（熱門）初中優(yōu)秀作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中優(yōu)秀作文 篇1
著名表演藝術(shù)家陳道明突發(fā)高燒不退被迫取消話劇演出，然而他理解觀眾失落的心情，堅(jiān)持登臺(tái)鞠躬致歉;同時(shí)，觀眾理解、體諒陳道明的難處，有序退場(chǎng)且毫無怨言。
這便是理解的力量。相互的理解避免了一場(chǎng)“900名觀眾大鬧人藝”的麻煩。并且，相互的理解，拉近了人與人的距離，增加了藝術(shù)家與觀眾的感情，造就了一種感人的和諧。
在我看來，理解源于良好的溝通，源于人們彼此真誠(chéng)的交流。
是的，有時(shí)候解釋、致歉不一定有用，但不“解釋”一定沒用。萬隆會(huì)議上，面對(duì)臺(tái)下亞非各國(guó)的唏噓，選擇打開天窗說亮話：“我們中國(guó)代表團(tuán)是來求和平的，而不是來吵架的�！鼻笸娈愖寔喎歉鲊�(guó)了解、進(jìn)而理解了我們的社會(huì)制度以及尋求和平發(fā)展的真誠(chéng)。
良好的.溝通讓理解變得容易。理解之于生活，之于社會(huì)，都是十分重要的。理解也并非遙不可及，只要你去和他人真誠(chéng)交流。
良好的溝通離不開真誠(chéng)。正如男孩總喜歡善解人意的女孩，學(xué)生總喜歡理解自己的老師，員工總喜歡寬容大度的上司，因而，才會(huì)有家庭的和睦，班級(jí)、單位、社會(huì)的和諧。每一個(gè)人都渴望被理解。我們?cè)谝蟊焕斫獾耐瑫r(shí)，首先應(yīng)該擁有一顆理解他人的平和、真誠(chéng)之心才對(duì)。
現(xiàn)今，我們常常見到“構(gòu)建和諧社會(huì)”之類的宣傳標(biāo)語(yǔ)。和諧包括許多方面，但最基本最重要的一方面莫過于人與人之間的和諧。如果人與人之間多一份真誠(chéng)，多一份理解，這個(gè)社會(huì)就一定和諧。而相互理解的前提不就是有良好的良好的溝通嗎?
陳道明、北京人藝能從觀眾角度考慮，而不只是出一個(gè)“因主演生病取消演出，請(qǐng)觀眾見諒”的冷冰冰的告示了事，這才避免了自己經(jīng)濟(jì)上的損失，更獲得了德藝雙馨聲譽(yù)上的加分!良好的溝通讓觀眾理解，讓觀眾甚至選擇不退票來支持人藝和藝術(shù)家。由此可見，理解多么重要。
我們太需要相互理解了。理解他人，讓他人理解自己，多一份真誠(chéng)的良好的溝通，收獲一份信任與感動(dòng)，這樣，社會(huì)上就會(huì)理解之花盛開，和諧之風(fēng)拂面。
初中優(yōu)秀作文 篇2
我們生活在春天里，想要尋找春天非常簡(jiǎn)單，隨時(shí)可見，可聽，可嗅，可以觸摸。
看到春天，棵棵小草努力的汲取營(yíng)養(yǎng)，費(fèi)力的破土而出，將自己綠的一面展現(xiàn)得淋漓盡致。朵朵鮮花吸收著陽(yáng)光儲(chǔ)存著活力含苞欲放。只有杏花在不引人注目的情況下，悄然綻放，散發(fā)著誘人的芳香。白楊樹發(fā)芽了，長(zhǎng)出了綠色的葉子。松樹發(fā)芽了，長(zhǎng)出青嫩的松針。連翹花一朵又一朵，一個(gè)個(gè)的黃色的花，特別喜人。
聽到春天。你聽這是昆蟲的大合奏，里面有蛐蛐和蚱蜢的聲音，是由許多不知名的小蟲子組成的�？蓯鄣穆槿竾\嘰喳喳的歌聲，勤勞的蜜蜂嗡嗡的采蜜聲，歸來的燕子的.展翅聲，冬眠的青蛙呱呱的叫著，這些都是春天的象征。
嗅到春天，這是蚯蚓翻過的土地的濃厚味。這是草木發(fā)芽的新鮮味，這是樹的眼淚-樹膠的誘人味。草混合著土地的氣息是香甜的，而松樹發(fā)芽的氣息是苦澀的，油菜花的氣息是刺鼻的，這一個(gè)個(gè)不同的味道，都在傾述這一件事，那就是春天的到來。
觸摸春天，摸著松針，有點(diǎn)刺手，那些小芽小小嫩嫩的，摸一下小花，花苞柔順，花朵粉嫩。撥開草地，捉一只小蟲感受著它在我們手心中的活力，摸一下蘭花，花沒開，可我卻能感覺到它想要怒放的力量，這到處都有春天的氣息。
春天就在我們校園里，春天就在我們身邊。
初中優(yōu)秀作文 篇3
皮影戲是中國(guó)一門古老的傳統(tǒng)藝術(shù)。隨著時(shí)代變遷，這門藝術(shù)日漸淡出人們視線。然而，在我的家鄉(xiāng)—巫山縣騾坪鎮(zhèn)，殘存著當(dāng)?shù)刈詈笠恢鹘y(tǒng)皮影戲班子，堅(jiān)持給村民的文藝生活增添古色古香的味道。說起皮影戲，我可是情有獨(dú)鐘。
記得那一次是仲夏的一個(gè)晚上，我們正在吃飯，爺爺說：“大壩里來了個(gè)皮影劇團(tuán)，吃完飯我?guī)闳デ魄��！逼び皩?duì)我來說是一個(gè)新鮮物，不知啥樣。我扒了幾口飯便要去。路上我又蹦又跳，不一會(huì)兒，我和爺爺來到大壩里，只聽見鑼聲、鼓聲、喝彩聲吵作一團(tuán)。演皮影戲的場(chǎng)地被里三層外三層的觀眾包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，好不容易才擠了進(jìn)去，只見那兒擺著一個(gè)一米來高的木架子�？蚣苌峡囍粔K半透明的驢皮，驢皮上武松把老虎摁在地上揮動(dòng)著鐵錘大的拳頭向老虎頭上猛擊，大老虎咆哮起來，不住的扒著地下的什么東西。老虎一用勁翻身一撲、一掀、一剪三般都抓不著武松，勁兒先瀉了一半。武松隨手拿起身邊的哨棒，一陣亂打，老虎倒下了。鑼聲、鼓聲、喝彩聲更響了。接著又表演了《哪吒鬧�！贰ⅰ段饔斡� 》、《葫蘆娃》……精彩絕倫。
半夜節(jié)目結(jié)束了，我意猶未盡。我走到架子后面發(fā)現(xiàn)了許多帶木棒的圖片，爺爺見我好奇便給我講：“這是用牛皮做的，在上面做了彩繪，非常精致。這皮影共有十一個(gè)關(guān)節(jié)是仿照人得關(guān)節(jié)制作而成的。這讓我越來越喜歡皮影了。
皮影戲是我國(guó)文化的.瑰寶，它歷經(jīng)多少年才流傳至今。雖然現(xiàn)在有了電視、電腦等高科技給我們的視覺享受，但皮影始終有它獨(dú)特的魅力和深層的文化內(nèi)涵。
我愛我家鄉(xiāng)的皮影戲！
初中優(yōu)秀作文 篇4
在我的記憶里，我在十一二歲的時(shí)候就被父母帶到了杭州這個(gè)大都市，那年，我見到了都市的繁華。我目睹到了都市的風(fēng)采，但是，殘留在腦海里的記憶，在多年的風(fēng)雨的洗瀝下卻未曾被抹去。
我依稀記得，那年我們臨走前，爺爺依依不舍的濃濃深情一直在我的記憶里從未模糊。爺爺大包小包都裝的滿滿的，里面都是些日用品和一些食物，他怕我在路上餓了，他準(zhǔn)備了大半包食物；怕我凍著了，他又準(zhǔn)備了被單。我從未想到過，在我印象里那個(gè)粗壯高大的魯夫的心會(huì)這么細(xì)，做事情那么周全。
爺爺一輩子都是面朝土地背朝天度過的，他用汗水灌溉了一粒粒糧食，用真心感染了我，用善心教育了我。爺爺是個(gè)農(nóng)民，他的一輩子過的是那樣清貧。但是，他卻沒有將清貧施加在我身上。他對(duì)我的愛是一點(diǎn)一滴真真實(shí)實(shí)匯聚的信河。
在外漂泊這么多年，每當(dāng)我在生活、學(xué)習(xí)上遇到困難或挫折，爺爺那潺潺教誨就會(huì)縈繞耳旁。那是我前進(jìn)的動(dòng)力，是我憤發(fā)不息的'源泉。
如今，我才感悟到：我無論在哪，在做什么，心，總是與爺爺牽連在一起。
這把枷鎖，我掙脫不了。
又是一年之際的到來，可我卻因?yàn)榉N種原因沒回到爺爺?shù)纳砼浴２恢浪哪樕鲜遣皇怯痔砹嗽S多新的皺紋；頭發(fā)是不是有白了許多；那結(jié)實(shí)的身子骨，是否還硬朗如初……
帶著一連串的疑惑，我撥通了那個(gè)最熟悉的號(hào)碼。
“喂？！”電話那邊接通了。
“爺爺，爺爺，是我！”聽到爺爺那蒼老慈祥的聲音，我再也壓抑不住心中的激動(dòng)，興奮的叫嚷到。
“哎哎，聽到了，你們今年回來么？”爺爺帶著近似企盼的聲音問道。
“嗯……”此時(shí)，我的內(nèi)心好糾結(jié)，每年打電話，爺爺?shù)牡谝粋�(gè)問題都是這個(gè)，我不知道該怎么去面對(duì)這個(gè)問題，脫口而出的不回去，一定會(huì)讓爺爺很難過，一年就這么一次的相聚都不能滿足他老人家，實(shí)在是于心不忍，只好推辭道“這個(gè)我也不太清楚，看情況吧�！�
“哦……”也許爺爺猜到了我的心思吧。
我趕緊岔開話題：“爺爺，你的身子骨有沒有比以前硬朗？”
“嗯！好多了！哎，你在那邊成績(jī)?cè)趺礃樱俊?/p>
“嗯……還好吧�！�
“哦，你要努力啊。哦，對(duì)了，現(xiàn)在天冷了，你要記得多穿點(diǎn)衣服，別凍著了！”
聽著如此暖心的話語(yǔ)，我的心中一陣暖流，雖然相隔那么遠(yuǎn)，但是千山萬水都阻隔不了爺孫倆的思念，爺爺對(duì)我的愛，讓我感覺到生活是如此幸福！
“嗯，你也是�！�
“我沒事，身體硬朗著呢！”爺爺爽朗的笑道，“長(zhǎng)途電話費(fèi)貴，沒別的事就掛了吧！記得回來前給我打個(gè)電話。”爺爺還是那么節(jié)儉，那么多年依然沒變。
“嗯，知道了，那你多注意自己的身體！”
剛掛電話，我恨不得身上立即生出翅膀，飛到爺爺身旁，看望他一下，哪怕就一眼，一眼就足夠了，也不必這么日日夜夜的思念。
對(duì)于每一個(gè)漂泊在外的游子來說，“家”，是在是一個(gè)敏感的詞匯。誰不想有個(gè)家？有個(gè)完整的家。可是，每一個(gè)人身上都肩負(fù)著不同的重任，每個(gè)人為了這一份責(zé)任在外拼搏、奮斗。
此刻，我的內(nèi)心有很多感悟，那些覺悟是無法用言語(yǔ)來表達(dá)的。
我們漂泊在外其實(shí)就像是搭坐在一個(gè)熱氣球上，隨著熱氣球四處漂泊、飛翔。我們閱歷了大江南北，走訪各地，我們看到了無數(shù)的新鮮事物�？墒牵谖覀兩砗罂傆幸浑p眼睛充滿期盼的望著你，等你回來。飛的再高，走得再遠(yuǎn)，那雙眼睛都一直跟隨著你。
落紅凋謝，它用最美的舞姿投入大地的懷抱；蒼雁南飛，夕陽(yáng)拉長(zhǎng)了它們辛勞的背影；風(fēng)箏在空中肆意搖曳，可那根牽著它的線，它卻永遠(yuǎn)掙脫不掉。
初中優(yōu)秀作文 篇5
最近我的作文呀，是忽高忽低，跌的非常慘，好多三星、四星、五星，卻偏偏達(dá)不到夢(mèng)寐以求的六星，只能“悲哀”地在三星于五星之間徘徊。為此我非常郁悶，老師和爸爸媽媽也很為我著急，在任老師的要求下，我開始讀作文選上的優(yōu)秀作文。
一開始，我覺得作文選有什么好讀的，平時(shí)的課外書多么有趣��！但當(dāng)我認(rèn)真讀這本《全國(guó)優(yōu)秀作文選》時(shí)，這才感覺到我當(dāng)時(shí)的想法多么愚蠢。作文選是集中許多作文的精華，也許它不像許多課外書那樣有趣，吸引人，但也別有一番風(fēng)味。
作文選有許多方面吸引我，上面內(nèi)容豐富多彩：有寫人的、記事的、有寫景的、有兒童詩(shī)……上面還有許多精彩的好段：有真實(shí)的心里活動(dòng)；有美麗的景色；有深動(dòng)形象的外貌描寫······種種發(fā)現(xiàn)都讓我知道我原來的猜測(cè)是錯(cuò)誤的。
當(dāng)我讀完作文選，我又開始郁悶，明明作文選里面都是一些平時(shí)經(jīng)常發(fā)生的事，根本沒什么標(biāo)新立異的`事，為什么我寫的沒有作文選上的好呢？哎，原因還是沒有別人生動(dòng)，玖好比一瓶果汁和一碗白開水。有一篇養(yǎng)金魚的作文就是典型的例子，我也養(yǎng)過金魚，經(jīng)過和他寫得一樣，而我的作文是“無名鼠輩”，而人家的作文卻成了“大紅明星”。不生動(dòng)和生動(dòng)的作文待遇就是不一樣啊！
整本作文選看完了，心里不免有些哀嘆：一本《全國(guó)優(yōu)秀作文選》中要有那些是我的，那該多好�。≌嫦氚哑渲械囊黄淖髡呙指某晌业摹ぁぁぁぁぁさ抑拦庀胧菦]有用的，如果作文真正通過層層選拔，登上去，那才叫成功。
我將從作文選中汲取營(yíng)養(yǎng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓我的文章變得更好。
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