn)迷路了。感受到光明后,誰能忍受無盡的黑暗?
那就打破這討厭的葉子吧!我縮了回去,把掛在樹枝間的藤條拉了回來,把樹干鎖得緊緊的。我抓起上面的樹枝,我全身的營(yíng)養(yǎng)被吸引到花蕾的頂端,不再懶洋洋地纏繞和纏繞。我盯著每一英寸向上的方向,像鋼鉗一樣咬著每一個(gè)新接觸的區(qū)域,每分每秒重復(fù)一件事:向上!
一英寸,兩英寸,十天,半個(gè)月。當(dāng)秋風(fēng)開始刺痛我的時(shí)候,我的葉子開始變黃,我的身體開始衰老。我知道我時(shí)間不多了。“我盡力讓樹葉枯萎,讓自己前進(jìn)……”我終于爬到了樹頂,癱倒在樹葉上。光線最終毫不猶豫地將我包裹起來。我沐浴在陽光下,看著遠(yuǎn)處的水倒流,聽著鳥兒啁啾。一切都溫柔而美麗。沒有地方可以再次籠罩寒冷和黑暗。我再也無法睜開眼睛,所以我干脆閉上了眼睛。在刺骨的寒風(fēng)和陽光的擁抱中,我睡著了,再也沒有醒來。
我是一棵綠色的藤蔓,在初春的新雨的潮濕和寒冷中生長(zhǎng)。我想爬上這棵老樹,尋找藤蔓的意義,即使它花了我一生的時(shí)間。
我是一棵綠色的藤蔓,在初春的新雨的潮濕和寒冷中生長(zhǎng)。我想爬上這棵老樹,尋找藤蔓的意義,即使它花了我一生的時(shí)間。
初中作文 篇4
潺潺的流水,蜿蜒著雪山的脊梁緩緩淌進(jìn)古城的一角;和煦的清風(fēng),踩踏著歷史的石板路悄悄走進(jìn)滄桑的校園。百年的人文積淀讓這里的文化厚重而大氣,年輕的莘莘學(xué)子讓這里的故事奇妙而新鮮。莊嚴(yán)的校園,美麗的是亭,古樸的四合院,繽紛的櫻花林……晴朗的六月天里,又一個(gè)夏天悄然降臨,畢業(yè)的鐘聲緩緩敲響。
六月的太陽,炙熱而耀目,為躁動(dòng)的青春增添了一分激情,讓無數(shù)夢(mèng)想在藍(lán)天下紛紛振翅,載著希望飛向更高處。六月的雨,沖刷了年少的稚氣,讓曾經(jīng)那些輕狂不羈的時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)在和風(fēng)細(xì)雨中沉淀,在緩緩的沉淀里成熟。
又一次,我們唱起畢業(yè)的驪歌,在六月的蟬鳴聲中告別彼此,各奔東西。可是離別總叫人無措,三年的時(shí)光,讓這里見證了我們的成長(zhǎng),也讓我們見證了這里的改變,早已有太多深厚的情誼建立在了每一個(gè)屋檐下每一寸草坪間難以割舍,而我亦不知該如何消遣這最難將息的留戀……和所有即將離家遠(yuǎn)行的游子一樣,此時(shí)的我心里亦充滿了萬千難以散去的不舍,就這樣掙扎在一份欲語淚先流的'感傷中默默回望著自己來時(shí)走過的路,頭頂?shù)牧胰蘸婵局惋L(fēng)中微微蕩漾的校園,也拷打著我即將遠(yuǎn)行的心。在記憶的湖畔徘徊,思緒紛飛,想再看一看曾經(jīng)那些美好的瞬間,可是一低頭,湖中的我早已被回憶打濕了眼——這是一個(gè)交織了各種情結(jié)的六月。
寬敞的校園,每一片空間都記錄著我們的歡聲笑語抑或是憂愁彷徨。還記得我們?cè)诿恳荒甑拇合那锒瑸槟切┰陲L(fēng)中搖擺不定的小樹澆水,親自用沾滿泥土和草漿的雙手拔下草地里春風(fēng)吹又生的雜草。與同學(xué)在花草間打鬧的畫面像一張張膠片定格住了每一個(gè)季節(jié)最美好的時(shí)刻。還記得課堂上每一個(gè)誨人不倦的老師,總是在臺(tái)下睡倒一大片的時(shí)候無奈的看著我們,然后走下講臺(tái)開始講述自己的學(xué)生時(shí)代,講述那個(gè)貧瘠的年代里求學(xué)的不易,講述知識(shí)之于我們的重要,講述自己對(duì)人生的體會(huì),用獨(dú)特的人生感悟開導(dǎo)涉世未深的我們學(xué)會(huì)做人。他們以自己僅有一次的人生在三尺講臺(tái)上用心播種,期待有朝一日參天大樹的長(zhǎng)成。只是當(dāng)時(shí)年少的我們并不懂這些,只覺得那些老生常談把人弄得更加昏昏欲睡而無心聆聽。然而此刻站在成長(zhǎng)的交接處,回頭一看,才深刻的體會(huì)到老師的良苦用心,羞愧與感激并生于心間,讓六月的天空飄過一朵濕潤(rùn)的云……曾對(duì)這里是如此熟悉,熟悉到“久住無風(fēng)景”。但此刻,天天在一起的老師同學(xué)卻是如此親切可愛而讓人想給他們一個(gè)緊緊的擁抱不愿松手。細(xì)數(shù)過往的點(diǎn)滴,心中的從容平靜不再,一如六月天里濕熱的空氣充溢心間,諸多感動(dòng)揮之不去。
教語文的“史老夫子”在我們的班級(jí)畢業(yè)文集里作序:二十年或三十年后,如果我和弟子們重開此卷,但愿都能對(duì)自己的文章和自己的人生無怨無悔。
無怨無悔,這是怎樣深沉且深刻的追求啊!窮盡一生,又有多少人能真正做到無怨無悔?人生難免遺憾,但這道出了史老對(duì)每個(gè)學(xué)生的一份期望,語言很樸實(shí),卻盡顯師者風(fēng)范。每一次想起這句話都會(huì)被感動(dòng)到,不僅因?yàn)樗錆M智慧,更因?yàn)樗鼭B透著一份師傅對(duì)弟子的關(guān)懷。為人師表如斯,怎叫人不敬仰?
正是因?yàn)橛羞@樣的老師,這樣的精神,百年滄桑的校園才能在滇西北的一角成功的培育了一批又一批優(yōu)秀學(xué)子步入大學(xué)走向社會(huì),讓人內(nèi)心充滿了無限感激。然而就像最親密的朋友之間從不需要通過道謝來表達(dá)彼此的真誠(chéng),我與母校間亦不需要用如此生分的方式告別,但是除了一聲謝,我又能說什么呢?
畢業(yè)在六月,我們將把一份最深的眷戀留在天朗氣清的校園里,我們將伴著蒸發(fā)的淚水分道揚(yáng)鑣,懷揣著各自的夢(mèng)想飛向更遠(yuǎn)的藍(lán)天,同時(shí)也將給同學(xué)給母校在最美好的季節(jié)里留下最美的祝福!
六月的蒙蒙細(xì)雨滋潤(rùn)了土地也打濕了我們每一個(gè)人的心。最難忘那年夏天初見的興奮,單純而美好的相遇,經(jīng)歷過幾番春秋的更迭,再回首時(shí)昨日種種清晰依舊,感動(dòng)依然。再見了,我美麗的母校,再見了,我親愛的老師同學(xué),但愿下一個(gè)六月天里的再見我們都能留有一份今日的熟悉。
真誠(chéng)地祝愿母校越辦越好!
初中作文 篇5
冬去春來,時(shí)序轉(zhuǎn)換,日復(fù)一日,年復(fù)一年。它告訴我們,季節(jié)在不斷發(fā)生變化,我們進(jìn)步也要求變求新,社會(huì)上許多事情都在證明了這一點(diǎn)。人們常把冬天比喻寒冷的象征,春天呢?則象征著溫暖與陽光,如果冬天快要過去了,那么,我們所期待的春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?也只有經(jīng)過嚴(yán)冬的寒冷,才能急切地期盼春天的溫暖!
我們學(xué)習(xí)中的困難與勝利,不也象季節(jié)中的冬天嗎?當(dāng)我們碰到困難和挫折時(shí),心里焦慮、難過,也充滿了灰暗與無奈,而我們經(jīng)歷過失敗后找出原因,克服了困境,又終于步入了成功,心中就會(huì)感到勝利的慰藉,也充滿了溫暖與喜悅。我曾經(jīng)就有過這種感受:那是一次數(shù)學(xué)考試。我決心考100分,但最后一道5分題,實(shí)在太難了,于是便輕易的放棄了。心想,這下只能拿95分,不免有一些傷感,到手的100分就這么丟了。后來仔細(xì)想想,如果再認(rèn)真堅(jiān)持演算下去,或許能算出來,或許能拿到100分!由于放棄了堅(jiān)持,放棄了耐心,后面的兩個(gè)或許,就完全失去了可能。第二天我拿到試卷前,思想還游離在昨天兩個(gè)或許的夢(mèng)幻中,但眼光一觸到試卷,頓時(shí)驚呆了:我只得了80分,不僅5分跑了,還因?yàn)榇中,有被扣?5分,這無疑使我雪上加霜,實(shí)在太糟糕了。這件事教訓(xùn)了我:學(xué)習(xí)要盡心盡力,不能馬虎松勁,只要有一份熱,就要發(fā)一分光,能做好的堅(jiān)決做好,不輕言放棄!這就要求我上課認(rèn)真聽講,考試仔細(xì)審題,就可能考好,就可能考出理想成績(jī)。想到這兒,我的心情又平靜了許多、自信了許多,從此,我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃,一絲不茍,一著不讓,我的成績(jī)穩(wěn)步上升。到畢業(yè)考試,果然數(shù)學(xué)考了100分。
人們常說:失敗乃成功之母也,失敗是難免的,失敗后要分析原因,找出教訓(xùn),進(jìn)而披荊斬棘地前進(jìn),才能達(dá)到勝利的彼岸。灰心的`觀念、無所作為的觀念、不求上進(jìn)的觀念,只能在冬天里徘徊,是永遠(yuǎn)到不了可望而不可及的春天。要盡情享受春天的溫暖,就要奮斗!
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