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(推薦)初中生活的作文5篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的初中生活的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生活的作文 篇1
生活,本應(yīng)時時都快樂。
上街逛商店,整整一上午一無所獲。回家后美美的睡一覺,醒來忽覺神清氣爽,渾身輕松。于是我慶幸,好好鍛煉了一次身體,又借機好好睡了一覺,真爽!
晚上父母不允許看電視,偷偷戴起耳機,聽起音樂。不知不覺度過三個小時。作業(yè)都已寫完,且有精力充沛。于是我慶幸,沒有白過一天時光,心中快樂。
遇有煩惱之事,找一僻靜所在。把自己囚在綠蔭之中,不受外界干擾。或散步,或凝思,轉(zhuǎn)瞬之間,日已西下。于是我慶幸,煩惱全無,且又過了一次世外桃源的生活。重又回到了凡事,心中快樂。
生病不能上學(xué),只得老老實實躺在床上,靜望著天花板。無聊之際,忽而發(fā)現(xiàn),天花板上的紋路千姿百態(tài),可構(gòu)造一幅圖畫。抓過紙筆,亂抹一陣,“杰作”完成。于是我慶幸,沒有被寂寞所擾。欣賞自己的“杰作”不論好壞,心中快樂。
偶翻出兒時相片,形象甚是可愛。回想兒時趣事,所作所為更是可愛。于是我慶幸,不再是幼稚可笑的'孩童,心中快樂。
把自己關(guān)入樂音繚繞的小屋,準(zhǔn)備進入音樂的天堂。忽然一陣門鈴亂響,干擾了美妙的氣氛。于是大叫一聲:“別按了,屋里沒人!”門鈴戛然而止,美妙氣氛重又歸來。我慶幸,又可陶醉在音樂之聲中,心中快樂。
初中生活的作文 篇2
朋友們老師們一起來來環(huán)保吧。讓我們做好環(huán)保的小使者吧
我想一天中每一個能種一棵樹,那我們的地球有得增添一點氧氣。如果地球上的每一位人,都保護環(huán)境那該多好啊。那我們就說說怎樣環(huán)保吧。我們購買東西的時候盡量拿不袋裝,或者是自己用手提。用完水后一定要記住關(guān)掉水龍頭,不要浪費水。根據(jù)計算:如果一天中每一個人浪費一滴水,那中國13億人口就要浪費13億滴水,同學(xué)們想想13億滴水可以夠多少人喝一年了。少用塑料口袋,最好是用布口袋。沒有電的廢電池千萬不要亂扔亂放,因為廢電池會破壞土壤的。用完電后要隨手拔掉插座,不拔也會浪費電的.?赐觌娨暫笠涀“央娨暽系拈_關(guān)關(guān)掉,不要只用遙控器上的開關(guān)關(guān),這樣只是待機而已。我們要節(jié)約用電,比如:每天少看一會電視,少玩一會電腦,盡量不玩,少用燈能看到就不要用,多用充電電池,這樣可以節(jié)能環(huán)保。不要亂扔垃圾口袋,不浪費紙,盡量一紙多用,草稿紙一定要寫滿,可以在看過的廢報紙上練字。不要拿刀刻樹,也不要去搖樹,會很快把樹根搖松,搖松了樹就會死。
同學(xué)們老師們一起來環(huán)保吧。
初中生活的作文 篇3
六年的時光轉(zhuǎn)瞬飛逝,在邁入初中校園的那一刻,我第一次感受到了孤獨的味道,放學(xué)時沒有同伴,傷心時沒人安慰。初中的生活壓得我喘不過氣來,但卻只能任淚水沾濕衣襟。
但事實上,我發(fā)現(xiàn)有時我也擁有快樂!
“哈哈哈……”耳邊永遠(yuǎn)是自習(xí)課后桌的歡聲笑語。一個個幽默的笑話,一個個有趣的謎語,為大家緊張的學(xué)習(xí)之余帶來了許多的快樂。同樣,也是他把快樂傳遞給了我。從此,眼角的淚水消失了,我的臉上更多的是開心的微笑。
“高興點,一次考試代表不了什么!迸笥咽莿倓傉J(rèn)識的一位新同學(xué)。他的安慰像春風(fēng)細(xì)雨一樣滋潤著我的心田,足以讓我感受到孤獨時渴望的那種溫暖。
“認(rèn)真聽,我再講一遍。”數(shù)學(xué)課上,老師一遍又一遍的講解著幾何問題。陌生的課堂,陌生的同學(xué),陌生的老師,但講課的那番熱情并不陌生。
一個月后,我慢慢融入了這個集體。課上,同學(xué)們聚精會神地聽講;課下,同學(xué)們也是爭先恐后的.寫作業(yè),教室中只剩下沙沙的寫字聲。
新的環(huán)境,新的感受,我用心來訴說我的世界。我知道:我的初一生活,明天會更好!
初中生活的作文 篇4
“鈴,鈴,鈴”我從美夢中醒來,迷迷糊糊的睜開了眼,一看表8;00“哦,才八點......八點啦!!!!!!"(整棟樓都聽見了),我連忙穿起衣服,洗了把臉,看到餐桌上一桌子的美食,一看就知道是媽媽上班前做的,望著那一桌子香噴噴的'美食,我顧不上嘴饞。那一桌子菜好像在嘲笑我“吃不到,吃不到”我心想"別得瑟,中午回來再吃你們,大不了讓你們多活幾個小時”我隨便拿了幾塊餅干塞在嘴里,便騎著自行車去學(xué)校了,而在我之前的是嶄新的一天。
我放好自行車,便以光速沖向教室,然后大喊一聲“報告”“進”我走進教室看到老師臉色不太好,也難怪誰讓我遲來了呢!我坐在座上便開始了一天的努力......“鈴,鈴。鈴”下課了,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻淖叱鼋淌,沒有小學(xué)的死黨“寶貝和軒子”我便顯得孤獨了許多,走,找培根玩去......“鈴,鈴,鈴”上課了,同學(xué)們紛紛回到座位,而超級偶像派歌手吳濤還在唱“我要飛的跟高,飛的跟高",而我的同桌淡定姐趙敏君正在收起下課做的作業(yè),而我的對面超級活寶梁曉磊正在做一個又一個搞笑的動作,來逗大家開心.....
不知不覺一天就過去了至于那頓早餐已經(jīng)被我消滅的干干凈凈我的初中生活就是這樣的多姿多彩,趣味叢生。
初中生活的作文 篇5
校園是一個五彩繽紛的人生舞臺,我們在這個大舞臺上展示自己,盡情揮灑汗水,把成長的故事,奮斗的足跡保存在了這里。
初一,一個嶄新的時期。就像太陽剛從東邊露出第一縷陽光,我們的青春與活力才剛剛開始。初進校園,我們穿著鮮艷的紅色,耀眼的黃色,展示著我們的朝氣與蓬勃,因為青春、樂觀、好奇,我們可以吟出“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡暮狼閴阎,也可以吟出“睛空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”的豁達開朗,因為好問、活潑,我們可以在遇到難題時虛心請教,也可以在心情大好時在操場上追逐。初一,有著無限的希望。
初二,一個過渡的時期,在這個剛脫離了活力又即將面臨中考的時期,我們有些沉不住氣了。在初二,我們有著李煜的“剪不斷,理還亂”的'思緒,還可以有著“看庭前花開花落,望天上云展云舒”的悠然自得。在案卷二,我們?nèi)钥梢栽谡n堂上認(rèn)真聽講,課下和同學(xué)談笑風(fēng)生,也可以把壓力轉(zhuǎn)化為動力,給學(xué)弟學(xué)妹們做榜樣。初二,有著無限的挑戰(zhàn)。
初三,一個沖刺的時期。臨近中考,背負(fù)著老師、父母的期望,讓我們有喘不過氣的感覺。但這并不是我們放棄的理由,我們?nèi)钥梢砸鞒觥靶輰侔l(fā)唱黃雞”的樂觀,“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”的雄心,我們可以在課堂上與老師切磋,讓老師都感嘆后生可畏,可以在圖書館品余秋雨、巴爾扎克,還可以在一次考試失敗后在下一次考試中笑傲江湖!我相信,我們會帶著期望,去迎接更美好的未來。初三,有著無限的可能。
回首初中三年,我們沐浴陽光,經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,同時也獲得了成功的喜悅!
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