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初中生活作文

時(shí)間:2023-11-12 12:37:26 初中作文 我要投稿

【通用】初中生活作文9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的初中生活作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【通用】初中生活作文9篇

初中生活作文 篇1

  時(shí)間匆匆流逝留下的只是回憶,這些回憶是我們初一六班所有同學(xué)的歡樂和淚水。歡樂是我們的勝利,淚水是我們的失落。

  初一生活是我們新的開始,在初一期間我們?cè)跍剀暗倪@個(gè)小家庭結(jié)識(shí)了很多新朋友。這個(gè)家庭讓我們感到溫馨,我們失落時(shí)經(jīng)常受到老師和同學(xué)最真情的鼓勵(lì),當(dāng)我們歡樂時(shí)有老師和同學(xué)溫馨的提醒。這讓我們久久難以忘懷。

  還記得開學(xué)不久后的歌詠比賽,為了整體取得一個(gè)好成績,全班所有同學(xué)都齊心協(xié)力,在這期間我們都是占用各科老師的給予。我們辛辛苦苦的練習(xí),努力尋找新的樣式,準(zhǔn)備適合情景的服裝。最后到了比賽關(guān)頭,我們定下了歌曲和形式,我們以一首《國家》和手語定局。因?yàn)槲覀儼嗍堑诙鰣鏊晕覀儼喽己芫o張,上場時(shí)同學(xué)之間都有互相的提醒和鼓勵(lì)。雖然我們的樣式很新穎,但是由于我們的唱功有點(diǎn)差,所以我們只取得了初一級(jí)部的優(yōu)秀獎(jiǎng)。這次的失敗沒有使我們失去信心,而是增加了信心。我們整裝待發(fā)迎接下一次的挑戰(zhàn)。終于,老天不負(fù)有心人在期中考中我們獲得了全級(jí)部第二的好成績,在后來的拔河比賽中偶們班抽到了實(shí)力最強(qiáng)的八班,我們班輸給了八班,后來我們班跟一班二班比了我們都贏了,由于第一場比賽我們輸了所以我們沒資格去爭前四,因?yàn)楹髞砦覀兌稼A了所以我們班獲得了第五,這次的拔河比賽我們都盡力了,我們雖敗猶榮,可能是因?yàn)檫@次的失敗導(dǎo)致了我們?cè)谄谀┛荚囍惺Ю@得了全級(jí)部第四的成績,在初一下學(xué)習(xí)期的第一次考試中月考我們班的成績漸漸上去了我們考到了全級(jí)部第三的成績,在期中考試前的幾個(gè)星期學(xué)校舉行了冬季長跑接力賽,我們班的運(yùn)動(dòng)員們都拼盡全力,最后經(jīng)過所有隊(duì)員的努力和我們的.鼓勵(lì)取得了全級(jí)部第二的好成績,這個(gè)成績是我們班在期中考試成了我們的動(dòng)力,我們又取得了第二的成績,在臨近期末時(shí)我們又進(jìn)行了《弟子規(guī)》誦讀活動(dòng)這次的活動(dòng)我們也精心策劃也取得了第二的成績。在初一的最后一次考試中我們積足了信心,迎接這次挑戰(zhàn),這次的考試我們班有取得了第二名。

  在初一的生活中我們與二結(jié)緣很多成績多是第二名,這些第二名證明了我們班的實(shí)力,也說明了我們還有上升的余地,在新的學(xué)期中我希望我們班可以與一結(jié)緣,樣樣都是第一。

初中生活作文 篇2

  光陰似劍,歲月如梭。初中三年的生活仿佛在彈指揮間便以結(jié)束。在這三年內(nèi)我們學(xué)會(huì)了許多,也得到了許多。

  中考前的最后一天,大家的心都失落落的,誰也無心學(xué)習(xí),有的同學(xué)早早地就把書本搬回家了,我們相互贈(zèng)言,情意綿綿。記得了三年前就是這么相互留言告別了六年的小學(xué)時(shí)代。大家雖然只是簡簡單單地寫下幾句話,沒有說“再見”,于是大家就真的沒有再見過。

  記憶,留在心底最柔軟的那片地方,永久的保存。揮一揮手,算是告別的行禮,算是定格了永久的.回憶。即將步入高中生活的我們,會(huì)更加成熟,更加穩(wěn)重。在這為數(shù)不多的日子里,再努力拼搏拼搏。算是對(duì)得起自己,和這三年的永久回憶。

  再見了,我的初中生活!我會(huì)勇敢的走下去!

初中生活作文 篇3

  這是我生活中的真實(shí)故事。

  她是我爸同事家的女兒。以前的時(shí)候,她爸經(jīng)常帶著她到我家去玩,那時(shí)天真的我很煩她,因?yàn)樗看蝸矶紩?huì)帶走我一些玩具。后來,長大了,她不再來我家了。我也就漸漸忘了我的生活中有這樣一個(gè)人。

  三年前,我上了初中。有一天放學(xué),我正在教室里閑著沒事干,我座位前邊一直不理世俗的一位女生竟然和我說話,她問我在7.7班有沒有熟人,我說只有一個(gè)小學(xué)同學(xué)?伤齾s說我騙她,逼著我說“真話”,可我哪里知道有什么7.7班的熟人。直到第二天,她告訴我說7.7班有個(gè)女生認(rèn)識(shí)我,還對(duì)我過去特了解。我很是憤怒,我才來沒幾天,就有人誣陷我的“清白”。但好奇心理驅(qū)使著我:她到底是誰?一星期后的早上,我早早來到了學(xué)校。碰到了我的在7.7班的老同學(xué)。他也跟我說,他們班有個(gè)女生和我認(rèn)識(shí)。我氣憤至極,質(zhì)問她是誰。他說她正在班里,帶我去看。我同意了,我們倆小心翼翼地摸到了7.7班后門,透過門縫,他向我指了指那個(gè)人,可我怎么看,卻也認(rèn)不得,再說在門后[來源]我也看不清楚。他又帶我走到前門,我這才看清楚,她穿著一件綠色的小坎肩,梳著長長的馬尾辮,正聚精會(huì)神地寫著什么。這時(shí),她似乎感覺到有人在看她,猛地一抬頭?煽匆娛俏視r(shí),又很快低了下去。任憑我的老同學(xué)怎么喊她,她也不答理。

  慢慢地我們有了些接觸,可我就是想不起,她是否去過我家,還是她告訴我的.呢!

  現(xiàn)在我們是無話不談的好朋友。愿我們的友誼天長地久!

  我肯定地說,那是一種美,一種混雜著多種元素的美,而且那美我也不想失去。

初中生活作文 篇4

  生活如同一幅巨大的水彩畫,我們無時(shí)不刻地在尋找著一種又一種的色彩來完成這幅別出心裁、五彩斑斕的畫。而在我的生活之畫中,舞蹈算是最為奪人眼球的一部分。

  由于已入初三,科目逐漸變多,作業(yè)量也隨之增加。不少同學(xué)紛紛拋棄了自己的興趣愛好,投身進(jìn)入了苦澀的書海與無邊的題海。可我卻不然,舞蹈與我如影隨形,我怎么能將親如手足的舞蹈踢出我的生活呢?!魯迅先生說過:時(shí)間就像海綿,要擠總能擠出來的。所以為了有時(shí)間練習(xí)舞蹈,我更刻苦地學(xué)習(xí),更抓緊時(shí)間。

  晚上,我迅速地完成了各科作業(yè)后馬不停蹄地打開了CD機(jī),按下播放鍵。舒緩的音樂從音響中傾瀉而出。使我那疲憊的大腦將一切不順心的事與煩惱拋出九霄云外,只有愉悅與我相伴。彎腰,下身,踢腿,跳躍……我在音樂中與舞蹈相伴時(shí)的快樂就如涸轍之鮒遇水時(shí)的狂喜;如陶淵明初見小譚時(shí)的愉悅;如同蘇軾胸膽開張酒正酣的痛快。

  可是,不要以為這舞蹈是件易學(xué)的東西。一字開、八字開還有足尖舞可都是磨練人意志的地方!比如八字開吧。我扶著桌沿,將兩腿分開,慢慢下滑。在快接近地面時(shí)放手撐地,堅(jiān)持三分鐘左右。這短短的三分鐘聽著短其實(shí)真的很痛苦。韌帶已經(jīng)繃到了極點(diǎn),痛楚在身體里,腦中肆意翻滾。額上沁出絲絲冷汗,嘴唇也被我咬出了血痕。三分鐘過去,我癱軟在地上,抖動(dòng)雙腿,放松腿部肌肉與兩條韌帶。

  足足一個(gè)小時(shí),我才拖著酸痛的腿帶著滿足的心情坐回書桌前復(fù)習(xí)課業(yè)。

  有舞蹈的生活,多滋,充滿了酸甜苦辣!

  周六,我早早地便起了床。問我干什么?補(bǔ)課?對(duì),是補(bǔ)課?墒桥c你們的性質(zhì)不同,我補(bǔ)得是舞蹈課!

  到了偌大的舞蹈房,我迅速地?fù)Q好粉色的舞蹈服迫不及待地將腿擺上最高的那根木桿開始拉松韌帶。盡管對(duì)于我的身高而言這木杠過高,常常會(huì)在腿上磕出道道青色、紫色的淤青,不過,我仍堅(jiān)持著!

  老師來了,她對(duì)我笑笑道:“九年級(jí)還來這么早真不容易!”說著將我有些扭曲的動(dòng)作擺正,頓時(shí)一陣酸麻襲來。看我有點(diǎn)煞白的.臉色她鼓勵(lì)道:“疼吧?忍忍就就好了!”

  接著,她將一些新的動(dòng)作教授給了我。見我如此快速地學(xué)完并且一副毫不疲倦,仍不滿足的樣子她贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  最后,我才心滿意足地回家。

  有舞蹈的生活,多彩,融著粉色、青色、紫色、白色……

  這就是我一周的生活紀(jì)實(shí),充滿舞蹈元素的多姿多彩的生活紀(jì)實(shí)。隨著時(shí)間的推移,舞蹈融入了我的生命,也成為了我生活之畫中最美的一部分。

初中生活作文 篇5

  青春,宛如一本空白的書,等待我們?yōu)樗麜鴮憚?dòng)人的故事;青春,好似一個(gè)花園,需要我們的精心呵護(hù)和細(xì)細(xì)灌溉;青春,如同一年里的四季,孕育著光明和希望。初中生活就是青春里最重要的部分之一,等候我們的努力與拼搏。

  告別了六年最純真的小學(xué)生活,我們迎來了新的挑戰(zhàn)與新的起點(diǎn),F(xiàn)在的我們有了新的稱呼“初中生”。在這個(gè)嶄新的學(xué)年里,我們將度過一段難忘的生活。我們會(huì)在磨礪中成長,會(huì)在汗水里收獲,最終到達(dá)夢想的彼岸,成就更好的我們。

  初一,是成長的時(shí)節(jié)。壓力不斷襲來,逼迫著我們適應(yīng)與成長。從小學(xué)只有語文,數(shù)學(xué),英語三門學(xué)科增加到生物,地理,歷史等七門學(xué)科,從以前輕松自由的`學(xué)習(xí)氛圍到現(xiàn)在緊迫的學(xué)習(xí)氛圍,增加著我們學(xué)習(xí)的壓力,在無形中令我們成長。同時(shí),現(xiàn)在的我們不再像以前一樣輕松,我們要時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著不知何時(shí)會(huì)來臨的周考和月考,這種壓力讓我們珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,無時(shí)無刻都在努力。

  初一,不僅讓我們成長,更讓我們堅(jiān)強(qiáng)。不斷增加的作業(yè)令我們不堪重負(fù),父母額外要求的習(xí)題令我們疲憊不堪,再加上補(bǔ)習(xí)班的困擾,讓我們找不到一點(diǎn)放松的時(shí)間。但是,現(xiàn)在的我們?cè)缫巡皇悄莻(gè)只會(huì)抱怨與哭泣的我們了。及時(shí)被學(xué)習(xí)的壓力擊垮,我們也不會(huì)放棄,因?yàn)槲覀冎,失敗只是暫時(shí)的,只要我們堅(jiān)持下來,一定會(huì)成功。壓力固然可怕?墒,如果我們奮力拼搏,壓力也只會(huì)是我們成功的墊腳石!

  初一,讓我們學(xué)會(huì)從失敗中學(xué)習(xí),從跌倒中爬起。要想成功,首先必須學(xué)會(huì)跌倒。因?yàn)樵趯W(xué)會(huì)跌倒后,我們不再害怕它,只會(huì)從跌倒中成長。不斷襲來的考試讓我們壓力劇增,看著自己滿是老師紅包印記的試卷以及那刺眼的分?jǐn)?shù),內(nèi)心滿是失落?晌覀儾荒芫痛朔艞墶?荚嚨腻e(cuò)題告訴了我們基礎(chǔ)薄弱的一面,我們要借此機(jī)會(huì)抓住我們的錯(cuò)誤并改掉它,讓下一次考試不再犯同樣的錯(cuò)。

  初一的學(xué)習(xí)生活或許并不再像小學(xué)的生活一樣童真,但是初中生活也有著別樣的魅力。它讓我們成長,讓我們堅(jiān)強(qiáng),讓我們學(xué)會(huì)從失敗中爬起,讓我們見到了一個(gè)不一樣的自己,一個(gè)更加完美,更加努力的自己!

初中生活作文 篇6

  告別了小學(xué),進(jìn)入了初中。我聽說初中很累,而且,有人還因?yàn)閴毫Υ蠖鴺!所以,我有點(diǎn)害怕。

  一開始,我老覺得生活很乏味了,每天都很沒精神。一天到晚都不知在干嗎,整天都打不起精神。

  后來,經(jīng)過老師的教育,而且,慢慢地,也就習(xí)慣了。

  在初中里,老師很嚴(yán),稍有不慎,就會(huì)被老師批評(píng)。功課也難了,我本來作業(yè)沒得過c、d,但到了初中,就有了,不是說不會(huì),而是難,同桌葉勇也說:“百年難得一見!第一次得d呀!”有時(shí)有個(gè)a就很難得了!就其它還可以,都可考80分級(jí)以上,數(shù)學(xué)、英語都在90分以上,就是語文考不好,出師不利,第一次考了75分而已!同學(xué)也不見得好,都是80分以下,難道語文很難?

  現(xiàn)在,我覺得初中生活也不怎么無聊,至少忙,整天有事干,不覺得無聊。也不害怕了,精神也有了!而且,那么忙,我的收獲就大了,數(shù)學(xué)成績都比小學(xué)好了!我自己也不相信,居然考了全班第一!98分的高分。這多虧我老爸,他是初三數(shù)學(xué)老師,我不會(huì)的,他會(huì)教我,有一次,我沒學(xué)好,上課開小差,沒掌握,老爸一眼就看出了,然后就教我到10點(diǎn)!在這忙碌之中,我的習(xí)慣也變了,以前我讀書,不預(yù)習(xí)不復(fù)習(xí),導(dǎo)致我成績只有中等,現(xiàn)在,我每天晚上預(yù)習(xí)好第二天的功課,上課就輕松多了,而且加上課后多復(fù)習(xí),就掌握住了。因此,我考了全班第一,這是我想都沒想到的。所以,我以后也要這樣學(xué),只有這樣,才能考上重高!

  我現(xiàn)在的理想是重高,我要為這個(gè)理想而奮斗,初中競爭激烈,我不會(huì)甘拜下風(fēng),我要積極進(jìn)取,爭取好成績。

  轉(zhuǎn)眼間,我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段在不知不覺的情形中結(jié)束了,經(jīng)過了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,終于迎來了我的初中生活。

  開學(xué)第一天,緊張、開心、激動(dòng)等復(fù)雜的心情促使我迫不及待地想要早點(diǎn)兒來到學(xué)校,來到我即將要生活三年的學(xué)校——六中。邁進(jìn)校門的那一刻,臉上的笑容早已消失得無影無蹤。只剩下了緊張、擔(dān)憂。校園里的一切都是那么陌生,但在這陌生的環(huán)境中處處又充滿了誘惑,讓我渴望去了解它。初一一班是我這三年所在的班級(jí)——我在教室隨便找了個(gè)座位坐下后東張西望,終于找到了一個(gè)熟識(shí)的同學(xué),哎,別人都是三五成群地有說有笑,就我們兩人愣在這兒。不過我相信我一定會(huì)和他們成為好朋友。

  在小學(xué)時(shí),常聽老師們說初中的老師是最“殘暴”的,動(dòng)不動(dòng)就“鞭策”學(xué)生,而且還把家長叫來一起“教育”。經(jīng)過這么長時(shí)間的相處果然是名不虛傳的呀!不想受“教育”那就必須乖乖地,雖然老師們都是“練家子”,但是講課那就不得不說是精辟了,很多不懂的問題經(jīng)過老師的'開導(dǎo)就豁然開朗了。老師私下里也很平易近人。

  開學(xué)后,老師并沒有急著評(píng)選班干部,給了我很長的適應(yīng)時(shí)間。對(duì)于從小學(xué)一年級(jí)就是班長的我到了初中說不想當(dāng)班長那是假的,畢竟江山易改,本性難移嘛。但是想當(dāng)上班長可不是那么容易的,處處都有競爭對(duì)手,所以以后一定要努力才行。不想名落孫山那就力爭上游。

  初中生活,有快樂,有苦惱,有歡笑,有淚水。但初中是生活的一部分,是豐富多彩的一部分。同學(xué)們,你們說對(duì)嗎?

初中生活作文 篇7

  天空那么灰,空氣那么的潮濕,我們變得沉悶和哀傷。

  操場上盛開的梔子,一如我們當(dāng)初純潔無瑕的青春,那一天,不像是在春風(fēng)的四月,而是多了一份8月的炙熱,讓內(nèi)心無比的壓抑。我們站在跑道上,彎曲著身子,在聲響起的那一刻,我們?nèi)珉x弦的箭,跑了出去,跑了一圈,兩圈,便聽見老師們的吶喊:“加油!孩子們,你們是最棒的!”跑過后,那辛酸的汗水,不再是跑不動(dòng)的借口,因?yàn)槲覀兏冻隽颂嗟呐,才能夠換回今天這燦爛的笑容。

  教師的桌子上,一摞摞的書碼在桌子上,我們刻隱在隱蔽處的小秘密,還有太多的玩笑,回想起那1000多個(gè)日日夜夜,雖說初三的生活不好過,每天都是那么煩人的課,無聊的生活,每天都盼望著周日的到來,好能歇息一天,但這也是最快樂的日子。我們從稚嫩的初一到成熟的'初三,這當(dāng)中有太多的挫折與笑容,我們都是一齊走過,當(dāng)我們到了黎明前的黃昏,——六月時(shí),所有人都以期盼的心情走進(jìn)考場中,我們奮筆勤書,寫出那無憾的年華,在考場中那聲嘶力竭的戰(zhàn)役中,拼出了自我。

  那是我們多好的回憶啊,即使梔子謝了,跑到舊了,課桌搬了,朋友走了,這些,這些,都是我無法忘卻的。

  可是天下沒有不散的宴席,我們不可能永遠(yuǎn)的生活在一起,我們終究是要離開的。

  想起老師那嚴(yán)肅的批評(píng),我們低著頭,在底下偷笑,我喜歡這樣,我喜歡永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄。在老師那和藹可親的聲音中,她時(shí)刻提醒我們要珍惜時(shí)間,但我們都是失去了,才懂得珍惜。

  當(dāng)我7月背著書包,走出我的校園時(shí),抬起頭,用手抹去天空哭過的痕跡,大聲吶喊:“今天,我畢業(yè)了!”

初中生活作文 篇8

  記不得從何時(shí)起知道,太陽光是七色的,也記不起是何時(shí),在三棱鏡中看到了柔和的七色光,只知道,我們的身邊到處是彩色,到處是絢爛。

  “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!备惺苌畹纳市枰幸环蒹@喜的心情。

  當(dāng)你看到綠樹叢中一點(diǎn)紅時(shí),會(huì)有眼睛一亮的感覺嗎?當(dāng)你發(fā)現(xiàn)窗外下雪時(shí),你會(huì)興奮嗎?記得上海那年一場雪下得好大,雪花仿佛是天空中精靈的化身,跳躍靈動(dòng)。當(dāng)窗外飄起雪花時(shí),空氣中飄溢著浪漫,校園中籠罩著寧靜祥和的氣氛,似乎這潔白的雪花可以凈化人們的心靈!岸靵砹,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”我仿佛在這白色中看到了春天的綠色。

  “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!闭覍ど畹纳市枰浑p發(fā)現(xiàn)的.眼睛。

  比起某些只能看見單色世界的動(dòng)物來說,作為人類,我們幸運(yùn)了許多,我們用造物主賜予我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在古代,文人墨客們無論是仕途不得意被貶流放,還是看透官場,隱居田園,都有這樣一雙眼睛。面對(duì)赤壁,蘇軾看到了“旌旗蔽空”的雄壯;身處桃園,陶潛發(fā)現(xiàn)了“阡陌交通,雞犬相聞”的恬靜。只要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),生活積淀的淡黃色便能讓你釋懷。

  “日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南?”品味生活的色彩應(yīng)擁有一份懷念。

  高二時(shí)的軍訓(xùn)和學(xué)農(nóng)讓我們成長了許多,懂得了責(zé)任,學(xué)會(huì)了做人。記得離別的那天,聽著營地的廣播里播放著一首首送別的歌,許多同學(xué)都流下了眼淚,初來乍到的興奮早已被想家和不舍所取代,含著淚向朝夕相處了八天的教官告別。也許這樣的場面在長大后再也不會(huì)有了,所以很珍惜學(xué)生時(shí)代帶著些許憂傷的藍(lán)色的集體生活。

  “落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色!睋]灑生活的色彩應(yīng)有與國家共存亡的豪氣。

  王勃在《滕王閣序》開篇寫江山人文之盛——“物華天寶,人杰地靈”,境界闊大,感情激揚(yáng),“雄州霧列,俊采星馳”,泱泱然已是一派大國之風(fēng)。當(dāng)銀白色的“神舟六號(hào)”上天時(shí),我們已熱血沸騰!當(dāng)祖國日新月異時(shí),我們已作好準(zhǔn)備,擔(dān)起重任!心系祖國,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)生活大紅的色彩。

  許多人說,高三的生活是黑色的、枯燥的,身處高三的我卻發(fā)現(xiàn),生活是多彩的,無論怎樣,地球依舊在轉(zhuǎn),生活還得繼續(xù)。

初中生活作文 篇9

  初中生活是多姿多彩的,是別具一格的,是回味無窮的。而我的初中生活,更像是一杯咖啡,苦澀中帶有淡淡的哀愁,只有細(xì)細(xì)地品味,才能察覺它的香甜。

  我是個(gè)孤高冷傲的人,很難融入集體之中,為此我一直努力地尋找融入集體的方法。直到那次運(yùn)動(dòng)會(huì),我才發(fā)現(xiàn),我早已在不知不覺之中融入了集體,融入了這個(gè)溫暖的大家庭之中。

  記得那是在去年的四月份,學(xué)校通知全校同學(xué)要如開運(yùn)動(dòng)會(huì),希望同學(xué)們能積極參加。許多同學(xué)都積極地報(bào)名,積極地準(zhǔn)備。男同學(xué)們都努力地練習(xí),爭取在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)取得好成績。不參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的女同學(xué)則都努力地為班里繪制班牌。不擅長繪畫的同學(xué),也努力地組建啦啦隊(duì)。只有我依然像平時(shí)一樣。

  時(shí)間一天天溜走了,轉(zhuǎn)眼間,只剩下4ⅹ100米接力這個(gè)項(xiàng)目。比賽的槍聲打響了,我的心也隨著懸了起來。運(yùn)動(dòng)員們像一只只離弦的箭一樣沖了出去,場下頓時(shí)沸騰了起來

  ,我既緊張,以擔(dān)心,就站了起來,我們班的同學(xué)一直居于第一名,我松了一口氣,就在這時(shí)意外發(fā)生了,小華沒有接住接力棒,接力棒掉到了地上,他以最快的速度拾起接力棒繼續(xù)跑,但我們班仍然是最后一名,我非常著急,不知不覺,我的`手就已被汗浸濕了,我卻絲毫沒有注意到。我再也忍不住了,我和同學(xué)們一起為班里加油助威,“加油!加油!……”我們一起大喊,終于小亞南已經(jīng)把接力棒遞給最后一位同學(xué),我的心也隨著提到了嗓子眼,我緊張得握緊好朋友小愛的手,全班一起喊著:“小童,加油!小童,加油!……”小童飛快地從我們這邊跑過,他接二連三地超過了幾名同學(xué)。已經(jīng)漸漸逼近了第一名,我們?nèi)匀淮舐暫爸骸靶⊥!……”離終點(diǎn)只有大約20米了,我也越來越緊張,此刻的我再也沒有了往日的高傲,只是聚精會(huì)神地關(guān)注著這場榮譽(yù)之戰(zhàn)。我一邊大喊著加油一邊目不轉(zhuǎn)睛地觀看比賽。離終點(diǎn)只有十米了,五米。三米﹑二米﹑一米……,到達(dá)終點(diǎn)。我們班的小童最終以微弱優(yōu)勢取得勝利。全班同學(xué)一片歡呼雀躍,我們贏了,真的贏了!

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