初中作文【大全8篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的初中作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中作文 篇1
哇哈！今天是20xx年的最后一天了哦！明天就是20xx年啦！真期待20xx年的到來。在這個(gè)20xx年的最后一天里，我們下午要開餃子大會(huì)，我可期待啦。
終于到下午了！“叮鈴鈴！”上課了，我們安安靜靜地坐在教室里，等著包餃子。老師來了。哇，好多叔叔阿姨呀！他們都是來教我們包餃子的。
我們把桌子拼在一起，蓋上塑料布，拼成了幾個(gè)大桌子。家長們都在忙碌，有的和面，有的搟面皮兒，有的拌餃子餡，還有的燒水，教室里熱火朝天。在家長們忙碌時(shí)，我們先唱了一首歌——《十根蔥》，然后玩起了飛花令。第一輪飛“花”，我絞盡腦汁也想不出“花”的詩。我剛想說“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的時(shí)候，卻被其他同學(xué)搶先了，我只好再想別的。第二輪和第三輪分別飛“月”和“春”，這兩個(gè)字我都想了好幾句詩。
正在我們七嘴八舌說詩詞的'時(shí)候，輪到我們?nèi)W(xué)包餃子了。我先踮起腳看了看，哇，那里有一個(gè)小板子，上面整齊地放著小面皮兒，一個(gè)個(gè)白得透亮，大小均勻，像小盤子一樣圓溜溜的，和手掌一樣大（不包括手指）。我拿起面皮，用小勺子舀了一點(diǎn)兒菜餡，輕輕地放在皮上，把面皮對(duì)折，捏緊邊，一個(gè)小巧可愛的餃子就包好了。這個(gè)小餃子就像一個(gè)吃飽了的小孩，肚子圓滾滾，肚皮光溜溜，真是好吃又可愛的小元寶。
“新年不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管！”這句話我一直記得，我今天可是端了餃子碗了。
馬上新的一年開始啦，祝全體老師、同學(xué)、家長們，新年快樂！
初中作文 篇2
過年啦，爸爸媽媽帶我回到爺爺奶奶家里面，全家人一起過個(gè)團(tuán)圓年。
爺爺奶奶做了好多的美味的佳肴來招待我們，全家人一起看著電視，吃著晚飯，歡聲笑語，其樂融融。突然，爺爺神秘的笑了笑，對(duì)我們說：“我有一個(gè)好東西要讓你們來一起分享�！笨粗鵂敔斏衩氐男δ�，我也特別好奇到底是什么東西。只見爺爺從箱子底下拿出了一瓶白酒，笑呵呵的對(duì)我們說，這瓶好酒我存了好長的時(shí)間，今天難得家人團(tuán)聚，就把它打開喝了吧。爺爺拿出酒杯，給每個(gè)人倒了一杯。我從來沒有喝過酒，但是拗不過爺爺?shù)腵堅(jiān)持，只好硬著頭皮嘗了一口，瞬間一股苦澀的味道傳到了我的味蕾之上。不過慢慢的多喝了幾口，白酒的味道變得甘甜可口，香氣怡人了。漸漸的我感覺到了身體有些昏昏的，就對(duì)爺爺說：“我不能再喝了，感覺要醉了�！边@是我第一次喝酒，但是卻沒有醉，那種感覺真的很奇妙。
酒是一個(gè)好東西，但是不能喝太多，否則會(huì)傷身體的。
初中作文 篇3
窗外，一年四季是各異的，早 、中、晚也各有各的特點(diǎn)。
早上，窗外是一片繁忙的景象。老爺爺在打太極拳，他鶴發(fā)童年，身手矯健。打的太極拳剛勁有力，步伐穩(wěn)健，柔中帶剛，出拳迅速而不亂。真是快達(dá)到了登峰造極的境界！那邊一位小胖孩在跳繩，繩子在空中快速擺動(dòng)著，還伴有“呼呼”的聲音。汗水浸濕了他的衣衫，臉憋得通紅，還在“呼哧呼哧”的喘氣。從樓上有一個(gè)小孩一蹦一跳得下來，唱著歌去上學(xué)了。上班的大人也期著車子在道路上穿梭，趕著去上班。小草上點(diǎn)綴著一顆顆晶瑩的露珠，也在隨著風(fēng)做廣播體操。
太陽爬上山頭了，人們匆匆回來，立馬上樓，絕不在太陽下多呆一秒。小草也無精打采，低下了頭。眼間，彩霞姑娘提著裙子走來了，她把一切都染紅了，小草紅了、房子紅了……把它們?nèi)境闪舜砑で?、熱血的紅色 。
夜晚的`窗外又是另一番景象！對(duì)面的樓房上亮著一盞盞明燈，大家都在忙碌著。深藍(lán)的天空中掛著一個(gè)金黃的圓月，廣寒宮中的嫦娥一定在翩翩起舞，設(shè)宴招待那些周圍的“嫦粉”。那些“嫦粉”也揮舞著瑩光棒為嫦娥助威。小區(qū)中的白楊樹也在“沙沙”鼓掌，好一派天地共鳴，和諧安康的場(chǎng)面。
我喜歡窗外，喜歡窗外的景象，喜歡早中晚的特點(diǎn)。反正窗外總有看不完的幸福、和諧和安康。
初中作文 篇4
終于可以回家了，老爸老媽早就在前一天就給我打了電話，問我什么時(shí)候到家，接到電話之后，我越加地思念他們。
我回到家之后，老媽開始問我在學(xué)校里的情況，雖然很煩，但是如果我不說，她是不會(huì)放心的，就算如此，我也是說一句應(yīng)一句，不愿多說。我平日里與爸爸的話比較多，在飯桌上，一邊吃著我最愛吃的雞腿，一邊與老爸談著學(xué)習(xí)上的事情，也沒有談很多，我這個(gè)人只要餓了就要吃，可是，吃起來呢？連半小碗都吃不下，飯還沒吃完我就說我吃完了，準(zhǔn)備起身去看電視，媽媽很兇的叫住了我。我也是剛回來，媽媽就開始罵我，我肯定不樂意，所以，不情愿地又坐下了，媽媽問我：“你在學(xué)校里也吃這么多，上午上四節(jié)課，那哪里夠？養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣，趕緊再吃一點(diǎn)�！蔽野扬埲o倒了，喝了口奶就走了。
在家里寫作業(yè)，看電視，睡覺過了七天。要走了，舍不得，從小到大沒有出過什么門，沒有離開過家；媽媽好像不一樣，沒有說話，我走時(shí)只是問我下次什么時(shí)間回來，雖然只是一句話，可是我動(dòng)卻不知道如何回答，因?yàn)槲以趯W(xué)校才有心思寫作業(yè)，可能是因?yàn)槲沂且粋�(gè)電視迷的.原故吧，我早已打算下個(gè)星期不回來了，可是，媽媽這樣一句，我開始動(dòng)搖了，我就說我不知道。
媽媽雖然平時(shí)里常常罵我，有時(shí)媽媽也是最關(guān)心我的人。
在我的世界里，我只覺得父母的愛才是世界上最純潔的愛。
初中作文 篇5
中午在食堂吃過飯,我們都陸續(xù)回到教室,開始午休,突然小明驚慌失措地說:“天哪!昨天生日我爸剛給我買的1200元的手機(jī)不見了!”
我們異口同聲地說:“不會(huì)吧!”這時(shí)候,班級(jí)炸開了一鍋粥,大家議論紛紛,由于有的同學(xué)問小明:“你是不是忘在哪兒了?”小明說:“我手機(jī)都寸不里身的,不可能!”有的同學(xué)問:“是不是被人偷了?”小明說:“有可能!”有人問:“是不是被別人偷了?”小明說:有可能!有人又問:“是不是被別班人偷了呢?”小明說:“不可能,我昨天才買來,別班誰也不知道!”經(jīng)過大家的推測(cè),手機(jī)就是自己班的'人偷的。
這時(shí)老師來了,了解了情況后,她決定要把這件事情查個(gè)水落石出,于是她叫同學(xué)們把自己同桌的口袋摸摸,有沒有手機(jī)。這事情許多同學(xué)都不愿意,說侵犯隱私權(quán),老師說:“因?yàn)槭欠浅Ｇ闆r，所以委屈大家�！蓖瑢W(xué)勉強(qiáng)都愿意了。經(jīng)過5分鐘摸查,全班同學(xué)都說沒有,最后老師也束手無策,我說:“是不是丟在學(xué)校了某某個(gè)地方了�！贝蠹艺f:“有可能�！庇谑俏覀儊淼絺鬟_(dá)室播出尋物啟示，但兩節(jié)課過去了，手機(jī)還是毫無音訊。
這時(shí)，我想到了一個(gè)好辦法，對(duì)全班說：“說不定沒搜仔細(xì)，只要用老師的手機(jī)打一下，手機(jī)在誰身上，誰就是小偷！”同學(xué)都說好主意。老師在撥小明的手機(jī)號(hào)碼后，全班同學(xué)都屏住呼吸，只聽見手機(jī)嘟——嘟——的響聲，手機(jī)響了，大家高興地朝聲音那邊看去，原來手機(jī)就在小明自己身上。
最后真相大白了，原來小明的口袋破了，手機(jī)從那個(gè)洞掉到了褲角里，他居然不知道，同學(xué)都埋怨他，小明也不好意思的笑笑。原來真正的“竊賊”是小明自己�。�
初中作文 篇6
暑假和爸爸媽媽一起去山里拜訪的姑奶。她已經(jīng)90多歲了，她住在山里。
一聽說要到山里去，這可把我樂壞了，我早就想到那里看看。感受那不一樣樹木，山泉，小溪，鳥兒等等我們?cè)诔鞘欣镆姴坏斤L(fēng)景。
車子沿著鄉(xiāng)間公路緩緩行進(jìn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，盤繞在山間的公路像一根又長又細(xì)的面條，又好似玉女的發(fā)絲。有時(shí)候仿佛我們的車子走到了路的盡頭，似乎山窮水盡，可轉(zhuǎn)過一個(gè)彎，又有一條道路出現(xiàn)在我們面前。遙望對(duì)面的山坡，農(nóng)田就好像媽媽給我們烙的千層餅一樣，一層又一層，從山腳一直到山腰。有位阿姨穿著花格子上衣，戴著一頂草帽，趕著一頭牛，悠閑地走在田間的小路上。咦，是哪里傳來了咩咩的叫聲。我尋聲抬頭，一群羊兒正施展著輕功，在山崖上跳來跳去。這一聲聲鳥鳴，一層層梯田，一群群牛羊，構(gòu)成了山村這獨(dú)有的風(fēng)景。
車子轉(zhuǎn)過幾到山頭，來到了我的姑奶家。堂姑聽說我們來了，專門從縣城趕回來，為我們燒茶做飯。姑姑家的后院里，種著許多蔬菜，有西紅柿，青的像翡翠，紅的'似瑪瑙，與葉間的露滴想映襯。豆角架上，長長的豆角垂落下來，宛如秋姑娘的條條發(fā)辮，鵝黃色的蝴蝶在田間翩翩起舞，好一派田園風(fēng)光。
媽媽和姑奶在院里拉家常。我隨堂哥一起到后山摘核桃。山上栽了許多果樹，有蘋果，柿子，梨等等。堂哥麻利地像個(gè)猴子，蹭蹭幾下子就爬上了一棵核桃樹，然后他揮舞著棍子在敲打幾下樹枝，核桃便噼噼啪啪的從樹上落下來。我們撿了半筐像青皮核桃，高高興興的回家了。
中午，堂姑一家給我們準(zhǔn)備了一桌豐盛的農(nóng)家菜，這些全是山里的土特產(chǎn)，有山雞，蘑菇，山野菜等等，好吃極了。姑奶笑得合不攏嘴，希望我們常到山里玩。
天不早了，我們?cè)摶丶伊耍瑥膶氊S到鄭州還有100多公里的路要走。我們辭別了姑奶他們一家，開著我們的面包車又行進(jìn)在這風(fēng)景秀麗的山間公路上。一路上我的心久久難以平靜，想盡可能的多看看這山村美色。我要把它寫下來，給起個(gè)好聽的名字--山村訪友！
初中作文 篇7
涼爽的秋風(fēng)還帶著幾分愜意，我揉揉朦朧的睡眼，望向遠(yuǎn)方懸在天邊的朝陽。多么富有詩意的畫面，引發(fā)著我無盡的遐想……噢，我的財(cái)富為何物？
烈日下，汗水模糊了雙眼，我喘著粗氣，無精打采地拖著那重重的跑鞋，步履踉蹌地慢跑著。為什么中考就非得測(cè)試體育不可？這是想要我的命么？我嘀咕埋怨著。
“最后10秒，9秒……”遙遠(yuǎn)就聽見體育老師駭人聽聞的嘶吼。此時(shí)的我仍離終點(diǎn)遙不可及。我無奈地彎下了腰，“呼——算了算了，沒那金剛鉆就別攬那瓷器活。我頹喪地抄直徑返回終點(diǎn)。
我瞥見體育老師繃緊的臉，如利刃般尖銳的目光直捅入我的小心臟。“怎么又半途而廢了？你就是不懂堅(jiān)持，以你的體質(zhì)不至于那么差勁！”我馱著眩暈的腦袋，漫不經(jīng)心地接受“懲罰”。
毒辣的焰陽燃燒著它可怕的熱情，被陽光燙得灼熱的塑膠跑道焚燒著我的腳，周圍的花草垂下了謙遜的頭顱。我隱隱約約地聽到同學(xué)們?nèi)杠S歡呼的打鬧聲�！凹涌焖俣�，否則從頭再來！”老師呼叫著。鬧聲呼聲混成一片，聲聲入耳，肢體和頭腦皆混亂不堪……
幾近失去知覺的我閉上雙眼，我得持之以恒，放棄就是跟自己慪氣，況且再這么渾渾噩噩下去也不是辦法。急促的呼吸伴隨著我“噌噌”的.腳步聲。風(fēng)緩緩的，我抖擻抖擻精神，汗水像玉珠一樣從臉際滑落，藍(lán)天白云相互交映，干凈得純粹�！�10,9……”關(guān)鍵的10秒，能否力挽狂瀾就在于此了，我肢體游刃有余的協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)，一鼓作氣地頭也不回的飛奔著，“好的，成了！”我疲憊得往草地上倒下了，眼里溢滿的澀澀的淚水……
我輕輕掙開雙眼，斜陽下，萬物顯得那么的柔媚復(fù)古……
寫意的秋景給了我最樸實(shí)的答案，生命貴在堅(jiān)持。而這，也是我最大的財(cái)富。
初中作文 篇8
生命的意義難道只是在于我們自己?jiǎn)�？不，不是……如果你的一生都是為你自己而活著，快樂也罷，痛苦也罷，整天追求著無止境的欲望也罷，默默無聞地安度殘生也罷，你的生命始終都是不完整的，在生命的盡頭你一定會(huì)感到是那樣的無助和空虛。對(duì)了，是空虛，你的腦海中還有什么值得記憶？你的生活中還有什么值得你牽掛？你的生命中還有什么值得你珍愛？
我最尊敬的人是我的母親，四十而不惑的年紀(jì)，卻已是滿頭銀絲，第一次發(fā)現(xiàn)的時(shí)候并不覺得驚奇或是詫異，也不覺得難過或是悲傷，只是心中突然感到有什么東西被觸碰到了。這些銀絲見證著她的生命吧，辛勞了一年又一年，忙碌了一天又一天的生活�！吧鼘�(duì)于自己來說，真是毫無意義啊！”她感嘆說，那個(gè)時(shí)候我只有八歲，還不是很懂事的時(shí)候。然后她把我緊緊地抱在懷里，我想我記住了在我童年記憶中唯一的一句話。
對(duì)于一個(gè)母親來說，生命最大的意義，就在于孩子，母愛是最無私的，她們甘愿為此付出自身的一切，在所不惜，甚至是付出青春和生命。生命的意義，決不是在于自己，而是寄托在別人的身上！青春是無拘無束，不顧一切的，有人愿意在這個(gè)最輝煌的時(shí)候因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小小的`挫折而放棄自己的生命，因?yàn)檫�不了解生命的意義，因?yàn)樗麄兏械浇^望，他們感受到了生命的無意義，卻不知道有多少人都為他而存在著意義，不知道他令多少需要他的人都失去了希望。生命一瞬間的消亡，失去的不僅僅是一個(gè)人的生命，而是更多更多人的生命提前失去了意義�！八懒司退懒税桑瑢�(duì)我自己來說，真的是沒什么大不了啊……”母親曾經(jīng)這樣說，“只是我在這個(gè)世界上消失了，那么我的父母該由誰在照料呢？我的孩子該由誰來撫養(yǎng)呢？我的工作該由誰來接替呢？……”
或許正是這樣，一個(gè)生命的消失，所關(guān)系到的不僅僅是他自身，還會(huì)在他的周圍留下一個(gè)很大很大的空洞，或許那物質(zhì)的空洞總有辦法填補(bǔ)，但是心靈與精神上的空洞卻是永遠(yuǎn)無法消除的。每一個(gè)生命都是組成著世界的一個(gè)部分，牽系著周圍萬萬千千的生命。生命的意義，不在于孤獨(dú)的自己，而在于對(duì)他人的付出，而在于對(duì)他人的責(zé)任，而在于他人對(duì)你的需要和依賴！
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