初中的作文9篇(通用)
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的初中的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中的作文 篇1
紛飛的粉筆染白了您的雙鬢;歲月的洪流沖刷走您的青春;年輕的我們陪您共同奔跑。
記得三個(gè)月前我們認(rèn)識(shí)了,那時(shí)站在這個(gè)新組建的十班的講臺(tái)上,信誓旦旦地說(shuō):“三年之后,十班將成為最強(qiáng)的班級(jí),沒(méi)有之一!蹦菚r(shí)我被您的自信、嚴(yán)肅震到了。
直到第二天,上課時(shí)……
穿著寬松的T恤衫和深藍(lán)色牛仔褲,背著一個(gè)挎包,穿著一雙運(yùn)動(dòng)鞋的您,讓我大跌眼鏡。您愛(ài)笑,愛(ài)鬧,還愛(ài)扯。
想起上次我們班三個(gè)同學(xué)打架。您生氣了,真的生氣了!您伴隨上課鈴聲走進(jìn)教室,將教科書扔在講臺(tái)上,鷹一般的眼神掃視全班后,先是平靜而又嘲諷的一段開(kāi)場(chǎng)白,到高潮的時(shí),教育班委不能拍桌子的您,憤怒地拍響了桌子,銅錢般大的眼睛瞪著他們,那眼鏡似乎也要被震裂了,蓬松的頭發(fā)似乎要開(kāi)始燃燒,像一只張開(kāi)血盆大口的雄獅,憤怒地咆哮。我們的心似乎隨時(shí)都會(huì)蹦出來(lái)。他們?nèi)齻(gè)哭了,您說(shuō)要將他們逐出十班,但全班都愿意給他們機(jī)會(huì)。可您的氣似乎還沒(méi)消,布滿胡渣的'下嘴往上翹,并且一字一句地警告我們。我知道,我們讓您失望了。
說(shuō)您愛(ài)扯,可真沒(méi)錯(cuò)。一節(jié)課有四分之三的時(shí)間段,您都脫離軌道了,在其中有幾個(gè)同學(xué)發(fā)表一下意見(jiàn),進(jìn)就會(huì)用本來(lái)不大的眼睛拋幾個(gè)白眼球,接著便不理會(huì)他們,又開(kāi)始比劃著手勢(shì),繼續(xù)扯。從天到地,從古到今,完完全全沉浸在自己的世界里。下課了,您總是會(huì)感嘆一句:“又下課了!”接著就腳底抹油,溜回年段室,開(kāi)始廣播。
可我知道,您其實(shí)在告訴我們一些課本里學(xué)不到的知識(shí)。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,站在您身后,明顯地看到您的白發(fā)在風(fēng)中耀武揚(yáng)威,心中一片黯淡,作為年段長(zhǎng)兼班主任的您為我們操碎了心吧。
我們是風(fēng)箏,吳老師您是奔跑著的人,相信您會(huì)拉住我們,因?yàn)槲覀円阋黄鸨寂堋?/p>
初中的作文 篇2
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”零點(diǎn)的鐘聲敲響了,新的一年開(kāi)始了。我們歡呼著,共同祝愿新年好。鞭炮在響著,禮花開(kāi)放著。哦,那幸福之花開(kāi)在天上,開(kāi)在地上,也開(kāi)在人們的心中……
鞭炮聲,把我從睡夢(mèng)中驚醒,我推開(kāi)窗戶,睜大眼睛,抬頭望去,只見(jiàn)各式各樣的禮花出現(xiàn)在廣袤的天空,有的像仙女散花,一簇簇、一群群沖上天空,又慢慢落下來(lái);有的像秋菊、月季花,萬(wàn)紫千紅,千姿百態(tài);有的像小流星,猛地躥上天空,剎那又消失在夜空中。它們忽而像明燈,紅光閃閃;忽而又像繁星,銀光熠熠。真是“火樹(shù)銀花不夜天”。
突然,天空中一朵煙花又炸開(kāi)了,里面閃出火花,越閃越大,慢慢現(xiàn)出一個(gè)樹(shù)形,一朵朵金色的火花從“樹(shù)”上搖落下來(lái)!班蕖,發(fā)財(cái)啦!發(fā)財(cái)啦!”人們望著“搖錢樹(shù)”高興地歡呼雀躍起來(lái)?吹酱饲榇司埃倚南耄和,這么好看的煙火,這一定是神仙姐姐從天邊放下來(lái)的,也許象征著家家戶戶今年又是一個(gè)平安豐收年。
當(dāng)我回到床上后,外面仍然響起陣陣鞭炮聲,人們也依舊陶醉在熱鬧的.氣氛當(dāng)中。我呢,又進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
初中的作文 篇3
一天傍晚,羊群正往羊圈的方向走去。一只年老的`山羊正在觀看一塊奇特的石頭,它看了很久,回頭看不到羊群,他大吃一驚。原來(lái)的羊群已經(jīng)走遠(yuǎn)了。他想追上去,但天色已晚,無(wú)法追上了。
他在附近找了一個(gè)山洞,走了進(jìn)去,里面竟躺著一頭獅子!老山羊看見(jiàn)獅子,心里非常害怕。獅子看到老山羊,心里十分高興,想:“這么好的美味送上門來(lái),我可不能錯(cuò)過(guò)。”老山羊靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“我是山羊國(guó)的國(guó)王,我曾許諾,要吃掉20頭大象,50頭豹子,還有10頭獅子。如今我已吃掉了20頭大象和50頭豹子。我正在尋找10頭獅子呢!”獅子聽(tīng)了,心里很害怕,說(shuō):“讓我臨死前到河里洗個(gè)澡吧!”老山羊同意了。
獅子飛快地跑出了山洞,遇到了豹子。豹子見(jiàn)獅子跑得匆忙,就問(wèn):“獅子大王,你跑得那么快,是去哪里呀?”獅子把事情的經(jīng)過(guò)告訴了豹子,豹子說(shuō):“咱們一起去找他算帳!”老山羊在洞口看見(jiàn)豹子和獅子走過(guò)來(lái),心里直打啰縮。但他眼珠子一動(dòng)又生一計(jì)。他走過(guò)去,說(shuō):“你這只沒(méi)用的豹子,我叫你送來(lái)10只獅子,你怎么只送來(lái)一只?”
獅子一聽(tīng),以為豹子騙了它,咆哮著把豹子撕碎了,然后頭也不回地跑了。
初中的作文 篇4
窗外的與淅淅瀝瀝的下著,心中也越來(lái)越煩躁,為什么這些數(shù)學(xué)題都這么難?那些ABC怎么都那么陌生?這些的這些怎么全不會(huì)?心中也有了一種想去淋雨的沖動(dòng),便不管那些復(fù)習(xí)題就沖進(jìn)雨中。
駐足雨中,絲絲雨滴落在身上打濕衣襟也滴在了心上洗滌心中的污穢。淋著,就這樣任雨淋著,不去想那些煩人的數(shù)學(xué)公式,也不去想那些陌生的ABC,把一切的.一切都忘卻,獨(dú)享著自己內(nèi)心深處的那份寧?kù)o。雨越來(lái)越大,頓時(shí)想起那些煩人的復(fù)習(xí)題,想到即將來(lái)臨的考試,寧?kù)o的心不免又燥動(dòng)起來(lái),想到父母老師那些只有好好學(xué)習(xí)才可以出人頭地的諄諄教誨,就特想問(wèn):學(xué)習(xí)真的可以讓我們出人頭地嗎?讓我們出人頭地到底是為了什么?是為了證明他們的教育方法好還是什么?這些的答案我都不知道,也不愿意去知道了。我只想知道那些復(fù)雜困難的題可不可以不做,那些討厭的ABC可不可以不背?不是有人說(shuō)過(guò)這樣一句話:當(dāng)過(guò)去已過(guò)去,何必再去追憶?那我們是不是可以不去背那以成為過(guò)去的歷史?我不愿意在這條叫做青春的路上做一些無(wú)用之事,我不愿意站在那越來(lái)越高的書堆里傻笑,我不需要什么出人頭地,因?yàn)橛腥苏f(shuō)過(guò)平平淡淡才是真。在中學(xué)的我們總是比小孩多一份疲憊比大人少一份自由,在這青春路上我們到底應(yīng)該怎樣?
閉上眼睛抬起頭,任雨打在臉上,聽(tīng)著風(fēng)雨獨(dú)特的歌唱,慢慢讓心靜下來(lái),在雨中靜靜思考,終于知道應(yīng)該怎樣去面對(duì)這些、這時(shí)雨停了,天邊出現(xiàn)了一道彩虹,我望著那道彩虹微微笑著往家的方向走去,又投進(jìn)了學(xué)習(xí)之中,雨是有靈性的,它可以沖刷走我的煩惱可以讓我冷靜下來(lái)去思考,它、不愧被稱之為大自然的天使。只想說(shuō),淋雨的滋味真好。
初中的作文 篇5
今天是大年三十,為姨娘帶娃娃的婆婆被我們請(qǐng)來(lái)一起過(guò)節(jié)。今年,為了響應(yīng)政府號(hào)召,市民們都沒(méi)有鳴放鞭炮,周圍的空氣的確好了許多,沒(méi)有了往常的硫磺煙味,但是禁放鞭炮,讓周圍安靜了許多,各家各戶都在自己家里團(tuán)聚,再加上我們這個(gè)小區(qū)很多人的老家在外地的居多,他們?cè)缭缇突丶疫^(guò)年了,這讓周圍更顯得冷清的怕人,但是也有熱鬧的地方,那就是精彩紛呈的電視節(jié)目,廣大電視人為了給全國(guó)人民送上一道道“大餐”,他們放棄了與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì),表現(xiàn)了一種偉大的“舍小家為大家”的奉獻(xiàn)精神。
記得去年在邳州老家過(guò)年的,一大家子人守在一起,有說(shuō)有笑,大人們聚攏在一起打牌聊天,我們小孩子們?cè)谝黄鹱鲇螒,彼此好久沒(méi)見(jiàn)面了,互相對(duì)對(duì)方的`游戲方式充滿了好奇和新鮮感。時(shí)不時(shí)有鄰居大叔或大伯家放起了“霹靂啪啦”的鞭炮,我們站在遠(yuǎn)處捂住耳朵,笑著跳著!大年初一的早晨把農(nóng)歷春節(jié)的氛圍推上了高潮,持續(xù)不斷的鞭炮聲自是不必說(shuō),就連大人也趕早,去他的叔叔伯伯或爺爺奶奶等長(zhǎng)輩家磕頭拜年,小孩子們也單獨(dú)或一起去長(zhǎng)輩家磕頭拜年,長(zhǎng)輩們?cè)缭鐪?zhǔn)備好了最好的香煙和好吃的,磕頭拜年的大人一邊說(shuō)著祝福拜年的話,一邊接過(guò)長(zhǎng)輩遞來(lái)的香煙,做在火爐旁向長(zhǎng)輩匯報(bào)一年來(lái)的收獲和心得。小孩子們磕過(guò)頭后,自然會(huì)討得果子、土豆片等平時(shí)吃不到的好東西。
今年春節(jié)因?yàn)橐闫牌牛允窃谀暇┻^(guò)的,年三十這天,我們家功勞最大的要數(shù)媽媽了,她從早一直忙到晚,燒了一大桌子的飯菜,有烤鴨、肉圓子、紅燒雞、香腸、香菇菜心等等,我數(shù)了數(shù),有十六道菜,兩份湯。大家動(dòng)起了手中的筷子,品嘗著豐盛的佳肴,我心里也是陶醉了:雖不能算是山珍海味,但是有家人的陪伴,讓我們都陶醉了!大家一邊說(shuō)著,一邊夾著菜吃,每個(gè)人都以飲料代酒,互相碰杯,互相祝福著,每個(gè)人的臉上都洋溢著滿滿的笑容。
初中的作文 篇6
加油干!加油干!
這是在干什么呢?好奇心讓我隨著聲音望去,只見(jiàn)遠(yuǎn)處有一些十幾歲大的小孩在擦著公共設(shè)施。有的在擦路燈,有的在擦健身設(shè)施,還有的在撿拾草地上的廢紙。他們個(gè)個(gè)熱情高漲,干勁十足。
他們?cè)趺磿?huì)去擦公共設(shè)施?難道保潔阿姨、叔叔們都在睡大覺(jué)嗎?當(dāng)然不是的,是因?yàn)樾^(qū)太大所以干不過(guò)來(lái)了。那么那些孩子都是誰(shuí)?直到這時(shí)我才真正看看他們。夏日炎炎他們雖然滿頭大汗,但還是可以看到他們頭上戴著的橙色頭飾。上面寫著又大又明顯的五個(gè)字,勞動(dòng)最光榮的字眼。原來(lái)他們就是哈爾濱師范附小【松北校區(qū)】的社區(qū)小義工,他們多是五年級(jí)的大哥哥。
也許是由衷的敬佩,讓我產(chǎn)生了參與到他們當(dāng)中的沖動(dòng)。說(shuō)干就干,我跑回家,拿了裝滿水的盆、抹布,戴上手套,快速加入了這支小義工隊(duì)伍。沒(méi)想到這看似容易的.事卻如此難做,在太陽(yáng)的暴曬下,汗水很快就浸濕了我的衣服,剛剛還沒(méi)有半個(gè)長(zhǎng)椅擦干凈,水盆中的水就已經(jīng)渾濁了,我還得重新上樓換一盆新水,并將抹布紏干凈。就這樣我來(lái)回跑了四五趟才把一個(gè)長(zhǎng)椅擦干凈。但是,同樣沒(méi)想到的是,我發(fā)現(xiàn),參加公益勞動(dòng)竟然是一件無(wú)比快樂(lè)的事情。先不說(shuō)在我們勞動(dòng)時(shí)得到好多小區(qū)大人的夸獎(jiǎng),單單是認(rèn)識(shí)了那么多和我一樣有著強(qiáng)烈參與意識(shí)的朋友就是令人興奮的,在這次勞動(dòng)中,我認(rèn)識(shí)了高峰烈、李皓晨、楊思源等好朋友,我們?cè)趧趧?dòng)中增進(jìn)了彼此的了解,成為最有共同語(yǔ)言的朋友。還有就是,每當(dāng)我經(jīng)過(guò)自己認(rèn)真擦拭過(guò)得長(zhǎng)椅時(shí),總要看看是不是有老爺爺、老奶奶坐在上面,如果看到有人坐在那里,我就會(huì)高興地不得了,原來(lái)能讓大家分享自己的勞動(dòng)成果是這樣的令人欣喜呀!
辛勤勞動(dòng)就會(huì)收獲累累碩果,這里,我呼吁大家多多參與社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng),在公益服務(wù)中,我們會(huì)更快樂(lè),社會(huì)會(huì)更美好!
初中的作文 篇7
水是生命之源,是我們生活中必不可少的部分?梢哉f(shuō),我們離了水就無(wú)法生活,也就是我們的“大功臣”,每個(gè)人都應(yīng)該尊重它?墒,人類真正做到了嗎?
水是地球上最豐富的一種化合物。全球約有四分之三的面積覆蓋著水,地球上的水總體積約有13億8600萬(wàn)千米立方,其中96。5%分布在海洋,淡水只有3500千米立方左右。若扣除無(wú)法取用的冰川和高山頂上的冰冠,以及分布在鹽堿湖和內(nèi)海的水量,陸地上談水湖和河流的水量不到地球總水量的`1%。這些資料與數(shù)據(jù)足以證明淡水資源的重要性。下面就讓我們用科學(xué)的角度來(lái)分析它。一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭一個(gè)月流掉1至6立方米水,一個(gè)漏水的馬桶一個(gè)月流掉3至25立方米的水。家庭用水浪費(fèi)種種,讓人心痛!專家說(shuō),如果全國(guó)的城市家庭都把坐便器或淋浴器換成節(jié)水產(chǎn)品,每月就可望節(jié)水4。9億噸。面對(duì)頻頻告急的全國(guó)用水形勢(shì),每個(gè)家庭的節(jié)水行動(dòng)對(duì)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)來(lái)說(shuō),都是不可或缺的。家庭用水其實(shí)存在不少隱性的浪費(fèi),以北京市為例,北京市節(jié)水辦調(diào)查顯示,北京居民生活用水嚴(yán)重超標(biāo),用水量超過(guò)8噸/月的用戶占總用戶的50%至80%,其中家庭洗衣用水浪費(fèi)占相當(dāng)大的比例。據(jù)統(tǒng)計(jì),洗衣用水占到全部家庭用水的1/3。一般普通洗衣機(jī)洗一次衣服用水多在150—180升之間。目前我國(guó)城市洗衣機(jī)社會(huì)保有量約1。2億臺(tái),以每周3次使用頻率粗略估算,全部洗衣機(jī)每年耗水量至少30億立方米。如把這些洗衣機(jī)全都換成節(jié)水洗衣機(jī),一年大約能節(jié)出714個(gè)昆明湖或93個(gè)懷柔水庫(kù)。普通家庭中不良的費(fèi)水習(xí)慣很多。如用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物;先洗土豆、胡蘿卜后再削皮;沖洗后再摘擇蔬菜;用水期間去開(kāi)門、接電話、換電視頻道不關(guān)水龍頭;停水時(shí)忘關(guān)水龍頭,來(lái)水時(shí)水流沒(méi)人管;洗手、刷牙、洗臉時(shí)不關(guān)水龍頭,等等。節(jié)水專家分析,只要改掉這些不良習(xí)慣,就能節(jié)水70%左右,不僅為自己省了錢,也為社會(huì)節(jié)約了水資源。但如果改掉不良用水習(xí)慣,就能節(jié)水70%左右!
看了這些科學(xué)的數(shù)據(jù),我相信大家應(yīng)該都了解了浪費(fèi)水的危害,那么就讓我們一起從小事做起,節(jié)約用水,共同造就一個(gè)美好的明天!
初中的作文 篇8
過(guò)去如一縷縷輕煙飄散,過(guò)去如一篇篇日記浮現(xiàn)在腦海里,過(guò)去如一道已經(jīng)回不去的屏障,在過(guò)去的一段日子中,我有過(guò)這么一段日子。
這天,北風(fēng)狂奔,大雨猛烈,天空一大片一大片烏云,窗外的氣息死氣沉沉,這氣息是無(wú)可比喻,也是無(wú)法衡量的,這一切看起來(lái)只不過(guò)是大自然規(guī)律,但我卻不這么認(rèn)為。
被窩里的“懶蟲(chóng)”從無(wú)奇不有的美夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)“時(shí)間剛好,我興致勃勃的走往前方,走進(jìn)我慈愛(ài)的校園,這里也是我的一個(gè)“母親”我得意洋洋的喊道;報(bào)道。我本以為時(shí)間與我對(duì)齊,當(dāng)老師并沒(méi)有答應(yīng)的時(shí)候,我心聲產(chǎn)生了一種不祥的預(yù)感!斑M(jìn)來(lái)”。你得語(yǔ)氣充滿了不滿,我低著頭走進(jìn)教室,坐在座位上。你用刀一樣的眼神望著我,我抵御住了那刀一樣的眼神,因?yàn)槟堑兑粯拥难凵窭锾N(yùn)藏著冰刀。
果然。下課的鈴聲給我?guī)?lái)了災(zāi)難,你得課代表來(lái)了“邱祥海,馬老師叫你去趟辦公室!蔽抑肋@是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),一場(chǎng)你我之間的戰(zhàn)爭(zhēng),你已經(jīng)帶好了刀,我?guī)Я藂iang,卻不知道該怎么發(fā)射。“報(bào)道”!斑M(jìn)來(lái)”。你知道今天你什么地方得罪我了嗎?“知道”。你知道就好,接著你終于要用機(jī)關(guān)qiang掃我了,你的每一句都刺痛我的心,印在我的腦海里。此刻,你的最后一句話就是發(fā)我打掃一遍操場(chǎng),年少的我覺(jué)得你的懲罰太大了些。我無(wú)精打采的'打掃著操場(chǎng),心里積攢著怨氣,忍不住住下了委屈的淚。突然,我的大腦系統(tǒng)產(chǎn)生一個(gè)大膽的想法。
這天,中午放學(xué)后,教室里的人有的回家了,有的上廁所去了,有的拿飯去了,我假裝在座位上做作業(yè)。仔細(xì)看了看周圍后,便迅速把準(zhǔn)備好的垃圾丟到地上,又跑到操場(chǎng)上鍛煉身體。再放學(xué)前的一次下課鈴中,果然不出我所料,校長(zhǎng)經(jīng)過(guò)了我們的教室。上課后,我知道你收到了那段嚴(yán)厲的批評(píng),晚自習(xí)下了人后,我的心情正旺。你的課代表又來(lái)找我了。我知道這是你的意思,“你肯定知道那件事是我做的了吧”我在心里想。這次,我不僅準(zhǔn)備好了,就連心也“防御好了”“報(bào)道”!斑M(jìn)來(lái)”。
“對(duì)不起,邱祥海同學(xué),我誤會(huì)你了,今天早上你沒(méi)有遲到,剛剛有位同學(xué)說(shuō)是他故意把鐘給調(diào)快的,至于你做的那件事,我就原諒你,學(xué)習(xí)上記得要盡力哦,我相信你能行!蔽覝I流滿面的回答道;“一定會(huì)的,因?yàn)槲抑,盡力就是完美。這時(shí)的我,落下的是悔恨的淚。
初中的作文 篇9
同學(xué)們,你們對(duì)班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)再熟悉不過(guò)了吧?許多同學(xué)都認(rèn)為要是當(dāng)上了班長(zhǎng),那就“萬(wàn)事大吉”了:可以天天威風(fēng)凜凜地指揮同學(xué)早讀、做操,有時(shí)還可以充當(dāng)老師的角色,管理同學(xué)們的紀(jì)律……簡(jiǎn)直比做神仙還快活!可俗話說(shuō)得好:凡事有利就有弊,班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)也給我?guī)?lái)了不少的煩惱,班長(zhǎng)的煩惱作文。
一天中午,我匆匆忙忙得吃完了午飯,拿出絲毫未動(dòng)的作業(yè)本開(kāi)始奮筆疾書,可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,辦事在無(wú)人管理的情況下炸開(kāi)了鍋,什么大聲嚷嚷的',追打哄鬧的應(yīng)有盡有,這在平時(shí),我早就讓他們?nèi)マk公室“喝茶”了,可今天,我寫作業(yè)像趕火車似的,哪有時(shí)間管!我懷著僥幸心理想:算了,就這一次,讓他們玩玩吧!可轉(zhuǎn)念又想:不行,老師既然把這個(gè)重任交給了我,我一定要盡責(zé),不然,老師就不信任我了。于是,我丟下手中的筆,疾步走向“鬧市中心”,將情節(jié)嚴(yán)重者給予紅牌一張(去辦公室),對(duì)于行為不那么嚴(yán)重的給予黃牌警告。正當(dāng)我以為可以回座位時(shí),又出現(xiàn)了一個(gè)“民事糾紛”,沒(méi)辦法,只好在過(guò)去處理。就這樣,經(jīng)過(guò)了三番兩次的折騰,寫作業(yè)的時(shí)間也所剩無(wú)幾了,組長(zhǎng)的催促聲雨水般的朝我砸來(lái):“快點(diǎn)啊,快點(diǎn)啊,就差你一本了……”最后,雖然我按時(shí)交上了本子。可那龍飛鳳舞的字,呵呵,可就得麻煩老師慢慢辨認(rèn)了。
班長(zhǎng)可不只是有寫作業(yè)不安穩(wěn)的煩惱,有時(shí)要學(xué)會(huì)忍耐。
有一次,我在管理班級(jí)紀(jì)律時(shí)點(diǎn)了一位同學(xué)的名,可那位同學(xué)的心情不好,立即又回了幾句。我聽(tīng)了,頓時(shí)火冒三丈:哪有同學(xué)不服從班長(zhǎng)的管理?我剛想拉他去辦公室,一旁的孟竹提醒了我:忍忍吧,人家心情不好,千萬(wàn)別小事變大事!蔽衣(tīng)了,只好將一肚子的氣咽了下去。
雖然當(dāng)班長(zhǎng)也有弊,但是,這正是磨練能力的好機(jī)會(huì),可以鍛煉我的耐心、耐力和分辨是非的能力。我每當(dāng)在工作上遇到不開(kāi)心的事時(shí),都會(huì)通過(guò)聽(tīng)音樂(lè)的方法消除煩惱,用最好的心情為班級(jí)服務(wù)。
【初中的作文】相關(guān)文章:
初中作文:初中的我11-04
初中的我初中作文11-04
初中精選作文05-09
初中的作文05-09
讓初中作文06-26
初中作文05-19
★初中的作文05-24
比初中作文06-05
等初中作文01-21
初中的作文(精選)07-29