初中的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的初中的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中的作文 篇1
我站在自家的陽臺上遙望遠方，忽然置身于一片奇麗的景色之中。
一開始，周圍靜得出奇。天空像忍不住偷偷睜開，剛剛才“洗澡”的藍綢子似的`，又高又遠。月亮喜愛看著充滿魅力的大地，所以每一次閉上了，又忍不住偷偷睜開，每一個月都要圓圓地睜大一次。隨后，星星們也跑來湊熱鬧。這時的天空像一個集市一樣，喧鬧而又熱烈······
沒過幾分，迷人的夜空中，就出現(xiàn)了身姿優(yōu)美、高貴典雅的嫦娥姑娘，她在夜空中徘徊，像是在尋找自己丟失的東西，又想是在等待自己的丈夫，這是，一位身材魁梧的男人出現(xiàn)在了嫦娥眼前，我心想他一定就是嫦娥的丈夫——后羿。嫦娥見了他，瞳仁里積滿了淚水，忽然，她喊道:“后羿!你終于來了！”我果然沒有猜錯，后羿微笑著沖向嫦娥：“嫦娥！嫦娥!我終于見到你了!”他倆抱在一起，共同賞月；共同玩耍；共同生活······過了幾天以后，王母娘娘便接來了許多美麗的星座，有牛郎星、織女星、仙女星、射手星······他們一起為嫦娥后羿慶祝，此時構(gòu)成了一幅美麗無比的星空圖，讓我們陶醉······
一個充滿銀色神話的星空，多么迷人�。。�！
我看著那夜空，又產(chǎn)生了無限遐想·
初中的作文 篇2
那些過去的日子，早已被塵埃覆蓋 。陽光瀉下，卻再也找不到任何一點關(guān)于它的光芒，連存在過的痕跡都翻不到。能見著的也只有那層披在身上灰暗，風起，也是隨風飄揚向著那時間的盡頭飛去，朦膿中淹沒了記憶的'那一抹燦爛，風再起，便什么都沒有了�；蛟S，還有少許遺憾跟不舍殘留在淚眸中。
眼前的模糊，看不清的畫面，飛快的消逝在視野的盡頭。想抓住卻不能，感受著它在指間留下的溫存，在指尖滑落，散落一地的繁華，風干了憂傷。沉默。沉默 。是在哀悼，為那逝去的日子。還有那卒了的美麗，一點一點化作灰燼在風中搖曳，散開。
某個春天的午后，停下忙碌的腳步走進一片草地，沐浴在陽光下，任清風拂過臉頰撩起幾縷青絲，此一刻，最舒逸。背倚一塊石頭，攜一本小書，不時幾縷苔香沁人心脾。索性躺了下來，身下的嫩青軟柔柔的，甚是舒服，頭上的天藍的有些不真實，幾簇孤單的云沒有著落的飄著，書一頁一頁的翻著。
不知秋天來的時候，是否天還這樣藍，草這般綠。是否風景依舊，看景的人也依舊。誠然，是不可能的，時間一直在流淌從未停過。任由我們跳進去擁住它，卻也只能看著它無情的從身邊流過，頭也不回。而我們也只是隨波逐流，或許在前方的某處停了下來，靜靜地停在了那，默默地看著時間走遠走遠——閉上了這一世的沉重。
初中的作文 篇3
一個星期日的清晨，迎著凜冽的寒風，我在公園里散著步。走著走著，遠處出現(xiàn)了一抹艷麗的顏色，好奇心促使我快步走了過去。啊，是一簇牽�；�！這柔和的美麗使我不禁停下了腳步。
可愛的牽牛花們綻放著，一簇綴在一簇上，沒有一絲縫隙，碧綠的葉子上閃著晶瑩的露珠，也許是她們那昨天的眼淚吧？牽�；ǖ娜崮鄣幕ò晔嬲怪�，都在盡量展示出自己的美麗與芳香。雖然她們并不引人注目，但她們卻并不放棄每一個清晨的開放，盡管沒有多少人去欣賞她們，也沒有哪位高明的畫家去畫她們，更沒有哪位詩人去贊頌她們，但她們?nèi)允悄菢樱κ㈤_，為了她們那同一個執(zhí)著的夢想，為了她們的一次開放……
她們努力的長大，開放，但是她們開放的次數(shù)寥寥無幾，因為她們的生命太短暫了，似乎從未來到過這人世間，但她們的心中始終有一個信念——我要長大，我要開放！與她們比起來，人的`一生則太漫長了，人又是太幸福了，人的一生誰又能說只能像花那樣開放一次呢？
從娘胎里呱呱落地起，便是一次成長，一次開放；進入幼兒園，告別母親，那又是一次成長；升入小學(xué)，升入初中，那也是一次成長。再到升入大學(xué)，進入社會，成家，而立，知天命，直到從心所欲，每個階段都是心靈的蛻變，思想的成長
我曾經(jīng)聽過這么一個故事：有這么一個孩子，因為家庭貧困，于是他成天逃學(xué)，老師說：“你家孩子沒希望考進初中了，即使是一所最差的學(xué)校！”母親說：“早知道你這么沒用，就不生你下來了！”同學(xué)們都說他是“逃學(xué)鬼”，沒有人和他一起玩，即使有小孩和他一起玩，小孩的家長也會怒氣沖沖的跑出來：“兒子，別和他玩，他是壞孩子！”……于是所有人都離他遠去，甚至在他上六年級是，最愛他的爸爸也離開了人世間！于是那孩子變的鄙視老師，鄙視同學(xué)，鄙視學(xué)校，鄙視母親，甚至想去死！
他不也是一朵尚未綻放的牽�；▎�？但是，花也是需要養(yǎng)料的，一個表揚對他來說不就是陽光與水分嗎？當然，這件事并未結(jié)束。
后來那孩子被一個富人救濟，上了大學(xué)，當了教授，過上了幸福的生活……
既然花和那位少年都能在生活中努力綻放，為什么我們不能呢？不要說你身邊沒有富人救濟，沒有理想他能成功嗎？這值得我們思考，我們也應(yīng)該思考，我們?yōu)槭裁床荒芟袼麄兡菢幽兀?/p>
以努力為臺階，理想為明燈，汗水為力量，執(zhí)著為翅膀，那么，我們就能有綻放的一天！
遠處，另一朵牽�；ㄕ诰`放……
初中的作文 篇4
我的初中生活，初一像陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”一般閑適；初二像李白一樣，相信“長風破浪會?時，直掛云帆濟滄海”，永不言��；初三像曹操“老驥伏櫪，志在千里”一樣，擁有雄心壯志。
20xx年11月11日星期二晴
今天是我14歲生日。
下午課外活動時間，我的課桌上赫然擺著一個大大的蛋糕，在班長的帶領(lǐng)下，同學(xué)們圍著我唱起了生日祝福歌。我頓時感動得“一時竟無語凝咽”，淚眼盈盈。感動之余，我想起了這樣一句話：“學(xué)校，是這樣一個地方，我們能在不經(jīng)意時得到意外的驚喜，心靈能得到千百次的滿足�！�
這一年我在感動與淡然中度過，這讓我想起了陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山�！�
20xx年6月10日星期三晴
驕陽炙烤著大地，仿佛萬物都失去了生機，路邊的小草耷拉著腦袋，花兒也無精打采，樹上的知了聲嘶力竭地叫著，這一切更讓我煩悶。
最近上課注意力總是不集中，成績一落千丈，心中很是苦悶。這時好友發(fā)來短信：“要對癥下藥，方可見療效，本醫(yī)生給你開一副藥：‘長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！蝗杖�，含著吃，用心體會其中滋味�！焙糜训囊桓薄八帯�，讓我大有“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的感覺。
我抬頭看天才發(fā)現(xiàn)，今天真是艷陽高照��！天空中幾片云彩在悠閑地漫步，鳥兒在自由地飛翔，知了在歌唱，小草和花兒也仿佛在竊竊私語，一派生機勃勃的.景象。
20xx年1月21日星期四晴
近來一段時間的學(xué)習(xí)不斷退步，我心里越來越自卑。于是每天晚上我熬夜到12點，總是一副黑眼圈，成績卻還差強人意。失去往日的自信，與日俱增的卻是自卑與煩悶。老師找我談話說：“初三有種獨特的浪漫，辛苦之后就會有甜蜜和收獲。也許結(jié)果并不如你所愿，但只要你做到了就問心無愧。”并送給了我一本《簡愛》。書中的話“我貧窮，低微，不美麗，但當我們的靈魂走過墳?zāi)箷r，我們都是一樣的”讓我豁然開朗。我頓時明白了許多，現(xiàn)在我用曹操的話激勵自己，“老驥伏櫪，志在千里”。
初中時光如白駒過隙，同曇花一現(xiàn)，卻也攝人魂魄。只要綻放過，燦爛過，就再無遺憾。
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