初中作文精選9篇
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的初中作文9篇，歡迎大家分享。
初中作文 篇1
白天里還是陽光燦爛，春風輕柔，春光明媚。晚上，卻天氣驟變。北風呼嘯，象個醉酒的漢子，搖著樹木，敲著窗子，發(fā)出孤獨、尖厲的吼叫，那是好久沒有感受的冬的凄涼。
狂風帶著些微揚塵，肆虐了一整天。傍晚時，風力稍弱，天空中開始飄落片片碎銀。象玉龍起舞，象蝴蝶漫飛，那是廣寒宮里飄落的仙花瓣嗎？那是天宮神仙梳落的發(fā)屑飛揚嗎？它是那么輕盈，如霓裳舞動時的衣袖；它是那么清純，帶著不食人間煙火的冰清玉質(zhì)。一會兒，地面便鋪就了一層白絨毯。春雪飛落，不象冬雪那樣簌簌作聲，至始至終無聲無息，悄然無痕而至，微冷而不寒。
清晨，推窗一望，嗬，窗臺上的積雪足足有一寸厚，這是去冬以來下得一場大雪。但卻幾乎沒有上凍結(jié)冰，呼出的口氣，不象冬天那樣霧化成白茫茫的長帶，春雪不寒。
落在地面上的雪，很快溶化了。落在平臺上的雪，象一塊塊潔白的潤玉，仿佛多看幾眼就要消融一般。落在樹枝上的雪，象堆著一層絨絨的棉絮，樹木向外伸展的葉子，盛著滿滿的雪，與樹葉連成一體，蓋住了樹葉的顏色。已經(jīng)發(fā)青的樹葉，映得雪更加玉白。稍粗的樹枝上都披了一層玉棱，象被雪勾描了一般。簇團如冠的桂樹，被雪壓得四面低垂了，象穿著白色婚紗羞答答的新娘。雪積在梅枝上，顯得將謝的白瓣更加凋殘，盛開的紅瓣更加紅艷。但梅枝上露出如針的.蓓蕾，嫩綠得扎眼。偶然一陣輕風徐來，樹上積雪團團落下。在白雪的映襯下，池水更顯得深澄素凈。
太陽從陰云中探出一團白光，像睜開了未睡醒的朦朧眼。用云擦了下眼珠，漸漸熠熠耀目。亮光照在雪坪上，白雪更顯得晶瑩無暇，潔白得讓人溶化、陶醉。在太陽的溫照下，積雪紛紛融化，雪水滴滴答答。
不遠處的東寶山，歷歷在目。樹木疏松處，暗雪橫鋪，如白紙上畫出了一棵棵雜樹；樹葉繁茂處，蒼黑深錢如煙；疏密交接處，雪淡如霧，一幅恬淡的水墨山雪畫。
孩子們無雪人可堆，無雪球可滾，從樹上抓起雪來，打雪仗。歡樂的喧囂，驚飛了樹上的棲鳥，抖落一陣碎銀。愛美的小伙子、姑娘們被這春雪吸引了，穿著春裝，同這雪景留影。那青春燦爛的笑容和著這清純玉潔的白雪，構(gòu)成了一幅美妙的風景。
是的，春雪不寒。你是北風送給春天的哈達，披在大地上，一切顯得那么吉祥、圣潔、美好；你是冬季留給春天的深深眷戀，充盈著潮潤的別意，象善良父母的舐犢深情；你是上蒼對萬物的滋潤，純潔而清涼。
我輕輕從樹上抓起一把潔白的春雪，握成一團，讓她緊貼我的手心。是的，春雪不寒。
初中作文 篇2
上了中學，其實說心里話挺興奮的。大概是因為我終于可以離開那熟悉得不能再熟悉的學校和那個嘮叨得不在嘮叨的班主任了。
但幾個同窗卻說我變了：變得像冬天一樣冷漠。一些人把我的這種表現(xiàn)叫做“酷“。也曾經(jīng)有人問過我為什么。我只是微微一笑說：“會嗎？也許是學習太累了吧！“其實我自己也不知道為什么。。只覺得現(xiàn)在頭上似乎出現(xiàn)了一張千斤網(wǎng)，壓得我有些透不過氣來，條條網(wǎng)格封住了四方的出路，這張網(wǎng)是什么？是背也背不完的校規(guī)？是值周生送來的沒完沒了的扣分條？是三天一次五天一回的考試？還是家長提出來的怎么也夠不著的期望？
那天我心血來潮，坐在寫字臺前什么也沒做，只是回憶著。我覺得自己好象真的變了：從前那些我最喜歡聽的CD上已積了厚厚的一層灰，從前那些我聽了就會笑個不停的笑話現(xiàn)在聽起來只是一些寫得短了點的'散文，從前那些使我“癡迷”的偶像這時看來只不過是一些長得稍微帥了一點的人罷了，從前的理想如今看來卻好笑要命。
可是我回頭想想，那些被家長喻為“成功人士“的也都是從這樣的“網(wǎng)”中掙扎出來的。媽媽常常這樣對我說：“女兒，努力吧，這只是暫時的，你要想今天的‘苦’是一定會換來明天的‘甜’的�！痹谖铱磥磉@有點像站著說話不嫌腰疼，但是這似乎是必然的。
但是我并不會因此刻意地去約束自己，因為至少從前的一個習慣沒有改變——順其自然。也許這是我上中學后保留下唯一的東西吧！
初中作文 篇3
讀書為了什么？讀書為誰而讀？讀書又何作用？讀完書出來又能做什么？常常聽到人們談?wù)撨@些問題，而誰都不能說自己的觀點就是正確的、唯一的。
對這些問題，我有我的觀點，但是我不會說我的觀點就是正確的，而僅僅只是我自己的.想法。
讀書為了什么？讀書就是為了學知識，為了不讓自己被現(xiàn)實世界淘汰，不列入文盲的行列，不讓別人看低自己，讓自己更有修養(yǎng)，和別人談話或交流時不讓別人覺得自己是沒知識、沒文化、沒禮貌、沒見識的庸夫。
讀書為誰而讀？這個問題很普遍，也是家長和孩子經(jīng)常爭論的話題。某些還在認為，他們是為了父母而來學校的讀書的，而他們本身不想讀，是被家長逼著來讀的，所以他們常常在學校是目中無人、紀錄散漫。而家長呢，當然是說他們應(yīng)該是為他們自己讀，怎么可能為了父母讀。這個問題，簡單得不能再簡單了，讀書當然是為自己而讀，難道你可以把你在學校學得的知識回家之后還給父母？不可能的事！
讀書有什么用？讀書的用處可多了，數(shù)都數(shù)不完。比如說，讀書，可以學得知識，自己有知識了以后出到社會工作都不用那么辛苦，人家有知識的靠的是腦筋吃飯，而你沒知識的呢，靠的是體力，兩個相比起來，差距就大了。
讀書出來又能做什么？很多人都會這樣問。沒錯，有些人，讀完大學出來還是得回家種田，或者是做體力勞動。這只是機遇還沒到，如果你沒知識的，那不是永遠都是得做辛苦工？不管有沒有機會，就算有機會，你沒知識，你做得來嗎？
所有的問題都證明，讀書絕對是沒有壞處的，讀多點書，有多點知識，對自己、對社會都是好的。
初中作文 篇4
朝陽初升，小鎮(zhèn)乍醒，晨總是牽動著昨夜的夢。
――題記
晨光柔柔地，悄悄地撫過花兒的臉龐，讓晨露閃爍嫩蕊甜膩的香夢;晨風靜靜地，輕輕地吹去幼苗的懶困，給新葉的夢編織一個結(jié)局。晨光輕柔，晨風靜雅，晨露閃爍，這一切的一切都在訴說著大千世界昨夜的夢。
晨是一種勇氣�；蛟S很多的人都會認為“一年之計在于春，一日之計在于晨�！睕]錯，晨是一種希望，一種追求。但是誰曾想到，對于毫不起眼的小草來說晨是一種勇氣。菁菁嫩草，在華山的峭壁上，在黃山的堅石中，為了明晨的`日光，它需要突破，或許頭破血流仍沖不破大自然的封鎖，或許沖破重圍仍是沒有黎明的黑夜，堅石的阻撓，大地的壓迫，茫然的小草，你是否會脫離母親溫暖的懷抱去追求那近乎沒有可能的曙光，畢竟爭取陽光的路太漫長。這份夢太渺茫。但是我不敢相信，你選擇了前進，我驚嘆你的勇敢。小草不會退縮，因為星空下，小草有夢，再苦再累，它也不會放棄追求夢的腳步，在艱辛，在坎坷，它心中有份追求曙光的勇氣。晨光下，一株稚嫩的青草，驕傲地伴著晨風微笑，昨夜的夢已不在天角。晨，就是一種勇氣。
晨是一份執(zhí)著。夏日的朝霞余暉不絕，知了早已聒聒地叫著夏天。每年的這個時候，夏日歌友會已早早地舉行在河岸的楊柳梢上一樣熟悉的旋律，只不過歌手在變。突地歌兒一停，又是一個生命的離去，思緒一下飄回了曉風殘月的昨夜。它是埋藏在土里的幼蟬，它的生命還在繼續(xù)，然而它的夢不是這漫長卻毫無意義的埋藏，它十幾年執(zhí)著的等待是為了生命的夢。十幾年很長，但是蟬兒愿意等待，愿意守侯命運開啟夢的絢爛，僅僅是三五個星期的生命，它無悔，它愿意用一生追求夢的實現(xiàn)，它執(zhí)著，它寧可犧牲一切換三五個星期的歌唱。昨夜它還是埋藏在土里的鮮活是生命，但為了夢，它義無反顧地用最壯美，最絢麗的方式走向夢，走向死亡。吮吸著晨露，蟬兒展開歌喉，開始為執(zhí)著的夢無悔地歌唱，開始用歌聲演繹它生命最華美的篇章。晨，就是一份執(zhí)著。
花兒有夢，藏在蕊中，小草有夢，臥在土中，蟬兒有夢，飄蕩在無盡的歌聲中。晨是希望，是勇氣，是執(zhí)著，總是牽動著昨夜的夢。
初中作文 篇5
20xx年4月4日，星期二，我們?nèi)チ沂苛陥@掃墓。我懷著一顆沉重、興奮又好奇的心，坐上了大巴，來到了烈士陵園。
進了烈士陵園，我聽見了白楊樹沙沙地響，好像在為烈士哭泣。這里的景色，讓我感到有點傷心，又有點害怕。不過，下面看到的景物，掩蓋了剛才的恐懼：那是一座長約六米半，寬約三米半長的雕像。宣誓前和宣誓中的時候，我仔細觀察了那座雕像：雕像下粗上細，上面還有臺階，是大理石做成的，花紋雕刻的十分精美，有點像公園石橋扶手上的花紋。雕像的上面是陶瓷做的，黑黑的，跟我們學校主席臺的陶瓷非常像，看上去十分莊重。上面刻了七個大字“青滄戰(zhàn)役紀念碑”。那雕像上面的圖案內(nèi)容為滄州解放戰(zhàn)爭，雕刻的十分細致，看的出來，戰(zhàn)爭十分激烈，戰(zhàn)士約有四名，手拿槍、火把、手榴彈，身邊都是廢墟和滾滾濃煙。
宣誓后，我們?nèi)チ苏褂[館，里面掛滿了牌子，都是在介紹解放滄州的'戰(zhàn)爭和犧牲的戰(zhàn)士。在這里我們知道了滄州市1947年解放的，新中國建立于1949年。
出了展覽館，我們來到烈士墓前獻花。我含著淚，雙手捧著花，輕輕的放在墓前的小土壇中，并鞠了一躬。
上了大巴，我還還念著為滄州解放而犧牲的戰(zhàn)士，非常感激他們。因為沒有他們，就沒有我們今天的幸福生活，我要努力學習，好好珍惜無數(shù)烈士們用鮮血換來的幸福生活。
初中作文 篇6
“往者不可諫，來者尤可追�！报D―題記
又是一個周末，一個不知道該做什么的周末。
無聊之際，發(fā)現(xiàn)一張夾在一本書中的老照片，這是一張就一年前不知道被我放在什么地方而找了許久的照片啊。
這是我幼兒園的“畢業(yè)”照片。照片中門前“華鎣市實驗幼兒園”的拍子首先印如我的眼簾，讓我倍感親切，孩子們站成三排：有的嘻嘻哈哈，有的顰眉抽泣，有的還在下面擺弄著小玩意兒。他們中只有幾個現(xiàn)在我還能清楚地叫出名字，大多數(shù)已經(jīng)委實不記得了。幾位老師笑著站在后面，雖然我只能說出幾位老師的姓，但我還能依稀記得老師給我們上課，帶領(lǐng)我們游戲的'情景，一股感激之情油然而生。
那是一個兩小無猜的時代，那是一個快樂純真的時代，那是一個無憂無慮的時代。9年了，我此刻感到我有著巨大的變化。
我還記得拍這張照片那天，有位同學（唐鑫）送了我一張賀卡。不過，我已不記得那張賀卡現(xiàn)在何處了。我曾幾次試圖找到它，但都是無功而止�？墒俏仪宄糜浀�，我有那么一張賀卡，只是我現(xiàn)在找不到它了。
幼兒園--小學--初中。似乎三張照片就可以概括這十二年的事情，然而有的東西是不能用照片來概括的。
子曰：“往者不可諫，來者尤可追�！�
初中作文 篇7
午后小憩，暖陽正好。
爺爺和我一起擺上茶席餐具，這便是要享受午后品茶時光的開始。
初識茶時，已是多年前了。一個如同此刻般的午后，爺爺擺上一件件茶具邊擺邊說：“這是茶海，這是茶杯，還有公道杯，品茗茶，茶道組合……”我仔仔細細地聽著，生怕遺漏了什么�！皽乇瓭嵕咧�，先要洗茶……”
叮咚叮咚的水聲，那時的我聽來格外清脆。房間里安靜得只剩下了水聲，我竟連大氣也不敢出一下，好像一不小心就會破壞這靜謐的氛圍。茶葉在晶瑩的玻璃杯中時浮時沉，原來緊致條索狀的葉子如同一個個蘇醒了，慢慢地伸著懶腰舒展開來，壺里的水奇跡般的變成了金黃的橙色，如同晶瑩剔透的紅寶石一般。
又如同那日從指尖溜進來的溫暖的陽光的顏色。一種淡淡的溫暖忽然觸碰到我的心頭，把我從思緒中拽了回來。爺爺?shù)穆曇粲挚M繞在我耳畔：“茶道能讓人從容起來，遠離內(nèi)心的浮躁，再用心去感受……”其實那時的我并無法理解爺爺當時的`話，內(nèi)心卻也涌起一種幽靜、高雅、從容的感覺，任憑爺爺?shù)穆曇綦S著淡淡的溫暖縈繞著，如夢，如幻。
爺爺和我一起聊著茶，也聊著我的學習和生活中的瑣事，不知不覺中就幫我梳理了原來還比較凌亂的思路，沒有了焦慮，卻有了踏實的從容。
后來我才知道，那味道便是茶香，味道是難于記憶的，但聞到它你便記起它的全部情感和意蘊。我仔細感受溫暖彌漫鼻尖，泌人心脾——或許正是這時，不覺得將茶香與爺爺聯(lián)系起來。
初中作文 篇8
夕陽低垂，絢麗的流云閑適地棲息于西山之間，我終于又站在了這里，一切仿佛從未變化過，只是那年那日那時的我們?nèi)チ四睦�，如今他又在哪里呢？不知不覺中，我被吸入時空的漩渦，回到那時更為稚嫩的我們。
那時的我們，何曾懂得畢業(yè)的苦楚，分別的難受呢？特別是他，讓我難以忘懷。我對他的印象，就是笑與快樂。那45°上揚的嘴角，依舊歷歷在目，突然耳畔仿佛又響起那熟悉的笑聲，我也不禁跟著會心一笑。他是全班公認的分享大使，他熱愛分享，總會把自己的小玩意分享給大家，卻唯獨我，他會好好地先戲弄一番，在我生氣后放到我的懷中。也許因為太調(diào)皮，他擁有常去辦公室吹空調(diào)的'資格，可以說是VLP了吧。于是就這樣，我們在苦樂交織的校園生活中，一天天成長。
然而時光給予我們美好，又何嘗不能從我們手中拿走？我們終于還是走到了那一天。這種畢業(yè)的感覺，就正如櫻花掉落時的美麗卻孤獨。這是上帝早已讓我們見過的結(jié)局，我們只能在這之前好好享受，在那之后好好回味。
那天，正如今天，昏黃散落在他的身上，仿佛是金色憂郁蒙上了他的臉頰。我不禁轉(zhuǎn)向那朵掩藏在金黃葉片的背后的將逝的玫瑰，她是在害怕他人覬覦她獨有的美麗？在我看來,卻是在掩飾她為他的憂傷所引起的憂傷，就同現(xiàn)在的我一樣。
夜幕將至，我們之間是注定的依賴，注定的分別。雖說如此，但我會永遠的懷念你，超越朋友定義的范圍。
初中作文 篇9
“有一種愛叫做放手……”，每次當我聽到這句歌詞時，總會情不自禁地想起幾年前的那件往事，也總會感到身上的一股暖流，那是屬于父愛的溫暖，它，讓我陶醉。輕輕地從腦海深處尋出那段珍藏已久的記憶，將其播放，我的思緒又回到了那個寒冷假期的一天……
“起床啦，起床啦！”不情愿地睜開沉重的眼皮，就看到了站在床前一臉無奈的爸爸�！鞍职郑@是假期，就讓我多睡會兒吧！”說罷，我便欲繼續(xù)倒頭大睡�！敖裉炜刹恍�，你難道忘記了學校的活動？”我這才猛然記起，學校為了提高我們的社會實踐能力，要在市政府廣場舉辦義務(wù)賣書活動，而今天就是活動的第一天。想到這里，我“唰”地坐了起來，急急忙忙地洗漱、吃飯、收拾了一大包舊書，對爸爸說：“爸，幫我把書送我去市政府廣場吧！快點，要不就晚了！”但沒想到，我自認為正常而又合理的'要求卻被一口回絕了�！皩W校安排這項活動，就是為了鍛煉你們的獨立實踐能力，你應(yīng)該自己一個人來完成它！”一陣“談判”無果后，我只能拎著那一大包書，臉上寫滿了不情愿，騎著自行車出發(fā)了。在途中，由于包太重，自行車翻倒了好幾次，書也一次次地幾乎全部散落到地上，這使我本來就不情愿的心情更增添了一些煩躁，心中多了幾分對爸爸的怨氣。
來到市政府廣場時，我已累得筋疲力盡，急忙找了個地方，擺好書，等待著�？墒堑谝淮螀⒓舆@種活動的我，對于來來住往人們的詢問有些不知所措，又緊張又尷尬。這時有個叔叔走了過來，笑著問道：“小伙子，你這么多舊書是家長幫忙拿過來的吧？”我回答說：“不，是我自己一個人搬來的�！笔迨迓犃艘荒樫澰S地對我說“好樣的！真棒！小小年紀就這么獨立，那我更得贊助贊助你了，就多買幾本吧！”聽了這話，我頓時有點不好意思起來，原來陰云密布的心中，也升起了一片太陽。活動結(jié)束回家時，正在收拾書的我卻不經(jīng)意地看見了一個站在廣場邊緣的熟悉身影——爸爸，我頓時明白了一切：原來爸爸一直都跟在我身后，擔心我的安全。那么冷的天，他默默地在遠處陪了我整整一個上午。放手的父愛讓我沉醉，它讓我學會了堅強與獨立。我的心中涌起了一股暖流，眼眶微微濕潤，那一刻，我感受到了父愛的偉大。
記憶播放完畢，我又回到了現(xiàn)實，可心里那股暖意卻經(jīng)久不散，父愛，讓我沉醉……
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