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初中生活作文

時(shí)間:2023-11-01 12:55:26 初中作文 我要投稿

初中生活作文實(shí)用【8篇】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的初中生活作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

初中生活作文實(shí)用【8篇】

初中生活作文 篇1

  大家都不會(huì)忘記,快樂的攤出來大家一起回憶一起分享。

  初一剛來的時(shí)候,大家還不熟,我想認(rèn)識大家,大家也想認(rèn)識我。剛好是音樂課,音樂老師讓我們一個(gè)一個(gè)的介紹自己,我坐在后面,認(rèn)真的聽著大家介紹自己,這時(shí)介紹到我們班的班花了,她張得不好可是她為美,每天早上5點(diǎn)起床用一個(gè)小時(shí)來打扮自己,走在她的身邊會(huì)有一種很濃的香水味。她剛上臺(tái)下面的人就有一種喊她下臺(tái)的沖動(dòng),由于老師在大家只好………她上臺(tái)說了三句話下面的人都笑了,第一句;’偶是國花田甜‘第2句是;’我美嗎?‘第3句是;‘我知道我比西施還美’后來輪到我了,我一上臺(tái)我就感覺到了滿滿的期待的目光。我假裝鎮(zhèn)定的介紹我,我剛開口說我叫史珍香時(shí),下面的'人都在笑,不過我不在乎。

  初2那年最有趣的事是在平安夜吃老師送給我們的蛋糕,我們吃著吃著就情不自禁打鬧起來了,后面我們班的每個(gè)同學(xué);臉上都有奶油。

  初三了,幾乎沒有什么快樂的事只有苦?墒俏覀円廊贿是快樂的。

  三年的感情里,l留給我留給大家的是快樂,在初中生活里大家留給我許多塊了,這對我來說回憶起初中的生活,就是回憶起快樂

初中生活作文 篇2

  每個(gè)人都擁有自己的課余生活,課余生活對于有些小朋友來說是豐富多彩的,而對于我來說,我的課余生活多半是在學(xué)習(xí)特長中度過了。

  我喜歡播音主持,也許,你的特長都是被語文、數(shù)學(xué)、英語壓得喘不過氣來,我卻是與我喜歡的特長在一起的,播音主持,主要是學(xué)習(xí)主持方面的內(nèi)容,要想當(dāng)好一名小主持人,首先就要像金字塔一樣,把基礎(chǔ)得打牢靠了,先從基本的聲母、韻母的發(fā)聲開始學(xué)起,接著學(xué)習(xí)較為容易的繞口令,接著難度就會(huì)升級啦,要學(xué)習(xí)播新聞的技巧,如:偷氣、發(fā)聲、換氣、語調(diào)、音值等。

  我喜愛主持,每當(dāng)我站在那燈光照耀下的舞臺(tái)上時(shí),望著臺(tái)下的觀眾,開始了我的主持,在我印象中,我最熱愛的一場主持是一次頌獎(jiǎng)晚會(huì),每當(dāng)念起節(jié)目《滿天紅纓》時(shí),眼前似乎出現(xiàn)了一群手持紅纓的戰(zhàn)士們向我迎面走來;每當(dāng)念起節(jié)目《中華武術(shù)》時(shí),我就想起了中華文化,博大精深,中華武術(shù),更能振奮民族的'精神;每當(dāng)念起節(jié)目《雨竹林》時(shí),我就想起了它寄托著一種夢幻般的情懷,一種對美好生活的追求,一種對甜蜜愛情的憧憬;每當(dāng)念起節(jié)目《小螞蟻》時(shí),我就想到了小小螞蟻不起眼,團(tuán)結(jié)和諧力量大;每當(dāng)念起節(jié)目《歡天喜地》時(shí),我就想起了祖國強(qiáng)大,人民富裕,中華兒女歡天喜地,揚(yáng)眉吐氣!

  這就是我的五彩繽紛的課余生活,在我喜愛的特長,度過快樂的每一天。

初中生活作文 篇3

  生活,不單單是生下來活下去那么簡單,更重要的是讓生命充滿活力朝氣。

  日子總會(huì)過去,無論悲傷、快樂,它一樣在流逝,從不因此減速,你要知道,悲傷的嘆息喚不回失去的時(shí)光。當(dāng)你為飛逝嘆息時(shí),它也不曾停下。而你在期盼它早點(diǎn)過去的時(shí)候,它不會(huì)加速。反正時(shí)間總會(huì)走的,又何必為他嘆息,因此折磨自己,讓自己難熬?與其這樣難過,倒不如坦然面對,以一種積極的心態(tài)生活。

  也許,遇到了分討厭的課,總覺得課上很枯燥、無聊,度秒如年的感覺。是不停地在心里默念:怎么還不下課?還不下課!受不了了!不斷祈禱:快下課吧,快下課吧!這樣,課堂的重點(diǎn)就可能沒有掌握,沒學(xué)好知識,到頭來,時(shí)間浪費(fèi)了,知識點(diǎn)也落下了。這是多么的'不劃算,倒不如糾正好自己的心態(tài),認(rèn)真對待每堂課。

  有許多意外,會(huì)突如其來的撲向你,讓你措手不及。既然它都來了,那么就接受它吧!不要怨天尤人,埋怨不公。意外——就是讓你以更好的心態(tài)去解決下一個(gè)意外的;蛟S,有一件事讓你興奮、狂喜,但突來的意外,卻無情把你的快樂剝離。一只手,把你從云端拽下。

  每個(gè)人都會(huì)跌落。但是,有的人,會(huì)一直待在谷底,深深地悲痛著;有的人,會(huì)努力向上攀爬,但卻選擇了中途放棄;有的人,不會(huì)因?yàn)槭《艞,最終回到崖頂。

  希望我們都能做后者。為了生活、生命,珍惜每分每秒,不讓生命留白,讓生命綻放狂光彩。

初中生活作文 篇4

  一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)小學(xué)六年級畢業(yè)了。一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是一個(gè)大孩子了。一轉(zhuǎn)眼又要和6年的同學(xué)說再見了,現(xiàn)在的我將迎來全新的自己。

  新的生活,“將有新的自己,不斷提升自我缺點(diǎn),”9月1號是注冊的一天,我高高興興的起來,簡單的我吃個(gè)早餐就興高采烈的背上書包去到校園。

  我將面臨的校園非常的廣大,兩棟高大的教學(xué)樓,一個(gè)廣闊的操場,和一棟圖書館。初一和初二的樓叫“逸知樓,”初三的叫“逸學(xué)樓”。而我將要去的是“逸知樓,”我是初一新生尖子班10班。

  我的成績算優(yōu)異,作文中等。我望了望樓層地圖,看到了新生初一10班在六樓。我漠漠的吸了幾口氣,為了學(xué)習(xí),這點(diǎn)高度算什么?

  在我的堅(jiān)持下,我走到了六樓,我記得10班在“604”,604...604...找到了!604初一10班就是這了!我偷偷的推開門,望了望。我又靜悄悄的后退了,好多人。∵@時(shí)我內(nèi)心恐慌,不敢進(jìn)去。

  可是我想著以后大家都是朋友,也沒什么好害羞的。于是我就大膽的背著書包走了進(jìn)去,我默默的找了一個(gè)前排的位置坐下了。

  老師來了,我們的老師是一個(gè)資質(zhì)老教師了。擁有20多年的經(jīng)驗(yàn)了,老師開始自我介紹,我們的班主任是英語老師“溫老師”。

  隨后我們提交一些老師要求的資料,老師給我們發(fā)了兩張校規(guī)。一張是學(xué)校印的`,一張是老師印的,老師告訴我們一定要遵守。校規(guī)和班規(guī),一律違反的都會(huì)進(jìn)行學(xué)分扣除。

  我心想初中的規(guī)則可真多呀,但是這不是很正常的嗎?從我來這一刻開始,我就已經(jīng)有了心理準(zhǔn)備。媽媽也叮囑我,我一定不能輸在起跑線上,不要和別人輕易攀比和自己相比,有進(jìn)步了和沒進(jìn)步了,就會(huì)一目了然。

  多交朋友也是上學(xué)的基本,不能孤立自己。不過呢,像我這種有點(diǎn)單獨(dú)的啊,是不好意思開口向別人交朋友的。但是我一直在鼓勵(lì)自己,一定要堅(jiān)持堅(jiān)強(qiáng)!這樣才能交到好朋友。

  很快我就和我們班的班長認(rèn)識了,后來老師開始競選班干部,有學(xué)習(xí)委員班長,組長、運(yùn)動(dòng)委員,還有地理課代表,數(shù)學(xué)課代表,語文課代表等。

  慢慢的我就熟悉了新的環(huán)境,開始認(rèn)真的上下學(xué)。盡管過程很艱苦,但是,我要贏在最起碼的起跑線上,我可以的,加油!

初中生活作文 篇5

  陽光普照,秋高氣爽。九月一號,我終于升入了初中,迎來了嶄新的初中生活。這是一條雪白的起跑線,不論小學(xué)多么優(yōu)秀還是多么糟糕,從今天起,一切歸零。我們將昂首闊步踏上新征程……

  初中生活豐富多彩,發(fā)生了許多有趣的事情,而最具有特色的就是吃午飯了,哈哈,我這個(gè)“吃貨”的關(guān)注點(diǎn)和別人不一樣啊……和小學(xué)時(shí)老師在教室里給每個(gè)孩子打飯完全不同,初中的午飯是需要自己以百米沖刺的狀態(tài)沖到學(xué)校食堂去搶的。

  上午第四節(jié)課下課鈴響了,這鈴聲無疑是我們進(jìn)軍食堂的沖鋒號。很慶幸,我們老師沒有拖堂,要不然就不知道得等到什么時(shí)候才能吃上午飯呢!一大群人手持飯卡從教學(xué)樓上沖下來,樓層低的同學(xué)以他們獨(dú)有的優(yōu)勢率先闖進(jìn)食堂,樓層高的同學(xué)急得直跺腳,終于以博爾特的速度飛進(jìn)食堂,可沒想到,有人竟比博爾特還快,每個(gè)窗口都已經(jīng)排得滿滿當(dāng)當(dāng)啦。

  食堂打飯的七八個(gè)窗口前都排滿長龍,從頭到尾,無奈,只好隨便挑一個(gè)人少的窗口,可轉(zhuǎn)念一想:人少的窗口,菜肯定不好吃,于是又趕緊轉(zhuǎn)戰(zhàn)人多的窗口,排在我身后狡猾的學(xué)生也猜到了這一點(diǎn),于是就會(huì)出現(xiàn)這樣一幅畫面:有的窗口門可羅雀,而有的窗口卻是人山人海。呵呵!

  聞著香飄四溢的美味佳肴,我焦急的在隊(duì)伍里朝前張望,恨不得下一個(gè)就是我。終于輪到了,哇,一盆盆各式各樣的菜肴讓人直咽口水。有青椒炒牛肉,有木耳肉片,有糖醋排骨……最吸引我的還是土豆和雞排。我打了滿滿一盤子菜和米飯,牢記媽媽囑咐,不要太貪心,飯菜必須吃光,不能浪費(fèi)。費(fèi)了九牛二虎之力打上了飯,可又沒有座位。這是“搶飯吃”的有一大特點(diǎn)。好不容易等著先來的同學(xué)吃完空出了兩個(gè)座位,我趕忙邀請好友過來一起坐下,邊吃邊聊,學(xué)校生活中趣事,上學(xué)到的知識,小學(xué)的.往事……相談甚歡。狼吞虎咽地享受可口的飯菜,把一盤子飯菜吃了個(gè)精光,摸著圓鼓鼓的肚子,不由感嘆,唉,這世道,混口飯吃還真不容易吶!

  吃飽喝足送了餐盤之后,我們從容的走出食堂,或在小賣部排隊(duì)買零食,或在操場上觀看高年級英俊瀟灑的學(xué)長們籃球比賽,或倚在墻邊與好友激情飛揚(yáng)的聊天,或早早回到教室對當(dāng)天的學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧……總之,沒有人會(huì)在食堂里逗留,大家都自覺地為晚來的同學(xué)騰出座位。這是高新一中的優(yōu)良傳統(tǒng)習(xí)慣,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)下去。

  在食堂里吃飯使我明白了一個(gè)道理,當(dāng)今社會(huì)競爭激烈,壓力很大,凡事不努力拼搏,就會(huì)落在后面。今后做事不能再像以前那樣磨磨嘰嘰,一定要干脆利索,積極努力,為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗!

初中生活作文 篇6

  轉(zhuǎn)眼間,我在初中度過了半個(gè)學(xué)期。期間的生活是幸福而難忘的。因?yàn)椋淌依锪粝铝宋覀兝世实淖x書聲;操場上留下了我們跳躍的身影;宿舍內(nèi)留下了我們相互的噓寒問冷……

  打開回憶的閘門,初中生活的日子里,許多事情如同放電影一幕幕從我腦間閃過,有的清晰,有的模糊,其中有一幕深深留在了我腦海。它讓我真正體會(huì)到了初中生活是幸福的。

  時(shí)間倒流回前兩個(gè)星期的一天。老天爺不知發(fā)哪門子脾氣,剛才還是陽光明媚,現(xiàn)頃刻間烏云密布。我的心情也和天氣一樣——愁眉不展。因?yàn)槲业娘埧▉G了,所以只能眼巴巴地望著別人去打飯。我一個(gè)人坐在宿舍里,呆呆地望著窗外天空,“唉,我如果還是讀小學(xué)的話,現(xiàn)在早已經(jīng)坐在飯桌旁,津津有味地吃著媽媽做的美味佳肴了,哪像現(xiàn)在這樣做個(gè)寄宿初中生,什么都要自己做。這不,飯卡又丟了,不說什么美餐了,能填飽肚子就好了!薄肮竟竟尽倍亲舆@時(shí)還不識時(shí)務(wù)地唱起了歌,弄得我更是心煩意亂。

  “嘿,你怎么不去打飯呀?”一個(gè)聲音把我從想象中拉了回來。我一看,原來我是我同學(xué),他正端著一碗熱氣騰騰的飯,疑惑地看著我。我便把事情的'來龍去脈一五一十地告訴了他。

  聽后,他馬上把飯卡拿出來,微笑地遞給我,“這……可是……”正當(dāng)我猶豫不決時(shí),他又抖了抖手中的飯卡,說:“不要再可是了,聽,你的肚子已經(jīng)在唱‘空城計(jì)’了!本驮谶@時(shí),宿舍的同學(xué)都回來了,看到我沒有吃飯,都紛紛把飯卡遞給我。剎那間,一股股暖流涌上我心頭,心中的感動(dòng)開始在我心中蔓延。

  我微笑地對他們說:“這么多,你們是想撐死我?”他們都哈哈大笑,這笑聲在宿舍里回蕩了很久很久……。

  我打了一碗滿滿的飯,回到宿舍里。望著可口的飯菜,想起同學(xué)們對我的關(guān)心,我的淚水就像斷了線的珠子不斷的往下掉,同時(shí)一種幸福蔓延周身……

  我永遠(yuǎn)忘不了這一刻,永遠(yuǎn)忘不了這幸福時(shí)刻。這樣的初中生活,難道不幸福嗎?

初中生活作文 篇7

  初二的生活枯燥無味;初二的生活絢麗多彩;初二的生活像一口危險(xiǎn)的陷阱;初二的生活又像是一個(gè)提高速度的加速度器。

  每天的早晨、中午、晚上我們都重復(fù)著同樣的機(jī)械似的動(dòng)作,洗漱,吃飯,上學(xué)、回家。每天都要反反復(fù)復(fù)地做這些動(dòng)作,太煩人了“今天機(jī)器又壞了,微機(jī)課又上不了了”。班長在上邊又發(fā)布了哪個(gè)消息,又一節(jié)自習(xí)課,同學(xué)們無事可做,便都趴在桌子上“養(yǎng)精蓄銳”這樣的生活不免太枯燥無味了。

  “一、二、三、四、”“一、二、三、四”......這是我們第二次隊(duì)列廣播比賽,看!我們?nèi)雸隽,我們各個(gè)精神抖擻,雄赳赳,氣昂昂的繞場一周,然后走向主席臺(tái)。那山呼海嘯般的口號震耳欲聾。我們那精彩的表演,博得同學(xué)們一陣一陣經(jīng)久不息的掌聲,終于,我們又奪得了第一的桂冠。在初二,各種各樣的'活動(dòng)五花八門,這樣的生活真是絢麗多彩。

  初二的生活像是一口危險(xiǎn)的陷阱,只要你一不留神,就會(huì)墜入萬丈深淵,不能自拔。因?yàn)檫@里有“毒蛇”吞噬你的心靈,有“毒液”侵蝕你的肌體。如果你已落入這陷阱中,那么有三條路供你選擇:一是任其折磨你的內(nèi)心,最后墜入萬丈深淵。二是在它們還沒有完全吞噬你的時(shí)候,翻然醒悟吧,立即依靠自己的力量和毅力爬上來。三是當(dāng)以你的力量已經(jīng)無法逃出時(shí),那你就應(yīng)該馬上呼喚老師,讓老師撒下?lián)嵛磕阈撵`的“靈丹妙藥”,再放下繩索,助你逃離這“虎口”。就以早戀為例吧,中國的早戀的中學(xué)生不是一個(gè)兩個(gè)的,而在家長和老師的幫助下,比翼齊飛,金榜題名的學(xué)生有多少,因不聽老師的教誨,折戟沉沙雙雙落榜的學(xué)生又多少?初二就像是一口危險(xiǎn)的陷阱,把你能想到的最壞的詞語用在它身上,對它來說,那絕不是夸張!

  初二的生活又像是一個(gè)提高速度的加速器,一旦有了它,那你就會(huì)甩開大部隊(duì),脫穎而出,初二的生活就像是F1賽場,所有用的車都是一樣的,但如果你了這加速器,那你的勝利就有了資本你就會(huì)一路領(lǐng)先。 生活中只要你肯努力,只要你肯付出,那么你就會(huì)得到意外的驚喜。俗話說的好“付出總有回報(bào)”。如果你付出的是種子,那么回報(bào)你的就是果實(shí);如果你付出的是一棵小樹,那么回報(bào)你就是一片綠蔭;如果付出的是現(xiàn)實(shí),那么回報(bào)你的就是理想。如果把初一比作是接力賽的第一棒,那么初二就是那第二棒,它會(huì)為勝利打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),如果你在這時(shí)裝上加速器,那么你就會(huì)突飛猛進(jìn),領(lǐng)先在前,這樣就會(huì)為你的第三棒、第四棒和最后的勝利奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  初二的生活即將逝去,無論他是什么樣的是枯燥無味的,還是絢麗多彩的,初二的朋友們,請珍惜初二吧!他讓你放飛理想,收獲明天!

初中生活作文 篇8

  莎士比亞曾經(jīng)說過:生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有翅膀,就好像鳥兒沒有了翅膀。這就足以可見讀書在我們生活中的重要性。讀書不僅是為了取得好成績,也是為了加強(qiáng)人與人之間的交流,也是為了緩解在生活中的乏味,所以讀書很重要。暑假里,我常常會(huì)到書店看書。書店安逸的環(huán)境讓我感到放松和平靜,從書架上挑選一本書,靜靜地坐在樓梯翻閱著。有時(shí),那個(gè)故事精彩且令人難以自拔,我居然也會(huì)隨著書中的人物或喜或哀。

  平日里我有睡覺讀書的習(xí)慣,每天晚上都會(huì)躺在床上讀一會(huì)兒書。不知為何,書中的內(nèi)容總是那么吸引我,讓我有看完一頁還想看一頁的沖動(dòng),于是一次又一次的寬恕自己想睡覺的欲望,直到自己把這個(gè)章節(jié)或這個(gè)故事徹底讀完為止,也因此我的睡覺時(shí)間總會(huì)少一些。我曾多次立誓改過,但最后都是以失敗告終,也許這就是讀書的.魅力吧。讀書早已融入了我們的生活,無論是年幼的孩童還是老邁的老人都會(huì)對書有一定渴望,他們的書盡管是五花八門的,但是也有一份意義。年邁的外公喜歡看一些歷史人物傳記和養(yǎng)生寶典,其中蘊(yùn)含的知識和文化如今仍在延續(xù)著,也因此外公有教育我們的基礎(chǔ)。童稚的妹妹剛開始學(xué)習(xí)拼音,于是她就喜歡讀帶拼音的,童話故事中,享受認(rèn)字的樂趣和故事的美好,偶爾向我們展現(xiàn)一下她的才學(xué)。書上的內(nèi)容是前人的親身經(jīng)歷,是歷經(jīng)幾代人所總結(jié)出來的,所以它是我們學(xué)習(xí)的楷模,并且每當(dāng)我們遇到難題無法解決的時(shí)候,只要翻閱書籍就幾乎會(huì)得到問題的答案。所以書籍是我們的良師。書也是我們的益友,每當(dāng)遇到煩心事我們就可以打開一本書暢游在書海里,不用在為繁鎖之事而憂煩,所以對我而言它就是我的一位好友,開拓我的胸襟,給予我?guī)椭!锻趿壬鷤鳌分姓f:好讀書,不求甚解;每有會(huì)意,便欣然忘食。這就向我們展示了王柳先生愛讀書的行動(dòng),他已經(jīng)將讀書深深地嵌入了生活中!吧钤谖覀冞@個(gè)世界上,不讀書就完全不可能了解人”這是高爾基先生的觀點(diǎn)。我們要做到這點(diǎn),讓讀書成為我們的生活方式。

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