寫人的作文初中
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的寫人的作文初中，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫人的作文初中1
在現(xiàn)在現(xiàn)代化的教育面前，成績已不再代表一切，重要的是每個人都要有一個特長，在其它方面有卓越的才能。
對于我來說，我的特長是：體力好，不怕疼，是一個具有領導力的足球健將。但是對于我的足球之路猶如“蜀道之難”。
初出茅廬
先是進入小學后，我一直試著通過自己的努力進入校隊，但很不幸，到我可以加如校隊的年齡時，校隊解散了！但我并未放棄。
之后我隨我同學劉鵬加入了那時由六年級自發(fā)組成的“校隊”（當時我才五年級）在一場熱身賽中替補出場，一上場就以兇猛的鏟求與無私的助攻贏得了他們的好評，此乃我初出茅廬的處子之作。
三起三落
在處子之作之后不久，我參加了“百事可樂王爭霸賽”，我還是以硬朗的'打法力據(jù)中場進行助攻與防守，我們曾以2：1領先，但裁判兩個明顯的誤判給他們兩個點球，以2：3告負。
之后，我日思夜想之夢實現(xiàn)――加入校隊，那時短暫的球隊，只有3天而已。因為我們要出征三人足球賽而組建，在比賽中，第一場對手三角鎮(zhèn)中心小學遲到我們幸運的不戰(zhàn)而勝，下午我們迎戰(zhàn)上午8：2狂掃作新小學的冠軍隊金山小學，我以替補出場，雖有不少絕妙的助攻但只欠臨門一腳以4：0再次“名落孫山”
上了初中，復仇機會到了。我們以強悍的陣容再次出征，但最后因我的腳在比賽前一天受傷而不能出賽，結果以1：4含淚而歸。
希望落空
上初二了。終于等到了以為可以展示自己絕妙的助攻與強悍的防守之時――班際賽，但又傳出不舉行班際賽之事使我希望再次落空。
我雖是一名足球健將，但巧婦難為無米之炊，只得在平時與朋友踢踢球當健身而已。
寫人的作文初中2
名人，顧名思義，就是有名的人。他們或是因為為人類做出卓越的貢獻而成名，或是像影視明星之類，為人類的生活增添無窮的樂趣。
作為名人，他們一定會有著一些不同于常人的優(yōu)點，比如說驚人的毅力、發(fā)達的頭腦�？偠灾耸菂^(qū)別于凡人的，否則，就不是名人了。
陳景潤是我國的知名數(shù)學家。因為他將“哥德巴赫猜想”推進到“1+2”，所以一夜之間婦孺皆知，盛譽全世界。可以說，陳景潤是靠著他對數(shù)學的無比熱愛，才獲得了如此之大的`成功。他的這種忘我精神是讓人可敬的。
同樣的，為科學做出巨大貢獻且忘我的科學家還有很多很多，但這位女性卻更是非同尋常，她就是居里夫人。
居里夫婦所發(fā)明的放射性元素“鐳”為人們做出了巨大的貢獻。為了提取那僅僅一克的鐳鹽，她不分晝夜地從一噸瀝青渣里提煉、篩選，才獲得了今日的成就。最為令人驚訝的是，她放棄了不菲的專利費。因為這些放射性元素會給人帶來無盡的傷害，居里夫人倒下了，從此，科學界的一顆閃爍的明星隕落了。世人為之震撼，更被她那忘我精神所深深感動。
可以說，每一位科學巨人的誕生，都離不開他們身上的某種精神，而那想必就是忘我。從古到今，無數(shù)的名人不斷地涌現(xiàn)，他們給人類樹立起了行的高標。忘我是至高境界，它不單指忘記了時間、他人的存在，更是不受金錢的誘惑與物質上的追求。所以更深一層的含義就是無私。正是因為他們的無私奉獻，才有世界今日的輝煌與成就！
作為常人，也許我們無法像他們那樣的無私與執(zhí)著，但面對這種忘我，這種義無返顧，我們是否也應該向他們借鑒，以來不斷地鞭策自己呢？
寫人的作文初中3
要知道我可是第一次睡醒的那么晚。匆匆穿衣洗漱，連早餐也沒來的及吃。披上外套，出了門。狂摁電梯開關，可正好是上班高峰，11樓，10樓都有人停，我心急如焚，從樓梯上跑下去，下了樓：��！外面下著雨，我楞住了！
真是屋漏偏逢連夜雨，我只好快速上樓讓爸爸開車送我。沒想到爸爸一句話把我打發(fā)了：“你自己走，小孩子要學會自立！”“什么？我認為我這個要求挺合情理��！人家家長可是天天接送。更何況你還有車……”
“不管別人怎么樣，這么近的道你自己走，我有我自己的工作，你的事你自己做，小孩要自立！”爸爸平靜的打斷了我的話，但臉上似乎有些怒色了。
我再也聽不下去了，我用重重的摔門聲代表了我的憤怒。
在一路上，雨水打濕了我的心�；叵肫鸢职制饺绽锼坪鯇ξ乙稽c也不關心，只注重我的分和排名，時不時就冒出一句：你看看人家孩子！哎，人家的孩子！可我分別是你的孩子呀！一路上，我狂奔到了學校。雨漸漸的小了，停了。
校門口停著爸爸那輛熟悉的車，一個熟悉的身影下了車，一條鮮艷的紅領巾遞到了我的手里：“你這個忘帶了，還有，你中午多吃點，別餓著�！�
他用那溫暖有力的大手摸了摸我的頭就走了。留下我在安靜的校園門口，一種液體在我的眼睛里流動。
晚自習時，語文老師帶領著我們讀《擁你入睡》這一課，我讀著讀著，想起了早晨的一幕，又想起以前爸爸到處出差，一去就是十天半個月的努力工作為了經營我們的.家。和他因為我取得好成績時欣慰的表情，和我種種對他的誤解，我的心中有種說不出來的感覺。
晚上回到家，終于等到了他疲憊的身影閃進家門。想起了老師留的作業(yè)：把《擁你入睡》讀給父親聽。于是，我請他坐在我的身邊，當我對爸爸讀完課文時發(fā)現(xiàn)爸爸眼角有些泛紅，一句話也沒有說。
可是我分明讀懂了他眼睛里的慈愛與關懷。雖然我是一個不善于用語言表達感情的男孩，但我在這樣的一個雨天，在這樣的一個夜晚，我讀懂了那份父愛，那份遲悟的父愛!
寫人的作文初中4
家是溫馨的港灣，家是避風的遮雨的碼頭。爸爸好比太陽，媽媽好比月亮，而我就是一顆小星星。我們一家三口其樂融融，可有時卻十分有趣、好玩兒。
一個星期六的`晚上，我們一家吃好了飯，都沒有事干，于是三人不約而同的朝電視走去，都想看會兒電視，我一看急忙說：“慢點兒，我們三個都想要看電視總要有個前后順序吧？那么，我們就用石頭剪刀布來決定。”比賽的結果是：我第一，爸爸第二，媽媽第三。我得意洋洋地拿起遙控器打開電視沉醉在了動畫片的精彩故事中。不知不覺已經到了八點，突然我覺得手上的什么東西沒了，電視節(jié)目也換成了足球賽，爸爸正舒舒服服地靠在沙發(fā)上，我明白了怎么回事，朝爸爸喊道：“快把遙控器還給我，不是講好了順序嗎？再說動畫片還沒放完呢，要是不看了的話下次故事情節(jié)就接下上了！”爸爸慢吞吞地說：“不行，我的足球賽開始了，再說了，你也已經看了一個小時了，需要休息了�！边@話讓我無言以對，只好站在一帝等待機會。“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫�！苯K于，讓我等來了機會，在一方球員進球的時候，爸爸忍不住叫了聲“好”，那只拿遙控器的手也跟著舉了起來，我眼急手快以迅雷不及掩耳之勢將遙控器奪了過來。可誰曾想“螳螂捕蟬，黃雀在后�！眿寢屧谝坏垡咽切顒荽l(fā)。她看準時機，輕而易舉地從我手中得到了遙控器。然后對我和爸爸說：“我看的電視劇已是大結局，是最精彩的一集，你們要想看的話到明天吧。”這話讓我很不服氣，到嘴邊的鴨子，竟然飛了。這也窩囊點兒了。不行，我得把遙控器搶回來。于是，我又把遙控器奪了回來，然后又被爸爸奪走，接著又被媽媽奪走…….就這樣我們家圍繞這小小的遙控器展開了爭奪戰(zhàn)，最終三人誰都沒有好好地看成電視。
我們一家整天充滿著歡聲笑語，你說說這“遙控爭奪戰(zhàn)”好不好玩兒呀？
寫人的作文初中5
夜色漸濃，教室里只剩寥寥幾人，靜悄悄的。開門聲再次響起，我抬頭掃視四周，教室里只有我與她。她低著頭收拾著作業(yè)，我低下頭繼續(xù)奮筆疾書�！按镭洝！彼辶恋穆曇繇懫穑澳悴蝗コ燥垎�?又要變傻了�！蔽腋惺苤@獨特的關懷，嘴角不由自主地咧開，笑著說：“不了，你去吃吧。出教室要把衣服穿上，不然就你那小身板風吹就倒。”“哼，你必須跟我去吃飯�！彼咨弦路�，固執(zhí)地說。看著她那別扭的小樣，我笑意更濃，哄著她：“聽話，乖乖去吃飯。"她把椅子倒扣，走到我桌前，雙手撐著桌面，直視我的眼睛，說：”同伴，跟我走吧，你天天不吃飯對身體不好。好嗎?“我抬頭與她對視，看她明亮的.眼閃爍著，透著暖心的光芒，融化我的固執(zhí)。我靜靜地站起身來，伸出雙手擁抱她，輕輕將她垂落的發(fā)絲挽到耳際。”走吧�！拔覠o聲地示意她，順手把椅子倒扣，牽起她的手走出教室。她的手依舊那么暖，纖細而又白皙。我們并肩走在小路上，路燈依舊昏暗。小路上早已沒人，只有寒風作伴，身旁人作伴。似乎心有靈犀般，我倆同時轉頭看向對方，嘴角綻放燦爛的笑容，暖流縈繞�！蓖椋x謝你。"我默念，無聲地傳達謝意�！按镭洝２恢x�！彼χ隽藗�口型。我輕一點她光潔的額頭，笑著看那許久未端詳?shù)哪橗�，小臉依舊白皙但消瘦了許多，圓潤的下巴變尖了，那雙迷人的眼是那么明亮，好似夜空中最燦爛的星，瞬間照亮遠方，神秘而多彩的遠方。調皮的我伸出手揉亂她柔順的發(fā)絲，她輕哼一聲拍掉我作亂的手。
我笑得歡，心中涌入一股暖流。同伴，得之，我幸;不得，我命。
寫人的作文初中6
（一）媽媽
媽媽很傻，不信聽我道來。
去年寒假我去濱州（爸爸在那兒打工）玩。第二天早上起床后，發(fā)現(xiàn)媽媽不在屋子里，我向窗子外喊了幾聲，可沒有答應聲，我沒有出去找，因為外面很冷。我開始整理床鋪，洗臉，刷牙，半個小時過去了。我看見媽媽帶著一額頭汗珠回來了，兩手還提著些什么。
“別忙了，快來吃飯�！眿寢屢贿吔夥奖愦贿吔形摇�
“你到哪兒去了？大冷天的？”我問。
“我買飯去了�？斐园伞！眿寢屢贿叞寻舆f給我一邊說。
我看見了包裝袋，是“三益”牌的，我記起來了，去年五一節(jié)去濱州時，媽媽領我到鋪子里吃過“三益”牌包子，我還當場說很好吃。我明白為什么媽媽頭上有汗珠了，她一定去那個包子鋪了，她一定是跑著去的.，不然，她的額頭上為什么有汗珠，他一定擔心女兒醒來找不到她會著急。
這就是我的傻媽媽，為了女兒可以做任何事。我愛我的媽媽，比其他人更愛她。
（二）爸爸
爸爸站在我左邊已經很多次了。我發(fā)現(xiàn)爸爸總是站在我左邊。
爸爸每次回家，總喜歡看著我寫作業(yè)。
在我的腦海中，未來是一張白紙，需要自己用心來慢慢描繪！
——馬春麗
那年麥收季節(jié)，爸爸找了很多人幫忙割麥子。傍晚，幾個叔叔、伯伯在里屋喝酒，我在外屋的廚子上寫作業(yè)。我的胳膊不停地向右移著，這是我寫字時的習慣，胳膊總喜歡向右移。突然，右胳膊頂在了什么上，移不動了，是墻壁，沒辦法，只好把作業(yè)本向左移一下。我拿起筆，準備再繼續(xù)寫，我突然想起了什么，對了，每次爸爸都站在我左邊，我終于明白了，一定是爸爸怕碰到我的右胳膊，防礙我寫作業(yè)，他一定早發(fā)現(xiàn)了我寫字時胳膊愛向右移。想到這，我向窗外瞧瞧，爸爸正在修理農具，我爸爸不喜歡喝酒�？粗职�，我心里有一股安全感，我知道：爸爸會一直站在我左邊。
寫人的作文初中7
歲月流逝，似水流年。老師這個名詞，深深的刻在我的心里。
走過都多少年的路，遇到多少困難，老師像是我們的父母一樣照顧我們，默默地用他們獨有的方式支持我們。老師與我們并肩作戰(zhàn)，早上天剛亮時就要來學校陪我們上早讀，一下課就要來管理班級紀侓，為了學生，老師付出了所有。
老師在講臺上所講的每一句話，都像春風吹過耳畔。就算老師對學生嚴格要求，那也是為了學生好。老師似老巷里影影綽綽的路燈，我們就像是紅塵中迷失方向的蒲公英，抬頭望見那微弱的光芒，就尋得了回家的路。我們感受著老師的愛。
初中的教師節(jié)，我們每節(jié)課上都會送給老師我們的祝福：“老師教師節(jié)快樂�！泵恳荒辏既绱�。一句簡短的話語，闡述了我們最真誠的祝愿。不過最重要的還是實際行動，我們所能給予的，只有默默地關心和出色的`成績�？嫉萌绾尾⒉恢匾匾氖侵罏槭裁村e，積累失敗經驗，繼而進步。這都是老師需要的實際方面的東西。
師生之間，是對彼此的關心。
我們也希望看到老師快樂，所以在愚人節(jié)我們做了一個偉大的決定。那一天，我們忽悠老師這節(jié)課不是他（她）的，果不其然，我們如愿以償?shù)目吹嚼蠋熴蹲×恕ｋm然最后我們在語文老師那得到懲罰——作業(yè)加量；在物理老師那得到寬容，還聽到他講述早上他兒子也忽悠了他的事情。至少，我們讓老師開心了一下。
雨，細細綿綿，卻打散一地落紅。一夜風雨，折了多少枝，傷了多少葉。我們的老師把一生奉獻給了世界，把愛留給了學生。他們用青春育了多少人，自己又得幾多回報？
師生之間，傳遞著真心和真情。老師把最美的笑容留給我們，讓我們看到未來的曙光，我們也希望能進我們所及，來回報老師。
寫人的作文初中8
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師，您就像一只紅燭，燃燒了自己，照亮了我們。六年的日日夜夜只剩半年了，這六年一直是您陪伴著我們成長、進步。世界燦爛盛大，我們終有一天會遠走高飛，但這六年的小學生涯有您真好。
老師，您在我們心目中一直是一位幽默風趣，德高望重的“主宰者”。在您的“統(tǒng)治時期”，我們個個小心翼翼，生怕會踩到您的“雷區(qū)”，觸發(fā)“驚天大爆炸”，所以就連上課開小差都要“一級警戒”，尖著耳朵，擦亮眼睛觀察您的風吹草動，嗐，畢竟有50%的概率被“大禮包”砸中嘛!但也正是您的嚴厲讓我們班的平均成績在年級里數(shù)一數(shù)二，老師，有您，真好!
老師，您的集體榮譽感很強，大到年級，小到小組，您一直都鼓勵我們要共同進步，捆綁優(yōu)秀，這不，今年剛推出的小組積分制讓我們愛恨交織，受益無窮。記得前不久的跳繩比賽上，無論是長繩或是短繩，您都游走在“啦啦隊一線”，“XXX加油”之類的口號就從未消停過，也不知是不是真的`有用，我們班斬獲了不錯的名次。
老師，您辛苦了，擔任我們兩門主課的擔子落在了您的肩上，您背負的壓力越來越大，慢慢地，您的臉上爬滿了皺紋，它們像一條條溝壑，一起一伏間寫滿了滄桑和風雨。不知有多少次，我們推開辦公室的門想找您批作業(yè)，卻發(fā)現(xiàn)您的桌子上是一攤攤的默寫本、作文本、試卷。而您累得在辦公桌上趴著睡著了，老師，您辛苦了，有您，真好!
也許在下一個滿目陽光，盛夏蟬鳴悠長的時候，我們的身影會漸行漸遠，但這六年光陰，老師，有您真好。無論將來我們走得多遠，那個記憶中和藹慈祥的您，畢生難忘。
寫人的作文初中9
我的一家，真可謂人才濟濟，媽媽是位老師，爸爸呢？是位多面手，弟弟是位貪玩博士，我嘛，待會你就知道了。
先來說爸爸，高高的個子，魁梧的身材，帶著一副黑邊眼鏡，顯得格外帥氣。他是咋們家的頭兒，任何事都得與他商量商量，之所以叫他“多面手”，是因為爸爸不僅能修理各種零件，還是大家公認的的“智多星”，爸爸很聰明，有一次，我練毛筆字時，不慎將墨汁倒得過多，練完時，墨汁還剩一大半，怎么辦？倒掉又太浪費可惜，可我一時半會想不出什么法子來，正愁眉苦臉時，爸爸取來一截木棍，插在瓶口上，那墨汁奇跡般地像被爸爸施展了法術一樣，順著棍子流回了瓶里，我興奮極了，爸爸才給我講道理……
媽媽是老師，她挺辛苦的，為了參加縣里的'考試，下了很大的功夫，這為我們樹立了良好的榜樣，每天月亮都出來了，她還抱著一本厚厚的書再看，當天邊開始露魚肚皮時，媽媽早已在窗前做試題，不論有多苦，有多累，她卻還在暗暗加油，這不是一種優(yōu)秀品質么？
弟弟是個“淘氣包”，比馬小跳都還頑皮，你讓他把店看著，你前腳剛邁出去，后腳還沒挪地，他便像人間蒸發(fā)了一樣，早已無影無蹤，也許是因為他屬猴的緣故吧，一會兒東竄竄，西轉轉，不是打破了飯碗，就是欺負小朋友，專搞惡作劇，唉，江山易改，本性難移��！
我，屬馬，因為我對馬有一種獨特的情懷，帶著一副眼鏡，個子中等，成績也不錯，人緣也好，可有一條毛病，懶惰，媽媽說我生在二月，屬于抬頭馬，應該努力進取，芝麻開花－－－－節(jié)節(jié)高。相信吧，我會的！
這就是我的一家四口，怎樣？羨慕吧？
寫人的作文初中10
星期五晚上，我要上英語培訓班。6：00就要上課了，可是媽媽5：30分才下班，所以，媽媽對我說：“待會兒我就不上樓來了，5：35分在樓下等我呀，別忘把面包和牛奶帶點下來給我當晚餐�！卑恚馄庞謥黼娫捛Ф撊f囑咐：“你一定要把放在桌上的面包、酸奶帶給媽媽吃，她還沒吃晚飯呢，千萬別忘了!”我只是“噢”了一聲，掛了電話就去做作業(yè)了。作業(yè)做累了，還看了一會兒課外書。5：30分一到，我急忙挎上書包，還不忘把課外書帶去，我已被《時代廣場的蟋蟀》這本書深深迷住了，仿佛正和蟋蟀柴斯特一起玩耍呢，早已把外婆的叮囑拋到九霄云外了。我一下樓，發(fā)現(xiàn)媽媽已經在等我了，我就迫不及待地跨上了媽媽自行車的后座。
那天還是雨天，我的體重差不多和瘦小的媽媽一樣了，她在雨中艱難地一步一步騎著。雨水打濕了媽的衣服和眼鏡，使她看不清路面。而且上坡時，她幾乎用上了吃奶的力氣，還時不時發(fā)出“噢噢”地呻吟。坐在后面的我?guī)缀跄苈牭剿贝俚卮瓪饴�。但我坐在后面大喊：“駕，快點，快點，上課要遲到了!”媽媽什么也沒說，吃力地一腳一腳踩著腳踏板，汗水浸濕了她的衣裳。終于到了學校，我急忙拿起書包，跑向教室。下課了，聽同學的媽媽說：“剛才媽低血糖了，幸虧前臺老師給沖了一杯紅糖水……”我一聽，趕忙跑進教室，想拿面包和酸奶給媽媽吃，可是我把書包翻遍了，也找不到一點兒可吃的東西。只好對媽媽說：“媽媽，我把食物忘帶了�！蔽艺婧蠡诋敵踔活欀凑n外書，忘了帶媽媽吃的晚餐了。
到家后，我急忙拿出點心，還有我最愛吃的巧克力塞進了媽媽的嘴里，看著媽媽鼓鼓的`嘴巴，我只覺得鼻子酸酸的。我對媽媽說：“媽媽，對不起，我不是故意不把東西帶來，使你的餓肚子的�！眿寢寘s摸摸我的頭說：“一個人只要知道自己錯了，并且為此而懺悔，還是好樣的。”
媽媽，我以后再也不會了，一定會做事細心，不馬虎，不丟三拉四了，一定扔掉健忘的壞習慣。媽媽，對不起。
寫人的作文初中11
我有許多好朋友，其中我和她可以稱做是＂姐妹＂了！
她叫李焦嬌，和我是３年的好朋友了。我三年級轉來的時候，每人和我玩，也沒有人和我說話，我很孤單。就在這時，她過來和我說話，還經常講笑話給我聽，經常惹得我哈哈大笑，是她陪我度過了我沒朋友的那一段時光。
轉眼間我走過了三年級，成了六年級的學生了，我的好朋友也越來越多了，但我還是感覺到她對我的'幫助，雖然我也和她鬧過一些小矛盾，過個三兩天就和好如初了，但是有這兩件事，我才知道了什么是友誼。
記得那一天：上第三節(jié)課時，老師說要考試，用鋼筆寫。我的鋼筆正好沒水了，我象是熱鍋上的螞蟻----團團轉。到處問人借鋼筆，她見了把她僅有的一根鋼筆接給
了我，她用的是中性筆寫。課后老師把她罵了一頓。這時我多么想對老師說是我沒有帶而不是她呀！不知怎么我怎么也開不了口。
下了課后我便對她說：＂對不起，(.)今天該挨罵的應該是我�。⑺龘u了搖頭說：＂朋友之間互相幫助是應該的！＂
還有一次：我們正在上晚自習，突然下開了大雨，我心里想：我沒帶雨衣一會＂冒雨狂奔＂拉！老師將我們放了學，她把一條雨衣給了我說：＂快穿上吧不然你感冒了！＂＂我穿上那你呢？＂沒事我身體強著呢！淋點雨算不了什么的！你穿吧！＂不行！你那能受的了這么大的雨呢？＂她生氣了，大叫道：＂你要再不穿我就和你斷決關息！＂我沒辦法只好穿上了，她到家時，已經生病了。我卻一點事也沒有。
這就是我的好姐妹＂李焦嬌＂！
寫人的作文初中12
今天，是星期天，媽媽難得休息一次。
一大早，媽媽就對我說：“趕緊起床，一會我?guī)闳ゼ覙犯�。”我聽到這句話時突然一下跳起來，把媽媽嚇了一跳。我剛要去換衣服，媽媽就對我說：“你動作快一點，一會兒天氣就開始熱了�！薄班蓿 蔽液芩斓鼗卮鹆藡寢�。
我跟媽媽一起坐上公交車。我們在車上看到一位老人正在尋找座位，我心想：這么熱的天，我好不容易找到的一個座位，才不會讓呢。于是，我把臉背過去，不敢再面對老人。就在這時，媽媽突然站起來對老人說：“大媽，您到這里來坐吧。”老人忙說：“年輕人，謝謝你！”看到媽媽這樣，我為自己剛才的做法感到慚愧。心想:以后再碰到這種事，一定要好好向媽媽學習。
在超市里，我跟媽媽來到了賣雞蛋的柜臺前。媽媽拉著我，自覺地排到了隊伍的后面，安靜地等待著。就要輪到我們了，可阿姨不知從哪里冒了出來，直接走到媽媽面前，笑呵呵地準備插進我們的隊伍。媽媽笑著說：“小妹，你站在我的位置上買吧，我到后面排隊去。”阿姨一愣，笑呵呵地說：“姐，何必呢，不就買一袋雞蛋嘛，我不占位置了，你多買一袋就行了，再說不還有樂瑤在這排著呢嗎。”媽媽說：“妹呀，再排一次隊不過就占有我們一點時間而已，可做人要遵守公德，堅持原則。我們大人更是孩子的.榜樣，怎能拉孩子一起違反規(guī)則、不守公德呢？”阿姨被媽媽說得滿臉通紅，自覺地到隊伍后面排隊去了。
回家后，媽媽又忙著收拾房間、做菜，忙得滿頭大汗，卻不讓我插手，生怕我熱著、累著……
我觀察了媽媽難得的一天“休假”生活，我更了解媽媽了。我的媽媽不僅勤勞，而且樂于助人，堅持原則，遵守公德，是全世界秀的媽媽。這一天，她讓我有學到了許多做人的道理。
寫人的作文初中13
我的奶奶白發(fā)蒼蒼，是奔八十歲的人了。奶奶有個改不掉的“毛病”就是閑不住。媽媽總叫她別一直干活了，在家歇著就好了�？赡棠虆s會說：“我才不累呢，如果閑下來，我還怕會生病呢！”這話一出，真逗人笑。
就在今年的端午節(jié)。那天，奶奶天還沒亮就來到我們家和媽媽大清早包粽子。奶奶很利索，很快就和媽媽包好了。包好后，便把粽子放進鍋里煮。那時，我便也起床了，看見奶奶坐在椅子上休息。過了一眨眼的功夫，粽子就煮好了。我和媽媽去拿粽子給奶奶�？墒牵瑒偛胚�坐在椅子上的奶奶，一瞬間就不見了。媽媽叫我去找奶奶。我便連忙去找奶奶了。
我到奶奶家，屋外沒有人，我便進了屋。屋內，奶奶家的家具雖然很少，但是地掃得干干凈凈，什么都整齊有序。我在屋內張望，果然不出所料，奶奶在屋內剝花生。她似乎剝得很認真，連我進了屋都不知道，直到我拍了一下她。她好像反應了過來，轉過頭來看著我。我便大聲嚷道：“奶奶，你快跟我回家吃粽子吧！”“等一下，再等一下！”奶奶對我說。我一聽還要再等一下，便來氣，聲音又提高了許多，不滿意地說：“等一下，又是再等一下，之前都好幾次這樣，那是要等到猴年馬月吧！”說完拉著奶奶的手，就往外走。可是，就在我拉奶奶手的那一刻，奶奶用力掙脫了我的手，不煩地說：“我說等一會兒，那就等一會兒！”我見奶奶不肯走，便氣喘吁吁地回家了。
媽媽見我回家了，便都明白了。她說：“你奶奶的脾氣，你又不是不知道，再去一次吧！”雖然我不愿去，但是在媽媽的`勸說下我還是去了。
這次我一口氣奔到奶奶家。屋外屋內都沒人。奶奶的鄰居見我來找奶奶，便笑著對我說：“你奶奶呀，拿著衣服，大概是去洗衣服了吧！”我聽完，便奔向小河。
在河邊，我看見了一位老人，埋頭洗著衣服。她的額頭上一顆顆汗珠掉了下來，可她卻沒有時間顧得上擦一擦。我在一旁靜靜地看著，一直沒打擾。
哎，奶奶，你什么時候才能閑下來呢？
寫人的作文初中14
時光如流水，轉眼間我們九年級新來的六位同學，已經在北京第三聾人學校生活了近一個月了。我們已經彼此熟悉，大家互相學習，互相幫助，互相謙讓，互相理解，互相團結，互相友愛，建立了深厚的友誼。
我們班里的六位同學，每個人都有不同的個性，下面我給大家介紹一下小寶同學。
小寶坐在我的后面，他比我大三歲。他寬肩膀，粗胳膊，身材很魁梧。他的.臉呈梨型，上面嵌著一雙濃黑的眼睛，眉毛也是黑黑的。粉潤的臉上嵌著一個大大的鼻子，鼻子左面有一顆灰痣。
我看得出他的相貌特別 帥 ，可是他的體形太胖了，實在不好看。他很懶惰，不愛動腦筋，不愛勞動，經常抄別人的作業(yè)，還有他的腦袋里有一些壞想法。
一次上語文課，呂老師讓我們默寫《老山界》中的一段，呂老師在講臺上發(fā)現(xiàn)小寶假裝會默寫的樣子，邊抄邊默。后來，呂老師提醒同學們做事要誠實，他很不好意思。
唉!小寶真的不會默寫，就像我的母校班里的男同學不會背課文一樣。我真的不喜歡他這個樣子，他是大哥哥，還不如我會背課文呢!
有一次晚自習的時候，他特別熱，想要開電扇，于是他大步流星地走過去打開了電扇。他不知道我感冒了，我只好對他說： 小寶，你不知道我今天感冒了，不能吹風扇。請你關了好嗎? 他對著我尷尬地笑了笑說： 哈哈 你感冒了，活該! 他真是太不像話了，平時他就經常這樣和我開玩笑，我只好不理他，自己抓緊時間學習。他見我不理他，訕訕地去把電扇關了，真令我感動，我高興得都合不攏嘴了!
小寶也有了不起的地方，他歷史好，歷史老師非常喜歡他。我對歷史可謂是丈二和尚摸不著頭腦，這方面他比我思維敏捷，我對他是甘拜下風!我覺得他并不笨，挺聰明的，就是太懶了!
這就是我的新同學 小寶。
寫人的作文初中15
“知了——知了——”窗外大樹上的知了不停地歡叫著，我正坐在桌前做作業(yè)，雖然電風扇“呼呼”地吹著，但我的汗珠仍在不斷地增加。那么熱的天，如果能有只西瓜吃，那該多好啊！我去買只西瓜吃吧！我心想。說干就干，我拿了錢，興高采烈地跑出了家門。
“賣西瓜、桃子、蘋果嘍！價格便宜啊！”我循聲走去，原來是個水果攤，攤上放著水靈靈的桃子、紅艷艷的蘋果、圓滾滾的西瓜……散發(fā)著誘人的香味。攤主是個中年漢子，矮個子，臉兒黑黝黝的，眉毛很濃，大概30多歲，敞開的白布褂子里露出鮮紅的背心，給人一種憨厚老實的感覺。我指著西瓜問：“這西瓜多少一斤？” “8角�！焙帽阋税。瑒e人要1塊2呢！媽媽說過便宜沒好貨，我得檢驗一下。于是，我輕輕拍了拍西瓜，“啵啵”響，聲音真脆，不錯！我挑了只綠油油的大西瓜，攤主熟練地把大西瓜放在秤上一稱，說：“6斤6兩，6塊3，算你6塊好了！”我惟恐他反悔，連忙付了錢，拎著西瓜走開了，沒走多遠，身后就傳來攤主的聲音：“小朋友，別走，等等……”我心里暗暗得意，俺真是個天才啊，神機妙算，料事如神！他果然反悔了。現(xiàn)在只有三十六計，走為上計——溜了！我加快了步伐。“小朋友，你……你的'錢包落在我這兒了�！睌傊鲝暮竺孀飞蟻�。我下意識一摸口袋，嘴巴張成了“o”形——錢包真的失蹤了！我接過攤主遞過來的錢包，感激地說：“謝謝！謝謝……”攤主輕輕拍了拍我肩膀：“沒關系，不用謝！要記住這次教訓，別再丟三落四了啊！”說完，他轉身走了。
望著他遠去的身影，我的眼眶濕潤了……踏著金色夕陽的余輝，我走在回家的路上，覺得花兒格外鮮艷，天格外藍，草格外綠……
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