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初中生的作文經(jīng)典[6篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的初中生的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中生的作文 篇1
親愛的自己
你好!
抱歉這么久以來都沒有好好和你聊聊天,聊聊生活。曾經(jīng)我一直以為我很了解你,覺得沒有必要去跟你聊什么,但是直到最近才發(fā)現(xiàn)你被很多事情壓得喘不過氣來。是啊,20歲的你已經(jīng)步入社會,很多事你懂了,真的,很多以前惹得你氣急敗壞的事情如今能夠理性的去對待?墒怯钟泻芏嗍履悴欢瑢τ谌松氵是一如既往的迷茫,雖然你能去找工作,做了一份又換一份?墒莾H僅是最簡單的生存。
今天,寫這封信給你并不是想要你懂得什么,真的,因為很多事情我也不懂,所以談不上說教與告知。我們可以像朋友一樣去交流交流,老實說,我不是懂得去愛的.一個人,也不是一個懂得關(guān)心和照顧的別人的人。所以這么多年來明明有機(jī)會但也沒有好好的去愛你,關(guān)心你。可能我天生情商不高吧,希望你能原諒。你是一個有追求的人,作為朋友,我以你為榮?墒窃谀愕淖非笾形乙部吹搅四阈睦锏目謶峙c不安。我不能從言語中給你力量,因為言語永遠(yuǎn)都只有傷人最有效用,而鼓勵的言語在你身上不過是3分鐘的熱量而已。呵呵,請原諒我的直言不諱。
因為家庭和自身的原因,你把自己的夢想深埋心底。不敢告訴別人,因為你害怕別人會取笑你。從始至終你都被一個問題困擾,那就是“怎么活”?自己好好的去想想想吧!我以前對你的期望很高,但后來明白,期望帶來的不單單有正面的能量,還有好多好多無形的壓力,在你每次做決定的時候影響你。對此我表示抱歉。
其實我很希望你能開心,快樂,至少給自己一點空間,從小你不缺身邊人的關(guān)愛,但心理上你還是有太多殘缺,畢竟隔代管教有很多事不能全部照看,旁人又不會照顧你太多的隱私。但是生活還在繼續(xù),好好的愛自己!好想好想抱抱你。告訴你一個秘密,我在寫這段的時候眼淚真的忍不住了
初中生的作文 篇2
離開小學(xué), 邁入中學(xué)的大門已有兩個多月了, 在這里我認(rèn)識了許多新同學(xué), 新老師, 了解中學(xué)生活。豐富多彩的中學(xué)生活讓我感覺到快樂。
開學(xué)不久的一天下午, 我看見校門口有一大群人在忙忙碌碌, 原來是各個社團(tuán)在"招兵買馬", 有學(xué)生會的 、 有青年志愿者的 、 有跆拳道的 、 有書畫社的等等。 各種活動的'海報內(nèi)容讓人應(yīng)接不暇, 使我躍躍欲試。 一向不愛熱鬧的我也參加了幾項, 最為自豪, 快樂的是參加的"志愿者活動", 讓我在實踐中感受到它既鍛煉了自己的膽量, 又樹立了服務(wù)他人的意識。 我也因此變得不那么自私了, 看到自己能幫助他人, 看到自己在進(jìn)步我感到很快樂。
上中學(xué)以后, 我覺得自己變得快樂開朗了。 小學(xué)我很文靜, 不愛與自己與不熟悉的人交流。 可是上中學(xué)后我從頭到腳都有一種全新的感覺, 變得愛笑了 、 愛與人溝通了、不再把什么心事藏在心里, 會主動與不熟悉的同學(xué)交流 、 上課與同一起探討問題、課間我們一起談天說地 、 體育課我們又一起嘻戲 、 游玩在草地上、放學(xué)與同學(xué)相約回家, 一天一天就這樣過去了。
如今秋風(fēng)送爽,我走在校道上, 漫步在草地邊, 如沐春風(fēng), 我頓生許多感受: 雖然上中學(xué)后科目多了、任務(wù)重了 、 壓力也大了, 但是在這里學(xué)習(xí)我學(xué)到了很多動西, 了解到中學(xué)生活是豐富多彩的, 多彩的中學(xué)生活將帶給我們許多快樂。
初中生的作文 篇3
步入初中以后,我感受巨大的壓力。
剛來到初中的課堂的時,老師的講課節(jié)秦很快,偶爾我會跟不上老師講課節(jié)奏,和小學(xué)不一樣,一個知識點老師不會反復(fù)講解。當(dāng)然,我也感受到一些歡樂:我們在學(xué)校的時間變長了,可以無憂無慮地上體育課了,因為沒有其他老師占課了。
不知道你是不是也曾被數(shù)學(xué)試卷中第27題難倒過,不知道你是不是也被語文的作辦文戰(zhàn)勝過,不知你是不是地被英語打得渾身無力……初中的生活多姿多彩,我們也有過一時沖區(qū)動,俗說得好:“只要勢力了,就不會感到失望,因為你努力過!痹谖业那啻耗耆A里總要拼他一把。
我感受到前所未有的壓力,每天回家我都會一直學(xué),但幸好,這些題我都明白道理,都能一五一十地講出解題過程。
我最歡英語老師了,她不時會給我們在外國的好玩事跡。因此,我也很愛上英語課。最有意思的是我的數(shù)學(xué)和語文都是“體育老師”教的,你一定很好奇,為什么這么說呢?我的數(shù)學(xué)老師是小足球隊教練,語文老師以前是游泳隊的'運動員。我猜,你一定很羨慕我吧!
雖然我有些壓力,但我仍想成為一個各科成績都優(yōu)秀,品也很好的的初中少年,所以我每天都會認(rèn)真地聽老師講課,作好筆記,成為一個很多人都希望成為的“尖子生”
馬上就要期末考試,我相信自己不會辜負(fù)以前的努力與初衷,初中的大門已經(jīng)向我敞開,原來成為一名初中生,太美好了!
初中生的作文 篇4
幸福是甜美的滋味,像甜心巧克力,也像愛的感覺,更像在天堂一樣幸福。當(dāng)父母在教導(dǎo)小孩、得到生日禮物、吃頂級的'食物……,這些事都會令人感到很幸福,感到幸福的原因是因為這都是正面的事情,而且還會得到收獲,所以就會覺得幸福。
我的幸福是例如:得到電玩、聽老師的教導(dǎo)、踢足球踢進(jìn)門、打籃球投進(jìn)籃……,這些情況下,我都覺得很幸福。下課時,是我最幸福的時間,因為就像自由人一樣快樂,當(dāng)我覺得很幸福時候,我會覺得很興奮又開心!
讓我永生難忘的幸福感受是:第一個,去宜蘭玩;第二個,就是得到電玩,我覺得做好事的人都會比較容易得到幸福,但如果一直被罵就會感到不幸福,因為會覺得很煩。
幸福的滋味有很多種,我覺得幸福是讓人家很開心,像吃到好吃的巧克力。
幸福會使人感到很開心,又會人感到旁邊像有一個天使一樣,很有誘惑感。
初中生的作文 篇5
在童年記憶中,早秋天最令人愉快的事情,就是在那院里打下棗子。
那時候,我們家搬到一個大院里。大院中種了不少東西,有棗樹,柿子樹,院門后的那一塊,還和了梔子花,每到梔子花開的季節(jié),路過院前的人,總是也夸這家院修的好。我們家只是租住在院里一間,房東是一名花甲老太太,老太太一個人,常年孤寂,閑來無事的時候,我總是瞧見她在院里曬太陽,穿著碎花布衣裳,素色寬褲,在椅子上倚著,陽光照耀在她的老花鏡和蒼白的頭發(fā)上,顯得安靜又美好。
她有些老了,院里的事情,基本都是我們這些租客在做,老太太沒這樣要求過,就是大家伙也喜歡,都是一個院里的人,又多是外地來的,鄰里之間,關(guān)系都處的不錯,加上老太太的房租便宜,人也和氣。偶爾也有人,跟老太太要點小地方,種點小菜什么的,老太太也好說話,自然就更照顧這院子了。
院里的果樹多,但是多不是很有趣,像柿子不摘,熟透了就只能落一地,看著也不舒服;ú荻嗍强纯,偶爾路過的人喜歡摘梔子,但是梔子摘下,也活不了多久,有一兩次教訓(xùn),摘的人也就少了。所以最有趣味的,就是兩棵大棗樹,因為可以打棗,樂趣就多了不少。剛開始大人們總是教著打,后來大人們忙了,也都不愛管這事了,F(xiàn)在想想,幾個棗子分了幾個頑皮孩子,也不好搶,大人總是要讓著孩子,倒也是一件吃虧的事情。
此后,打棗子就都成是我們孩子的活了,那時候,總是有孩子在院里玩,有的還帶著別家的孩子來院里玩,可是熱鬧了。到了棗子熟的季節(jié),可不就是更多頑皮鬼來了。其實大多是來撿棗子的,個高的打的到,個小的就偷著撿。弄完,每個個小的再給打棗子的人幾個棗,大家處的也愉快,也不是特別爭啊搶啊的.,就是有,在老太太出來以后,大家也就不吵了,老太太不愛說話,卻總是笑著,看著很溫柔,時不時還給我們幾個糖,所以我們總是喜歡她的。在那住了好些年,發(fā)現(xiàn)老太太總是看著我們打棗子。所以每年,也都挺和諧的。打棗子動靜大,孩子們鬧騰,自然要吵她的,我總覺著,她是喜歡這樣的熱鬧的。
現(xiàn)在想來,那倒是一段不錯的時光,我也不知道院子現(xiàn)在怎么樣了,院里的那些人,也沒了聯(lián)系,老太太的樣子,我倒是記得一些,只是也不太清晰,可覺著溫柔。揮揮竹竿,打下棗子雨,孩子愛這樣的雨天,軟軟的土地也不畏懼著的接著,老太太在自家樓上陽臺,靜靜地向下看著,孩子們手酸了,一仰頭,也笑了。
初中生的作文 篇6
歲月難得沉默。秋風(fēng)厭倦漂泊,夕陽賴著不走掛在墻頭舍不得我,昔日伊人耳邊話已和潮聲向東流,再回首,卻看楓葉一片片落……
——題記
我是個多愁善感的人,總是在看到感人的一幕時,忍不住落淚,盡管我是個男孩子。
七年級,乳臭未干的我懷者一顆童心的我進(jìn)入了少年。家人說:“長大了,以后可不能像個孩子。 老師說;“大家都是大人了!”一種莫名的自豪感油然而生。也許是這引起吧,過多的“大人”一類詞讓我走向了逆反。我開始變的狂妄、自大、無知、總是在別人的面前大吼大叫,就這樣我在不知不覺中來到了七年級下學(xué)期,逆反就像是一壺酒,越來越濃。我開始和老師“挑戰(zhàn)”,后來我還上網(wǎng)打游戲、偷著吸煙、喝酒。大人們!請先想想這是為什么吧!請不要再單純的給我們說“大人”一類的字眼了吧!那樣只會作繭自縛。
但也許是作繭自縛的原因吧,在經(jīng)歷了痛苦之后,破繭而出的是一只美麗強悍的蝴蝶!八年級我對這種生活已經(jīng)厭倦了,我開始反思我的過去,我慢慢打開了那一層厚厚的'老繭,我開始認(rèn)真學(xué)習(xí),開始努力,終于皇天不負(fù)有心人,我在八年級下學(xué)期取得了不錯的成績?晌也虐l(fā)現(xiàn)我是孤單的一個人,就像七年級一樣。我想有個朋友!
要上九年級了,學(xué)校要補課,這對我來說真的很好,因為我可以和大家一起度過這個夏天,而不是孤獨的一個人。暑假中我開始和班上的同學(xué)一起玩。后來我們關(guān)系越來越好,以前的我開始改變,我和大家一起打球、一起上廁所、放學(xué)路上我們瘋瘋打打,真的很快樂!
可事情總不會很美好,暑假不克測驗我的成績考的一團(tuán)糟,再玩的同時我失去了我的成績,
失敗讓我醒悟了,我終于明白,學(xué)習(xí)和交友是對立的,玩只會害了自己,于是我和我的朋友們來了個一刀兩斷。
沒有朋友的日子我不知道怎么了,我學(xué)習(xí)分心,我高興不起來,我總是想到了他們,我的朋友們,我開始后悔,回來我的朋友們!對不起我的朋友們,回來吧!
現(xiàn)在我有了一群朋友在身邊,他們陪我一起學(xué)習(xí),一起快樂,真的好開心。
原來朋友與學(xué)習(xí)不是對立的,它們是有機(jī)的一體。一真誠的微笑對待一切,和善的對待身邊的每一個人、每件事物,你會發(fā)現(xiàn)一切的一切 都是那么的美好!
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