- 初中生活的作文 推薦度：
- 初中生活的作文 推薦度：
- 初中生活的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【精】初中生活的作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的初中生活的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中生活的作文 篇1
初中生活是一段令人難忘的美好時(shí)光。在這段時(shí)光中最讓人快樂(lè)和動(dòng)容的就是友情了。
它就是我的第一個(gè)關(guān)鍵詞：友情。
一瓶黃色罐裝的菠蘿啤，是我們放學(xué)后的常用飲料。買少了，幾個(gè)人一起喝，買多了，幾個(gè)人碰杯喝。最好的時(shí)光就是等到夕陽(yáng)正要落山時(shí)，昏暗的`天色中照來(lái)一絲余暉，把那一群人的身影拉長(zhǎng)，只見(jiàn)他們開(kāi)心的聊著天，化學(xué)課上的實(shí)驗(yàn)、體育課上的養(yǎng)生跑、班級(jí)里的各種趣事最后只見(jiàn)他們同時(shí)搖了搖自己手中的飲料，同時(shí)開(kāi)蓋，橙色的液體像那噴泉一樣地流出，和著他們的歡笑聲。
所謂很好的友情，就是互相關(guān)心對(duì)方。就像我們之中有個(gè)人被叫進(jìn)了辦公室談話，剩下的人就會(huì)開(kāi)始議論：誒，他為什么會(huì)被叫進(jìn)辦公室��？是不是要抽背解詞啊？等他出來(lái)了，馬上會(huì)有人問(wèn)他：你去辦公室干嘛啊？
和他們一起努力，拼搏，那也是讓人懷念的時(shí)光。
第二個(gè)關(guān)鍵詞就是拼搏。
你打算去哪個(gè)高中啊？玉巖吧，你呢？那我就跟著你去吧。好啊好啊。但是我分好像比你高哎！于是每天一起的努力，也是美好的。
秋天，風(fēng)依然那么蕭瑟。每天坐在一起，寫著令人煩躁的作業(yè)。這個(gè)要怎么寫��？就把這個(gè)我覺(jué)得這樣更簡(jiǎn)單誒你確定？這不少了什么嘛？有時(shí)候就會(huì)因?yàn)橐坏李}花了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間。秋風(fēng)吹的猛了些，不管不顧的吹在我們身上，努力拼搏的我們，無(wú)論逆風(fēng)還是順風(fēng)，永遠(yuǎn)都不會(huì)停止前進(jìn)的腳步！
哪一天時(shí)間倒流，記憶碎片重拼，回到了這個(gè)如此美好如此令人懷念的初中生活，成為現(xiàn)在。友情和拼搏，就是我這美好的初中生活關(guān)鍵詞。
初中生活的作文 篇2
20xx年2月24日下午2點(diǎn)45分，一只七星瓢蟲(chóng)停在綠葉上；與此同時(shí)，松樹(shù)上，三只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的不知在說(shuō)些什么；與此同時(shí)，公園里，一個(gè)學(xué)走路的寶寶忽然放開(kāi)他媽媽的手，自己邁開(kāi)小腿走起來(lái)；再于此同時(shí)，校園里，操場(chǎng)上我和豬還有秋秋一起圍著200米賽道一圈又一圈的奔跑……
漸漸，腳步慢了下來(lái)，豬望了望后面的我；“哎，時(shí)間過(guò)得可真慢��！”我皺了皺眉，思索道；”是阿，好希望很快就進(jìn)入大學(xué)，那就不用向現(xiàn)在那么累了！”仿佛，在一起說(shuō)的最多的，就是嘆時(shí)間過(guò)得太漫長(zhǎng)與對(duì)未來(lái)的憧憬。而真正要離開(kāi)這兒，此時(shí)的我，只想要時(shí)間再慢一點(diǎn)，那些過(guò)去的快樂(lè)的初中生活仿佛只在一瞬間。
初一，那時(shí)候的我們，剛剛走進(jìn)初中的校園，幼稚而天真，對(duì)任何事情都很新鮮，有著那么一股干勁。初二，那時(shí)候的我們，變得懵懂，有了青春的躁動(dòng)，會(huì)貪玩，會(huì)和老師頂嘴，會(huì)耍一些明明幼稚而我們卻樂(lè)在其中的小聰明。初三，這時(shí)候的我們，多了幾分叛逆，老惹得老師生氣，有些目中無(wú)人的自負(fù)在里面，仿佛就如胡老師說(shuō)的那樣；我們，不是過(guò)于自卑，就是過(guò)于自負(fù)
我想說(shuō)，以后的我們一定要成熟點(diǎn)——真正領(lǐng)悟到成長(zhǎng)的真諦，體會(huì)到老師們的良苦用心，去為了自己繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，去拼搏奮斗。
還記得那個(gè)教室，記得在黑板上板書(shū)過(guò)的那位已經(jīng)未曾教我們的先老師：記得在講臺(tái)上總愛(ài)上課文前為我們講講思想道德卻使下半節(jié)課我們異常專心的胡老師：記得在書(shū)桌前老是為了我們忙的不可開(kāi)交，還受過(guò)校長(zhǎng)幾次批評(píng)的張老師……想著當(dāng)初毫無(wú)征兆的踏進(jìn)那間教室的心情，想著肖老師雖說(shuō)語(yǔ)氣很兇狠，但是心底卻對(duì)我們?nèi)缤约汉⒆影愕娜崆椋菚r(shí)的情景一同繪成了一串初中生活的糖葫蘆，那迷人的甜與酸，讓人怎么也回味不完，而今卻要在不知所措的心境里即將結(jié)束這里的生活
如今細(xì)細(xì)數(shù)來(lái)，我們那最青春，最純真，最美好的初中生活即將逝去，能一起的時(shí)間不過(guò)只有短短一百來(lái)天。如此想來(lái)，我都有點(diǎn)后怕，怕那一百來(lái)天以后，我與”終極一班”的“童鞋”即將分道揚(yáng)鑣，怕一百來(lái)天以后，有了高中同學(xué)，初中的鐵哥們關(guān)系就淡了，怕一百來(lái)天以后，面臨的中考，人生的那么個(gè)大的轉(zhuǎn)折，我會(huì)落榜。
歲月的車輪即將駛出青春的'初中生活，同學(xué)，請(qǐng)不要忘記，我們那一人一半的半塊橡皮：同學(xué)，請(qǐng)留下，那只總愛(ài)用它的筆頭去戳前桌的中性筆：請(qǐng)牢記，在教室里你追我趕，打得不可開(kāi)交，卻樂(lè)在心中的經(jīng)歷：同學(xué)，請(qǐng)不要忘記那些曾經(jīng)難忘的日子……
說(shuō)真的，一想到我們即將逝去的初中生活，忍不住有想要哭的感覺(jué)，但是，我相信，在畢業(yè)那一天，我們一定會(huì)笑得很開(kāi)心，因?yàn)�，我們都�?huì)把最快樂(lè)，最開(kāi)心的笑臉，留給即將分別的同學(xué)…
說(shuō)真的，一想到還剩下的那一百來(lái)天，握筆的手指就忍不住顫抖，但是，我相信，我們這個(gè)班級(jí)，一定是最強(qiáng)的班級(jí)，在中考那一天，我們會(huì)憑自己的努力再創(chuàng)輝煌！
又一個(gè)20xx年2月24日下午2點(diǎn)45分，一只新蟬正在破土而出；與此同時(shí)，松樹(shù)上，只剩下了一個(gè)空空的鳥(niǎo)巢；與此同時(shí)，公園里，媽媽遠(yuǎn)望著自己的孩子和小伙伴玩耍的身影；再與此同時(shí)，校園里，我和豬還有秋秋，并肩坐在旗臺(tái)上看球賽。
風(fēng)從云端吹過(guò)來(lái)，陽(yáng)光從天空照過(guò)來(lái)，橘色楓葉無(wú)聲墜落操場(chǎng)。
我們誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話，那是因?yàn)�，我們都知道，美好的初中生活即將逝去，能做的，只有把握好現(xiàn)在的每一分每一秒……
初中生活的作文 篇3
隨著科技的發(fā)展，大多數(shù)人都過(guò)上了富裕的生活，除了能保證吃喝，私家車也漸漸多了起來(lái)。人們的生活越來(lái)越富裕了。但是，人類為此付出了代價(jià)：大量的污氣排放，讓地球大氧層受到了破壞，南極上方大氧層被破壞，出現(xiàn)一個(gè)大洞。南、北兩極的冰川陸續(xù)融化，威脅到了兩極生物。沒(méi)了大氧層的保護(hù)，溫室效應(yīng)也威脅到了全地球。全球變暖，是因?yàn)榇笱鯇颖黄茐�，太�?yáng)制造出的紫外線射到地球上，使地球變暖……再這樣下去，地球被成為一顆火球！
還有沒(méi)有救呢？當(dāng)然是有的。只要從現(xiàn)在開(kāi)始，從我們身上開(kāi)始，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)地球，拯救自己——過(guò)低碳生活。
低碳生活其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要我們不浪費(fèi)，就能為大自然節(jié)省一些能源、資產(chǎn)，為地球做一件好事。
就像你每天的淘米水可以用來(lái)洗手、擦家具、澆花等。干凈衛(wèi)生，自然滋潤(rùn)；將廢舊報(bào)紙鋪墊在衣櫥的最底層，不僅可以吸潮，還能吸收衣柜中的異味；用過(guò)的面膜紙也不要扔掉，用它來(lái)擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶，不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣等。
低碳生活要少用紙巾，重拾手帕；每張紙都雙面打印，相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林；手關(guān)燈、開(kāi)關(guān)、拔插頭，這是第一步，也是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn)；不坐電梯爬樓；還有，一只塑料袋5毛錢，但它造成的.污染可能是5毛錢的50倍！
你還可以廢品利用：1、牛奶盒搖身一變，變成可愛(ài)又美麗的筆筒。首先，把盒子洗凈，然后，用小刀小心翼翼地把盒子的頂部切下，盒子就變成了一個(gè)沒(méi)蓋的長(zhǎng)方體，接下來(lái)，你可以用紙包裝，也可以用一些你喜歡的廢袋子上的花紋裝飾一下；2、一箱喝完的牛奶，也可以來(lái)幫忙，他們變成了許多小抽屜。首先，在每盒子上的側(cè)面切掉五分之三，物品就有了放的地方，接下來(lái)，你可以用漂亮的包裝紙來(lái)包裝“小抽屜”。在找來(lái)一個(gè)大盒子來(lái)，把“小抽屜”放進(jìn)去，就行了。
我是一個(gè)中小學(xué)生，因?yàn)楝F(xiàn)在氣溫上升，對(duì)環(huán)境有很大的影響。所以我們?nèi)页闪恕暗吞贾髁x者”。每天騎著自行車來(lái)到學(xué)校，上中下絕不用一次性筷子。媽媽買菜時(shí)，我還千叮嚀萬(wàn)囑咐的提醒媽媽，一定要自帶手提袋子，絕不用塑料袋。爸爸上班是，我也提醒他要乘公交車或騎自行車上班。在炎熱的夏天，爸爸把空調(diào)溫度調(diào)到23°，我連忙把空調(diào)關(guān)了，讓爸爸開(kāi)電扇來(lái)散熱。
低碳生活不是低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆?dòng)，就可以接近低碳生活，甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。所以，我認(rèn)為要做到低碳很簡(jiǎn)單，我相信，誰(shuí)都可以為地球付出一份力！
初中生活的作文 篇4
“報(bào)告，第一小隊(duì)準(zhǔn)備就緒�！薄皥�(bào)告，第二小隊(duì)準(zhǔn)備就緒�！薄昂茫姕�(zhǔn)備，沖��！”哈哈，被我們騙了吧，現(xiàn)在呀可不是在什么戰(zhàn)場(chǎng)上，而是我們?cè)谕妗八畼尨髴?zhàn)”游戲呢！不和你多說(shuō)了，我還要“打仗”呢。“吃我一槍，哈哈中槍了吧！”絲——“誰(shuí)呀？竟敢偷襲我，好呀，你個(gè)壞小雨，吃我一槍�！睆埫吓鸬��！昂呛�，你打不中我吧！嘻嘻，拜拜我先撤了。”絲——絲——絲……雙方經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的大戰(zhàn)，戰(zhàn)況終于揭曉了，最后的結(jié)局就是——我們都變成了“落湯雞”。哈哈，怎么樣，又被我耍了吧！
在農(nóng)村，這樣戲水的畫面隨處可見(jiàn)，孩子自由自在的玩耍著，大人們忙著農(nóng)活，不管一天下來(lái)怎么樣，只要開(kāi)心就好。
“小雨，快換好衣服免得著涼，我們還要下河掏螺絲呢！”姐姐親切的說(shuō)道�！皝�(lái)了，來(lái)了�！蔽疫B忙穿好衣服，拿起工具就趕了過(guò)去�！奥c(diǎn)，小心摔！”姐姐喊道。到了河邊，我找來(lái)塊石頭坐了下來(lái)，（因?yàn)樗�，我們這么大的孩子不能下水，只能幫忙”處理“螺絲。）一個(gè)人靜靜地看著水面。碧波蕩漾著，周圍的小草盡情的跟著河水的節(jié)奏舞蹈著，河水欣賞著周圍的美景，不禁笑了起來(lái)，水面上姐姐們忙碌的身影與周圍的一切變成了一份美麗而又自然的畫。一個(gè)人靜靜地看著水，看著水邊的一切，看著水邊姐姐們收獲來(lái)的.螺絲，不禁想到水帶給孩子們無(wú)限的歡樂(lè)與美好的記憶。
…………
就這樣，我們?cè)谒膿肀е校慕o予中，度過(guò)了一個(gè)個(gè)開(kāi)心、美好的“水生活”。品嘗著螺絲，孩子們一個(gè)個(gè)都是那么的津津有味�，F(xiàn)在，每當(dāng)回想起那些在農(nóng)村是度過(guò)的“水生活”我都會(huì)情不自禁的笑起來(lái)，那年那月的記憶在夢(mèng)中依舊美好。
雖然，現(xiàn)在不能和伙伴們戲水了，不能和姐姐掏螺絲了，不能和哥哥游泳了……但是我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏這份水帶給我的快樂(lè)，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這些美好的“水生活”的。水，我愛(ài)你，愛(ài)你博大的胸懷任我們玩耍，愛(ài)你慈母般的關(guān)懷讓我們度過(guò)了一個(gè)個(gè)快樂(lè)的時(shí)光。
初中生活的作文 篇5
在我十歲以前都是在農(nóng)村生活的。雖然生活在農(nóng)村，但是那些時(shí)光是最美好的，我的臉上每天都會(huì)有開(kāi)心的笑容。
在老家有很多小溪，彎彎曲曲的。特別是在夏天茂密的叢林中間有一條曲折的小溪。看上去，好像是一幅畫。有時(shí)候，特別熱的時(shí)候，你看到這樣的風(fēng)景，恨不得一頭扎到水里嬉戲，在水里游玩，在水里永遠(yuǎn)不出來(lái)的感覺(jué)。
每當(dāng)夏天的時(shí)候，我都特別想到小溪里面去捉蝌蚪，但是媽媽每次都不讓，并且每次都說(shuō)特別多大道理，辯不過(guò)媽媽，只好每次都不能去玩。
有一次，實(shí)在受不了那種誘惑，就背這媽媽偷偷的去了小溪邊。哇！好美呀，終于出來(lái)了。本來(lái)還是汗流浹背[注: 浹：濕透。汗流得滿背都是。形容非�？謶只蚍浅：ε隆，F(xiàn)也形容出汗很多，背上的衣服都濕透了。]的我，頓時(shí)覺(jué)得一陣清涼的.感覺(jué)，用冰涼的水把臉洗一下，好舒服呀！
現(xiàn)在我們開(kāi)始分工捉蝌蚪了，說(shuō)到要比賽捉蝌蚪的時(shí)候，我心里暗暗下定決心：每次都是我捉的最少，這次我一定要抓的多一點(diǎn)，讓他們不小瞧我。
正在我想的時(shí)候，他們已經(jīng)開(kāi)始了。哼！敢不等我，待會(huì)我一定比你們抓的多。我們都非常努力，誰(shuí)都不愿意輸給誰(shuí)。一只，兩只，三只......嘻嘻，這次我可比你們抓的多了吧！我自言自語(yǔ)[注: 自己一個(gè)人低聲嘀咕。]的說(shuō)。
時(shí)間在不知不覺(jué)[注: 知：知道；覺(jué)：覺(jué)察。沒(méi)有意識(shí)到，沒(méi)有覺(jué)察到�，F(xiàn)多指未加注意。]中流失�？戳艘幌绿�，呀！這么完了，于是就悄悄的回家了。
現(xiàn)在想起來(lái)還是特別美好的事情，希望我還能去抓一回蝌蚪。
【初中生活的作文】相關(guān)文章：
初中的生活作文03-20
生活初中作文01-29
生活初中作文03-25
初中的生活的作文02-19
生活初中作文11-12
生活 初中作文11-09
暑假生活初中作文05-07
描述生活初中作文06-25
告別初中的生活作文04-04
分享生活初中作文01-15