初中作文5篇(集合)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的初中作文6篇，希望能夠幫助到大家。
初中作文 篇1
線(xiàn)，斷了。
風(fēng)箏慢慢消失……
我和爸媽來(lái)到兩河公園，找到一塊不寬但總不見(jiàn)盡頭的草地上，拿出風(fēng)箏，把線(xiàn)系得緊緊的，左手拿起圈風(fēng)箏線(xiàn)的滑輪，右手攥住一段線(xiàn)，理了理線(xiàn)頭，便以百米沖刺的速度射了出去。
但風(fēng)箏像跟我對(duì)著干，我跑得越快，風(fēng)箏就越抗拒，它揮動(dòng)雙臂，拼命地把我向后拽。但它終究干不過(guò)我，便狼狽而不死心地跟在后面，一會(huì)兒躺在地上，蹬著雙腿，想賴(lài)皮；一會(huì)兒又不留神地被我扯到空中，一搖一擺地跟著；一會(huì)兒又左蹭右蹭，我猛地一拽，它便飛了出去。
慢慢地，它便不再反抗，順從地享受著涼爽的秋風(fēng)所帶來(lái)的`快感，開(kāi)始在空中飛翔。
不知怎么回事，風(fēng)箏開(kāi)始“抽風(fēng)”，它劇烈晃動(dòng)著，雙腿抽搐著，頭一上一下，呈波浪線(xiàn)形。它飛也飛得不怎么樣，一會(huì)兒飛到左邊，一會(huì)兒飛到右邊，上下移動(dòng)，情緒激烈。
我知道，它又開(kāi)始反擊了。
我拿出一把鋒利的指甲刀，假惺惺地裝作要剪斷風(fēng)箏線(xiàn)。
它好像看懂了我的意圖，拼命搖頭，不要，不要！說(shuō)著，便像一支利劍，直直地穿透云層，飛到所有風(fēng)箏的頂端，仿佛在展示自己的英姿。
放線(xiàn)的滑輪發(fā)出“吱吱”聲，線(xiàn)到頭了。
如果不接線(xiàn)，風(fēng)箏將掙脫束縛，飛到空中或許掉落，也或許飛上大氣層，在大氣層中燃燒殆盡……
“快去買(mǎi)線(xiàn)呀！”我急得直跺腳，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，我閉上眼，做著最后的祈禱。
可現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是殘酷的。
線(xiàn)，斷了。
風(fēng)箏慢慢飄走，我總想抓住風(fēng)箏線(xiàn)，但又總抓不住，我只能看著不可觸及的風(fēng)箏漸漸遠(yuǎn)去，變成一個(gè)小黑點(diǎn)。
風(fēng)箏慢慢消失……
初中作文 篇2
期中考試過(guò)后，在座位上焦急地等待著各種卷紙發(fā)到手中，數(shù)學(xué)語(yǔ)文等科目都已經(jīng)發(fā)下，只剩下英語(yǔ)卷紙一直沒(méi)發(fā)，我心里可真叫一個(gè)熱鍋上的螞蟻——焦急伴隨著忐忑。
終于在千盼萬(wàn)盼之后，看到了那既期望又令人有幾分恐懼的英語(yǔ)試卷，原本陽(yáng)光明媚的天空瞬時(shí)烏云滿(mǎn)天，看著卷子上一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉，心中十分悲痛，努力了這么長(zhǎng)時(shí)間，最后卻換來(lái)了一個(gè)不及格。
回到家中，垂頭喪氣地寫(xiě)完了極少的作業(yè)，躺在床上發(fā)愣。不知過(guò)了多久，耳邊竟傳來(lái)了陣陣笛聲，那聲音時(shí)而宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，時(shí)而悲傷凄涼，又時(shí)而快樂(lè)，時(shí)而高昂，時(shí)而堅(jiān)定，時(shí)而充滿(mǎn)力量……聽(tīng)著這美妙的笛聲，猛然間似想到了什么。對(duì)！沒(méi)錯(cuò)，那就是人生之道，悲傷的笛聲是挫折，而堅(jiān)定的笛聲則是挫折之后的奮起，那高昂的笛聲不就是經(jīng)歷挫折，擁有堅(jiān)持而收獲的成功嗎？
忽然間，“天柱折，地維決”，我猛然驚醒，才發(fā)現(xiàn)那只是黃粱一夢(mèng)罷了，不過(guò)雖然只是夢(mèng)境，也表達(dá)出了我心中最真實(shí)的感慨。
從那以后，我不再悲傷哭泣，心中相信距離成功已不再遙遠(yuǎn)。每當(dāng)遇到挫折時(shí)，不是憤恨地沖上去，歇斯底里將它暴打一頓，也不是懦弱地避其鋒芒躲開(kāi)他，而是勇敢堅(jiān)持下去，用自己真正的實(shí)力將困難擊倒。
每每這樣的.時(shí)刻，那婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的笛聲似總會(huì)在我的耳邊響起……似一朵風(fēng)雨中的蓮花，溫暖盛開(kāi)在心房。
初中作文 篇3
當(dāng)記憶，帶動(dòng)著思緒遠(yuǎn)去，當(dāng)我再一次踏入校園，詫然止步。驀然回首，仿佛有些東西在隨我的前行而失去，有些東西，我想盡力去挽回，卻仿佛怎么也抓不住。
當(dāng)我們還是初一的新生，當(dāng)我們跨入初中生涯，一切，已經(jīng)不再是夢(mèng)。那年，我們一起歡呼，一起攜手，走向漫漫的求學(xué)之路。那時(shí)，我還不理解，不理解老師常常掛在口中的一句話(huà)，三年，真的很短。
看著黑板上的倒計(jì)時(shí)，心跳在一天天的加快，這時(shí)候的我才恍然大悟，原來(lái)曾經(jīng)一直不理解，不當(dāng)回事的中考，原來(lái)已近向我走進(jìn)，眼看，是要到我的腳邊。
我后悔，后悔我醒來(lái)的，實(shí)在太晚。
我已不再是小時(shí)候，已不再有曾經(jīng)的天真和稚氣，時(shí)光撫平了一切。
我的化學(xué)老師，是我的班主任，因?yàn)樗昙o(jì)略大，說(shuō)起話(huà)來(lái)有點(diǎn)啰嗦，許多同學(xué)都會(huì)在背后說(shuō)她，然而我卻覺(jué)得，她明白的道理真的.很多，她叫我們，人要有夢(mèng)想，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢，
當(dāng)你有了夢(mèng)想，有了追求，你的人生才會(huì)充滿(mǎn)價(jià)值和意義，當(dāng)你在追夢(mèng)的途中想要放棄，不如想一想當(dāng)初的自己，為何要出發(fā)。
她對(duì)我，一定程度上，是很兇的。然而我明白她那或許有些封建的思想，在她眼里，老師要對(duì)學(xué)生嚴(yán)格。
可是這些道理，這些事實(shí)，我只能說(shuō)，我明白的太晚…..太晚…….
當(dāng)三年，一晃而過(guò)，仿佛像做了一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)，但夢(mèng)終于醒了，醒來(lái)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己什么都不會(huì)，渾渾噩噩地，走到了今天。
這篇文章，不長(zhǎng)，但我希望你能看完它，能夠明白我此刻的思想，我并不想改變什么，并不想發(fā)泄什么，只是想耐心地和你講一講，我已經(jīng)走過(guò)的年少。只是想告訴你，如果你擁有，或能夠擁有，哪怕是一分鐘也好，請(qǐng)你不要浪費(fèi)，不要重復(fù)我一場(chǎng)如夢(mèng)的三年。
很快已不到兩個(gè)月，我將會(huì)成為老師口中，那具有傳奇色彩的上一屆。三年前我感嘆時(shí)間過(guò)的好慢，如今的我，已無(wú)力再去后悔。至少這個(gè)代表性的一刻，有老師，有家長(zhǎng)，有你們的陪伴，我會(huì)勇敢的走下去，不論之前失去過(guò)什么，只要我盡力去彌補(bǔ)，即使是那么一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)就好。
再見(jiàn)，小時(shí)候，我不可能跟在你的背后，終將我會(huì)長(zhǎng)大。但我轉(zhuǎn)頭看你，你的背影，我看得見(jiàn)，你由無(wú)知到奮起，我看得見(jiàn)。
初中作文 篇4
最近，剛剛讀完了這本書(shū)，我對(duì)蘇東坡不禁感到無(wú)比的崇拜。他不僅是一個(gè)優(yōu)秀的作家，也是一位新派的畫(huà)家，同時(shí)也是偉大的書(shū)法家。他還是工程師，釀酒師……每次想到他，腦海中東輝浮現(xiàn)他那慈祥的微笑。
在蘇東坡坎坷的一生中，我最感興趣的便是他的“女人緣”。宋朝洶涌澎湃的朝廷中，堅(jiān)持正義的蘇東坡總是遭人排斥。好在歷代的皇后們總是在關(guān)鍵一刻幫助蘇東坡化險(xiǎn)為夷。在他受審時(shí)，是仁宗的皇后救了他一命；接著，又是英宗的皇后拔擢他得勢(shì)；在晚年時(shí)，若不是神宗的皇后攝政，蘇東坡估計(jì)早就放逐蠻荒了。雖然，在宋朝有幾個(gè)不明事理的皇帝，幸運(yùn)的是還有幾個(gè)賢德的皇后。她們總能看透一切大小事情，能明辨是非黑白。神宗皇帝一去世，太后便廢除一切王安石的政令，重召蘇東坡、司馬光，并皆以重用。這些皇后們的庇蔭總是讓我贊嘆又惋惜。
蘇東坡退出一切朝政，重返“山林”時(shí)，他便又稱(chēng)為百姓之友。他每治理一個(gè)地方便都受到百姓愛(ài)戴。他幫助百姓們治水挖井，并用竹子做管子連接起來(lái)，千家萬(wàn)戶(hù)便都能喝到干凈的水。他還為當(dāng)?shù)匦藿ㄡt(yī)院，這個(gè)“安樂(lè)坊”便是中國(guó)最早的公立醫(yī)院，僅三年之內(nèi)，治好了一千個(gè)病人，人們的健康得以有了保障。他也干平常太守不干的事——修繕?lè)课�。�?jīng)過(guò)歲月的.侵蝕，原本古老的房子變得破爛不堪，蘇東坡為了更好的保護(hù)他們專(zhuān)門(mén)請(qǐng)人修理。可以這么說(shuō)，他所到之處，人們無(wú)不歡喜。
浪跡天涯的時(shí)候，蘇東坡還迷上了釀酒與養(yǎng)生。閑暇之余，蘇東坡便在自家屋子里釀起了酒。偶爾也有人向他求教，但他在做酒方面只是個(gè)外行中的內(nèi)行，有些人甚至嘗了他的釀的梅子酒，腹瀉了好幾天。睡前他時(shí)常盤(pán)起腿打坐，他認(rèn)為調(diào)整好呼吸節(jié)奏并平息心律便可延年益壽。
蘇東坡這個(gè)名字的由來(lái)，是因?yàn)樗郧案鬟^(guò)一塊田，那塊地方叫做東坡，于是便有了東坡居士這個(gè)稱(chēng)號(hào)。他總是在不同時(shí)期遭受不同的打擊與fei謗。 正如人們所說(shuō)，做好一個(gè)普通人并不容易，更何況蘇東坡呢？我的心底，他卻做了一個(gè)大寫(xiě)的人。
初中作文 篇5
遙想當(dāng)初，單純美好，雖然不太懂事，但也不會(huì)為些事情而斤斤計(jì)較。沒(méi)有現(xiàn)在的憂(yōu)愁，也沒(méi)有現(xiàn)在的憔悴。時(shí)間飛逝，太快了我們追不上；太快了，看不清。當(dāng)初那股斗志，激昂澎湃，不到長(zhǎng)城不罷休的決心，那種毅力，讓現(xiàn)在的我感慨萬(wàn)千。但卻沒(méi)有看透事物的本質(zhì)，我懊悔莫及��！三年的時(shí)間，不長(zhǎng)不短，但是改變了我太多，回想過(guò)去，感覺(jué)如同做夢(mèng)般。大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。時(shí)間雖短，但是改變了許許多多的人，幫助他們完成了蛻變。一些人為了分而苦苦的持續(xù)，而另一些人卻是另謀出路了。分這東西如錢(qián)般，生帶不來(lái)，死帶不去�。≡�(jīng)的`懵懂無(wú)知都已消散如煙，取而代之的是一些自尊，自信，自立，自強(qiáng)的意念�？M繞腦中，久久不能忘懷。昔日英雄，如今小丑，可悲可嘆！昔日懦夫，今日勇士！感慨，感嘆！曾經(jīng)美好時(shí)光，今日只能回憶起那一幕幕，記憶的碎片能幫助我們?cè)趬?mèng)中想起什么？
在夢(mèng)中，我看見(jiàn)了一個(gè)小孩，他無(wú)憂(yōu)無(wú)慮過(guò)完一年又一年。直到一年他那平靜的生活被打破，他第一次發(fā)現(xiàn)在考試中有人帶著作文去抄，或許是他正義感在作怪吧，他當(dāng)眾說(shuō)了出來(lái)�？墒抢蠋煵粌H沒(méi)有做什么，而且并罵了他，于是他嘗到了這種滋味，這種感覺(jué)讓他的心久久不得安寧。他的心在那一刻碎了，取而代之的是無(wú)盡的黑暗……夢(mèng)在這兒便碎了。
而今，他也是為了分而奮斗。但是那個(gè)他想超越的人也在為了分而苦苦掙扎著。但他的好朋友卻是已經(jīng)超越了他們太多。獨(dú)自考上一個(gè)初中，免去學(xué)費(fèi)。
為什么學(xué)生要學(xué)習(xí)別人，古時(shí)候的人們卻是可以自己吟詩(shī)對(duì)話(huà)，他不明白。但他知道可能是他學(xué)識(shí)水平低，小時(shí)候便做過(guò)一句詩(shī)，但是我覺(jué)得沒(méi)啥意義了——手拿一支筆，千里走單騎。雖然這首詩(shī)也曾激勵(lì)過(guò)他。
人生如夢(mèng)，一切都會(huì)過(guò)去，到夢(mèng)碎掉的那天，人們的壽命也是盡頭了。但他們都不會(huì)悲傷，因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)都擁有過(guò)一段歷史，哪怕是再小，他們也會(huì)為此感到欣慰。
遙想公謹(jǐn)當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。
羽扇綸巾，談笑間、檣櫓灰飛煙滅。
故國(guó)神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)，
人生如夢(mèng)，一尊還酹江月。
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