（薦）初中的作文5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的初中的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
初中的作文 篇1
母親，熟悉的字眼，而我卻一直都沒有深入地了解過她。老師們都說：母親永遠(yuǎn)是最溫暖的地方，漂泊的心靈受到創(chuàng)傷時(shí)，家總會給我們呵護(hù)和關(guān)照。但在家少不了的就是一位女主角，她是我們心靈的避風(fēng)港!我現(xiàn)在終于體會了……
——題記
星期五那天是我生日，我便想起了九歲那年的生日，記憶總是模糊不清，但那一天的情景我永遠(yuǎn)記得。那一天好像是我做了什么錯(cuò)事，被爸爸罵了，我被罵得特別的傷心，當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，根本不知道今天是我的生日。然而，媽媽卻記得。我哭著跑出家，在河邊痛哭，秋風(fēng)吹拂著我的臉，涼涼的感覺讓我感到非常無助，當(dāng)時(shí)我覺得世上沒有一個(gè)人真正的愛過、關(guān)心過我。隨著風(fēng)吹，河邊的小浪翻著、蕩漾著，把一山的秋涼都蕩到我的心上來了，溪水從
小夾縫里奔躥出來，心情差到了極點(diǎn)，這時(shí)媽媽在旁邊看了看就走了。我當(dāng)時(shí)一點(diǎn)也不屑她的關(guān)心，但看見她離去，淚更兇了，但弟弟來了，他拿了一個(gè)蘋果給我，說是媽媽給我的，今天你生日，要快樂。手中捧著蘋果，不知這是什么感覺，淚水比上一次更多了。
思緒回來，想到星期五，生日只有在學(xué)校度過了。這幾年父母工作特別忙，今天的生日也許他們早忘了吧。但是我回到家里，坐在桌上吃飯，父母夾了好多菜給我，對我沒有平日的抱怨，在夾菜時(shí)媽媽特別親切，但口中卻說你這么胖要多吃點(diǎn)瘦肉才行，然后姐姐們就告訴我“昨天媽媽都記著你的生日，對我們每個(gè)人都說了一遍，還說要煮些蛋帶給你吃呢�！苯憬銈冋f得特別高興，而媽媽說“你們這些人怎么會記得，只有做母親的才會記得�！蹦赣H說得幸福又得意，我當(dāng)時(shí)在吃飯，眼淚都跟著飯一起吃了，第一次我感到母親的愛是不留痕跡的。
想起以前母親辛苦地把我養(yǎng)大，雖然偶爾會有些抱怨，但看著我長得這么可愛，眼里盡是喜愛，在對別家的父母總帶有一點(diǎn)驕傲和得意的語氣。以前我老是和她頂嘴吵架，心里盡是委屈，哭得死去活來，現(xiàn)在想想還真有點(diǎn)對不起她。
我從小到大和媽媽都生活得很不融洽，母女倆聊天說話真是少得可憐，她和弟弟特別好，而我總覺得從來沒有擁有過她的疼愛。我長這么大，叫她媽媽都是很少。我和爸爸特別好，爸爸也疼我，當(dāng)時(shí)就感覺媽媽從沒關(guān)心、了解過我。
記得有一次和她吵架之后，便離開了家，一個(gè)人在這車水馬龍的'大街閑走著。身上沒帶半分錢，都臨近黃昏了，我不想回家，因?yàn)橐换丶揖鸵犓罱?jīng)了，聽了特別煩。所以我寧愿在外，接受秋風(fēng)的洗禮，也不要回去。我就這樣孤獨(dú)地坐在路旁。這時(shí)我親眼目睹了一道熟悉而又陌生的身影，她好像特別著急。當(dāng)時(shí)我卻一點(diǎn)也不懂事，還往后退縮。她轉(zhuǎn)過身看見了我，而我也看見了她。我想跑，但被她抓住了，神情是那樣的嚴(yán)肅，她說了句：“回去吧，外邊冷�！本蜎]發(fā)話了，沒一點(diǎn)憤怒。
經(jīng)過這一切的種種，我知道了，珍惜現(xiàn)在所擁有的，我知道，媽媽是愛我的，就是不知道怎么表達(dá)而已。就像今天老師給我的聯(lián)系單，帶回家，要家長寫意見，她雖表面說不想寫，但寫時(shí)卻很嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、仔細(xì)，一遍遍地看，生怕寫錯(cuò)什么。在最后拿給我時(shí)，好像又想起什么似的說：“對了，忘了寫幾個(gè)字了，后面要寫上謝謝和再見才行。更有禮貌點(diǎn)�！蔽医兴懔恕５雌饋硖貏e認(rèn)真，堅(jiān)持寫上了。我想對她說：“媽媽啊，你對我這么好，讓我有種犯罪感。真的太對不起你了，平時(shí)還這么不聽話。以后我會聽話的，陪你一起承擔(dān)你下半輩子的辛酸和快樂。”
母愛無痕，所有的幸福原來都并非偶然。
初中的作文 篇2
愛如四季。在春季誕生，享受春的細(xì)膩；在夏季成長，沐浴夏之淋漓；在秋季成熟，體味秋之灑脫；在冬季完美，蘊(yùn)藏冬之永恒……父愛亦如此，在我享受著這無私的父愛時(shí)，我不禁想：愛，究竟是怎樣煉成的？
電話·期待
“爸，您真的不送我嗎？”我有些焦急�！拔艺f過了，不去。”父親斬釘截鐵地說著，手里忙著自己的事，連頭都沒抬。
今天是我去市里參加競賽的日子，外面的天氣不好，說不定會下雨。父親竟忍心讓我一個(gè)人去，太狠心了，父親難道不愛我嗎？這時(shí)，母親也無能為力地說：“自己去吧，記得打個(gè)電話回來。還有，做題時(shí)別緊張……”可沮喪的我什么也沒聽進(jìn)去，只記得一路上細(xì)雨淋濕了頭發(fā)……
幾個(gè)月后，當(dāng)我把鮮紅的證證書交到父親手中時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)他閃動的雙眸竟比夏日的陽光還燦爛。之后，從母親的口中得知，那天出門后，父親一直守在電話機(jī)旁，直到我打電話報(bào)平安后還是喃喃地凝望著窗外……我慌忙轉(zhuǎn)過身去，生怕母親看到我晶瑩的淚……
風(fēng)衣·溫暖
當(dāng)枯黃的.秋葉隨風(fēng)搖曳時(shí)，深秋飄然而至。
上初中了，父主動地承擔(dān)起接送我的任務(wù)。站在校門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見對面駛過來一輛摩托車，是父親！碩大的風(fēng)衣將瘦骨嶙峋的父親裹了進(jìn)去。我心頭一陣酸楚。上車時(shí)，父親麻利地將風(fēng)衣一脫，披在我瑟瑟發(fā)抖的肩上�！疤炖�，坐車風(fēng)大，小心著涼！”還沒等我推讓，父親就把我硬按上了車。躲在父親身后的我，分明感到父親的身體也在顫抖。看著那幾縷被秋風(fēng)撩起的白發(fā)，我忽然涌起一個(gè)可怕的念頭：是我一根根“偷走”了父親的黑發(fā)。就是這幾縷白發(fā)包含父親對我的關(guān)懷，傾注了對我全部關(guān)愛。身上這風(fēng)衣，雖然勢單力薄，卻給了我冬日暖陽般的溫暖。
或許是因?yàn)檫@兩件事，才使我明白了愛，是這樣煉成的，它包含了父親對我的愛，還包含我對父親深深的愛。
初中的作文 篇3
父愛，好像一把傘，把雨給擋住。
“爸，我去上課了！”我抓起書包，向正在看天氣預(yù)報(bào)的爸爸見我要出去，急忙說：“帶一把傘，今天下大雨！”我揮了揮手，說：“沒時(shí)間了……”說完，就頭也不回地沖了出去。
我到了補(bǔ)習(xí)班上，離上課還有幾分鐘，心里懸著大石頭終于放下了。見老師還在講臺上備課，我借著這點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間與身邊的同學(xué)聊聊天。甲說：“國慶長假七天里就有五天下雨，還讓不讓人旅游�。 币腋胶驼f：“是��！聽說還內(nèi)澇，發(fā)洪水呢！”我笑了笑，說：“沒準(zhǔn)今天又會下大雨呢！”
我真想打我自己的嘴巴，剛上課不久，天空開始變得灰蒙蒙地，好像天空被墨汁渲染一般，一半的天空黑壓壓地向四周擴(kuò)散，如銀蛇般的閃電在云層中游走，是不是地從云里傳出低沉的隆隆聲，使天空更讓人覺得黑夜一般。淅淅瀝瀝的小雨愈下愈大，豆大的雨點(diǎn)，撞擊在玻璃上發(fā)出劇烈的、密集的，急促的響聲。在教室里的女生比較多，隨著一聲聲炸雷，教室里總會有尖叫聲。
好不容易雷聲、雨聲，以及那不絕于耳尖戾的尖叫聲中撐到下課，不禁為不聽爸爸的話感到后悔。同學(xué)們要么有汽車接走，要么有雨傘。我連個(gè)雨傘都沒有，更何況專車接走了。正當(dāng)我在苦惱的時(shí)候，我看到了一個(gè)熟悉的身影。爸爸騎著他的摩托車，身上套著一件雨衣，拿頂斑駁的.黃色安全帽被雨水壓得很低，瞇著眼賣力地想看清前方 的路況。在這么惡劣的天氣，馬路上都是汽車，很少有摩托車。爸爸看見了我，小心地把車開到面前，從后備箱遞給我一把雨傘 說：“叫你帶雨傘，你不聽！見鬼沒有？”我盡力地控制著自己的情緒，盡量不哭，但是，爸爸卻看見了我泛著淚光的眼，責(zé)備道：“哭什么哭？上車回家！”我坐在車上，頭倚著爸爸濕透的后背，泣不成聲……那年我七歲！
父愛，像傘般質(zhì)樸，如山般厚重。
初中的作文 篇4
時(shí)光飛逝，歲月如梭。有些事情在你的腦海中顯得彌足珍貴，而有些東西在你的腦海里已經(jīng)蕩然無存了。正因?yàn)槟阌浀米《矣洃浬羁�，才顯得彌足珍貴。而這些彌足珍貴的事情卻一次次給你溫暖的力量，前進(jìn)的動力，不懈的精神！
記得那時(shí)小學(xué)的時(shí)候，我當(dāng)時(shí)還在鄉(xiāng)下讀三年級，回家后便覺得很餓，于是奶奶就說：“等會兒吧，飯馬上就好了。”姥爺這時(shí)候就招呼我過去，我走到他跟前，說：“什么事呀？姥爺！”姥爺從褲子里掏出一卷已經(jīng)珍藏很久的錢，拿出10元給我。對我說：“來，這是姥爺給你的錢，你一定要好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)我對你的期望，為我們家爭光！”我說：“姥爺，你今天怎么了？你今天給我干嘛，你就算沒有給我錢，我也會好好讀書的！”“沒關(guān)系，姥爺以后給你錢的`次數(shù)不多了�！蔽乙苫蟮膯枺骸霸趺磿�？姥爺，你以后還多的是機(jī)會呢，我長大后還要帶你去旅游呢！”姥爺說：“謝謝了，恐怕我等不到那一日了，總之你一定要記�。喝魏螘r(shí)候你都要努力學(xué)習(xí)，我和你爺爺都是沒有文化的人，別人看見了都說我們是土包子，不會算數(shù)，不會識字。”“嗯嗯，我一定會爭氣的！”這時(shí)，奶奶走過來說：“你不是餓了嗎？飯好了，快來吃飯吧！”說完，我便去吃飯了。下午回家后，姥爺居然去世了，就這樣，姥爺和我就永遠(yuǎn)的分別了！我咬著牙，心想：姥爺，你怎么能這樣，你不是要我好好學(xué)習(xí)嗎？那你得陪著我，見證我的成長呀！我深深記住了姥爺說的話，在遇到困難時(shí)并一直激勵(lì)著我！
姥爺就是我心海里的那段浪花，因?yàn)樗脑�，給了我勇氣；給了我力量；給了我溫暖和精神上的安慰。姥爺，我永遠(yuǎn)不會忘記你，因?yàn)槟闶俏倚暮＠锏睦嘶�，精神上的支柱，我永遠(yuǎn)不會讓這朵浪花在我的心海里消失！
初中的作文 篇5
思緒如同蝴蝶般翩翩起舞，帶我飛回了高中時(shí)代，那極致的回憶在我耳邊滑響，讓人忍俊不禁的話語久久未曾散去，追逐蝴蝶的奔跑，巧遇花兒的孤傲，清泉般的相會，大海是我們共同的回報(bào)，鑼鼓震天的吵鬧，課上寂寂然的咆哮，宿舍是不睡的天堂，操場是塵土的故鄉(xiāng)，食堂里還有幾個(gè)破缸……
一幕幕浮現(xiàn)在眼前，帶給我的是快樂，是勇敢。這是二中對我的.恩賜，我在這里生活了三年，留下了太多的美好。
剛?cè)雽W(xué)時(shí)，是一個(gè)稚氣未脫的少年，有點(diǎn)叛逆，也喜歡指點(diǎn)江山。接下來的軍訓(xùn)無疑對我們是當(dāng)頭一棒，面對炎炎烈日，汗水早已濕透了衣衫，為了完成任務(wù)，不使集體受罰，沒有一個(gè)人掉隊(duì)。當(dāng)大家唱著隊(duì)歌走完禮堂，意味著真正高中生活的鐘聲敲響了。
張老師是我們的班主任，他常常告誡我們，進(jìn)入高中就要有高考意識，不能貪玩，要努力學(xué)習(xí)。上課時(shí)，他聲音激昂，像個(gè)演說家，下課后，又很平易近人，常與人交流，像一個(gè)父親，所以，大家對他很是尊重。
愛玩是孩子們的天性，下晚自習(xí)后，同學(xué)們一窩蜂似的沖進(jìn)宿舍，開始了閑聊，張老師為了讓我們休息好，規(guī)定，熄燈后不準(zhǔn)再說話。他每晚都來督促我們趕快休息，直到我們睡熟后，宿舍內(nèi)沒有了聲音，他們才離開學(xué)生宿舍，此時(shí)已經(jīng)快十一點(diǎn)半了。有一次冬天晚上，下了很大的雪，路面很滑，張老師下臺階時(shí)滑了一腳，我們心想，這次可以多玩會兒了，老師應(yīng)該不會來了吧，熄燈前，一個(gè)熟悉的背影又出現(xiàn)了，此時(shí)，宿舍內(nèi)變得鴉雀無聲，我看到，大家的眼角濕潤了，自己也暗暗下決心說，一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的期望。
轉(zhuǎn)眼間，兩年過去了，步入了高三，學(xué)習(xí)越來越緊張，同時(shí)，對愛情變得朦朦朧朧，因?yàn)槲粗�，所以好奇，因�(yàn)楹闷�，所以期待，教室里也彌漫著一種戀愛的氣氛。張老師可能看出了什么毛病，但怕傷害同學(xué)們的自尊，同時(shí)也考慮到青少年的逆反心理，于是，巧妙地設(shè)計(jì)了一節(jié)周會課，首先，他肯定這種情感的美好與正常，還舉了一些因早戀誤入歧途與努力學(xué)習(xí)正常交往的例子，讓我們討論，就這樣，早戀的事情在這節(jié)課上被沖的煙消云散。每個(gè)人都開足了馬力，學(xué)習(xí)氛圍空前高漲，最后大家以優(yōu)異成績畢業(yè)了。
我的二中，我們在這里度過了人生最美好的年紀(jì)，有過快樂，有過憂愁，有過執(zhí)著，也有過彷徨，更多的是眷戀，是不舍，在這里有許許多多的故事，發(fā)生在許許多多的人身上。
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