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實(shí)用的初中生活作文精華10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的初中生活作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中生活作文 篇1
從小，我就有著童話般的生活，雖然日子不好過(guò)(就當(dāng)作貧國(guó)上的公主說(shuō)吧，但本人沒(méi)有公主漂亮，見(jiàn)笑了)，卻要什么有什么。因?yàn)樵谀莻�(gè)時(shí)候，我還是獨(dú)生女，父母的愛(ài)自然落在我的身上。
在我七歲的那一年，我又多了一個(gè)妹妹。我們差了六歲，日子還是得照樣過(guò)著，但卻因?yàn)槎嗔艘粋�(gè)人而多了一口飯，父母添加了更多的重?fù)?dān)，變得忙碌。隨后，照顧妹妹的責(zé)任自然落在我的'身上。
很小很小的時(shí)候，妹妹就一直隨著我。對(duì)于她的童年，我深感虧欠。真的，她的童年很不幸，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候，父母正忙于發(fā)展——沒(méi)空；我自己也還要照顧自己；對(duì)于爺爺我們放不下心。她頭上的包一半是我抱摔的。記得那一次，爺爺抱著，卻突然聽(tīng)見(jiàn)哭聲。原來(lái)，爺爺一不小心把妹妹弄脫臼了，還被煙燒著。爺爺已經(jīng)老了，那也是沒(méi)辦法的。
我們兩姐妹繼續(xù)地長(zhǎng)大，妹妹便習(xí)慣地隨著我到處闖蕩。是啊，媽媽也說(shuō)妹妹是我?guī)Т蟮�，她常常�?xí)慣性的貼著我。就是去做客，沒(méi)有媽媽或者是我陪著的話，她是待不下去的。但有時(shí)候，我們也經(jīng)常鬧別扭，甚至有時(shí)候，明明是她的錯(cuò)，她卻總是先跑過(guò)去很委屈的打小報(bào)告，當(dāng)然還是得由我受罪，不是被打就是被罵。對(duì)于為什么會(huì)那么容易和好，就相當(dāng)與宇宙中為什么會(huì)有地球一樣的問(wèn)題而不感到奇怪。也畢竟在一起相處了好幾年了，數(shù)數(shù)，快十年了吧！
正巧那一年又發(fā)生了一件事，一件到現(xiàn)在都不想說(shuō)的事。我犯了錯(cuò)，對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)——很嚴(yán)重吧！當(dāng)時(shí)立馬被叫罰跪。我習(xí)慣用筆來(lái)宣泄我的情緒。趁著沒(méi)人的時(shí)候，我偷偷摸索到了紙和筆。大約寫著一些叛逆的話，說(shuō)什么我不是父母所親生之類的東西。不知是忘了把它藏起來(lái)還是故意要讓他們知道的，反正他們最后是知道了。雖然沒(méi)什么事，卻寐不過(guò)自己的良心。爸，媽，女兒對(duì)不起你們。
這樣的示例發(fā)生過(guò)很多很多次，直到現(xiàn)在我才知道，這條架在我和妹妹之間的平衡線從來(lái)都沒(méi)有被碰過(guò)，知識(shí)發(fā)生在我的錯(cuò)覺(jué)上罷了。偶然的一個(gè)機(jī)會(huì)，我看了一篇文章。是��！原來(lái)，我并沒(méi)有因?yàn)槊妹玫拇嬖诙ツ嵌种坏膼?ài)，而只是借給了她二分之一的愛(ài)。在將來(lái)的某一天，她會(huì)更加疼惜我。讓我坦然在這錯(cuò)覺(jué)上的愛(ài)！
初中生活作文 篇2
生活就像一場(chǎng)奏樂(lè)，有高有底，也有著各種沉浮交錯(cuò)。在生活這場(chǎng)奏樂(lè)中，每個(gè)音符都代表著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，若是少了其中任何一個(gè)，就不再是一場(chǎng)完美的奏樂(lè)了。
生活中的常態(tài)就猶如奏樂(lè)中華實(shí)的音符。每天早上，從朦朧的晨光中醒來(lái)，揉揉雙眼，再拿起牙刷，在上面擠一個(gè)月牙狀的牙膏，代表著笑臉，一天便開(kāi)始了。匆匆吃過(guò)早餐，背起書(shū)包就去上學(xué)，到達(dá)教室，同學(xué)們?cè)缫呀?jīng)熙熙攘攘鬧成一團(tuán)，隨即，我也融入其中。
精彩的生活就像奏樂(lè)中的高潮。學(xué)校的校運(yùn)會(huì)拉開(kāi)了序幕，運(yùn)動(dòng)健兒們各自參加了比賽項(xiàng)目，而我參加了200米短跑。戰(zhàn)場(chǎng)上，我蓄勢(shì)待發(fā)，同學(xué)們?cè)谝慌詾槲壹佑�，這讓我信心倍增。裁判員一臉鼓勵(lì)的神情，拿著槍，讓我們準(zhǔn)備好�！班亍币宦晿岉懀要q如弓上的箭被射了出去。一開(kāi)始我就跑在最前面，雙腳有節(jié)奏的擺動(dòng)著，耳邊生著風(fēng)，我想這次我一定會(huì)得第一。可事事難預(yù)料，跑到一半時(shí)由于前面沒(méi)有掌握好力度，現(xiàn)在就有一些力不從心了，雙腿的節(jié)奏開(kāi)始出現(xiàn)差錯(cuò)，這可是沖刺階段呀！我剛想放棄，可耳邊響起了同學(xué)們的加油聲。是呀，老師和同學(xué)們都對(duì)我滿懷期待呢。一咬牙，我用盡全身的`力氣沖刺，三米，兩米，一米。耶！我成功了，我得了第一名！同學(xué)們跑過(guò)來(lái)把我團(tuán)團(tuán)圍住，并豎起了大拇指。
悲慘的生活也許就如奏樂(lè)中低沉的音符。當(dāng)成績(jī)傳來(lái)的時(shí)候，我的眼前一片空白。怎么會(huì)這樣？考試的時(shí)候我明明檢查了好多次了呀，怎么還會(huì)錯(cuò)這么多？回到家，等待我的肯定只有爸爸媽媽的責(zé)罵了。試卷上的紅色叉叉就像一個(gè)個(gè)紅色炸彈一樣，看著它們我的臉上就像蒙上了一層薄薄的面紗—失望極了。
在平淡的生活里，我們的每一件事，每一個(gè)人，每一分鐘都構(gòu)成了我們豐富多彩的生活。所以，我們應(yīng)該熱愛(ài)生活，從點(diǎn)滴之中看生活。
生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像奏樂(lè)中美妙的音符，動(dòng)聽(tīng)卻又重要，它需要我們發(fā)現(xiàn)其中的奧秘，也需要我們的細(xì)細(xì)的品嘗。
初中生活作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間，我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段在不知不覺(jué)中結(jié)束了，又開(kāi)始了我人生的第二個(gè)階段——初中生活。
開(kāi)學(xué)第一天，緊張、開(kāi)心、激動(dòng)的心境促使我迫不及待地想早點(diǎn)來(lái)到學(xué)校，來(lái)到我即將要生活三年的學(xué)�！喜�。邁進(jìn)校門的那一刻，臉上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下緊張、害怕。學(xué)校的一切都是那樣陌生，但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”，讓我渴望去了解它。10班是我這三年學(xué)習(xí)的班級(jí)——我在教室坐下后，周圍的`一切又都是那樣陌生，好像是兩個(gè)不一樣世界的。但我堅(jiān)信，我和她們必須會(huì)成為好朋友。
在小學(xué)時(shí)，常聽(tīng)教師們說(shuō)，初中的教師是最“殘暴”的，動(dòng)不動(dòng)就“鞭打”學(xué)生，并且是當(dāng)著家長(zhǎng)的面打?qū)W生�？墒�，經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)所有的教師并非都是“學(xué)生殺手”，相反，我發(fā)現(xiàn)他（她）們個(gè)個(gè)都是平易近人。異常是語(yǔ)文教師講課十分生動(dòng)，朗讀課文的時(shí)候也十分有感情。應(yīng)對(duì)陌生環(huán)境的我們，心中自然有些害怕，上課很少舉手發(fā)言，但語(yǔ)文教師經(jīng)常鼓勵(lì)我們，使我們對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一天午時(shí)，我班進(jìn)行了班干部評(píng)選。在小學(xué)的我，一向擔(dān)任著副班長(zhǎng)和文娛委員。我心想，初中應(yīng)當(dāng)也能謀得“一官半職”吧。可惜結(jié)果是那樣殘酷，那樣無(wú)情——我“名落孫山”了。我很悲痛，但我不會(huì)所以而氣餒。我相信，在往后的日子里，我必須會(huì)“金榜題名”。
我的初中生活，有歡樂(lè)，有苦惱，有笑聲，有哭聲，初中是生活的一部分，是豐富多彩的一部分。同學(xué)們，你們說(shuō)對(duì)嗎
初中生活作文 篇4
告別了同窗六載的同學(xué)們，告別了有些散漫的初中生活，新鮮親切的環(huán)境，各具風(fēng)采的老師，充滿個(gè)性的同學(xué)，一波波的沖撞著我的眼簾，于是常常會(huì)有種酸酸的感覺(jué)，使得我禁不住的流淚，有些失落，有些膽怯，有時(shí)也會(huì)對(duì)自己胡來(lái)的'多愁善感而啞然失笑。草莓，帶著淡淡的酸味，如同我的初一生活.
初中生活作文 篇5
從20xx年9月1日8時(shí)整踏入三中校門的那一刻起，我就已經(jīng)是一名初中生了。
在去學(xué)校的路上，我平時(shí)不太挺拔的背也不知被施了什么魔法，腰桿兒挺的筆直，微風(fēng)輕撫著我的面頰，好不快活！我滿心愉悅地走進(jìn)了xxx中學(xué)的大門，恩，中學(xué)就是不一樣！教學(xué)樓不再是小學(xué)時(shí)的五彩繽紛，而是顯得那樣的樸素、典雅，學(xué)生們也不再像小學(xué)那樣蹦蹦跳跳的，儼然成了一個(gè)個(gè)彬彬有禮的大哥哥、大姐姐，校園里都被一聲聲“老師好！”“同學(xué)你好！”給包圍。
第一次跨進(jìn)xxx中學(xué)的大門的我再一次仔細(xì)地打量著這所對(duì)我來(lái)說(shuō)有些陌生的校園，大片大片綠色的草坪和花圃讓人盡情領(lǐng)略大自然的美好情境；整齊排列的自行車更體現(xiàn)出這所名校的訓(xùn)練有素，高大的教學(xué)樓猶如一位位士兵，日夜守護(hù)著學(xué)校。
“初一5班”，我對(duì)照著臨時(shí)報(bào)到班級(jí)的紙條看了又看，對(duì)！沒(méi)錯(cuò)，就是這兒了，我抬頭挺胸地走進(jìn)了教室�！袄蠋熀�！”“你好！”我找到位置坐了下來(lái)，“同學(xué)們，休息一下，等會(huì)兒我們做3份卷子！”果然又是卷子……教室里沒(méi)有了小學(xué)時(shí)的抱怨連篇、唉聲嘆氣，多了一份坦然、鎮(zhèn)定，這也許也是我們這些小學(xué)生慢慢成長(zhǎng)為中學(xué)生的一種標(biāo)志吧。
10分鐘后，三份卷子，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)發(fā)了下來(lái)，一拿到卷子的.同學(xué)們便立刻動(dòng)起筆來(lái)，埋頭答卷，教室里沒(méi)有竊竊私語(yǔ)的聲音，全是筆在紙上行走的“刷刷”聲。經(jīng)過(guò)了2個(gè)小時(shí)的答卷時(shí)間，同學(xué)們交上了卷子，相信這也是一份令自己滿意的答卷，是交給初中老師的第一份作業(yè)！
初中生，曾經(jīng)我認(rèn)為這個(gè)稱號(hào)離我無(wú)比遙遠(yuǎn)，但現(xiàn)在卻近在咫尺。初中的生活是忙碌而充實(shí)的，相信我一定會(huì)盡快適應(yīng)這種生活，成為一名優(yōu)秀的初中生！
這是我第一次體驗(yàn)初中生活，它告訴我，這將是我人生中一個(gè)新的階段，它將鍛造一個(gè)新的自我！
初中生活作文 篇6
帶著激動(dòng)的心情，踩著沒(méi)有音樂(lè)的鈴點(diǎn)，我匆匆地邁進(jìn)了這個(gè)陌生的班級(jí)體�；厥字g，那初次見(jiàn)面時(shí)的純真的笑臉?lè)路鹁驮谧蛱�。面帶笑容，我們一路走過(guò)這三年，唱著那屬于我們的青春的歌。
團(tuán)結(jié)，我們的歌
是否還記得初二時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)？那是咱們九零五班第參加的運(yùn)動(dòng)會(huì)。所有的運(yùn)動(dòng)員都用自己的'努力換來(lái)班級(jí)的榮譽(yù)，而我所能看到的不僅是運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上颯爽的風(fēng)姿，更有咱們九零五班那扯破喉嚨的吶喊聲！多了些激動(dòng)，多了些期盼，更多了些鼓勵(lì)！“加油！九零五！加油！”。當(dāng)裁判員吹響他口中的哨子時(shí)；當(dāng)裁判員揮下他高舉的手時(shí)，我所能看到的是咱們拔河運(yùn)動(dòng)員臉上那猙獰的表情；我所能聽(tīng)到的是觀看比賽的同學(xué)們的吶喊聲；我所能感受到的是全班同學(xué)全力以赴和堅(jiān)持不懈的動(dòng)力！我們一路走來(lái)，我們一路歌唱，歌唱著屬于我們的歌——團(tuán)結(jié)！
歡笑，我們的歌
沒(méi)有燈光的裝飾，沒(méi)有音樂(lè)的伴奏，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，我們照樣舞動(dòng)，我們照樣歌唱，我們照樣享受，我們照樣歡笑。猶記得班里第大型的活動(dòng)——元旦文藝匯演。剛剛踏進(jìn)校門的我們，在班里辦了一個(gè)頗為幼稚的元旦匯演，班里的同學(xué)各自都拿出了自己的看家本領(lǐng)，來(lái)展示自己的才藝。唱歌、跳舞、魔術(shù)等等，更有那最令人激動(dòng)的游戲。我們不是音樂(lè)家，但卻能換來(lái)同學(xué)們的微笑；我們不是舞蹈家，但卻能換來(lái)同學(xué)們的掌聲；我們不是魔術(shù)師，但卻能換來(lái)同學(xué)們欽佩的目光。我們只是學(xué)生，只因?yàn)槲覀冇辛憔帕阄宓倪@些同學(xué)，才讓我們的生活充滿了歡聲笑語(yǔ)，充滿了激情感慨，充滿了團(tuán)結(jié)奮斗。我們一路走來(lái)，我們一路歌唱，歌唱著屬于我們的歌——?dú)g笑！
十五歲，我們今年十五歲！我們相伴相隨、不離不棄地團(tuán)結(jié)了三年！在這個(gè)有成長(zhǎng)、有感悟、有快樂(lè)、有悲傷的花季，我們團(tuán)結(jié)著、奮斗著、并且珍惜著！
恰同學(xué)少年，在我們這個(gè)年齡，在我們這個(gè)歲月，在我們這個(gè)階段。我們一路走來(lái)，風(fēng)光無(wú)限！
十五歲，用內(nèi)心最響亮的聲音來(lái)歌唱我們一路走過(guò)的歲月；十五歲，用臉上最美麗的微笑來(lái)面對(duì)即將分別的同學(xué)們；十五歲，用我們最真實(shí)的感情去對(duì)待我們的同學(xué)。永遠(yuǎn)的九零五！唯一的九零五！
一路走來(lái)，歲月如歌！
初中生活作文 篇7
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，冬去春來(lái)，我已經(jīng)度過(guò)了十四個(gè)年頭。我從一個(gè)稚氣十足的小女孩長(zhǎng)成了一個(gè)亭亭玉立的大姑娘了。我認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，可是我的長(zhǎng)大并沒(méi)有帶給我多少快樂(lè)，面對(duì)面給了我太多的煩惱。下面，就讓我給你介紹我成長(zhǎng)過(guò)程中的一些煩惱吧。
“哎，今天有什么課啊？”“地理、政治、歷史……”糟了，我的地理還沒(méi)有背過(guò)呢！昨天晚上光做數(shù)學(xué)作業(yè)就忙得我頭暈?zāi)垦＃倪�顧得上地理��！
英語(yǔ)課上，老師正在布置作業(yè)：“同學(xué)們，請(qǐng)翻到第五十三頁(yè)，看見(jiàn)這個(gè)句型了嗎？一個(gè)句型寫三句話，還有英語(yǔ)練習(xí)，學(xué)習(xí)檢測(cè)，配套練習(xí)冊(cè)，明天做完后交上啊！”老師剛說(shuō)完，這位同學(xué)嘴里便冒出了兩個(gè)字：“我暈！”
“下節(jié)課上什么？”“數(shù)學(xué)。”“數(shù)學(xué)？糟了，還有一道題沒(méi)有做呢！”各位朋友都看到了吧，我們的.初中生活真是累�。�
作業(yè)多這還只是煩惱之一，還有之二呢！
“媽，我回來(lái)了！”“回來(lái)了，快寫作業(yè)吧！”媽媽說(shuō)道。“不會(huì)吧！今天可是星期五，明天再寫也不遲��！能不能先讓我看會(huì)兒電視��！”“不行！”媽媽的態(tài)度很堅(jiān)定�！鞍�，媽——“在我的軟磨硬泡之下，媽媽終于向我屈服了，不過(guò)只能看一個(gè)小時(shí)�！边@該死的成剛，居然把曉云害得這么慘！“我這兒正說(shuō)著呢，媽媽發(fā)話了，”到時(shí)間了，快去寫作業(yè)吧！”沒(méi)辦法，我只能戀戀不舍地離開(kāi)了心愛(ài)的電視�？匆�(jiàn)了吧，我連看電視的權(quán)利都沒(méi)有��！
反正總而言之一句話，誰(shuí)讓咱是初中生呢！這時(shí)候就只剩下“學(xué)習(xí)”兩個(gè)字了，你什么都不能干，唯一的就是只有學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)
唉，為什么長(zhǎng)大了有這么多的煩惱��！我好懷念我的童年生活啊！
初中生活作文 篇8
10月10日，我們?nèi)幉ㄊ星嗌倌昃G色學(xué)校參加為期三天的軍訓(xùn)。這是我第一次離開(kāi)父母去過(guò)軍旅生活。其中，令我最難忘的，就是軍訓(xùn)就餐。
好不容易結(jié)束了半天的艱苦訓(xùn)練，同學(xué)們個(gè)個(gè)餓得東倒西歪，一聽(tīng)可以開(kāi)飯了，便一個(gè)個(gè)眼睛里有了光彩。盡管教官在進(jìn)食堂前已訓(xùn)了很多話，但我們的心早已飛進(jìn)了食堂。很快，我們便看到了飯桌上一盆盆香噴噴的飯菜。本想坐下來(lái)就可以吃了，誰(shuí)知，教官大聲吼道：“立正！誰(shuí)叫你們講話了！”教官的兩只眼睛瞪得像銅鈴，大喝一聲：“都給我在椅子前面站好了！”同學(xué)們?nèi)缢虻那炎幽枇讼氯�，只好乖乖地站在椅子前面�！傲⒄�！”“稍息！”“立正！”站軍姿又開(kāi)始了。教官又訓(xùn)話了：“誰(shuí)再講話，誰(shuí)再亂動(dòng)，都不要吃飯了！”
同學(xué)們這下可規(guī)矩了，再也不敢吭聲了，畢恭畢敬地站好，嘴巴緊閉。偌大的食堂瞬間鴉雀無(wú)聲，連一根針掉下的.聲音都能聽(tīng)得見(jiàn)。教官那探照燈般的目光來(lái)回掃視，我們都餓極了，當(dāng)看到教官那利劍般的眼神，欲流的口水又被咽了下去，只得忍住食欲，乖乖地站好。
終于，我們等到了教官口中有利迸出的那兩個(gè)字“開(kāi)飯”！當(dāng)我吃到一口平常得不能再平常的米飯時(shí)，我感到是何等的好吃，何等的美味！軍旅中的米飯真香��！
回到家，爸媽又給我煮了一桌豐盛的晚餐，他們叫我吃這個(gè)，吃那個(gè)，但我總覺(jué)得沒(méi)有軍旅中的飯菜來(lái)得香、吃得多。
軍訓(xùn)真的教會(huì)了我很多很多，讓我知道了：有苦才會(huì)知香甜。
初中生活作文 篇9
是誰(shuí)打翻這盛滿色彩的油彩瓶？
啊！原來(lái)是我們，走進(jìn)初中校園的我們！初中是多姿多彩的，那些色彩多的令人眼花繚亂。
看看這色彩！
初中是紅色的`：令人心馳神往，我們的身上洋溢著一種朝氣，一種燦爛的朝氣，舍我其誰(shuí)？
初中是橙色的：青春年華，含苞待放。鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底。
初中是金色的：似乎要穿透你的雙眼。紫色光芒，閃耀天使之城。
初中是綠色的：全然是那勃勃的生機(jī)，再無(wú)其他，綠色蕩漾，翱翔于天際。
初中是藍(lán)色的：似無(wú)垠長(zhǎng)天，似浩瀚海洋。或翱翔于天際，或馳騁于碧海。
初中是紫色的：總是籠罩著淡淡的憂郁，但憂郁也都是迷人的，這就是青春。
初中是粉色的：流動(dòng)著浪漫的風(fēng)流，羞羞答答，只待你揭掉他神秘的面紗。
人生本身就是色彩，青春必然是其中最為絢爛的一部分。
今日同輝四海，明日共譜風(fēng)流！
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字……
初中生活作文 篇10
宛如縷縷青煙，初中生活。炊煙裊裊;宛如朵朵鮮花，嬌艷動(dòng)人;宛如滴滴細(xì)雨，連綿不斷。這就是所擁有的夾雜著煩惱、甜蜜與惆悵。這三者往往會(huì)不謀而合，躲也不是閃也不是令我無(wú)從支配。
小學(xué)生活的確遜色很多，與初中相比。沒(méi)有反復(fù)的督促，嚴(yán)歷的管教。初中生活，緊張而又有序，充裕的時(shí)間，卻會(huì)帶給你無(wú)限的挑戰(zhàn)，讓你自己發(fā)崛其中的奧妙，自己體會(huì)其中的.意義。投降，墮落，前途將一片漆黑;反之，拼搏，進(jìn)取，明亮的曙光將永遠(yuǎn)照射著你
肩上沒(méi)有任何負(fù)擔(dān)，小學(xué)時(shí)的陽(yáng)光、開(kāi)朗、無(wú)憂無(wú)慮。心中只有一個(gè)信念：自己認(rèn)為正確的值得的按著意思做就好，從不顧忌它后果，即使錯(cuò)誤連篇，也無(wú)動(dòng)于衷。可是現(xiàn)在變了雖然還不夠徹底。不在以前的樂(lè)天派”連笑聲，也帶有一點(diǎn)兒虛假，學(xué)習(xí)成績(jī)，更是一落千丈。對(duì)于一籌莫展的還有什么更好的解決方法嗎?漸漸地，意識(shí)到這樣沉淪的后果，于是竭盡擺脫它糾纏，一點(diǎn)點(diǎn)逼近光明，一步步離開(kāi)黑暗，學(xué)會(huì)與優(yōu)等生相比，做為目標(biāo)，一個(gè)個(gè)追趕。一次不行，還有第二次，第二次不行，還有第三次…一次次鼓勵(lì)自己，將黃昏時(shí)的一聲聲嘆息轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，再難，不怕!
有時(shí)在困難面前，說(shuō)實(shí)話。確低過(guò)頭，凡是看到打“x號(hào)的題目，還沒(méi)審題，就知道自己不行，乍一看，才了解題目并不難，從而構(gòu)成了不自信。
現(xiàn)實(shí)生活，膽怯�？偛荒芤袁F(xiàn)實(shí)的角度承受;望而卻步，總不能坦率地言表自己的看法。久而久之，這已成為一處難以抹滅的陰影。雖然對(duì)任課老師不在生疏，但依舊無(wú)法令我順其自然。
多雨、晴朗、轉(zhuǎn)陰，初中生活。誰(shuí)有無(wú)法預(yù)料以后將會(huì)演變成什么，或許會(huì)布滿荊棘一路坎坷，也可能一帆風(fēng)順，光芒萬(wàn)丈，但是相信，守得云開(kāi)見(jiàn)明月，風(fēng)雨后的彩虹一定是最美麗的。
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