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初中的作文

時間:2023-11-08 07:11:17 初中作文 我要投稿

初中的作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的初中的作文4篇,歡迎大家分享。

初中的作文

初中的作文 篇1

  常聽許多人說:“如果我是萬綠叢中的一片葉子,我甘愿一輩子都襯托紅花。”的確。默默無聞是美德,無數(shù)人都是這萬綠叢中的一片葉子,我也不例外。但是,我想說的是:“如果我是萬綠叢中的一片葉子,我會努力變成紅花。”我不愿做一片葉子,葉子的品質(zhì)是如此高貴,可我不想淹沒在人群當(dāng)中,就好比沙灘上的沙,只有那些擁有雄心壯志并勤勤懇懇的沙才能進(jìn)入貝殼中,成為珍珠!

  還記得宋朝女詞人李清照的名句:“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄!边@兩句詩豪放,振奮,相信大家在讀這一句的時候都曾閃過一個念頭:我要出人頭地!對!生,要當(dāng)人中豪杰。死,要做鬼中英雄!人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山;钜畹木,死要死得光彩!我不要平凡,我要成為最大最艷麗的紅花!

  有很多人會反對我的觀念,說,平凡有平凡的美,做一個平凡的人,比做一個有所作為的`人要舒服得多。是的,我在沒有夢想前是很想一生一世就做一個平凡的人。但是現(xiàn)在,我有夢想了,我有目標(biāo)了,我有追求了,我會努力,因為我的目標(biāo)看起來很遙遠(yuǎn),但是我有一顆雄心,一顆熾熱的雄心。我,絕不會放棄夢想。因為,一個人如果沒有夢想,無異于死掉!

  是的,從現(xiàn)在開始努力,超越夢想,不是夢想!

  默默無聞固可貴,雄心勃勃也無妨!

初中的作文 篇2

  人們常說“人往高處走,水往低處流”,認(rèn)為“水往低處流”是說人要是不努力、不奮斗,便會像流水一樣只能往下走了?墒俏矣X得,這句話還有另一層涵義。

  流水其實很謙虛,懂得隨遇而安。他們低著頭,一路欣賞著石子的五彩斑斕和小魚的歡欣快樂,平靜地去追求自己最理想的目標(biāo),去尋找自己最美好的結(jié)局。人應(yīng)該學(xué)習(xí)流水,學(xué)會謙虛、學(xué)會低頭,了解自己、完善自己,讓自己越來越優(yōu)秀、越完美。

  東漢末期群雄并起,豪杰劉備胸懷大志,但又迫于勢單力薄不敢外露,只得裝出一副胸?zé)o大志的.樣子。一日曹操請他喝酒,大談天下英雄。當(dāng)酒到酣處談興正濃、主賓融洽氣氛和諧之時,曹操突然說,天下只有兩個英雄,一個是我曹孟德(曹操字孟德),另一個就是你劉備劉玄德。聽到此言,劉備并沒有因曹操的夸獎而沾沾自喜,而是清醒地認(rèn)識到這是老奸巨滑的曹操在對自己的試探。此時的劉備正借曹操的勢力養(yǎng)精蓄銳,若是被他看出端倪,以曹操的性格,劉備的腦袋肯定就保不住了。而恰逢此時天降霹靂,于是他低下頭,裝出驚慌失措的樣子,說自己膽特小害怕打雷。于是曹操放松了警惕,才使他得以保全性命。他從此做事謹(jǐn)小慎微,最終取得了與魏、吳三分天下的豐功偉績。

  我很喜歡包拯、狄仁杰及柯南、福爾摩斯這樣的神探,因為他們在辦案時都會低下頭、伏下身子,去尋找每一點蛛絲馬跡;我也喜歡畢昇、李時珍、居里夫人這樣的科學(xué)家,因為他們在研究時都能低下頭、放下安逸,一直向著目標(biāo)孜孜不倦;我更喜歡我們的班主任、老師、父親母親一樣身邊的人,自從有了我們之后,他們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年,總是低著頭,默默地為我們的生活辛勤勞作,為我們的成長嘔心瀝血。

  當(dāng)自己迷路了,望著天空對著黑云呼救是沒有人回應(yīng)的,低下頭,朝著一個方向不停地走,也許很快就到達(dá)終點。從前,有一位科學(xué)家,他想混合一種化學(xué)溶液,但由于太過復(fù)雜,所以他很久都沒能成功。但有一天,這位科學(xué)家家中的一只貓,打翻了桌上的許多溶液,這位科學(xué)家并沒有去責(zé)怪這只貓,而是低下頭來仔細(xì)觀察這些傾倒的溶液在慢慢地向一起混合。突然,這位科學(xué)家驚喜地叫起來:“成功啦!”

  低下頭,其實,可以是一種美麗……

初中的作文 篇3

親愛的媽媽:

  您好!您對我的關(guān)心和愛,我一生都還不完。但有些話我一直憋在心里,今天我真想一吐為快呀!

  一次考試,我的成績非常差。我低著頭和你并肩走在回家的路上。您隨口問道:“考多少分?”我小聲支吾道:“八……八十多分!蹦宦,情不自禁地大聲叫道:“才80多分,你有沒有腦子啊,考這么點分,就是猜也猜對了!蹦穆曇裟敲创螅車男腥四抗恺R刷刷地盯著我,好像那目光中帶著譏諷和嘲笑。我的眼里頓時含滿了淚水,腿像灌了鉛一樣重,我不知道怎么向家走去的。

  過了一會兒,終于到了家。我憋不住了,豆大的淚珠從眼角滾落。我的心里烏云密布,仿佛有一把刀刺入了我的心臟,仿佛我的胸口壓了一塊巨石。說真的,我考得差,又被您一頓訓(xùn)斥,我的心仿佛墜入了無底的深淵。你好像氣還沒有消,生氣地說:“考這么差,還有臉哭,臉皮得有多厚呀!”我聽了您的話,恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。窗外下起了雨,又刮起了風(fēng),嬌嫩的'小草也耷拉著腦袋,這不正是我心情的寫照嗎?

  當(dāng)我遇到困難時,我想聽的不是您的數(shù)落,而是您鼓勵的話語,細(xì)致的分析,耐心的講解。我更希望你能陪伴我戰(zhàn)勝考試。

  媽媽,您如果是太陽,我就是一粒沙,請您別毫不留情地暴曬我;您如果是大海,我就是大海里的一只小舟,請您別掀起狂風(fēng)巨浪淹沒我。我多么希望你能靜靜地把信讀完,走進(jìn)我的內(nèi)心世界。

  祝您身體健康,萬事如意。

  您的女兒

初中的作文 篇4

  剛剛步入初中,我便對這個陌生的新天地產(chǎn)生了說不清,道不明的好感,只因這里有位好數(shù)學(xué)老師。

  她個子長長,相貌平平,姓王,我們都稱她“王老師”。她五十多歲,教數(shù)學(xué),上她的課,我們覺得很快樂、有趣,因為她是位十分幽默的老師。

  每當(dāng)那上課鈴陣陣響起時,她總是帶著一臉的微笑走進(jìn)來,即便是我哪一天心情不好也被此番所感染而振作起來。她喜歡課堂提問,對于那些喜歡做小動作的同學(xué)來說可謂“克星”稍不留神就露了馬腳而難堪一時。她在講數(shù)學(xué)題的時候時常講一些有趣的新鮮事兒,幽默事兒引得我們哄堂大笑。

  她的幽默不僅僅在課上,課下她也喜歡和一些性格開朗,活潑的男孩開開玩笑。

  她也是一位富有責(zé)任感的老師,開學(xué)時,她特意對全班同學(xué)說;不會的題目,可以利用課間時間到辦公室里找我,我隨時在!币虼,一到課間同學(xué)們便紛紛搶著去辦公室“問題”以至于辦公室總是堵得水泄不通,總有許多老師對王老師投出一種羨慕的目光。每每同學(xué)們?nèi)マk公室請教,她便樂此不疲的為同學(xué)耐心地講解題目。她歡迎更多的同學(xué)能加入到那些喜歡“問題”的同學(xué)行列中來。

  王老師也是一位和藹可親工作十分敬業(yè)的人。對待那些老是作業(yè)做得不好成績較差的`學(xué)生,她從不另眼相待而是盡一個好老師的責(zé)任盡力幫助他們。在我看來,她很少發(fā)脾氣總是一副笑臉對待她的學(xué)生們,她甚至常常將她的親生兒子擱至一邊而在不屬于工作時間里為我們講題,雖然有些不喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué)很反感“拖堂”但那些“害群之馬”也漸漸被好風(fēng)頭所感化、“征服”。

  王老師主張在數(shù)學(xué)課上教會我們做人,認(rèn)為凡事要認(rèn)真,做人要厚道。她愛她的所有學(xué)生正如上所說勝過她摯愛的兒子,因此我們也喜歡她,愛戴她。

  老師,是辛勤培育孩子的園丁,無私的默默地只為她/他的學(xué)生們能成材,為國家作出一點貢獻(xiàn)。多么偉大呀!人類的靈魂,生命的動力!

  王老師,你的無私奉獻(xiàn),兢兢業(yè)業(yè)為我們上了最好的一課!

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