初中作文必備[7篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的初中作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中作文 篇1
朋友是茶,是人生中最值得品味的,在茶中放牛奶,就像朋友之間加上了功名利祿,友誼變了質(zhì)。自私者在友誼面前不肯付出,遲遲體味不到友誼的意義;慵懶者在友誼面前退退縮縮,嘗不到友誼的味道;無私者在友誼面前無私奉獻(xiàn),他的一生都是甜的。友誼是純潔的,朋友之間更應(yīng)以誠(chéng)相待。有人把友誼淡化的原因歸于溝通少,我認(rèn)為這樣的人不懂珍惜,真正的朋友,不溝通也有感情。朋友是人生的調(diào)味精,也是人生的止痛藥,人的一生不可缺少友誼呀!雖然有時(shí)朋友之間會(huì)有一些小矛盾,但是不能改變兩人了友誼。
那天,陽光明媚、風(fēng)和日麗。太陽已經(jīng)升高了,也更加溫暖了,它的萬道金光愉快地親吻著我的臉頰。我高高興興的來到成功畫室學(xué)習(xí)水粉畫。好朋友王一婷坐在我的前面,畫了一會(huì)兒,我忽然想上廁所,匆匆忙忙的把畫筆一扔就走了,回來的時(shí)候,我看見王一婷那潔白如雪的衣服上粘上了一滴粉色的顏料。我看看自己的畫筆,又看看她的衣服心想:一定是我走的太匆忙了搞上去的.,我擔(dān)心她會(huì)讓我賠,便假裝什么都不知道,很自然的坐下了,繼續(xù)畫起畫來。坐在我身旁的另一位畫友看到了王一婷衣服上粘有顏料,就告訴了她,她看著自己的衣服臟了,十分生氣,對(duì)我大聲地吼:“你把顏料滴到我衣服上了。”我見她生氣的樣子,也來了氣:“我又不是故意的。”說完便不搭理她了。
我的心始終平靜不下來,一直地“砰砰”直跳,一點(diǎn)心思畫畫都沒有,總感好像失去了什么似的。仔細(xì)想想還是我的錯(cuò),便想去向她道歉,可是“對(duì)不起”這幾個(gè)字怎么也說不出口。放學(xué)了,我還是鼓足了勇氣向她說:“對(duì)不起!笨赏跻绘谜f:“我們是好朋友嗎!沒關(guān)系,”這時(shí),我的心情特別喜悅,我們倆手牽著手高高興興的回家了。
你是天上的云,我就是吹動(dòng)你的風(fēng),我們彼此依賴,互相信任,互相關(guān)心,讓我們保持這種朋友之間的友誼,直到永遠(yuǎn)!就像小河里的水源源不斷的流著!永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……都不會(huì)干涸。
初中作文 篇2
“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”,自古以來,梅花都是文人墨客的最愛,因?yàn),它不僅有著讓人欽佩的品質(zhì),更有讓人向往的靈魂,它像是不染俗世君子,像是翩翩靈氣的仙人,更像是獨(dú)擋凌冽寒風(fēng)的將軍。
素白的冬天,被雪洗的毫無生色,凌冽的寒風(fēng)呼嘯而過,似乎吹到了所有生物,但我們卻能夠看到,那白色世界里的'一點(diǎn)粉紅,那是梅花的身影屹立在這個(gè)大地之上,獨(dú)自綻放,給這個(gè)冬天增添了一絲色彩,更增添了生命的氣息。它的花瓣四片而下,靈動(dòng)又純潔,梅花的樹枝,“肆意張揚(yáng)”,沒有規(guī)則,像人的思想,嚴(yán)謹(jǐn)而又充滿力度。
在古代,曾被譽(yù)為四君子之一,人們給它如此高的評(píng)價(jià),可見它的不凡,它不僅是君子的化身,更是正義的代表,這可能也是如此多的詩人青睞的原因,就連偉大的毛主席也是它的“忠實(shí)粉絲”,“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春,只把春來報(bào),待到山花浪漫時(shí),她在叢中笑。”,是何等的傲骨,又是何等的不入世俗,梅花的精髓簡(jiǎn)直被詮釋的淋漓盡致,讓人不由的想象那如此優(yōu)美的畫面……
回望滾滾這紅塵,喜愛梅花的詩人、名人,不下數(shù)百,我也是其中鐘愛它的人之一,它給人的映象從來都是那樣的純潔、孤傲,是我們無奈俗世,卻又一心向往想要成為的人,我們愛之,更敬之!
初中作文 篇3
時(shí)間過得真快,一眨眼,就初三了,兩年前的九月一號(hào),我們才是剛剛步入初中的小學(xué)生吧,那時(shí)的軍訓(xùn),那時(shí)的時(shí)光,至今不能忘懷……
小學(xué)畢業(yè)了,我們就是初中生了,剛剛步入中學(xué)的我們,什么也不懂,剛剛聽到要軍訓(xùn)時(shí),一個(gè)個(gè)就像好奇寶寶一樣,一個(gè)個(gè)都很興奮。軍訓(xùn)的第一天,同學(xué)們你不認(rèn)識(shí)我,我不認(rèn)識(shí)你,一個(gè)個(gè)安安靜靜的坐在教室,等待教官的到來,教官來了,我們一個(gè)個(gè)自報(bào)家門,緊接著,就是一個(gè)個(gè)痛苦的訓(xùn)練了,那時(shí)的我們,去還什么都不知道,一個(gè)個(gè)如此的`期待:深蹲,蛙跳,一個(gè)個(gè)蜂擁而來,軍姿,一站就是30分鐘,教官一說休息,前一秒還站得筆直的隊(duì)形,一下子就癱了下去,一個(gè)個(gè)在抱怨,抱怨天氣,抱怨教官的無情。
那時(shí)的軍訓(xùn),雖然累,但是我們各個(gè)人都好開心,我們雖然累,但是我們學(xué)會(huì)了好多,學(xué)會(huì)了站軍姿,學(xué)會(huì)了軍體拳,學(xué)會(huì)了自己的事情自己干,學(xué)會(huì)了……如今,已經(jīng)過去了兩年,但是當(dāng)時(shí)的情景卻還歷歷在目,讓人難以忘懷,再過一年,甚至幾個(gè)月,我們就又要再一次的各奔東西了,如何讓人不傷感呢?
初中作文 篇4
多姿多彩的初中生活,已經(jīng)全面展示在我們面前,新奇、有意義的事讓我們?cè)絹碓较矏圻@初中生活。
剛進(jìn)初中的第一次集訓(xùn)——軍訓(xùn)。
為期2天的軍訓(xùn),雖然時(shí)間不長(zhǎng),但內(nèi)容卻豐富多彩。在這兩天里,有艱苦,但也有快樂。
在教官的口令下,在學(xué)校操場(chǎng),我們學(xué)習(xí)著一個(gè)個(gè)軍人所必須具備的姿勢(shì)。
“正步走,大臂小臂成直角,手要放在胸前,后面的手要伸直、抬高,腿要踢出去,離地面30公分,砸下去,然后換腿,換手,再繼續(xù),就像這樣……”教官標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì),讓每一個(gè)人都羨慕不已,“一排一排的.來,第一排!”
我滿懷信心地做好了準(zhǔn)備的姿勢(shì),想走出最好的姿勢(shì),可效果卻令人大跌眼鏡——那走里的樣子,不是一個(gè)活生生的企鵝嗎?
回頭來,繼續(xù)“欣賞”其他同學(xué)的姿勢(shì)吧!
看著她那好像唱戲走臺(tái)似的,邁著大步,兩手彎曲,前后各一,還楨有些京劇風(fēng)味呢!再看這一個(gè)個(gè)的,活脫脫的一群鴨子,一搖一擺地在走路呢!
“真是太……太……”全班同學(xué)看著自己和同學(xué)這樣,不由得笑了起來。
“笑什么,有什么好笑的!”
一聽教官這口氣,我們立馬安靜了下來。
有喜也有悲——考試
放松了幾天,也不怎么緊了,可誰之,一枚炸彈就這樣不知不覺投了下來。
“這星期考試!”當(dāng)老師公布這個(gè)消息時(shí),全班同學(xué)的心都揪了一下。
大家都希望這一天永遠(yuǎn)不要來,可這一天,還是來了。大家滿懷希望能獲得好分?jǐn)?shù),可事與愿違,成績(jī)單發(fā)下來后,大家的臉上都之剩下了無盡的失望。
考試中,有進(jìn)步的,有退步的,有開心的,有失望的,但這一切,都代表不了全部,那只是一次考試,后面還有令人期待的多次考試呢!
有喜有悲,有快樂有艱苦,有放松有抓緊,初中生活二三事,就是豐富多彩的初中生活的一個(gè)縮影。
初中作文 篇5
我想當(dāng)消防員,那是因?yàn)槟睦镉辛穗U(xiǎn)情,哪里就有他們的身影;哪里有了火災(zāi),哪里就有他們的身影。他們才是是真正的英雄,保衛(wèi)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和安全,向他們致敬!
如果我是消防員,我將會(huì)讓滅火不再困難,我要發(fā)明一款滅火機(jī)器人,可以拖拽著幾百公斤的消防水袋,他可以滅到消防員滅不到的火,噴嘴可以噴射泡沫,也可以噴射自來水滅火,射程可達(dá)88米到110米不等,再也不會(huì)有消防員的傷亡了!
如果我是消防員,我今天肯定會(huì)去四川省西昌市邛海瀘山景區(qū)滅火的!在西昌山火過火區(qū)域發(fā)現(xiàn)了許多傷亡猴子呢!幸好及時(shí)滅了火,不然死傷更嚴(yán)重了。還有去年3月30日,18點(diǎn)多四川省涼山州木里縣雅礱江鎮(zhèn)立爾村,著火點(diǎn)在海拔3800米左右,有27名消防員和3名地方群眾壯烈犧牲了,年紀(jì)最小的居然只有18歲,而且隔了一年同月同一天同一個(gè)地方又犧牲了19名消防員,上天保佑以后再也不要發(fā)生這種事情了,希望各位人民群眾文明掃墓,不要引燃火苗。
如果我是消防員,我一定會(huì)保護(hù)好人民的生命安危,同時(shí)也要保護(hù)好消防員的生命安全,竭盡全力的.保護(hù)好國(guó)家和全世界的每一個(gè)人!敬愛的消防員叔叔們,你們辛苦了,向你們致敬,愿中國(guó)所有的消防員一生平安!
初中作文 篇6
當(dāng)女孩睜開眼睛的那一瞬間,她愣住了――她看到了男孩那雙明亮但又無神的眼睛。她明白了一切,幸福的淚水隨著她的臉頰流了下來。此后,女孩每天都到醫(yī)院去看男孩,她給他描述著大地上的一切。
意外事故
女孩有一雙清澈、明亮的眼睛,每當(dāng)人們看到她的時(shí)候,都會(huì)從她的眼中讀到快樂、希望和幸福。
一天,女孩和家人一起坐車外出游玩。在途中,一輛從反方向開來的車與女孩所在的車撞到了一起。女孩撞在了前面的椅子上,眼睛感到一陣疼痛之后便昏了過去。等她醒來的時(shí)候,她已經(jīng)在醫(yī)院了。她睜開眼睛,但周圍卻是一片漆黑,她什么也看不見。這是醫(yī)生走了進(jìn)來對(duì)她說:“你的父母在事故中因搶救無效已經(jīng)死了,你雖然活了下來,但你的眼睛因受了強(qiáng)烈的刺激而導(dǎo)致失明!迸臎]哭過,但這是她哭了,因?yàn)樗F(xiàn)在所接受的是雙重的打擊,女孩顯得無助。從此,人們?cè)谒难壑性僖部床坏娇鞓贰⑾M男腋A,看到?卻是絕望的眼神。
在療養(yǎng)院中
女孩從失明以后,便一直住在療養(yǎng)院中,這家好心的療養(yǎng)院收留了可的憐的女孩。療養(yǎng)院還收留了一位與女孩有同樣遭遇的男孩,他同樣是在一場(chǎng)意外事故中失明的,但男孩沒有像女孩一樣絕望,他堅(jiān)強(qiáng)的活了下來。
一天,女孩走著走著便來帶了醫(yī)院的后山上,她在亭子里坐了下來。她想起了以前和父母在一起那快樂的時(shí)光,眼淚便止不住的流了下來!澳悴灰@樣,你現(xiàn)在更應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)的活下去,我相信你的父母也不愿看到你這樣的!边@時(shí)響起了一個(gè)男孩的聲音,女孩停止了哭泣問到:“你是誰啊?你為什么會(huì)知道我的事呢?”男孩說:“我也住在這里,你的事我是聽醫(yī)生說的!薄芭,原來是這樣”。從那以后,他們便成了朋友,還經(jīng)常把自己的心事告訴對(duì)方,女孩從認(rèn)識(shí)男孩以后,她開朗了許多,她的眼中又充滿了快樂與希望。
一天,他們又來到了當(dāng)初相遇的那個(gè)亭子。突然,女孩問了一個(gè)男孩難與回答的問題:“我們周圍是什么樣的呢?”男孩頓了頓,通過想象回答了女孩的問題。他說:“周圍是許多樹木,在亭子前是一天清澈見底的小溪,里面有許多魚在自由自在的游著;小河邊還有許多美麗的花,就像仙境一樣。”“真的嗎?好美!要是我能看見就好了!
重見光明
男孩從聽了女孩的話后,他就發(fā)誓一定要幫女孩重見光明。男孩把他的想法告訴了醫(yī)生,醫(yī)生說:“好吧,等我聯(lián)系一下!边^了不久,醫(yī)生告訴男孩:“過幾天,有一個(gè)在眼科方面的權(quán)威的專家要來做一個(gè)臨床試驗(yàn),你考慮一下是你做還是她做?”男孩想都沒想就讓給了女孩。男孩把這個(gè)消息告訴了女孩,女孩聽后很高興。不久,女孩去做了手術(shù),她的洋井蒙上了繃帶,那個(gè)專家告訴她說:“你的眼睛一個(gè)星期后就可以拆掉繃帶了!
到了拆繃帶那天,他們又來到了那個(gè)他們相遇的地方,男孩摸索著為女孩拆掉了繃帶。
尾聲
當(dāng)女孩睜開眼睛的那一瞬間,她愣住了――她看到了男孩那雙明亮但又無神的眼睛。她明白了一切,幸福的淚水隨著她的臉頰流了下來。此后,女孩每天都到醫(yī)院去看男孩,她給他描述著大地上的一切。
初中作文 篇7
曾記得印度詩哲泰戈?duì)栒f過:“只有經(jīng)歷地獄般的磨煉,才能煉出創(chuàng)造天堂般的力量!比松穆猛局,挫折總是如影如形、變化莫測(cè),它如同無邊無際的大海,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而立浪拍岸。
那是一個(gè)艷陽高照的中午,我們進(jìn)行了升入初中的第一次英語期中考試。也正是那次,我懷揣著不安的心情迎來了挫折的考驗(yàn)--“大紅燈籠高高掛”。當(dāng)老師甩給我的那份兒用紅筆勾畫過的58分的試卷時(shí),我心如刀割,一支支利箭好像從四面八方刺穿了我那顆稚嫩的心。老師對(duì)我說了什么話,自己怎樣離開的教室都不知道了,我的世界是一片漆黑。在回家的路上,心里五味翻滾,我默默地想:為什么每次考試的結(jié)果都是“遍體鱗傷”,這是為什么呢?之后,我把自己關(guān)在小屋里,好好進(jìn)行了自我反省,我想:英語啊,英語,為什么你總是讓我很傷心。
“不經(jīng)歷怎么見彩虹,沒有誰能隨隨便便成功”,經(jīng)常在嘴邊這句歌詞挽救了我,讓我闖過了痛苦掙扎期。我痛定思痛,決定利用所有時(shí)間來一次惡補(bǔ)。每天早晨4點(diǎn)半左右就起床,讀課文,背單詞;課間找時(shí)間死皮賴臉的'、死纏爛打地問同學(xué)、問老師。別人在玩的時(shí)候,我拿著小抄本記;別人都還在飯?zhí)贸灾闹乙呀?jīng)在教室反復(fù)練習(xí)……皇天不負(fù)有心人,期末考試,我取得了優(yōu)異的成績(jī),由原來的58變成了86分。雖然提升的不是很明顯,但是還是得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可和刮目相看,我自己也頗為得意,因?yàn)槲矣行判,有自信了,我?zhàn)勝了挫折。
如果沒有那次挫折,我的英語成績(jī)將會(huì)永跌谷底。如果沒有那次挫折,我也不會(huì)充滿自信。我要感謝挫折,是它讓我勇敢地面自己的不足與缺陷,通過努力走向成功。如今,當(dāng)我面對(duì)挫折,我時(shí)常會(huì)想起詩人尼采的詩句:“那些未能將我置于死地的東西,會(huì)讓我變得更加強(qiáng)大!
【初中作文】相關(guān)文章:
初中作文:初中的我11-04
初中的我初中作文11-04
初中精選作文05-09
初中的作文05-09
比初中作文06-05
★初中的作文05-24
讓初中作文06-26
初中的作文09-28
初中的作文09-28
初中的作文09-28