初中作文[集錦6篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的初中作文7篇,歡迎大家分享。
初中作文 篇1
那一天早上,我剛起床就吵著要吃早餐。媽媽說;要什么吃?我說;隨便。那就吃面條!媽媽說。我說;天天吃面條,你不膩我都吃膩了。媽媽說;你不是說隨便嗎,還挑三撿四的。我說;是啊,可就不能換一種嗎?說完,轉(zhuǎn)身就進(jìn)了自己的房間。
過了一會(huì)兒,媽媽招呼我們吃飯了,我走到飯桌旁看到,還是面條。我說;很飽,吃不下。媽媽說:不吃就不吃,反正挨餓的不是我。我說:天天吃這些,我才不吃;除非,換樣別的,不然我堅(jiān)決不吃。我倒要看看誰先認(rèn)輸。媽媽說:可以啊,到時(shí)候不要哭。
還真不出媽媽所料,不出一個(gè)小時(shí),我就餓了,甚至還聽見肚子咕咕的'叫聲。我真想我的眼前蹦出一大堆食物。餓的滋味是那么難愛,不僅肚子很痛,還有點(diǎn)想吐的感覺,F(xiàn)在即使是面條放在我眼前,我也毫不猶豫地吃掉。餓得真是受不了,真想午飯快點(diǎn)開飯,但看看表還有兩個(gè)多小時(shí),照這樣下去,我還不會(huì)餓死?
我只好偷偷去廚房拿東西吃?晌疫~出一步,就聽到了媽媽的腳步聲,連忙縮了回去。只好放棄了這次行動(dòng),躺在床上忍受著饑餓痛苦。不停地摸著肚子,真想讓他不痛,接著似乎又頭暈?zāi)垦,真想睡一覺,讓自己把餓的疼痛都感覺不到。
終于熬到了午飯時(shí)間,我走去吃飯時(shí),四肢都已經(jīng)無力。我忍不住對(duì)媽媽說:可以開飯了吧!媽媽說:是誰說他不餓的嗎?我說:哪里啊,我認(rèn)輸行了吧!
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這頓餓的經(jīng)歷。
初中作文 篇2
時(shí)間的齒輪不停地轉(zhuǎn)動(dòng),在不經(jīng)意間那些美好的回憶已成過往。曾經(jīng)的我害怕過、失敗過、膽小過,但只要安然握住你們的手,一切都會(huì)雨過晴天。
那年夏天,我生了重病,必須要?jiǎng)邮中g(shù)。躺在病床上,閉著眼想象著進(jìn)入手術(shù)室,看見醫(yī)生手上大大的針管和冰冷的手術(shù)刀,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。“32床病人馬上到手術(shù)室!”護(hù)士喊到。聽到到護(hù)士的聲音,我整顆心砰砰亂跳,“我害怕,我不要做手術(shù)!”我揮舞著雙手大聲叫到。突然,一只寬大的手握住了我亂揮的的`小手,我往旁一看,原來是爸爸,“別怕,孩子,你是男子漢,閉上眼睛睡一覺就好了!甭犃税职值脑,我的害怕少了幾分,于是緊握住爸爸的手直至進(jìn)手術(shù)室,心里踏實(shí)了許多。手術(shù)順利完成,出手術(shù)室,我安然握住爸爸寬厚的手,不在害怕,連該有的疼痛似乎也消失了。
初秋的夜,在書海中努力萬分的我再次疲憊。這次考試的失敗在我心中留下了深深的傷痕,坐在書桌前,拿出下午發(fā)的試卷,望著試卷上那一個(gè)個(gè)冰冷的分?jǐn)?shù),我沮喪地低著頭。門,不知不覺中開了,轉(zhuǎn)過頭望著漸漸走近的媽媽,我站起來,幾乎絕望地對(duì)媽媽說“媽媽,這次考試,我沒考好,我-------”我的淚溢滿了眼眶,隱約看見媽媽并沒生氣,而是微笑著看著我,心里釋然了許多。只見媽媽伸出雙手握住我因傷心而冰涼的手溫柔地說:“這點(diǎn)失敗算什么,你的腳步比失敗的裂痕大,你一定能跨過去,成功最終屬于你。”那一刻,安然握住媽媽溫暖的手,我下定了決心:要好好加油!
寒冬的早晨,看看時(shí)間,快要遲到了,于是我吃了兩口面包就往學(xué)校趕!斑有八分鐘了,抄近路——小路跑吧!”我對(duì)自己說。跑著跑著,一不小心踩到了青苔,正當(dāng)我搖晃著身子站立不穩(wěn)時(shí),一只手及時(shí)向我伸來,握住了我的手,穩(wěn)住了我的腳步,使我免于摔倒在冰冷的泥濘中,我抬頭一看,是一位大哥哥。我逃過一劫,安然握住大哥哥有力地手,感受著他的善良,心中一片溫暖。
無論在遙遠(yuǎn)的路途中,還是在無奈的絕望中,只要安然握住你們的手,哪怕再難走的路也會(huì)變得平坦!
初中作文 篇3
水是生命之源,也是生活中最重要的必需品,但是水資源的日趨短缺將威脅我們的生活。我漸漸開始想象:假如停水三天……我們的生活會(huì)發(fā)生什么改變呢?在時(shí)間的流逝里,我沉浸在了夢(mèng)的國(guó)度里
“呃哈”伸了一個(gè)懶腰,我揉著迷糊的睡眼,帶著睡意望了望四周,“不對(duì)。∵@是什么地方啊”我驚訝地站起身,發(fā)現(xiàn)我處于一個(gè)水源國(guó)的大門。難道我穿越了?“踏踏踏”我感到遠(yuǎn)處有大部隊(duì)朝我走來!熬褪悄抢,敬愛的國(guó)王大人,那個(gè)不明人物已經(jīng)在這里待了好長(zhǎng)時(shí)間了!币粋(gè)貌似將軍的人對(duì)身旁衣著華麗的人說。該不會(huì)他們口中的不明人物是我吧。“no,no,no,水將軍,我們要對(duì)遠(yuǎn)方的來客表示熱烈歡迎!薄白衩瑖(guó)王大人!边@時(shí),所謂的國(guó)王大人沖上前來與我握手說:“尊敬的來賓,歡迎來到水源國(guó),水源國(guó)是新世紀(jì)里水資源最為豐富的國(guó)家,我們一定會(huì)熱情招待你的。請(qǐng)~我?guī)鷧⒂^一下!眹(guó)王帶著我圍繞了水源國(guó)一周,確實(shí),水源國(guó)很美。大大的湖泊,里面的`水干凈透澈,一眼望去,仿佛置于仙境。
一天下來,我發(fā)現(xiàn)水源國(guó)的百姓用起水來毫無節(jié)制,經(jīng)常任意開著水龍頭。幾天之后,我忍耐不了管閑事的性格,對(duì)國(guó)王提了意見。可國(guó)王不滿意地?fù)]揮手說:“噢親愛的客人,我們水源國(guó)一直是這樣的,請(qǐng)你不要擔(dān)心,你只要享受就行了!薄拔椅摇辈坏任议_口,我就被國(guó)王“請(qǐng)”出了大殿。懷著失望的心情,我躺在床上發(fā)起了呆。
第二天清晨,水源國(guó)異常轟動(dòng),家家奔走相告,嘴里似乎還喊著:“停水啦!停水啦!水源國(guó)就要滅亡啦!”我立刻翻身去找國(guó)王,發(fā)現(xiàn)國(guó)王衣衫不整,正在與大臣們想辦法呢!有大臣說:“從來都沒遇過這種事啊,水源國(guó)啥都缺就是不缺水啊~”“是啊—是啊—你去瞧瞧大湖泊的水一夜之間全給干涸了,外面的百姓正哭鬧不停呢!”另一個(gè)大臣說道。國(guó)王的臉已經(jīng)扭曲成麻花狀,見到我就想見到救命稻草似的說:“尊敬的賓客,快想個(gè)法子救救我們吧!我應(yīng)該接受你的建議!我可不想讓我苦心建設(shè)起來的水源國(guó)滅亡。 薄皣(guó)王,讓我想想,再想想,有了!我們?nèi)デ笄笥晟癜!”就這樣,我率領(lǐng)著大批人馬來到雨神家,向雨神請(qǐng)求,雨神無奈地說:“我也沒辦法啊,如果大家以后能節(jié)約用水,我倒可以請(qǐng)示一下我的師傅。”“我們保證,我們保證一定不浪費(fèi)水了!卑傩諅冞B連發(fā)誓說。接著雨神開始做法向師傅請(qǐng)求,師傅說愿意幫助他們,但是希望他們可以遵守諾言。幾小時(shí)后,天空中下起了傾盆大雨,百姓們,大臣們和國(guó)王都?xì)g呼雀躍地?fù)肀г谝黄,水源?guó)又恢復(fù)到了原來的面貌,只是那里的百姓學(xué)會(huì)了節(jié)約用水。幾天后,,我離開了水源國(guó),回到了現(xiàn)實(shí)生活。
“起床啦”媽媽又在催我起床啦。我起身問媽媽:“水源國(guó)的百姓們還好嗎?”媽媽刮了一下我的鼻子說:“這糊涂小孩!又說傻話啦!”噢~原來只是個(gè)夢(mèng)啊。但是如果真的停水了,大家又會(huì)怎樣做呢?我想:如果大家再不節(jié)約用水,世界上的最后一滴水將會(huì)成為我們絕望的眼淚。
初中作文 篇4
總覺得,有一種東西,它屬于我,我離不開它。它讓我微笑著送走過去,微笑著迎接未來,這種東西叫做勇氣,F(xiàn)在,我在勇氣的陪伴下步入了雨季的殿堂。
老媽說,中考是人生的第一個(gè)十字路口。初中三年,是拼搏的時(shí)刻,一張張?jiān)嚲,是拼搏的痕跡。于是,我奔跑在雨季的日子里,靜聽著雨季的悠揚(yáng)與憂傷。那一滴滴細(xì)雨,“滴滴答答”滴落的聲音,是拼搏的聲音。我,帶著勇氣,走進(jìn)拼搏的世界。
教室里某種氛圍似乎增加了,哦,原來是大家在一起奮斗。一年半前,大家相遇在教室。有人說,前世的五百次回眸,才換來今生的`一次擦肩。而我們的相逢,不早也不晚。在緣分的牽引下,只要我們有勇氣伸出友誼之手,美麗純潔的友情便會(huì)悄然萌生……
老班的眼睛,似乎總在關(guān)注我們。然而,我知道,他只是關(guān)注我們的分?jǐn)?shù)。上課的鈴聲響起,他捧著厚厚一疊試卷踏入教室。試卷已批好,那紅紅的分?jǐn)?shù)隱約可見。成績(jī)理想的,喜笑顏開;成績(jī)差的,欲哭無淚。我微笑地面對(duì)這一切,我覺得,只要盡力了,就不會(huì)有遺憾。成長(zhǎng)的苦與甜,都要有勇氣去品嘗,不要留有遺憾。
不知從什么時(shí)候起,喜歡上了寫作。我有一個(gè)夢(mèng),就是擁有我自己獨(dú)特的文字,讓全世界的人都知道我的故事,分享我的內(nèi)心世界。
我寫,我快樂,手中的筆記錄著成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄著我的勇氣。
后記:在我的成長(zhǎng)道路上,充滿著各種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。而我,正以十足的勇氣前進(jìn)……
初中作文 篇5
從小到大,在我的生活中,老師,同學(xué),家長(zhǎng)甚至是陌生人都曾為我點(diǎn)過贊,現(xiàn)在,我漸漸明白,有時(shí)候自信才是前進(jìn)的最大動(dòng)力。
在初一的時(shí)候,我們學(xué)校開展了一年一度的歌詠比賽,在朋友面前,我十分低調(diào),但是這次我們班獨(dú)出新穎,要選人去伴舞,沒有同學(xué)想去,所以我認(rèn)為這次是時(shí)候展現(xiàn)自己了,于是,我給老師說我想?yún)⒓舆@次的歌詠比賽,當(dāng)然,老師也同意了,一切看來進(jìn)展地十分順利,但是在這背后,少不了的還是我付出了汗水和時(shí)間,我也因此成績(jī)下滑了不少,但是我心中也在為自己加油,我心想:自己為了準(zhǔn)備這次的表演,付出了很多,如果跳不好,就太對(duì)不起自己和老師了。
終于到了表演那天,但我即將上臺(tái)的時(shí)候,我被怔住了,因?yàn)閾?jù)我所知,這次20個(gè)班中,只有我們班的我去跳舞,面對(duì)臺(tái)下那一千多雙眼睛,我心中打起了退堂鼓,怎么?萬一我忘記了動(dòng)作怎么辦?沒有跳好怎么辦?這時(shí)我進(jìn)退兩難,第一次感到這樣的迷茫和犯難。但是,自己付出了這么多,我總要去展示一下自己,這時(shí),我看見我們班的同學(xué)給我豎起了大拇指,我心中仿佛正聚集了一個(gè)大大的`贊,我的心里在說著:“我為自己點(diǎn)贊,加油吧!”
就這樣,我硬著頭皮上了臺(tái),當(dāng)燈光匯聚在我臉上時(shí),我仿佛像一只蝴蝶在飛舞。我跳完后,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,我也露出了會(huì)心的微笑。這一次,我十分自信地完成了演出,征服了自己。從此以后,在學(xué)校里的每一次表演都有我的身影,而且我漸漸的開朗起來,樂意去表演,我認(rèn)為:成功源于自信和鼓勵(lì)。
在人生路上,有很多重大的關(guān)卡和進(jìn)退兩難的問題,其實(shí)這些困難只是若有若無的,重要的是自己對(duì)待它的心態(tài)怎樣,試試吧!以后遇到困難,自己給自己點(diǎn)個(gè)贊!相信自己是最棒的!
初中作文 篇6
風(fēng)吹葉落,雨過麥黃,仍不知夏已去,秋已至。
瑟瑟秋風(fēng)擦臉而過,撩起發(fā)絲,回首眺望,又是一年秋。
初秋,桂花還未綻放,初秋,一切還是綠的,初秋,還感受不到寒風(fēng)的氣息,但,秋卻已來了。
秋天的代表色--黃色,一切都蒙上了這燦爛的色彩,而初秋的代表色卻是帶著黃的綠。淡淡的,嫩嫩的,似一嬌柔女子,躲在綠葉之下,卻又因好奇,時(shí)不時(shí)探出頭來瞧瞧。
風(fēng)漸漸有了寒意,打在葉上的'雨似乎也有了力量,開始有葉子墜落了。
或許,對(duì)于我來說,風(fēng)、雨、葉、麥就是秋的使者,風(fēng)吹落了葉,雨打黃了麥。自然的顏色逐漸邁向黃。
每到秋,我都會(huì)去看楓樹。秋一到,葉子就開始泛黃了,到秋末,葉子似已黃透了,再也承載不了這顏色的分量,開始成片地掉落。記得小時(shí)候很喜歡楓葉,每到秋天我都會(huì)去那種滿楓樹的大香林,一陣風(fēng)輕輕吹過,漫天的楓葉劃出道道弧線,而我,總是喜歡在楓樹下轉(zhuǎn)著圈圈,看著它們?yōu)樯嬌暇涮?hào),緩緩墜落。地上鋪滿楓葉我總會(huì)拾那么幾片,悄悄帶回家夾在書里。
偶爾也會(huì)去鄉(xiāng)下,在初秋,一切還是綠的,唯有風(fēng)吹過時(shí)才會(huì)看到點(diǎn)點(diǎn)嫩黃色。然而在秋末,一切卻又是另一番風(fēng)景!
稻田里全是金燦燦的黃色,一陣風(fēng)吹過定會(huì)卷起麥浪,似錢江潮水一般,一層又一層,一排有一排,齊齊地涌過來!若是站在高處看,這怎會(huì)是田,分明就是金色的海!眼前的美景并不亞于我在茫茫大海上所看到的景象,唯獨(dú)是不像海那么大罷了。
酒不醉人,人自醉,若是真的身處楓葉林或是俯瞰田野,那倒也真是醉了!
秋雖大都為黃色,但卻也大不相同!秋它沒有冬天雪的潔白,沒有夏綠的純粹,更沒有春的姹紫嫣紅,但卻能讓人沉迷于它那唯一的主調(diào)色中。
秋之韻,韻在樹上,韻在田里,韻在視線里。一陣風(fēng),一片葉的輝煌,一陣風(fēng),一朵落紅的無私。
轉(zhuǎn)眼數(shù)載,又是一年秋。
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