實用的初中的作文[精華]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的初中的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中的作文 篇1
一只有夢的白鴿,正在尋覓屬于它的天空……
左手四十五度
左手四十五度,是教室的窗戶。微偏過頭,就能看到隔壁教學(xué)樓上瓦藍的玻璃窗。
有一天,我在那瓦藍里發(fā)現(xiàn)了新的風(fēng)景:窗戶倒映出對面的屋頂,上面歇著十幾只鳥。
開始,我以為那是麻雀,但從窗前掠過的灰白影子判斷,這可能是某種鴿子。雖然只是可能,但我已經(jīng)認定它們就是一群鴿子。
左手四十五度,是教室的.窗戶。微偏過頭,就能看到瓦藍屋頂上歇著的許多“鴿子”。
斷翅的白鴿
飯桌上,家人們談天說地,我默默地聽著,他們?yōu)槲乙?guī)劃的“未來”:“這次我們逸韻又考了第三名,只要保持這個成績,上瑞中估計沒有問題……”
老師氣勢洶洶地走進教室,跟以往一樣喊去了幾個學(xué)生。最后,她問我:“林逸韻,你怎么沒交手抄報!
我的心一緊,筆下就出了錯誤。我抬起頭。
“怎么回事?也跟他一樣不知道這個作業(yè)嗎?”手指向另一個同學(xué)。
我的聲音很輕,大概說了“是”。
其他原因自然是有的,但有更好的解釋,當(dāng)然要用。眼鏡在此時會給我一種安全感,薄薄的鏡片好像就替我隔開了一切。
老師走后很快就響起了上課鈴,我側(cè)過頭,天空是壓抑的灰白,屋頂上的鴿子無影無蹤。
尋找那片天空
“有夢的白鴿,飛過最深愛的屋頂……”打開MP3,熟悉的旋律便在耳畔響起。
第一次聽這首歌,眼淚莫名其妙地就流了下來,就如同剛讀的那些文字一樣美麗憂傷,又唱出了故事里那女主角所獨有的堅強。
“有人夸我勇敢,一直都在微笑的我忽然流下淚滴……”我曾經(jīng)是多么迷茫,眼前的白霧遲遲不愿散去!皥猿种宦爠e人,甚至自己的懷疑……”我曾經(jīng)是多么固執(zhí),認為這就是我想要的結(jié)局。
尋尋覓覓的路上,我累過、倦過、傷心過、失望過。飛不動的時候,找一個屋頂歇一下吧,前方也許會有埋伏的驚喜。
我的天空就在前方,雖然依舊觸摸不到,但還是努力飛吧,飛過挫折,飛過磨難,找尋屬于我的那片天空……
最后的最后
現(xiàn)在,白鴿又一次展翅,融入它深愛的這片天空。
我也不要被高高圍墻框著的灰白色四方形,我的夢會是一片熟悉的藍色,一望無際,任我翱翔。
“藍色的晴空,被云掃過后更加透明,我的勇氣萬里無云……”
初中的作文 篇2
今天又是忙碌的一天。
早上,早早的到學(xué)校了,我們還要跑步,唉誰讓我們做錯數(shù)學(xué)題了呢?沒有辦法。這是我們答應(yīng)老師的,也不能說老師是體罰我們。幸虧我就錯了一道題,而且很快就跑完了。
中午我緊緊張張的把下星期我們要演講的演講稿趕出來了,呼,要不下午老師會吵得。下午把我們的'演講稿給老師了,老師說太少。不會吧?我寫了半天的東西還是少,唉,看來還得寫啊。
晚上放學(xué)的時候,我們又排練了元旦要表演的節(jié)目,對此,班里的其他同學(xué)還是很滿意的。嘿嘿,證明我們的表演還好是有說服力嘛?!
今天好忙啊,不知道明天怎樣,不過,我已經(jīng)想好明天要做的事情了,還是很busy!
初中的作文 篇3
花兒是蝴蝶的舞臺,漆黑的天幕是星辰的舞臺,潔白的宣紙是墨筆的舞臺。撫摸著我心愛的棋盤,這是我的舞臺。
周末,與好友端坐博弈。每到此時,我都會遐想著自己駕馭那條黑龍在棋盤的舞臺上迎戰(zhàn)對手白龍。黑龍先出手,沖上前來占領(lǐng)棋盤一角,白龍也不甘示弱,窮追不舍,糾纏不止。兩龍相斗,聲勢浩大,轉(zhuǎn)眼間已占滿了大半棋盤。我此時愈想小心起來,生怕一個疏忽葬送了自己的小優(yōu)勢,只得照著原計劃行走,不敢輕舉妄動。
然而此時,白龍的打法愈加激進,我的保守打法此時陷入了被動。隨著白龍勢力的逐漸壯大,我的優(yōu)勢一點點丟失,黑龍漸漸體力不支。時間一分一秒地流逝,周圍的空氣彌漫著緊張的氣氛,我的頭腦絞盡腦汁,想著下一步如何逃離控制,轉(zhuǎn)敗為勝,但這些此時都對我毫無幫助。黑龍已被團團包住,幾乎沒有喘息的余地。
“與其退縮,不如殺出重圍!”我正想著,棋書上的話語浮現(xiàn)在了腦海中!皣遄罴梢月褤羰。量力而為,保存實力,伺機而動,方為上策。”我逼迫自己沉下心來,堅定的信念告訴我,應(yīng)盡力與白龍對抗。盯著棋盤上縱橫交錯的直線與黑白交織的棋子,苦苦尋找著機會,我的腦海中浮現(xiàn)出無數(shù)種可能性,就好像自己是一枚棋子,在自己的舞臺上不斷演繹,我的心此時已沉浸其中。忽然,那個破綻清晰地出現(xiàn)在我的眼前。霎時,白龍四分五裂,黑龍重新回到了這舞臺上,我旋即乘勝追擊,一舉消滅了白龍。
我的'心中洋溢著勝利的喜悅,而最大的喜悅,莫過于把棋盤當(dāng)作舞臺,在自己的舞臺上演繹,盡力地思考,盡情地展現(xiàn)用走走好每一步。的確,人生亦是如此,生活好比一個巨大的舞臺,盡心盡力,沉浸其中,才會讓人生這部重要的戲演得精彩。人生恰如棋,人生亦似戲,把握自己的舞臺,才能掌控成功的人生!
初中的作文 篇4
走在人生的跑道上,烈日高照,沒有人不會流汗,路面崎嶇,沒有人不會跌倒。每個人的成長過程中,難免會因為挫折而頹喪,而我也不盡如此。如果時光能倒轉(zhuǎn),倒轉(zhuǎn)于當(dāng)時內(nèi)心正是徬徨交錯的我時,那么,我想我將會給當(dāng)時的我一個誠懇的忠告,悲傷和微笑都是一個表情,那我何不微笑呢?機會喪失了不代表不再有,只因一次失敗就放棄的人,才是永遠的輸家!
人的一生,不一定都是事事順利,或許一次波折、一次打擊,都有可能成為我們生命中的.轉(zhuǎn)折點。就以我自身說起;從小,我就成長于優(yōu)渥的家庭,幾乎沒有歷經(jīng)失敗的經(jīng)驗,每次比賽也都光榮得獎。直到有一次的四年級上學(xué)期
我自信滿滿的參加了太空人評選計劃,那時,我因為太過于得意,太過于相信自己的英語能力,導(dǎo)致在第二次決賽時,因為準備不周,原本熟記的臺詞全都忘得一干二凈,這對我而言是何等的打擊,當(dāng)時的我不愿受到如此的挫折,便決定不再比賽了,過了好一陣子,才得以釋懷。
現(xiàn)在回顧起當(dāng)時的我,不免感到同情,不只是同情于當(dāng)時的徬徨,更是當(dāng)時內(nèi)心的掙扎。我是何等想回到過去,對那時年幼的我,提出心中的忠告。∪绻梢,我將對自己由衷的開導(dǎo);在舞臺上表演的舞者,那一位不是磨破了好幾只舞鞋?在臺上領(lǐng)獎的選手,那一個不是從困境中爬出來的?
就算狂風(fēng)在你眼前呼嘯,你要只當(dāng)微風(fēng)拂面;當(dāng)暴雨在你眼前傾泄,你要當(dāng)做只是屋瓦漏水,人,不能在逆境前所低頭。我們不能因為阻礙而倒下,就算攘艘貨櫻還是可以再爬起來重新來過,誰說失敗就是不可能,也許它就是個省思,讓我們休息,反省并重新出發(fā)。
或許當(dāng)時的我還太小,無法了解每場比賽的意義,但是,現(xiàn)在的我已經(jīng)走了深谷,找出了失敗的涵義,我不再只是一味的為了往去的挫折而耿耿于懷,因為我始終堅信,也是要向以前的我提出的忠告,冬天走了,春天還會遠嗎?兒童作家林煥彰先生曾說:“我,不是現(xiàn)在的我”,假如真是如此,那么我就早已突破!
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