初中的作文大全（5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的初中的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
初中的作文 篇1
圣誕節(jié)到了，雖然是國外的節(jié)日，但大家仍然是互相寫賀卡，增加一些友誼，有的竟然送了平安果，這讓全班都熱鬧起來。
我激動(dòng)地坐在位置上，心情愉快極了，心里美滋滋的。我的朋友關(guān)系不錯(cuò)，應(yīng)該會(huì)大豐收！我越想越激動(dòng)，突然有人喊：“發(fā)賀卡了！”我急忙跑過去，跑到那里，我竟然忍不住大喊：“有沒有我的，有沒有我的！”我激動(dòng)得跳起來，可惜沒有我的，不過我也沒有灰心，繼續(xù)等�？蛇B續(xù)幾次都沒有我的，我的心里開始暗暗抱怨：什么破圣誕節(jié)，連個(gè)賀卡也收不到，真是氣死幾個(gè)人了！我再也不相信什么圣誕節(jié)了！哼！我氣呼呼的跑到座位上，心里像吃了火藥一樣充滿了怒火。
“發(fā)賀卡了！發(fā)賀卡了！”我頭也不抬的坐著，可就當(dāng)別人拿著賀卡來給我的時(shí)候，我的一下子煙消云散了，接住賀卡，我連說謝謝！我急忙打開一看，不急的叫了一聲，這是用手畫的？太美妙了！太完美了！一個(gè)小男孩兒，黑黑的頭發(fā)，紅紅的臉蛋，身穿一件漂亮的綠色西裝，小男孩的.四周更是裝飾得漂亮極了！我太高興了，竟然收到了這么漂亮的賀卡，心里想剛剛翻過一陣海浪一樣無法平靜。
這小小的卡片帶給我太多的驚喜。它是非常難得的，這也是友誼的見證，友誼巨大力量所在！
初中的作文 篇2
人們都羨慕鳥兒的自由自在，而我卻羨慕風(fēng)的肆無忌憚。
有時(shí)風(fēng)是 "倚樓聽風(fēng)雨"的載體，有時(shí)風(fēng)又是古人傳遞的思戀，有時(shí)風(fēng)是讓情侶浪漫的背景，有時(shí)風(fēng)又是讓風(fēng)箏下的孩子興高采烈的撥浪鼓。
然而風(fēng)的筋疲力盡又有誰銘記過？
聽雨聲的人聽到那妙美的旋律后，于是就有了"春雨聲聲入耳"的絕句；古人的思戀仍在繼續(xù)，于是又有了"佳節(jié)倍思親"的暖暖回憶；王子和公主最終也走上了那幸福的殿堂，于是又有了"終成眷屬"的童話結(jié)局；空中的`風(fēng)箏越飛越高于是成了童年中最美的記憶。
殊不知，人們忘卻了那道中介，忘卻了那道牽引。將"聲聲入耳"的功勞頒給"雨聲",將滿足了自己歸屬感的功勞頒給了思戀，將童話結(jié)局美好的功勞頒給了愛情，將童年美好回憶的功勞頒給五彩的風(fēng)箏。而風(fēng)的名字卻只字未提。
再多的付出也只是微乎其微，再多的犧牲也被人忘乎所以。風(fēng)不甘只做默默的付出者，于是在感情的驅(qū)使下，開始肆無忌憚地?fù)锫尤藗�，開始發(fā)出埋藏在心中壓抑已久的怒火，再不用從別人身上去尋找信仰，而是任憑地放縱自己。沒有誰能夠理解風(fēng)心中的孤獨(dú)，這種肆無忌憚地行為似乎沒有人能夠理解，但卻是我羨慕的東西。
"人在屋檐下，不得不低頭。"這是亙古不變的真理，所以我不奢望能夠擁有風(fēng)一樣有生活，只是希望能夠成為風(fēng)中一粒小小的塵埃，在風(fēng)起之時(shí)也能將我?guī)ё摺?/p>
初中的作文 篇3
父母的愛是世界上最無私的愛，他們把所有的愛都給了我們，但有些父母對(duì)孩子的愛是溺愛，這會(huì)害了自己的孩子會(huì)使孩子變成一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的人，什么是多找父母，當(dāng)父母離開他是他會(huì)不知道怎么生存，最后死亡。有的父母對(duì)孩子的愛是嚴(yán)厲的，正應(yīng)為這樣地愛讓孩子有了叛逆的心理，處處與父母作對(duì)，當(dāng)孩子長(zhǎng)大后懂得了就會(huì)后悔當(dāng)初的`自己，有的父母對(duì)孩子的愛則是適當(dāng)?shù)膼�，在孩子學(xué)習(xí)勞累時(shí)送上一句溫暖的話，在孩子成績(jī)下降哭泣時(shí)送上幾句安慰的話，在孩子睡覺時(shí)幫他蓋上蹬在腳下的被子，在刮風(fēng)下雨天為孩子送上外套，在孩子上學(xué)前為他準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)的愛心早餐，沒事時(shí)孩子多溝通和孩子做好友，在時(shí)不時(shí)的給他講一些人生哲理的故事做孩子的良師益友，在孩子犯錯(cuò)時(shí)認(rèn)真地教導(dǎo)，這樣孩子才不會(huì)和您產(chǎn)生溝壑，這樣一家人才會(huì)和睦開心。有些父母則是把孩子放在手里把摔了含在嘴里把話了，則樣孩子就會(huì)覺得他是天之驕子，所有的人都應(yīng)該對(duì)他好，產(chǎn)生了唯我獨(dú)尊的心理。
父母為我們付出了一切，我們也應(yīng)該多關(guān)心父母。
初中的作文 篇4
依稀記得，姥姥院里那只，只屬于姥姥的貓。
在我懵懂的階段，我經(jīng)常被安置在姥姥家，從我能記事的那時(shí)候起，我就知道奶奶家有一只貓，渾身雪白，美名其曰：白球，在我印象里，它根本就不搭理我，我急乎乎的想引起它的注意，那也只是白費(fèi)功夫罷了，但這只貓并不是誰都不粘人的，白球特別喜歡姥姥，喜歡姥姥什么呢？大概是姥姥骨子里就帶出來的慈祥和有安全感吧。
姥姥的手很靈巧，這雙手總是會(huì)疊各種各樣的小玩意，盡管手上全是老繭，這也不影響做出來的東西精細(xì)、可愛，小時(shí)候的.我就總是纏著姥姥，白球則在姥姥的懷里呼嚕呼嚕的叫，姥姥告訴我許多神話故事，牛郎織女的相聚，梁山伯與祝英臺(tái)的故事，西游記那大鬧天宮的孫悟空，都是姥姥在閑暇時(shí)間所對(duì)我說的故事，貓通人性，白球也是，每當(dāng)姥姥說故事時(shí)，它總是聚精會(huì)神，我愛姥姥的故事，白球也愛。
在我稍微長(zhǎng)大一點(diǎn)時(shí)，姥姥因?yàn)閯诶圻^度進(jìn)了醫(yī)院，對(duì)我說的第一句話就是：“白球，有沒有吃飯？”姥姥愛白球，愛它，甚至超過愛自己的身體，但是我不敢跟姥姥說實(shí)情，姥姥住院，白球回家找不到姥姥，變得更不愛搭理人，飯就擱在那里，絲毫未動(dòng)，白球愛姥姥，愛她，甚至超過自己的一切。一個(gè)星期以后，姥姥嚷嚷著要走，我知道，姥姥急著想見白球，敞開家門，白球第一個(gè)沖出來，瘦弱的身體承載著激動(dòng)的聲音，“瘦了，瘦了…”姥姥一直嘟囔著這句話，我在一旁看著，眼角微微濕潤(rùn)，這并不是激動(dòng)人心的場(chǎng)面，卻意外的感動(dòng)。
我長(zhǎng)大了，要上學(xué)了，這就證明我要離開這里，證明我要離開姥姥。我舍不得姥姥，姥姥雖然舍不得我，但她知道那邊的環(huán)境要比這里的好，姥姥送我到了汽車邊，我要鉆進(jìn)這個(gè)鐵東西了，它會(huì)帶著我，離開這個(gè)熟悉的地方，我知道白球會(huì)一直陪伴姥姥，因?yàn)樗抢牙训呢�，僅屬于姥姥的。
姥姥的身體不像往年健康，白球也老了，但它依然是姥姥院里那只，只屬于姥姥的貓…
初中的作文 篇5
“也許你是對(duì)的，但是……”，當(dāng)遭到某人不著邊際的劈頭蓋腦的一番數(shù)落時(shí)，你這樣想著，然而最終欲言又止。
“不爭(zhēng)論、不辯論，一切順其自然，問心無愧”，你在心中告誡自己，然后像練太極一樣的吐納，極力讓自己的身心柔和、緩慢、輕靈。
“讓事實(shí)說話，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，當(dāng)然，你知道那絕不是我行我素，而是來自正確的思維、正確的判斷和正確的行動(dòng)，當(dāng)結(jié)果彰顯，事實(shí)勝于雄辯時(shí)，自然會(huì)云開霧散，陽光燦爛。
“當(dāng)已經(jīng)證明別人錯(cuò)了，千萬別用看笑話的心態(tài)落井下石”，你更明白為人定要光明磊落，勝不驕敗不餒。當(dāng)你用真誠感化別人時(shí)，會(huì)收獲更多的尊重與欽佩的目光。
“其實(shí)，這些對(duì)你不重要，重要的'是自己要活出自己的精彩！”你隨時(shí)提醒自己，保持內(nèi)心的平和，享受每時(shí)每刻的開心。為人處事不刻意、不刻薄，不計(jì)較、不比較，淡然、坦然。尊重內(nèi)心的美，尊重事實(shí)的美。
對(duì)！活，就要活出屬于自己的精彩！
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