初中優(yōu)秀作文

(精品)初中優(yōu)秀作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

初中優(yōu)秀作文 篇1

　　文明城市，很光鮮的一個(gè)稱號(hào)，它背后或許代表著無數(shù)的精力、金錢與時(shí)間，但何為“文明”呢？

　　“文”——人文，一個(gè)人杰地靈的城市，如果沒有了人文，那么它便與集地煞之地?zé)o異。這中間，最關(guān)鍵的是人。

　　人口素質(zhì)低，是我國(guó)的基本國(guó)情。人口的素質(zhì)，決定了城市文程度的高低。

　　人是一種有靈性的動(dòng)物，高級(jí)思維的外表下，卻是一片潔凈度白。如果心中的白永遠(yuǎn)潔凈，他便會(huì)用心地做好每一件事，用心地關(guān)愛身邊的每一個(gè)人；如果白色被污染，他便與傀儡無異。

　　有了素質(zhì)，人與人之間就會(huì)用最真摯的感情交流，沒有任何邪念，這個(gè)社會(huì)便會(huì)處處洋溢著幸福的微笑，自然冠得“文明”二字。

　　可有“文”還不夠，它需要“明”一同構(gòu)建這個(gè)美好的詞語，二者相輔相成，生生不息。

　　明凈自己的心，一如雨過天晴后的天空，它是你守住心中純潔的白的羽翼，使你每天愉快的生活下去。及時(shí)偶爾遇到了煩心的事，只要本心明凈，便沒有過不去的坎兒。

　　你有過的邪惡念頭，如果狠心極強(qiáng)，便會(huì)使你的本心染上絲絲陰霾，但你用你那人獨(dú)有的思維思考過么？守護(hù)你的人，你所守護(hù)的人，如果他們知道了，會(huì)有多么傷心？你如何用潔白的羽翼保護(hù)他們？

　　如果真的可以為了自己的利益，那你便無權(quán)得到尊重；無權(quán)享受感受各種美好的情感，一個(gè)人守著無數(shù)沒有生命的財(cái)產(chǎn)孤獨(dú)終老，死后卻什么也帶不走，用心去和別人交流，身負(fù)“文”“明”走進(jìn)別人的的.內(nèi)心世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界包羅萬象、繽紛多彩，甚至是你以前從未見過的。

　　從本心文明，永遠(yuǎn)比那看起來光鮮，實(shí)則齷齪的外表更容易贏得人心；比整天想著勾心斗角，擔(dān)憂錢財(cái)?shù)娜丝鞓贰?/p>

　　一個(gè)城市的人如果用心與心交流，一點(diǎn)小問題、小麻煩，不必言語，甚至一個(gè)眼神都不需要，便會(huì)有人來關(guān)懷你、幫助你，那種從心底里浮上來的溫暖，才是最真實(shí)的，它——觸手可及！

　　到處絢爛這色彩的城市，才堪稱為“文明城市”。如果是一個(gè)國(guó)家，一個(gè)世界呢？！一個(gè)美好的未來，需要你、我共同參與，一次又一次心的交流，使人與人之間更加和諧，整個(gè)社會(huì)會(huì)變得越發(fā)文明。幸福的、發(fā)自內(nèi)心的微笑終究會(huì)洋溢在每個(gè)人的心中！

初中優(yōu)秀作文 篇2

　　書香世界，它如秘密基地，暗藏著絕妙的玄機(jī)；如世間仙境，彌漫著神秘的氣息；如浩瀚蒼穹，蘊(yùn)含著豐厚的知識(shí)。如果你真正走進(jìn)它，一定會(huì)被它美妙的感覺所吸引，為它獨(dú)特的韻律所迷醉。

　　童年時(shí)期，我便邂逅了書。閑暇時(shí)光，我總是躺在母親的臂彎里，聆聽著一篇篇童話故事。母親輕柔的話語，帶我進(jìn)入美妙的童話世界：同小紅帽智斗大灰狼；與丑小鴨共同蛻變；和賣火柴的小女孩共患難……一篇篇?jiǎng)尤说耐�話故事，使懵懂的我漸漸明白生活中的美與丑、善與惡、是與非，感受到了閱讀的樂趣。

　　書如摯友，與我親密無間。每當(dāng)讀書的時(shí)候，我就仿佛找到了心靈�？康母蹫�。在書中，我領(lǐng)略到了歷史的塵煙、人間的冷暖、幸福的美好。置身于書中，遠(yuǎn)離喧囂的世界，享受著手指摩擦紙張時(shí)美妙的感覺，靜靜閱讀著書中的情節(jié)，幻想著當(dāng)時(shí)的情景，令人心曠神怡。

　　每當(dāng)遨游于書香世界，我都仿佛化身為一只輕盈的蝴蝶，在花叢間翩翩起舞，感受大自然濃郁的氣息。融入書中，我可以找到另一個(gè)自己，沒有煩惱，沒有憂愁，可以無拘無束地盡情嬉鬧。每一本書都會(huì)讓我找到一個(gè)不一樣的自己，也會(huì)從中找到自己的優(yōu)缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自己的.長(zhǎng)處，改正自己的不足。書中的每一個(gè)情節(jié)都會(huì)使我身臨其境。每一本書都是一次旅行，只要你讀的書多了，就仿佛環(huán)游了世界，感受到不同地方的獨(dú)特個(gè)性。就像歌德的一句名言：“一書一世界。”每一個(gè)世界，都會(huì)帶給你意想不到的驚喜。

　　中華五千年文化，書是不可缺少的一部分，它的生命源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我們一定要愛讀書、讀好書、善讀書，做一個(gè)愛閱讀的人。

　　書之韻味，如天地廣袤；學(xué)以致用，似深海淵博。

初中優(yōu)秀作文 篇3

　　白朗寧曾經(jīng)說過這樣一句話：把愛拿走，我們的地球就變成了一座墳?zāi)�。不錯(cuò)，在世間“愛”像太陽一樣溫暖，照耀著每一個(gè)熟悉或陌生，柔弱或堅(jiān)強(qiáng)稚嫩或蒼老的心靈。只要你有一顆善良的心，你向這個(gè)世界微笑，這個(gè)世界就會(huì)向你展開幸福的擁抱。從偉大無私的親情，到惺惺相惜的友誼，再到陌生人之間的幫助。不需要付出太多，只需要你的一顆善良之心。

　　雷鋒就是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。像他這樣為人民而“活”的不多，他的付出，他的努力，他的心血，甚至連他死去的那一刻，都是為了他所熱愛的共產(chǎn)主義事業(yè)。踐行雷鋒精神是時(shí)代賦予我們的責(zé)任。

　　碩果累累的秋天，落葉滿地，金黃的稻穗鋪滿了田地。這天深夜，徐徐的秋天吹醒了熟睡的我，是我就在陽臺(tái)上看起了星星�！霸谪S收的日子就連星星也這么高興”我靜靜地想著。突然，傳來了一陣拖拉機(jī)的聲響開進(jìn)了村子，聲音越來越近。哦！原來是隔壁的張伯伯家的麥子從打麥場(chǎng)拉回來。張伯伯家的兒子兒媳在外打工，沒有回來，他家的8畝多麥子收割成了問題。鄰居李叔看在眼里，急在心里，就自發(fā)的組織村里的幾個(gè)年輕人利用晚上的時(shí)間，開著四輪，出工的出工，出力的出力把張伯伯家的麥子給及時(shí)收入歸倉，解決張伯伯的后顧之憂。雖然是深夜，但是我還能隱約聽見他們爽朗的笑聲。這樣的事情在我們村平常而又平常，沒有人會(huì)把它和雷鋒連在一起。只要誰家有有事，大家都會(huì)主動(dòng)幫忙，也沒有人計(jì)較得失。這樣的事仍在發(fā)生、繼續(xù)、傳承。

　　在我們身邊有許許多多樂于奉獻(xiàn)的人。一年夏天，在一個(gè)朝霞滿天的早上，我起得很早，于是不想吃家里的飯菜，是在一家小飯店里吃的早餐，我是坐在對(duì)著大路的位子，看見了一個(gè)穿制服的中年婦女在掃地，當(dāng)時(shí)看見了一個(gè)驚人的舉動(dòng)：中年婦女撿起垃圾旁的壞蘋果，用滿是銹的`小刀正在削著它。當(dāng)時(shí)我非常感動(dòng)，我很想幫她，但我卻不知道應(yīng)從何做起。在以后的日子我經(jīng)常會(huì)遇到她，好像這一片就是她一個(gè)人打掃。我問店主這個(gè)人是不是很窮，店主說：“她家里有一個(gè)女兒，長(zhǎng)得特別漂亮，她和她的女兒相依為命，她為了讓女兒過上和別的小朋友一樣的美日子，每天努力工作，她的上司要再增加一個(gè)人打掃這里，可是她就是不愿意，就只好讓她一個(gè)人干，再給她加工資。她的工作很辛苦，但她很高興，因?yàn)樗�女兒特別爭(zhēng)氣，每次都是第一名�！甭犕赀@些我很感動(dòng)，很想和她談?wù)�。在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，終于看見她不忙的時(shí)候了，于是就和她坐在一起聊起了天，我問她：“你累嗎？”她說：“我不累，我很高興，能有這樣好的工作，給大家提供一個(gè)好的環(huán)境，讓大家舒心工作學(xué)習(xí)，不會(huì)覺得累的！”她的臉上洋溢著驕傲的微笑，而且她還告訴我，她的女兒又考了第一名。因自己的存在給他人帶來幸福，正是雷鋒精神的體現(xiàn)。我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，正能彰顯助人為樂、無私奉獻(xiàn)的社會(huì)風(fēng)尚。也正是這一社會(huì)主旋律推動(dòng)和諧小康社會(huì)的發(fā)展。

　　每個(gè)人的付出和努力都可能成就的幸福，但你努力了嗎？你付出了嗎？這需要有一顆永恒的愛心，溫暖的善心，而這顆心就是用生活中的小事歷練而成�！昂霌P(yáng)雷鋒精神”責(zé)任在你！在我！在他！在我們大家！

初中優(yōu)秀作文 篇4

　　那天與花相逢，一份暖意在生命歷程中緩緩溢出。

　　刺骨的寒風(fēng)呼呼作響，窗外銀裝素裹，大雪紛飛，我獨(dú)自待在家里默默的寫著作業(yè)。這時(shí)，一道題深深地難住了我這聰明絕頂?shù)哪X袋瓜，我絞盡腦汁地運(yùn)用多種方法來解決，可都是一無所獲，我的頭上頓時(shí)陰云密布，思緒也被這道題給封閉了，心情沮喪到幾點(diǎn)，憂慮萬分，最后我決定出去走一走，看看有什么收獲。

　　風(fēng)猛裂的摧毀著我的身驅(qū)，那陣陣寒風(fēng)如同一把利劍，把我的心剪得粉碎。一陣寒風(fēng)襲來，矮松瑟縮著身子，纖細(xì)的葉兒越發(fā)瘦削，竹葉輕娑，發(fā)出細(xì)屑的呻吟。我深深嘆了一口氣，將自己放逐在失意的雪地。

　　突然，段段清香，飄入我的鼻孔，沁入受傷的心田。這段段清香如同心靈的鑰匙，打開我封閉的思緒，我抬起頭，四下搜尋香氣的源頭。終無所獲。那發(fā)出不斷清香的事物，時(shí)時(shí)提醒我它的存在。我微閉雙眼，凝神細(xì)嗅，伴著清香的引領(lǐng)，當(dāng)我睜開眼時(shí)，我已來到鄰居院墻的`一角，來到了香氣的源頭。他茂密的枝丫上，攢滿了開放艷紅色的笑臉，那段段清香，就是它們臉上盈盈的笑意。乍綻的瀟灑自如，落落大方；怒放的赧然微笑，嫩蕊輕搖。

　　看著我偶然相逢的梅花，我的心里情不自禁地涌起了一陣暖意。閉上眼，一股清香沁入心脾，先前的困難，傷痛一掃而空。

　　想到先前那段段清香，竟誕生于這嬌小柔弱的身軀，愛憐之情，崇敬之意，不禁油然而生。這樹生長(zhǎng)在墻角的梅花，盡管身居一隅，卻仍然把艷麗的景色，不屈的性格，宜人的清香奉獻(xiàn)給這殘酷的冬日。面對(duì)梅花，我不由想起了盧梅坡的感嘆：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香；”王安石的：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。”說得不也正是這種意境嗎？

　　古代詩人愛梅，是因?yàn)樗鼒?jiān)貞不屈，傲霜斗雪；詩人愛梅，是因?yàn)樗�斗雪吐艷，凌寒留香；詩人愛梅，是因?yàn)樗�默默無聞，無私奉獻(xiàn)；詩人愛梅，是因?yàn)樗鼒?jiān)忍不拔，剪雪裁冰。想到這，我不由精神一振，心頭一暖，發(fā)誓：我要做一樹凌寒怒放的美花，讓自己孱弱的身軀迸發(fā)出奮斗的馨香。

　　我邁著堅(jiān)定的步伐，回到屋里，那道難以攻破的題被我輕而易舉的拿下。因和梅花的一次相逢，我的人生按下了奮斗鍵，生活變得更溫暖。

初中優(yōu)秀作文 篇5

　　古語云“不須迎向東郊去，春在千門萬戶中�！钡�我卻覺得，隨著時(shí)代變遷，年味似乎漸漸稀釋了。

　　想曾經(jīng)，老家好不熱鬧，親戚們共聚一廳，面前擺著播放著春晚節(jié)目的電視，嘮家常，磕瓜子，其樂融融。兄弟姐妹們都雀躍的在院子里高舉著煙花揮舞，大狗也跟著一起歡騰。那時(shí)的春節(jié)，是怎樣的熱鬧，是怎樣的年味十足��！

　　可如今呢？不準(zhǔn)放炮竹，春晚節(jié)目也提不起大家的興致了，那又談何年味可言？大家只顧著干自己的事情，根本不會(huì)有多好玩吧，過年于我，似乎只是放假而已。

　　我便也不再為新春的到來而興奮，更不再奢求王安石所寫的"爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。"那樣喜慶的場(chǎng)景了。到了老家，對(duì)爺爺奶奶說過新年好后便鉆進(jìn)了房間和妹妹一起看電視。過了一會(huì)兒，忽然聞見一股溫柔的香氣，循著香氣，饞嘴的我便拉著妹妹一起鉆進(jìn)了廚房，天哪！大家正擠在廚房里忙活著呢，有熬湯的、炒菜的、煮飯的、還有洗菜的……大大的廚房竟然密密麻麻站滿了人！

　　奶奶熬成了鮮黃濃稠的雞湯，那樸實(shí)的味道順著風(fēng)輕輕的籠罩著我的身體；媽媽炒了我最愛吃的紅燒肉，那紅油伴著熱氣沸騰著，香甜的味道也若有若無的挑逗著我的味蕾，我迫不及待的想要食用這些美味。眼瞧著菜肴滿了餐桌，座位上陸陸續(xù)續(xù)坐滿了人，大家噓寒問暖，竟然也年味十足。

　　剛到的`弟弟晃晃悠悠走到爺爺面前有模有樣的鞠了一躬“嗲嗲新年好，恭喜發(fā)財(cái)！”爺爺眼都笑彎彎，接話到“恭喜發(fā)財(cái)！”說著就從褲口袋里爽快的掏出一沓厚厚的紅包，抽出一張拍在弟弟的手掌心。大家都樂呵呵的，也是一番喜氣洋洋。對(duì)于爺爺給的壓歲錢，大家從來都不推脫，因?yàn)榇蠹叶贾�道，這是老人的一番心意。

　　首座的爺爺端著酒杯，臉不知是興奮還是喝了白酒的緣故，漲得紅紅的。總喜歡和爺爺吵嘴的奶奶也一臉慈祥的看著，招呼著大家吃飯。手機(jī)在這時(shí)好像已經(jīng)不再重要，小孩子們依然嬉笑打鬧，大人們夾著飯菜邊吃邊說，大家臉上都洋溢著幸�？鞓返男θ��；疱伒臒釟夂痛蠹业臒崆橐黄鹬睕_上了屋頂，沒有煙花，沒有春晚，卻依然喜慶。

　　人心在，年味一直在。

【初中優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：

初中優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）08-29

【優(yōu)秀】初中優(yōu)秀作文10-27

初中優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-19

[優(yōu)秀]初中優(yōu)秀作文07-30

初中優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-15

(優(yōu)秀)初中優(yōu)秀作文08-05

初中優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)07-26

（優(yōu)秀）初中優(yōu)秀作文07-27

優(yōu)秀初中作文05-07

初中優(yōu)秀作文05-04