初中優(yōu)秀作文

時(shí)間：2023-10-18 11:14:09 初中作文我要投稿

初中優(yōu)秀作文精品[5篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

初中優(yōu)秀作文精品[5篇]

初中優(yōu)秀作文篇1

　　柔和的音樂(lè)，給人以舒服的感覺(jué)；勁爆的歌曲，使人熱情高漲；而四季之歌，以它優(yōu)美的旋律，帶給人許多美麗的遐想……春天，生機(jī)勃勃盼望著，盼望著，春姑娘踏著輕盈的步子來(lái)到了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。

　　先是雷公公敲響悶了一冬的大鼓，細(xì)雨無(wú)聲地悄然而落。晰晰瀝瀝，彈著曲子�；ú輦円蔡K醒了，迎著微風(fēng)舞蹈。蝴蝶、蜜蜂，成千成百的，在花間飛舞。小河仿佛又歡快起來(lái)了，向前奔跑著。小孩兒也在草上放風(fēng)箏，清脆的笑聲多么悅耳！累了的人們就在河邊戲玩。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。夏天，夏日炎炎夏天迫不及待地來(lái)臨了，帶來(lái)的是一股熱風(fēng)。知了趴在樹(shù)干上唱著“知了，知了……”。

　　風(fēng)忽地刮來(lái)，卻是熱的`。街上行人少了，都待在空調(diào)房里不肯出來(lái)。小河里，卻隨處可見(jiàn)孩子們嬉笑的身影。

　　太陽(yáng)還是孤零零的，無(wú)情地炙拷著大地。獵狗吐出舌頭發(fā)喘，水牛在泥塘里打滾。風(fēng)熱乎乎的，草低著頭。秋天，果實(shí)累累好不容易熬過(guò)了夏天，秋天緊跟著來(lái)到了。涼爽的秋風(fēng)把落葉吹到了地上。果實(shí)也已成熟了，稻子穿上金黃的服裝。蘋(píng)果紅彤彤的，掛在枝頭，像害羞的小姑娘羞紅了臉；梨黃澄澄的，像個(gè)黃色的寶葫蘆，使人想起“孔融讓梨”的古老故事，勾起對(duì)動(dòng)畫(huà)片《葫蘆娃》的懷念……人們喜笑顏開(kāi)，享受著豐收的樂(lè)趣。風(fēng)清爽爽的，草枯黃黃的。冬天，潔白無(wú)暇冬天，悄悄地來(lái)了。雪精靈在空中飄然而落，為萬(wàn)物披上了白裝。白茫茫，是這時(shí)候的概括。植物們，動(dòng)物們，都沉沉地睡著；人們奔出屋外，盡情享受這白色世界�；�，堆雪人，打雪仗……都是我惡魔內(nèi)的娛樂(lè)方式。若還不適，還可坐在一旁，靜靜觀賞這冬天美景。人們的歡笑在四周回蕩。風(fēng)寒冰冰的，草睡著了。

　　啊，四季！你以不同的身姿，向世人展示了優(yōu)美的舞姿，清脆的歌喉，我們贊美你！ [推薦給朋友] [顯示打印]

初中優(yōu)秀作文篇2

　　我的家鄉(xiāng)仿佛是一本故事書(shū)，書(shū)中，高大的榕樹(shù)為你撐開(kāi)清涼的大傘，為你遮擋夏日的烈陽(yáng)；嫩綠的小草向你吐出的芬芳，訴說(shuō)著春天的生機(jī)勃勃；潔凈的小道使我們眼睛愉悅，也讓來(lái)來(lái)往往的人們心情舒暢；明亮的教室傳遞朗朗的書(shū)聲，給我一種積極向上的感覺(jué)；微笑的語(yǔ)言讓大家莞爾一笑，享受著溫馨的祝福，還有那一處處美麗壯觀的游覽勝地，更是為這篇故事增添了一份“好詞好句”。

　　——這本美麗的故事書(shū)，名字就叫“廈門”。

　　我是一名名副其實(shí)的廈門小公民，對(duì)廈門幾乎了如指掌。廈門是一本美麗的故事書(shū)，為什么那？那是因?yàn)閺B門有五花八門的名勝景區(qū)。這些景區(qū)個(gè)個(gè)都美不勝收，常常使人流連忘返。

　　鼓浪嶼中的日光巖就是其中之一。海拔92。68米的日光巖，從上往下看，都會(huì)感到微微毛骨悚然。一邊慢慢踱步登山一級(jí)級(jí)臺(tái)階，望著那從階梯石逢中鉆出來(lái)的嫩綠小草，給你一種大自然那堅(jiān)強(qiáng)的精神。欣賞著五顏六色的野花，勤勞的蜜蜂和蝴蝶在花骨朵中飛來(lái)飛去，忙的不亦悅乎的情景，給你一種大自然自由快樂(lè)的感覺(jué)。不止這樣，還可以親眼目睹到山中峰腰怪石嶙峋，在疏疏落落的樹(shù)林中，“蓮花庵”、“古避暑洞”、“龍頭山遺址”、“水操臺(tái)”、“鄭成功紀(jì)念館”、“寂莊花園”等建筑，石洞、古城和歷代摩崖石刻隱約可見(jiàn)，身臨其間，思古撫今，想象一下，總會(huì)令人思緒萬(wàn)千、感慨不已。扶著周圍的欄桿，一步步慢慢前行，終于到了最高峰——百米高臺(tái)。站立臺(tái)頂天風(fēng)颯颯，憑欄遠(yuǎn)眺海濤滾滾，群山倒影，巨輪鳴笛穿梭；舉目四顧，一覽無(wú)余，盡抱懷中，足以讓你大飽眼福。此情此景，誰(shuí)不心潮澎湃，豪情激越甚至流連忘返，想久久居住其中呢！

　　除了這遠(yuǎn)近文明的日光巖，我們被稱為“廈門后花園”的天竺山也是數(shù)一數(shù)二的.名勝景區(qū)。像園中的“百竹園”，“百竹園”擁有兩百多種竹子。在親近自然之余，亦可感受到綠色的竹文化。園內(nèi)竹子形狀各異，大小不一，有方圓之分，弧狀、球形之別；竹桿有龜背、佛肚、觀音、彎直之奇；顏色有紫、綠、黃、黃中鑲綠、綠中鑲黃之美，感受大自然那奇特的風(fēng)情。如苦力竹、青竹；高大筆直的烏哺雞桿竹；金黃秀麗的黃皮鋼竹；憨態(tài)可掬的佛肚竹；形如龜甲的龜甲竹及名貴的黃金間碧玉竹……不管怎樣，都讓你不得不承認(rèn)大自然是一位名不虛傳的“魔法師”。還有那水草茵茵，碧波蕩漾的皓月湖；環(huán)境清幽，空氣清新的拴馬石；雄偉壯闊的浴龍橋……大大小小的一處處風(fēng)景是游客們嘖嘖贊嘆，照相機(jī)的快門也孜孜不倦地按著……

　　我的家鄉(xiāng)，不僅僅只有這區(qū)區(qū)兩個(gè)美麗的風(fēng)景，還有著名的植物天地園博苑、萬(wàn)石植物園；景色宜人的白鷺洲；擁有文化特征的鰲園……不管怎么樣，每個(gè)風(fēng)景區(qū)都蘊(yùn)含著古今中外廈門的文化特征，也是這本名為“廈門”故事書(shū)中一個(gè)個(gè)絢麗多彩的詞語(yǔ)！

　　��！我的家鄉(xiāng)——廈門，我愛(ài)你的美麗；愛(ài)你的宏偉，更愛(ài)你那奪目迷人的魅力��！

初中優(yōu)秀作文篇3

　　人生路長(zhǎng)，風(fēng)霜雪雨留臉上，何去何從，曾有過(guò)幾多快樂(lè)，幾多惆悵。

　　——題記

　　有人說(shuō)，人生如夢(mèng)，的確，天性與環(huán)境的差異，造就了不同的人，從而有了這個(gè)大千世界中形形色色的人。一生如夢(mèng)，這夢(mèng)境中有屈辱，有有貧困，有膽卻，亦有光彩，有輝煌，有成功，可人經(jīng)常感傷，時(shí)光流逝，歲月摧人老，嘆息自己年過(guò)花甲競(jìng)未成一事，而有的人，志存高遠(yuǎn)，無(wú)論自己條件如何，總能以滿腔熱忱面對(duì)人生。如果要我們把各異人生分類，我想目前最先進(jìn)的技術(shù)也難以解決。

　　我贊賞平凡的，能為人民做好事的人，無(wú)論事情大小，他們的形象是不朽的豐碑，激勵(lì)了來(lái)者，鼓舞了后人。其實(shí)，人生在世，不只是因?yàn)楦吖俸竦�，句可以成為滿足，每個(gè)人的志趣是不同的，但只要對(duì)得起人，人民，對(duì)得起自己，那這一生就無(wú)撼。

　　我們討厭虛偽的，只為自己謀名圖利的人，他們不顧人民利益，無(wú)視法律的`存在，從個(gè)人角度出發(fā)做事，實(shí)在是不應(yīng)該呀，值得我們唾棄。當(dāng)然群眾的眼睛是雪亮的，他們的種種壞事都記在我們的心里。

　　人們崇拜彪炳千秋的偉人，藐視臭名招著的偽君子。但是如果靜下心來(lái)想一想，偉人與小人若缺一者，那么另一者是否依然會(huì)被我們崇拜或藐視呢？其結(jié)果該是如何？

　　唉，社會(huì)就是這個(gè)樣子，奧妙，虛幻。

初中優(yōu)秀作文篇4

　　霧一早起來(lái)，拉開(kāi)窗簾，我看到窗戶外面白茫茫的一片，我知道，一定下霧了。吃了早飯，走出家門，我看到遠(yuǎn)處的所有東西都很模糊，只能看見(jiàn)前方汽車的燈光，像兩個(gè)紅色的大眼睛閃爍著。霧中不時(shí)傳來(lái)的汽車?yán)嚷�，明顯比以往“熱鬧”了很多。我們行人走路也格外小心了，大家都盡量靠著路邊慢慢地走著。霧天的空氣顯然沒(méi)有晴天那么清新，我身邊的老爺爺老奶奶，他們有的.用報(bào)紙捂住鼻子，有的不停地咳嗽。這時(shí)一陣陣涼風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我不由得裹緊了衣服。一會(huì)兒，我又擔(dān)心起爸爸了，我想：要是爸爸開(kāi)車還像平時(shí)那么快，很容易出事故的�？赊D(zhuǎn)念又想：爸爸是老司機(jī)了，開(kāi)了這么多年車，應(yīng)該能安全駕駛的。想到這里，我的心情放松了很多。繼續(xù)向?qū)W校走去，霧越來(lái)越大。我的周圍全被白白的霧氣籠罩著，霧氣隨風(fēng)四處飄蕩，我覺(jué)得自己就像走進(jìn)了仙境里，我仿佛飛上了天空，飛到了白云旁邊。霧中的一切又是多么美妙��！這真是讓我歡喜讓我憂的霧��！