(薦)初中的作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的初中的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
美,無處不在。美,是一個(gè)晨曦初霞的黎明,是一個(gè)夕陽(yáng)西下的黃昏,是一株嬌艷欲滴的花朵,善良純潔的微笑,是人們充滿美好的心靈,我?guī)е鴮?duì)美的追求,拍下了一個(gè)個(gè)美的瞬間。
天,不知什么時(shí)候被濃云所覆蓋了?諝庵袕浡亩际潜瘋⒔^望的氣息。地震的濃云覆蓋在人們的頭頂上,一切顯得如此的陰暗。
陰暗中,救援隊(duì)帶著探測(cè)器尋找著,尋找著那埋在地底下美好卻脆弱的生命。踩著震后破碎的瓦礫,他們看向四周的建筑物,只剩下斷壁殘?jiān)。連那堅(jiān)強(qiáng)的行道樹,也屈服了,低頭哈腰的向大地求饒。天上的濃云就像人們沉重的心情一樣呆滯著不動(dòng),這讓人們的心情更加陰沉。
突然,探測(cè)器起了反應(yīng),這讓所有的人欣喜若狂。因?yàn)樗麄冋业搅艘粋(gè)生命,寄托著他們希望的生命。跟著探測(cè)器的結(jié)果大家來到了一個(gè)狹小的空間,看到眼前被石頭所封閉的洞口,人們立即去把石頭挪開。風(fēng)突然刮了起來,地上的細(xì)沙被吹了起來,讓人覺得難受,但誰(shuí)也沒出聲,只有默默的在做事。
“砰!”最后一塊石頭被推開了。在黑暗中,有個(gè)遍體鱗傷的孩子卷曲著身體縮在里面。他那被劃破的衣服染上了鮮血。原本亮麗的顏色,此時(shí)卻成了讓人驚悚的暗紅色。大家都迫不及待的想要救出那可憐的生命,可誰(shuí)也不敢動(dòng),因?yàn)楹ε履呛⒆有巡粊,害怕希望的破滅?/p>
一位小伙子站了出來,輕柔的抱出那可憐的生命。大家看清了那孩子,原來是個(gè)小女孩。她的身上沒有一處是完好的。雙眼緊緊的閉著,臉上被泥土沾滿了,手指早已血肉模糊且混雜著泥土。似乎在絕望中掙扎過,在與死亡對(duì)抗著。人們低下了頭,有的還忍不住的流下了淚。女孩死了,他們的希望破滅了。風(fēng)放肆的吹著,吹著那支離破碎的希望,吹著人們那絕望的淚珠,吹著那濃厚的云。
就像過了好幾個(gè)世紀(jì)一樣,人們站立著,誰(shuí)也沒有動(dòng),只是一直的靜靜的等著,等待著一絲希望的出現(xiàn)。濃云被那強(qiáng)勢(shì)的.風(fēng)刮開了幾條細(xì)縫,陽(yáng)光擠出來,灑落在女孩的臉上。似乎是上天的眷顧,女孩那美麗的濃睫毛微微的顫動(dòng)著,慢慢的,她睜開了她的雙眼,看著周圍人們對(duì)她的關(guān)切,她笑了。在陽(yáng)光的照耀下,她那明亮的雙眼閃閃發(fā)光。那么的美麗,那么的耀眼,“她醒了!”小伙子的聲音顫抖的說著。瞬間,人們都不約而同的抬起了頭,看到那女孩的笑臉,不由得自己也笑了,打從心底里笑出來。有的人卻哭的更厲害了,或許是因?yàn)橄矘O而泣吧。
希望的重生,讓人們忘掉了絕望,充滿了力量。他們繼續(xù)收集著散落在各地的希望……
風(fēng)依然在刮著,濃云漸漸的被吹走,陽(yáng)光也得以散布各地,照耀著也見證著每一個(gè)美的瞬間。
初中的作文 篇2
尊敬的少先隊(duì)組織:
您好!
我懷揣著激動(dòng)的心情給您寫了這封信,我感到非常榮幸。我是一名從20xx年9月1日開始入選的第一批被選中的少先隊(duì)員。
我想給您講一下我心目中的青少年活動(dòng)中心,希望您聽后能滿足我的這個(gè)愿望。
1、為了讓同學(xué)們感受到現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的,可以開設(shè)一個(gè)讓同學(xué)們親身體驗(yàn)戰(zhàn)爭(zhēng)來臨時(shí)的一個(gè)設(shè)施、一個(gè)關(guān)于回答祖國(guó)有著戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一些問題或是讓同學(xué)們回答每個(gè)中國(guó)人應(yīng)知道的一些知識(shí),如:香港是哪一年回歸祖國(guó)的?A、1999年12月20日B、1997年7月1日。
等這樣的問題來考驗(yàn)同學(xué)們對(duì)祖國(guó)被外國(guó)屈辱的一段歷史的認(rèn)識(shí)。讓同學(xué)們深刻地意識(shí)到祖國(guó)的強(qiáng)大和統(tǒng)一是來之不易的。
2、讓同學(xué)們學(xué)會(huì)克服自然險(xiǎn)阻和障礙的技巧的項(xiàng)目。如:野炊、繩結(jié)技能、救傷護(hù)理、登山攀巖等項(xiàng)目。
3、增強(qiáng)同學(xué)們的交往能力的項(xiàng)目。如:獨(dú)木橋、領(lǐng)袖風(fēng)采、盲人闖雷陣、萬花筒等。
4、購(gòu)進(jìn)模擬汶川大地震的儀器,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)地震來臨時(shí)怎樣逃生的技巧。開闊同學(xué)們的新視野。
5、建一個(gè)圖書角,購(gòu)進(jìn)一些大的.書架,分幾個(gè)區(qū),如:科幻區(qū)(書架上全是關(guān)于科幻類的書籍)、童話區(qū)、歷史區(qū)、交通安全區(qū)等等,這些書架上擺滿精彩的書籍,讓前來這里的同學(xué)們能當(dāng)一回真正的“書蟲”,讓同學(xué)們養(yǎng)成看書、讀書的好習(xí)慣,學(xué)會(huì)一些生活技巧。
我心目中的青少年活動(dòng)中心差不多就是這樣了。希望您能滿足我的這些愿望。
初中的作文 篇3
生于憂患,死于安樂!}記
初三,洋溢著快樂、充實(shí)、希望的氣氛。步入初三的大門,我曾說,初三是一個(gè)黑色的太陽(yáng),籠罩著我,使我嘗到的是枯燥和失望的感覺?蛇^了一個(gè)學(xué)期,我覺得黑色的太陽(yáng)漸漸變暗,我看到了黑色太陽(yáng)后面隱藏不住的金光。因?yàn),初三,我過的很充實(shí),使我改變了許多,使我懂得了許多道理。初三累幷快樂著
初三,住進(jìn)了學(xué)校宿舍,這是一個(gè)很好的考驗(yàn)。初三因?yàn)轶w育要中考,所以學(xué)校也給我們安排了晨練和晚練。每天5點(diǎn)25分放學(xué)后去集中練習(xí)200米加速跑。每次練完都將近六點(diǎn)了。然后去食堂吃飯。以前在家吃飯總是我最慢的,吃一頓飯要半小時(shí),現(xiàn)在在學(xué)校,10分鐘就吃完了。因?yàn)闀r(shí)間就是生命!以最快的速度吃完飯就跑回宿舍搶熱水洗澡,搶到的就有熱水洗澡,沒搶到的只能用冷水洗了。我的洗澡速度在家要快上好幾倍呢!
周末放假回到家里,老爸老媽說,一個(gè)星期沒見了,怎么瘦了呢。而且老爸老媽對(duì)我的吃飯速度感到非常驚奇,老爸說:“吃飯吃這么快,小心噎著,慢慢來,不要急!”我撅著嘴巴說:“哎呀,慢不來,要是在學(xué)校加快速度,哪夠時(shí)間!”老師說時(shí)間是擠出來的一點(diǎn)也沒錯(cuò)。
是啊,初三的生活節(jié)奏是急促的,做事就是要有一種生于憂患的意識(shí),不然就會(huì)“死于安樂”的,F(xiàn)在我已經(jīng)初三畢業(yè)了,我真的很舍不得那段生于憂患的日子。初三的每個(gè)瞬間,都是我心中最美的畫面。我害怕這美好的'瞬間、生于憂患的感覺從我腦海里突然消失,我要永存初三這段光陰在我腦海里。
生于憂患,死于安樂是一篇文言文,起初我也不知道這篇文言文主旨是什么,給我們什么啟示、也不明白有什么含義,我只是單純的以為只有國(guó)家有憂患意識(shí)才不會(huì)滅亡。通過初三的親身體驗(yàn),我才明白,原來人也一樣,人一樣要時(shí)刻擁有一種憂患意識(shí),不能滿足于安樂狀況。
初三,使我明白了生于憂患、死于安樂的真正含義,也使我體會(huì)到了生于憂患而死于安樂的感覺。初三的生活讓我充實(shí)的過好每一天。
生于憂患的日子詮釋了我的初三歲月!
初中的作文 篇4
別人經(jīng)?吹绞菋寢尩男θ,而我經(jīng)常看到的卻是媽媽那匆匆忙忙熟悉的背影。每當(dāng)我看到別人家的孩子和媽媽嬉戲,我的心中就會(huì)涌出一絲羨慕之情。
媽媽的長(zhǎng)相異常普通,一頭粗糙的頭發(fā)總是高高的挽起,因?yàn)殚L(zhǎng)期工作繁忙,皮膚已經(jīng)有些發(fā)黃,一雙勤勞的手天天都在不停的忙碌著。雖然長(zhǎng)相普通,可是我卻覺得她是世界上最漂亮的媽媽。
媽媽在村委會(huì)擔(dān)任多職,既要廣播、又要記工,每天都有干不完的活。每天早上沒等我吃完早飯,媽媽就匆匆去上班了,我卻只能看著媽媽那熟悉的背影匆匆而去。每天中午,我都去上學(xué)了,媽媽還沒有回來,偶爾回來一次,剛吃了幾口飯,就又匆匆去上班了,留下的卻還是那熟悉的背影。
有一次期中考試,我考了全班第二名。老師一公布分?jǐn)?shù),我簡(jiǎn)直驚呆了,馬上興奮代替了吃驚,我激動(dòng)的心幾乎要跳出來了。下課鈴剛響完,我就箭一般地沖出了教室。這時(shí)我心中只有一個(gè)念頭------快把好消息告訴媽媽!走到丁字路口時(shí),那熟悉的`身影在我眼前一晃,是她----媽媽!我迫不及待地跑到媽媽面前,可我剛開口就被媽媽打斷了,“夢(mèng)瑤,有什么事回家再說,人家有急事等我廣播呢!闭f完就匆忙了走開了,留下的只有那熟悉的背影。剛才那股高興勁一掃而光。媽媽回來時(shí)又是晚上十點(diǎn)鐘了,我實(shí)在忍不住了,就把得“第二名”的事告訴了媽媽。媽媽欣慰的笑了,笑得那么燦爛,像小時(shí)候那樣把我摟在了懷里。此時(shí)我感到無比幸福,一股暖流頓時(shí)涌遍全身。
從此,我不再羨慕別的孩子,因?yàn)槲抑,自己也有一個(gè)疼愛我的媽媽。而且,媽媽的背影在我的腦海里也變得更加高大了!
初中的作文 篇5
有一天,媽媽給我4毛錢叫我去買餅,那天北風(fēng)刮得正緊。不知為什么,買餅的人特別多,賣餅的老爺爺更是忙得不可開交。我也焦急的排在隊(duì)伍里。這位老爺爺大約60歲,花白的頭發(fā),絡(luò)腮的.胡子,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了皺紋,刀刻一般,微駝著背……“老爺爺,我買餅!苯K于輪到我了。“要幾個(gè)?”老爺爺問我!4毛錢!蔽掖鸱撬鶈枴R粋(gè),兩個(gè)……爺爺數(shù)了6個(gè)給我!袄蠣敔,你多給了我2個(gè)!”我剛想說,可話到了嘴邊又咽了下去,又一陣擠動(dòng),我終于局促不安的離開了人群……好冷。∥夜o了衣服,把手放進(jìn)了衣袋,頓時(shí)心里猛的一沉。放在衣袋里的學(xué)費(fèi)沒了。一想回到家里一定要被媽媽批心里就不是滋味。
就在這時(shí)……“小同學(xué)!小同學(xué)!”是那位爺爺。哎,真是禍不單行!我低下頭想著如何應(yīng)付這尷尬的場(chǎng)面!澳銇G錢了嗎?”我連連點(diǎn)頭。“以后小心點(diǎn)嘍!”爺爺笑著把錢放到我的手里就離開了。此刻我才知道您平凡中的偉大,才懂得您是真正值得我敬佩的人,我不應(yīng)該欺騙您。
初中的作文 篇6
在“慢城”的家里,房間的飄窗就是我的樂園。
“慢城”就是寶雞市太白縣。這里四面環(huán)山,是個(gè)小山洼洼。一面翠磯山,一面鰲山,還有兩面不知名。這樣的地理位置使“慢城”遠(yuǎn)離喧囂,所以這里的人們過著悠哉悠哉的“慢生活”。在小飄窗上,我也享受著自己的快樂。小飄窗的墻上是藍(lán)色的卡通壁紙,窗臺(tái)上鋪著藍(lán)色的棉墊和靠枕,配著藍(lán)色的碎花窗簾,就是一個(gè)藍(lán)色的小世界。一有時(shí)間,我就將大棉被鋪在飄窗上,往里一鉆,眺望對(duì)面的翠磯山。望著山頂聳立的'高塔,望著嚴(yán)肅雄偉的寺廟,望著山上—棵棵青松,望著天空的—朵朵白云。只見這山連綿起伏,一眼望不到邊,在陽(yáng)光下更顯雄偉壯觀,云朵中的它好似水墨丹青一般,而我最愛的還是晚霞中的山,藍(lán)的,紫的,粉的,色彩斑斕,猶如仙境……這些,在城市里哪會(huì)看到!我邊望邊聽評(píng)書,聽能掐會(huì)算,智謀過人的諸葛亮;聽勇猛正直的薛剛;聽女中豪杰樊梨花;聽愛國(guó)愛民,正直敢言的劉墉,沉醉其中。
下午3,4點(diǎn),是曬太陽(yáng)的大好時(shí)光。陽(yáng)光從窗戶透過來,我的被子被曬出了太陽(yáng)的味道,舒服極了。沐浴在陽(yáng)光里,感覺整個(gè)人都被融化了,身體輕飄飄的,快要飛起來了。我閉上眼睛,享受著這美妙的時(shí)光;再睜眼,一切都變成了藍(lán)色。這時(shí),我的寵物貓小花也跳上了飄窗,臥在我腳下,舔舔毛,睡了。我也困了,身子軟軟的,也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。身下柔軟的棉墊,好聽的評(píng)書,暖暖的太陽(yáng),給我?guī)砹艘粋(gè)個(gè)好夢(mèng)。
我愛這帶給我美妙生活的小飄窗!
【初中的作文】相關(guān)文章:
初中作文:初中的我11-04
初中的我初中作文11-04
★初中的作文05-24
初中精選作文05-09
初中的作文05-09
比初中作文06-05
初中讓作文02-01
等初中作文01-21
讓初中作文06-26
“讓”初中作文03-18