當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>初中作文> 初中的作文

初中的作文

時(shí)間:2023-10-23 07:23:57 初中作文 我要投稿

初中的作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占某踔械淖魑4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中的作文

初中的作文 篇1

  又是一個(gè)雪花飛舞的季節(jié),校園中,滿是光禿禿的樹,這也許就是北方冬天獨(dú)有的“景致”,而那邊教學(xué)樓前巍然屹立的松樹,成了校園中最獨(dú)特的色彩。

  寒風(fēng)中,它是冬天最壯觀的堅(jiān)守。冬天是多么無(wú)味的季節(jié)啊!走到初中樓前,眼前猛地一亮,那是挺直的松樹。那松針與寒風(fēng)針鋒相對(duì),毫不退縮。風(fēng)拼命地刮著,樹枝被吹得“嘩嘩”作響,只有樓前的青松,微微搖晃著,它圓錐似的身軀,自然穩(wěn)如泰山,濃密的枝干,阻擋著風(fēng)的侵襲,不畏嚴(yán)寒,不懼風(fēng)雪,保持著它強(qiáng)健的英姿。那邊,門口的保安正在值勤,他筆直地站立著,注視著進(jìn)校的學(xué)生和老師,他的眼神,堅(jiān)定而自然,也許是習(xí)慣了這份職業(yè),也許是特殊的使命感,他真像是一棵松樹,在枯燥而光禿禿的冬天保持欣欣向榮的綠。究竟是樹像人,還是人像樹?一樣的筆直,一樣的堅(jiān)定,一樣的不怕困難。

  美麗的季節(jié),它是沉穩(wěn)而靈動(dòng)的生命。松樹是極普通的,它在路邊極常見(jiàn)。柳樹用婀娜的姿態(tài)奪去人們的目光,桃樹、梨樹等以艷麗的百花爭(zhēng)相斗艷,可他們的美雖絢爛卻短暫。唯有松四季常綠,一直保持著那獨(dú)有的色彩——生命的色彩?墒牵阌袥](méi)有發(fā)現(xiàn),春天來(lái)臨了,它也會(huì)生出許多嫩綠的枝條,用自己青春的`綠色點(diǎn)綴美麗的季節(jié),它渾身是刺,可是這些枝條又緊密地靠在一起,沉穩(wěn)中又透著些許的靈動(dòng)。這是屬于父親一樣的沉穩(wěn),也像父親一樣的多變,它代表著力量,讓人們景仰。

  花開(kāi)的時(shí)候,它是迷人的風(fēng)景。越是老松,就越穩(wěn)固,根扎得深,香氣也就愈加四溢?拷纤,就能聞到淡雅而濃郁的芳香。不同于花張揚(yáng)而迷人的香氣,老松的香更像是一壺茶,細(xì)品而耐人回味。春末夏初的時(shí)候,樹上的松花開(kāi)始采集了,松花的香味沁人心脾,將這些松花收集起來(lái)研碎,那是極好的營(yíng)養(yǎng)品。盛夏的時(shí)候,慢慢走過(guò)滴落松油的水泥路,松香入鼻,令人放松下來(lái)。這時(shí)候,你一定會(huì)聯(lián)想起一位老人,在他經(jīng)歷了世事的滄桑,他以自己人生的經(jīng)驗(yàn),啟發(fā)著人們,它身上散發(fā)著的魅力,如松花一般平凡,卻有著極大的價(jià)值。

  那棵松一直屹立在那里,始終提醒著我們,應(yīng)像松一樣堅(jiān)韌、沉穩(wěn)、樂(lè)觀,充滿活力。平凡的松樹不平凡,我們也終將不平凡。

初中的作文 篇2

  今年夏天,聽(tīng)說(shuō)我們學(xué)校要舉辦一次活動(dòng),邀請(qǐng)全校師生參加并觀看。我的心里激動(dòng)極了,一晚上都沒(méi)睡著覺(jué)。第二天清晨,我穿上校服,背上書包,戴上學(xué)生胸卡高高興興地走出了家門,走上了路。走著走著,在半路上碰到了我的一個(gè)同班同學(xué)小梅,我急忙跑過(guò)去和她閑聊了起來(lái)。我們邊走邊聊,我一邊和她說(shuō)話一邊用手?jǐn)[弄著胸前的胸卡。我們手拉手走著,不久到了學(xué)校門口。走到操場(chǎng)上時(shí),看見(jiàn)半空中有幾個(gè)紅色氣球,原先是學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮。我問(wèn)我的同學(xué):“這天都演些什么節(jié)目呀?”她說(shuō):“這天的節(jié)目多著呢!一會(huì)兒我還要登場(chǎng)作一篇演講呢!”我十分興奮。典禮開(kāi)始時(shí),先由老師上場(chǎng)。

  之后,各班被選取的學(xué)生都一一登場(chǎng)。我焦急地等著。最后輪到小梅上場(chǎng)了。我一陣歡呼。我認(rèn)真地聽(tīng)著她的演講,一邊聽(tīng)著,一邊揮動(dòng)著胸前的'胸卡,來(lái)為她加油。當(dāng)她精彩的演講結(jié)束后,我熱烈地為她鼓掌,觀眾們也爆發(fā)出熱烈的掌聲。之后,我和小梅繼續(xù)觀看了許多節(jié)目,他們表演得都很精彩。放學(xué)的時(shí)間到了,我和小梅一齊走在回家的路上。我們不停地談笑著,我不時(shí)對(duì)她的演講表示贊賞。感謝這次活動(dòng),它使我和同學(xué)的關(guān)系更親密了。這次經(jīng)歷,永遠(yuǎn)令我難以忘懷。

初中的作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)在閩侯的一個(gè)小村莊里,那兒的元宵節(jié)很有特色:元宵節(jié)那天,我們村的所有男女老少都必須到村尾的一座廟里燒香,祈福,保佑家人平平安安。

  記得去年,爸爸帶我回老家過(guò)元宵節(jié)。那天下午三、四點(diǎn)鐘,全村的男女老少都陸陸續(xù)續(xù)地趕到了村尾的'那座廟里。因?yàn)槟亲鶑R最多只能容納300人,因此,大家都有序地排著隊(duì),一家一家地進(jìn)入廟里進(jìn)行燒香、祈福。

  大家做完這些事后,都集中到祠堂。聽(tīng)奶奶說(shuō),每年元宵節(jié)村子里都會(huì)舉行包元宵的比賽,比賽結(jié)束我們還可以品嘗大家包的元宵。因此,我非常期待著,企盼著比賽快點(diǎn)到。

  這時(shí),祠堂里外已經(jīng)是人山人海,大家全都集中到了一起。村長(zhǎng)見(jiàn)全村的人都已到齊,于是宣布“比賽正式開(kāi)始”。賽場(chǎng)上,選手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,全神貫注地包著元宵,煮元宵……激動(dòng)的時(shí)刻終于到來(lái)了,選手們都端上熱氣騰騰的元宵請(qǐng)裁判員們品嘗,個(gè)個(gè)都用期待的目光望著裁判,希望自己是今年的“元宵冠軍”。在裁判員們品嘗完后,激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了,經(jīng)過(guò)嚴(yán)格地挑選冠軍終于產(chǎn)生了。獲得冠軍的那位阿姨手捧著元宵請(qǐng)大伙吃元宵。

  我們孩子們興奮地在場(chǎng)地里吃著,玩著……

  這就是我們家鄉(xiāng)有趣,有特色的元宵節(jié),怎么樣很熱鬧吧!歡迎大家有空時(shí)能夠來(lái)我們家鄉(xiāng)和我們一起過(guò)元宵節(jié)。

初中的作文 篇4

  外面又飄起了雪花,陰暗潮濕的茅草屋經(jīng)過(guò)好多年時(shí)間的沖刷,佇立在風(fēng)中,仿佛有點(diǎn)支持不住了。或許外面的天地很美,可是在小強(qiáng)的心里卻總是霧蒙蒙的,眼前是一片迷茫。娘又病廠,在這樣一個(gè)貧窮的山溝里,她可能再也沒(méi)有見(jiàn)到綠色的希望了一陣風(fēng)過(guò)來(lái),吹落了屋頂上幾根草稈,沒(méi)有人會(huì)注意到這細(xì)微的變化。

  不一會(huì),雪就落滿了整個(gè)山頭,天和地渾然一色,一切顯得那樣荒涼。偶爾幾聲烏鴉的叫聲,讓人還能想起這里還存在著生命:村子中央,赫然屹立著幾座小洋樓,跟周圍的茅草屋顯得極不諧調(diào)。

  小強(qiáng)記得,許多年前,山溝并不是這樣的,記憶中的山村很美。村子的四周長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的大樹,還有好幾棵上百年的參天古樹,,一些不知名的小鳥時(shí)常飛過(guò)自家的屋檐。村子里的人并不富,但他們過(guò)得怡然自安。

  春天,村民們?cè)诓脊萨B的歡叫聲中播下一年的希望;孩子們嬉戲在柳花的`紛飛中。滿山遍野都是嫩嫩的綠色。夏天,人們?cè)诠艠涞木G陰下乘涼;在晴朗的夜晚數(shù)滿天的星星。秋天,金黃色的豐收映紅了村民的臉,滿山的綠色變成了一個(gè)闊大的調(diào)色板。冬天,孩子們會(huì)在曠野上堆起雪人,期盼一年比一年富裕。

  曾幾何時(shí),村里的“精明人”找到了一條快速致富的途徑,他們砍倒了山間的樹木,換來(lái)了幾座小洋樓。

  幾年后,山泛黃了,呼嘯的山風(fēng)吹走了小鳥,吹來(lái)了難堪的荒涼。溝里人沒(méi)有了以往的快活,日子比以前更苦。如今的山溝再也沒(méi)有吸引人的地方,只有漫山的黃土和干涸的小河。

  不知什么時(shí)候,雪停了,周圍是死一般的寂靜。小強(qiáng)的心里,升騰著熱烈的渴望:青山、樹樹、藍(lán)天、白云,什么時(shí)候才能再見(jiàn)到你們?

【初中的作文】相關(guān)文章:

初中作文:初中的我11-04

初中的我初中作文11-04

等初中作文01-21

初中讓作文02-01

初中的作文11-02

“讓”初中作文03-18

經(jīng)典初中作文11-05

初中作文05-19

初中精選作文05-09

初中的作文05-09