初中作文范例7篇
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的初中作文7篇,希望對大家有所幫助。
初中作文 篇1
“龍行踏絳氣,天半語相聞;旒円沙跖,洪荒若始分!毕鄠,在世界的東方,有一個飛騰涌起的龍,那便是中國……
“龍·”從一開始都會讓我們不由驚嘆,我們雖然沒有見過龍,但是,我們還是堅信著龍的存在!
曾在《山海經(jīng)》中有記載,夏后啟,收、巨芒等都“乘雨龍”另有書記“顓頊乘龍至四海,”“帝獸春夏乘龍!鼻叭朔铸垶樗姆N:有鱗者稱蛟龍,有翼者稱為應(yīng)龍,有角者稱虬龍,無角者稱為龍。
“龍文化”那就我們所謂的“元宵節(jié)”!“元宵節(jié)”毋庸置疑在這節(jié)日中,少不了舞龍燈,當然還有舞龍的!每到這一天我都十分羨慕他們,把龍做得這么逼真,不得不讓人感覺那是一條真龍!
漸漸地,我們身邊的龍文化也漸漸地消失了,互聯(lián)網(wǎng)的時代,都讓忘記了身上的職責——龍的`傳人!
過年時,為了打工奮斗而疏離了自己的父母,網(wǎng)絡(luò)也已經(jīng)代替了龍文化。
我想,再過幾年,我們的“龍文化”會被人徹底遺棄,也沒有人會懂得以前龍的樂趣與自豪……
可是,當我再看到這一段時,認為我的猜想是對的“在這個互聯(lián)網(wǎng)時代,信息技術(shù)十分發(fā)達,很多高顏值的‘小鮮肉’為了走紅大肆宣傳。青少年們無不為他們瘋狂,而我們已經(jīng)忘了這個節(jié)目了!
我們是龍的傳人,要為龍自豪,為龍文化而自豪,堅信從網(wǎng)絡(luò)推辭,成為龍自由翔羽吧。
龍的傳人!讓我們做血氣方剛!真正的活出中華人們的氣概,做真正的龍的傳人!滋養(yǎng)“龍文化”。
初中作文 篇2
童年是純真、難忘的歲月。身處童年,我們每天都編織著美麗動人的故事。一些微不足道的小事,卻飽含著我們的快樂、夢想和追求。
在童年的趣事中,最使我難忘的是賣冰棒。暑假里,我的好朋友張紀寧有一個特殊的暑假作業(yè):賺10元錢。為了完成這個作業(yè),我召集了許多人幫我們想主意。
突然,張紀寧的爸爸說:“你們不如去批一些冰棒來賣呀。”我和張紀寧聽了,拍手稱贊,大聲說:“太好了,太好了!北阆驈埣o寧的媽媽要了10元錢,高高興興地去批發(fā)冰棒了。
冰棒批回來后,我們便走來走去挨家挨戶地說我們的冰棒便宜、好吃,但沒人買我們的冰棒,當我們的希望之火快破滅的'時候,有一位漂亮的阿姨走過來問:“蛋筒多少錢一支?”我們欣喜若狂地回答“1元錢!薄昂,我買兩支!”阿姨大聲地說。這句話使我們的信心倍增,便微笑著對阿姨說:“您稍等一會,我們馬上送冰棒過來!
我馬上跑回張紀寧家,迅速打開冰箱,拿了兩個蛋筒,像閃電一樣跑向阿姨的在的位置。我把蛋筒遞給阿姨,阿姨給了我2元錢,我手里緊緊地拽著第一筆錢,心情激動極了,看了又看,如獲至寶。
后來,因我們絞盡腦汁做了許多廣告,例如,把每種冰棒的包裝紙貼在一個硬紙盒上做廣告牌,每天拿著這廣告牌去叫賣,真是功夫不負有心人,慢慢的,我們的冰棒越來越受人歡迎,有點供不應(yīng)求了,又去批了好幾次,而且一次比一次批得多,很快就賺到了10多元。為了慶祝此次賺錢的成功,我和張紀寧還吃了一個炸雞翅,吃著自己辛苦掙錢買來的東西,感覺特別香,特別甜。
童年的歲月里趣事真多呀!賣冰棒是其中一朵金色的花。
初中作文 篇3
在一個陽光明媚的日子里面,我和我的表哥在家里閑著無事,跟著鄰居生物學家歐力,一起坐著直升機來到了帕勞洛克群島探險。
直升機緩慢地降落到了帕勞洛克群島,我們走出了直升機機艙。映入眼簾的是一片綠色的樹的海洋,那一棵棵千年老樹高得直聳云霄,在這些千年老樹上,到處都有綠色的青苔,一根根綠色的藤條落下來,隨風而又搖擺,就像一條條綠色的有劇毒的百斤重的蛇,互相纏繞。眼前,長滿青苔的樹木互相依靠著,偶刮過一陣風,便會下起落葉雨。這里,沒有一條像樣的小徑,就如同是一個死胡同。抬頭一看,整一個天空就已經(jīng)被迷霧遮擋了一大半,只剩下了那些零零碎碎的小片兒的天空。雖然這里雜草叢生、霧氣繚繞,但是卻神秘莫測。過了不久天黑了,我、表哥和歐力就搭了一個最堅固的.帳篷,開始休息了,等著新一天的到來。
第二天,天空飄著一絲絲毛毛雨,我們走出帳篷沒有過多久,毛毛雨就變成了傾盆大雨。由于我們沒有帶雨具,在路邊扯了幾片大葉子做了件雨衣夫。我的大膽表哥在東張西望的時候看到了一個黑洞,看著伸手不見五指的洞口,膽小的我說:“這么黑的洞,我們真要進去。俊蔽以挾紱]說完,其他兩個人拿起手電筒,拉著我的手進入了烏黑的山洞。在這個漆黑的山洞里不明飛行物迎面撲來,各種奇怪的聲音讓人毛骨悚然,但我們還是安全地走出了這漆黑的山洞。
“嗨,探險也沒那么可怕嘛!北砀缭掃未說完,從千年老樹上面跳下來了一只超大動物。有殼,不僅有觸角還會蠕動,膽大的表哥立馬調(diào)侃道:“這不是科學書上學到過的蝸牛嗎,營養(yǎng)價值還挺高,等一下烤烤吃了,不過,怎么會那么大?”歐力立馬警覺起來:“大家小心,這是一種稀有的劇毒食肉蝸牛。”它緩緩地移過來了觸角揮舞著,估計是在想先把我們壓扁,然后吃掉。我們就拔腿就跑,我們本以為它爬得非常慢,可誰知,它把身體縮到殼里,然后用殼當成車子的輪胎向我們滾來。天哪,這種蝸牛真厲害,他的智商比在城市里生活的小蝸牛高多了。過了一會兒,大膽的表哥拿起瑞士軍刀扔向大蝸牛。可誰知,這個大蝸牛竟然是軟殼蝸牛,瑞士軍刀就直接飛入了大蝸牛殼內(nèi)并又到了大蝸牛的身體里面了。就這樣大蝸牛被我們解決了。
最后,我們收拾好了帶來的物品回到了直升機停留的地方,一起坐直升機回去了。再見了,恐怖的帕勞洛克群島。
初中作文 篇4
“李老師,再見!再見李老師!再回……”一聲聲的告別,我們輕輕地走了,不帶走校園里的一片云彩。誰知這一走,竟是永遠的離別。
回想起二年級,班主任李老師剛剛帶我們的第一堂課,他在黑板上用粉筆重重的寫了“李某某”三個擲地有聲的大字,并用溫柔婉轉(zhuǎn)的口氣做了自我介紹。我始終記得他用自信飽滿的精神說,他是全校寫字寫得最好看的老師。
在課堂上,他必然是我們的“首領(lǐng)”。聽話的我們從來他說什么我們就跟著做什么。有一次,我們正上著他的語文課,窗外傳來陣陣刺耳的聲音,那聲響就是方圓幾十里外都聽得見。根據(jù)他以前的經(jīng)驗,他認為我們肯定是根本聽不進他講課了,于是隨便說了一句:“把門關(guān)上!笨伤麆傁胝f自己干自己的事,卻馬上發(fā)現(xiàn)我們一點聲音也沒有,求知的大眼睛緊緊地盯著他。
起初他看到這樣的'情景感到很奇怪,但隨后馬上拿起書本聲音洪亮地講起課來。教室里除了講課聲,其他什么聲音也沒有了。
我們都很專心地跟著他學習了五年,但在這五年中,也沒少給他添麻煩。有時有的同學故意捉弄別人,他生氣并努力地找出是誰干的;有時我們交不齊作業(yè),害得他一節(jié)課什么也沒有干,就在查我們誰沒交作業(yè)。
而對于我,我對這位“學哥”自然是害怕的多。他上課有時很嚴厲,對一些調(diào)皮的孩子更是懲罰多樣。我不敢靠近他,所以數(shù)學、英語課代表都當了好幾個學期,卻唯獨沒有當他的語文課代表,F(xiàn)在想來還是蠻后悔的。
轉(zhuǎn)過頭來,看這里我們有五步遠的李老師,我頓時感到有一種滾燙的東西充滿了眼眶。我再也不想回頭,于是飛奔回家。淚,順著我來時的路揮灑;心,默默地吶喊:“李老師,再見!”
初中作文 篇5
無言以對,再堅強的竹子也會被風吹倒、只因為它太高了,旁邊的竹子都不如它呢,所以風就欺負它的孤身、一直欺負著…以為它很堅強不會摔跤…只是風怎么知道,最脆弱的就是竹子了。
晚晚才回到家,以為會挨罵,但得到的卻是一聲聲關(guān)心。
心里暖暖的…
爸爸媽媽、弟弟、妹妹、一家人在一起是最幸福的時刻,哪怕妹妹又被爸爸弄哭了,我又和弟弟吵架了,都是最真的關(guān)心,最親的親人…
在學校墮落叻一周、內(nèi)心有太多的罪惡感涌起、
刺骨的寒風讓我懂得、
再大的風雨、我都要一個人抗著過、
再多的孤單、因為有家人的存在而變得如此小、
習慣叻一個人獨走校道仂,漸漸的`簡單了。
靜靜的聽,喜歡的歌、
遠遠的看,喜歡的人。
最愛最愛爸爸媽媽叻,麼麼
初中作文 篇6
隨著鏡頭的推進,記憶中的面孔逐漸變得清晰。印象中,媽媽總是利索地盤起一頭長發(fā),一個藍色的發(fā)夾點綴得恰到好處。
窗外的玉蘭花在風中搖曳著,整間屋子都彌漫著花的清香。昨天晚上我又發(fā)高燒,整夜都翻來覆去,難以入睡,昏昏沉沉的,難受極了。屋里,我正臥在床上,不停地抱怨著。屋外,母親正在熬藥,她輕搖著勺子在鍋中攪拌,時不時地和鍋發(fā)生碰撞,發(fā)出一首由“叮叮當當”組成的樂曲。藥香止不住地往外溢,蔓延到屋子的每個角落,整間屋子似乎被罩上一層朦朧的紗,溫馨極了。
可能是被這情景感染了,我的心靈被這藥香沖刷得一塵不染。我悄悄起身去找媽媽,卻無意間發(fā)現(xiàn),媽媽變了。歲月在她的臉上留下了印記:幾根白發(fā)悄悄爬上她的兩鬢,背影似乎也越發(fā)的佝僂。滾燙的淚水此刻飛出了我的眼角,暖意蕩漾在我的心田。
還記得那是一個萬物復蘇,桃紅柳綠的春天,我準備去公園與同學玩耍,于是精心打扮了一番:別上一個淡藍色發(fā)夾,戴上一頂淺黃色的帽子,穿上一條米白色的裙子,便和媽媽一起出門了。春天仿佛給城市披上了一件綠油油的外套,生機勃勃。我被這景色深深吸引住,不小心絆倒了,膝蓋也磕破了,原本潔凈的衣服上滿是泥巴與灰塵,疼痛難忍,淚水肆意在我的臉上流淌著?吹竭@情景,媽媽被嚇壞了,急得像熱鍋上的螞蟻。
回到家,媽媽急匆匆地幫我抹上了藥膏、換上了干凈的.衣服,豆大的汗珠從她的額頭滑到眼睛上,又滑到了脖子上,在這樣涼爽的天氣,她卻汗如雨下。我心中不禁泛起了陣陣波瀾,眼眶濡濕了,淚水模糊了我的視線,只能依稀看到媽媽的輪廓。
生命中的溫暖,有多少是媽媽給予的,就好似滿天的星星,數(shù)也數(shù)不清......
初中作文 篇7
愛之花盛開的地方,生命便欣欣向榮。
——凡高
我期許我們的生命溢滿了愛之花綻放的馨香,相信那些健康積極明媚的力量,把愛傳下去。
“如果你認為這個世界讓人不滿意,讓人失望,那么從今天開始,你要想一個辦法,將這個社會中不想要的東西通通去除,把這個世界重新改造一次。這就是你們這個學期的課外作業(yè),一個可以改造這個世界的作業(yè),不能只是空想,它必須能夠付諸行動,并且從你開始執(zhí)行。”雷本先生布置過上百次同樣的作業(yè),可每次結(jié)果都令人失望。
但是,這個作業(yè)到一個男孩手中卻變成了一粒種子,此后世界的一切都開始變得不同。他叫特雷弗,“把愛傳下去”運動的發(fā)起人,一個十四歲的小男孩。他認真的開始了這項作業(yè),正是他如天使般的存在,一個感覺被全世界拋棄了的流浪漢,能戒掉毒癮重新開始人生路;一個被情感和債務(wù)困擾而長期失眠的單親媽媽,能振作找到幸!攼坫逶〉竭@些處在絕境中的人們,并把他們拉回到希望的陽光下,他們都會打開荒涼的心扉,讓愛傳遞給更多的`人。
“那像是隨機的善行!苯邮軒椭⑼獍褠蹅鬟f下去的格林伯格夫人說。但是特雷弗不贊同,那絕對不是隨機的,這其中存在美,這種美滲透在傳遞愛的整個過程中。
這種美的力量可以融化世界冰涼的心,我看到暖陽把每一寸土地都照得閃閃動人。要知道全世界傳遞愛聽起來多么不現(xiàn)實,就像童年時期關(guān)于圣誕老人的神秘猜測,可能永遠造就或毀掉一個人的夢想。我是如此感動,每一個被愛的陽光照耀過的人們都沒有辜負特雷弗的夢想,讓世界變美好的夢想。
我們的小英雄特雷弗的生日卻變成了喪日,他在一場搏斗中救活了別人卻與世界永別了,無數(shù)人參加他的追悼會,每條街區(qū)有成千上萬的蠟燭點燃,像是繁星落入人間。
“如果特雷弗真的感動到你,那么需要你把這份感動傳下去”。
每個人都說:“我愿意。”
這句微言大義的話點亮了愛的旅途,一根蠟燭、一句話、一個承諾。
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