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初中生作文7篇[優(yōu)]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的初中生作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中生作文 篇1
十三歲,本是青春的開始,本該帶著青春的悸動為青春的音符上好斑斕的色彩,可是現(xiàn)在,音符上不再是斑斕的繽紛,而是單調(diào)、乏味、令人悵然的黑白灰。——題記
漫山遍野的迎春花,散發(fā)著青春的色彩,彌漫著泥土般清新的空氣,而我卻獨(dú)自矗立在這片土地上,始終扭曲著清秀的眉頭,連清澈有神的目光也變得悲哀。
年少,在大人們眼里,永遠(yuǎn)代表著無知,幼稚,傻,年少無為。他們認(rèn)為我們什么都不懂,什么都不會,從我們出生開始就安排好了一切,當(dāng)我們童稚時,總喜歡玩,卻被逼無奈地被禁錮在家里學(xué)習(xí)、寫作,當(dāng)我們擁有了五彩繽紛的童年,五彩繽紛的夢想,正處于無限的美好之中,卻被大人們的一聲喝止而不敢再去幻想,從此后也不再吐露心聲,生怕一句話再說錯,就會遭到責(zé)罵,現(xiàn)在,我們走上了叛逆、懶散的青春,不再是以前那個逆來順受的`孩子,開始學(xué)著自主,不顧你們的反對而自主安排今后的道路,而你們受慣了以前我們還是乖孩子的時候,看到現(xiàn)在的我們,罵罵咧咧地說我們是胡鬧,好不容易我們有了自己喜歡的興趣,卻被你們毅然決然地否認(rèn)為不務(wù)正業(yè),不管不顧地把我們拉回來,繼續(xù)在你們安排好的道路上走向未來。
這些,都是你們一手造成的。
當(dāng)我們長大了,習(xí)慣了你們的安排,開始不會自主了,不會自己飛翔了,天天窩在家里,當(dāng)人人口中厭惡至極的“米蟲”,再后來,連你們也開始罵我們,我拜托你們,在責(zé)備別人之前,可以先反省反省自己的過錯好嗎,當(dāng)初是你們折斷我們的翅膀,現(xiàn)在憑什么讓我們飛翔?
從小就再你們的責(zé)備聲中與世隔絕,從一踏上青春開始就學(xué)會了年少老成,學(xué)會一點(diǎn)一點(diǎn)地不在乎任何人,我們何嘗不知道你們是對我們好,好到把我們當(dāng)木偶一樣養(yǎng)大,而后又對一事無成的我們痛感絕望,我請問,這些痛苦,這些一事無成,都是由你們一手造成的,憑什么全賴在我們身上?與其那么茍延殘喘地活著,那我寧愿把生命還給你們,當(dāng)初是你們一聲不吭地自私地生下我,有沒有問過我的感受!
暮然回首,傾盆大雨劈頭蓋臉地下著,我理了理被風(fēng)吹亂的頭發(fā),輕嘆一聲命運(yùn)的無所,轉(zhuǎn)頭毅然決然地絕塵而去。
初中生作文 篇2
時間都去哪了?還沒好好感受小學(xué)生活就上中學(xué)了我不由得感慨道,我已經(jīng)12歲了,是一名新的初中生了。
小學(xué)的快樂時光,依稀還在眼前的景象中,六年,六年的時光剎那間就過去了,仿佛只過了六天一樣,那些曾經(jīng)的老朋友,老兄弟,老師都在短短的六年之后各奔東西了。
經(jīng)過了一個暑假的緊張準(zhǔn)備,我們迎來了一個全新的階段:中學(xué)時代。在這一時代,我們將會進(jìn)入一個新的環(huán)境,新的集體,擁有新的課程,新的`廣播體操及廣播體操比賽。讓我們一起來看看,從小學(xué)時代進(jìn)化到中學(xué)時代的同學(xué)們的表現(xiàn)吧!
20xx年9月2號,范某急匆匆地離開自己的家,仿佛要去參加什么秘(公)密(共)場地的秘(公)密(共)活動,于是他便來到了愛物社區(qū)里,進(jìn)入了社區(qū)42班內(nèi)集體討論著什么。
進(jìn)入了中學(xué)之后,我們的任務(wù)多了,作業(yè)多了,在校時間長了,晚上熬夜的幾率更大了,100%都有60%在學(xué)習(xí),20%在做作業(yè),剩下的20%才能休息。
我們在學(xué)校的時間也增加了至少兩節(jié)課的時間,但是一些經(jīng)常和時間賽跑的同學(xué)會利用下課時間來做作業(yè),比如我上周末的作業(yè),周五在校期間就都做完了。
中學(xué)是一個新的階段,學(xué)習(xí)任務(wù)加重,休息時間不足,所以我們要利用一些碎片時間做作業(yè),爭取有更多的休息時間。
原來這就是中學(xué)生活,忙碌而充實(shí)。
初中生作文 篇3
記得剛上一年級時,每當(dāng)經(jīng)過羽毛球館,看見學(xué)校擊劍隊(duì)的同學(xué)們在刻苦訓(xùn)練,他們精湛的擊劍技術(shù),讓我無比羨慕,久久不肯離去。
帶著對擊劍充各種招式的好奇,我報名參加了學(xué)校擊劍隊(duì)隊(duì)員的競選,也許我并沒有那個天賦,一直都不能入選擊劍隊(duì),那時候的我很沮喪認(rèn)為我是接觸不到擊劍了。不過學(xué)校很快在全校推出了第一代擊劍操,使我們?nèi)W(xué)生都有機(jī)會學(xué)習(xí)和了解擊劍。練習(xí)擊劍操已經(jīng)快一年半了,真正讓我愛上擊劍的是剛開始練習(xí)擊劍操的時候。
那一次在操場練習(xí)擊劍操,距離下課還有十分鐘,我們都感到非常疲憊,盼著早些下課。路老師仍然按計劃安排我們做最后三項(xiàng)動作。我們認(rèn)真練習(xí)第一個動作好幾次,每跳一次,我的腿都會感覺四肢酸痛、雙腿發(fā)抖,幾乎站不住了。接下來的第二個動作時,我們都堅(jiān)持不下去了,于是我們都不想做了,就有了偷懶的想法。我們慢悠悠地做了起來還故意蹲下休息,這時路老師看見后,對我們說道:“擊劍,要的是意志品質(zhì),要的是勇氣。在這里,如果連這點(diǎn)耐力都沒有那永遠(yuǎn)達(dá)不到練習(xí)的最好效果!
聽了路老師的話,我們非常慚愧,忍著雙腿的酸痛,繼續(xù)認(rèn)真練習(xí)了第二個動作,絲毫不敢放松,生怕出錯。緊接著進(jìn)行的螃蟹走這個動作,更加艱難,每定一次,腿就軟一下,雙腿隨時可能倒在草地上。但是我想著路老師剛才說的話,不能放棄練習(xí),必須堅(jiān)持到底,不怕一切困難。我把雙腿的酸痛轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)的動力,咬牙切齒地挺了過去。雖然練習(xí)擊劍操很累,汗水浸透了我衣服,但是我的心里很高興,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己,克服了困難,完成了今天的練習(xí),內(nèi)心充滿了一種喜悅和滿足感,這感覺只有付出努力后才能體會到。經(jīng)過了幾天的努力,我終于把第一代擊劍操學(xué)習(xí)完了,我為我的`努力和汗水感到自豪。第一次擊劍操的訓(xùn)練給我留下了無比深刻的印象,也讓我真正愛上了擊劍運(yùn)動。
在我校,擊劍已成為了一種學(xué)校性的體育運(yùn)動,深受全校師生的學(xué)的喜愛。擊劍館的建成,為我校的擊劍事業(yè)中又添上了輝煌的一筆。學(xué)校的擊劍操在老師們帶領(lǐng)下不斷地改進(jìn),使我們對它更加熱愛,希望我校的擊劍事業(yè)會更加欣欣向榮。
初中生作文 篇4
太陽爬上山頭,金色的光芒照向大地。我從床上爬起來,做好一切準(zhǔn)備工作后,高高興興背著那裝滿知識的書包去到那美麗而書聲朗朗的學(xué)校,在我那令人驕傲的小組坐下,開始一天快樂的學(xué)習(xí)與生活。
剛剛描述的這些是不是很美好呢?當(dāng)然,這些都是我幻想的。真實(shí)的情況當(dāng)然不是這樣。
炙熱的太陽光照在我的身上,大地好像著了火似的'。我?guī)е>氲拿嫒,背著那裝滿了煩惱與擔(dān)憂而沉重的大書包,走在那嘈雜的小路上。準(zhǔn)備到那充滿緊張氣氛的學(xué)校去。在“我”那“腐敗”不堪的“小組”坐下。開始了一天迷茫的學(xué)習(xí)。
這都不是我想要的,小學(xué)時小組里那種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、拼搏向上的精神哪里去了。上學(xué)期剛來這個小組時,非常的新奇。只要有人扣了分,我都想把它爭回來,現(xiàn)在如果扣了分,各個都好像無所謂一樣。那種團(tuán)結(jié)的力量再也感覺不到了,這到底是為什么!
現(xiàn)在,我們的703班也急需一個“英雄”來拯救,因?yàn)槲覀兊陌嗉壃F(xiàn)在已經(jīng)不如從前,就好像清朝末年一樣。急需要一位偉大的革命者,來改革。使用全新的管理制度,讓我們的班級強(qiáng)盛起來!
初中生作文 篇5
如果那年的今天你還記得,那別忘了再來尋我。
那年,是他們的初遇。那年的薰衣草與平常沒有多大的差別,可兩個從不前往參觀的孩子,在這里相遇。這一刻,他們的生命線從平行變成了相交。似乎命運(yùn)隨著相遇一起改變了,他們在學(xué)校的興趣組相遇。同樣的愛好,再次的遇見,促成了他們的友情。從此原來的三人組變成了四人軍。
那時的我,有著驕傲的成績;你有著令人羨艷的外貌,雖然成績不如我,卻也名列前茅。那時你是個貪玩的孩子,而我卻顯得過于沉寂。所以,你愛拉著我四處走走,有時是四人一起,有時只有我們倆。開始的我們還沒有那么多的小心思,只是無心的玩鬧。
轉(zhuǎn)眼到了最后一年,我在玩鬧中失了信心和成績,而你卻在玩鬧中穩(wěn)步向上從此我處在了你名次之下。心急如焚的她,使本就并不太過在意的我顯得更無所謂了些?偸嵌酱僦覍W(xué)習(xí),幫著我解決難題。有時,“恨鐵不成鋼”的她,氣得對我破口大罵,指責(zé)我的不上進(jìn)。小學(xué)霸的.她,實(shí)質(zhì)上的幫助可能沒有多大,但最重要的便是她給予我的精神上的鼓勵。
天不如人愿。在我努力著向你必定能進(jìn)的學(xué)校進(jìn)發(fā)時,你卻與它失之交臂。而我和你也擦肩而過,相隔甚遠(yuǎn)。很久了,我們很久沒有再見過面。但我們一直維持著曾經(jīng)的諾言,每個星期的電話聯(lián)系,讓我沒有失去關(guān)于你的消息。你的開心,你的難過,我都可以體會得到。
相隔兩地的我們,擁有著不同的人生,我們之間的連線也被拉得過長了些。我不知道我們的關(guān)系和友情是否也因此變得稀薄。你的身邊會有更多的人陪伴,陪伴著你過你的人生。而我不要求在你的世界里占主要位置,但只要一直在就好。
突發(fā)奇想的,我給你寄了信也已經(jīng)有了一個來回。在信紙上,我可以書寫許多我無法開口說出的話,用文字說給你聽。我在你的信里看到了你想說的一切。我寫了曾經(jīng)的諾言,不知你是否還記得。你說想當(dāng)醫(yī)生,我想和你一起努力。可我當(dāng)不了醫(yī)生,即便是護(hù)士也難。但我和你也約定好以后我們要在同一座城市。
我不知道你是否還記得,但我會記得,追著你的腳步向前。
初中生作文 篇6
開始。
亦或結(jié)束。
初二海水般藍(lán)色的記憶,早已在回憶的書架上塵封。初三,一個很熟悉淡又有些陌生的詞,無疑已成為我們最新的代言詞。隨著矢車菊花瓣的落下,幕布最后一次被拉開。這是初中交響曲最美的開始 ,也宣布著初中生活的結(jié)束。
遲疑,一些零碎的片段隨陽光灑落在地上,重拾那就是的歡樂與感慨,在手心留下的不是淚水,是逝去的落寞;顫妿浤毓蓶|的語文課和歷史課,曾無數(shù)次讓我的笑神經(jīng)發(fā)足了瘋,數(shù)學(xué)老師善意的笑臉和無數(shù)經(jīng)典例題,或許有些乏味,但更多的是深層的睿智。我,。哪個坐在書桌旁,用稚嫩的筆跡書寫幢憬的孩子,已定格在那張置在書中的照片上那個,在書頁上留下一段記憶的溫馨。
初二么,帶著對cmr老師的懷念,和一丁點(diǎn)小小的驕傲溜進(jìn)初二六班,當(dāng)時很幼稚地想,6是個蠻吉利的數(shù)字,這應(yīng)該會是很順利的一年吧?剖聦(shí)卻必須讓我嚴(yán)肅的面對,年級三四名的成績讓我不安,周末晚上補(bǔ)作業(yè)的次數(shù)越來越多,曾經(jīng)的`灌滿淪陷他人之 首 ,越來越多的無奈,越來越多的壓力,幾乎把我逼到了泵困得邊緣,朋友的雙手給予了最有力的扶持,媽媽和班主任的鼓勵讓我把傷痛埋在心底,登上一雙厚厚的愛斯基摩靴,在成長的冰原上跋涉。
更多的淚水與辛酸,令初二的那個我更穩(wěn)重,成熟了些,我會努力,直至到達(dá)心里永恒的目的地,那兒有屬于我的東西。
使得,我很要強(qiáng),只不過沒有表現(xiàn)出來而已。
透過花香的空氣令我的思維無比自由與愜意,初三更沉重的血液已壓力將是我初中生活最大也是最艱難的一個挑戰(zhàn),我相信,我會扮演好在舞臺上的那個屬于我的角色,直到,落幕。
來個華麗的轉(zhuǎn)身,奏響屬于我初中生呢個獲得最后一個篇章,為那最后一個嘆號屠殺那個彩虹的顏色,然后 結(jié)束。
初中生作文 篇7
在一個風(fēng)和日麗,陽光明媚的夏日,我終于來到了我夢中最向往的地方—大海。
大海的景色真美呀! 遠(yuǎn)處看,一望無際的大海是那么的湛藍(lán),又是那么的清澈。茫茫大海與湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空連在一起,要不是那白色的云朵寶寶,調(diào)皮的.玩耍著,真讓人分不清哪是大海,哪是天空。這寬廣壯闊的大海,真讓我感到驚嘆。
一陣鳥鳴傳來,不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了一個白色的影子,出現(xiàn)了無數(shù)只黑白相間的大鳥飛來飛去,一會兒輕掠過海面,一會兒又飛到天空中盤旋著,似乎在尋找美餐……
站在金色的沙灘上,我低頭一看,海水里的小魚可真多呀!它們成群結(jié)隊(duì)的游來游去,好像守衛(wèi)大海的士兵。嘩……嘩……浪花一排排涌了上去,又緩緩地退回去,給我們送來了形狀各樣的貝殼,有像手掌一樣的海星,還有好像綠色的絲帶一樣的海帶。大海的性格是多變的,生氣的時候一聲怒吼,卷起幾米高的大浪把大地震的隆隆的。開心的時候好像慈愛的母親一樣親吻著岸邊的礁石……
啊!原來大海是那么的美麗,那么的奇特;氐郊依,大海那美妙的歌聲還在我耳邊回蕩……
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