初中作文

[精華]初中作文10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的初中作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

初中作文 篇1

　　秋天來了，天上的大雁都收到了秋姑娘要它們南遷的信號，急急忙忙排成“人”字形向南遷去。沒有趕上隊伍的，只好排成“一”字形向南遷去。

　　秋姑娘揮一揮手，田野就被披上了一層金黃色的薄紗。農(nóng)民伯伯的臉上也笑開了花，紛紛走出家門來享受這豐收的喜悅。

　　所有的水果、蔬菜也都被秋姑娘喚醒了。只見樹上掛著各種各樣的水果，紛紛向人們展示它們豐碩的果實。蔬菜們也不甘落后，拿著自己的“有機(jī)蔬菜證”到大街上去展示。

　　石榴綻開了笑臉，露出了它那滿嘴的大牙;柿子也憋足了勁,瞧!它現(xiàn)在臉紅的活像一個小太陽；獼猴桃那顆原本堅硬無比的心，在秋姑娘的到來后也慢慢開始融化起來；沉睡了三個季節(jié)之久的`核桃現(xiàn)在也趕過來湊熱鬧，脫去了它那綠色的睡衣，露出了堅硬無比的外殼。

　　樹上的葉子受到了泥土一家的邀請，都紛紛化作枯葉蝶落下來。楓葉一家因為沒有受到邀請，你瞧，它們個個都?xì)饧t了臉，到現(xiàn)在還沒有消氣。

　　秋天的雨不像夏天的雨來的那樣猛烈。秋雨像牛毛和花針一樣輕飄飄的，打到身上沒有半點寒意，反而叫人有些沉醉于雨中。

　　瓜果在經(jīng)受了炎熱的天氣和干涸后，都在貪婪的享受著這從天而降的甘霖。它們個個都把自己喝的飽飽的，鼓鼓的，活像一個小胖子。

　　秋天真美啊，我愛這美麗的秋天！

初中作文 篇2

　　“咦，這是哪兒？好漂亮呀！”明明睜開惺忪的睡眼，看著眼前的一切，簡直不相信自己的眼睛。只見藍(lán)藍(lán)的天空中，無數(shù)閃亮的星星詭異地朝著自己眨眼睛，一條淡淡的紗巾似的光帶跨越整個天空，獅子座、金牛座、處女座不斷地從眼前閃過，特別誘人的是那奶球似的月亮，明明簡直就想上前抱著咬上一口，可他剛想用力跳起，就感覺自己全身輕飄飄的，身體隨著一團(tuán)霧氣，越升越高……

　　“我這到底是在哪兒啊？我的被子、床鋪呢？我怎么會浮在這�。窟@是什么鬼地方？我不能控制自己的身體了，救命啊，救命啊……”明明一邊用力地擦著眼睛，一邊大喊救命，他以為自己還在做夢，可眼前的一切都是那么真實。明明想打個滾兒站起來，可身體不聽使喚，任由他掙扎也無濟(jì)于事。明明這才意識到，自己是來到了太空�！凹葋碇�，則安之。”自己不是早就向往神秘的太空嗎？何不趁此機(jī)會好好游歷一番？

　　明明這樣一想，就靜下心來欣賞太空的美景。他飄呀飄，忽然，一塊巨大的石頭以迅雷不及掩耳之勢向他砸來。“危險！”明明大叫一聲，手和腳不停地劃動。還好，這塊石頭并沒有砸到明明，從他身邊輕輕地飄了過去，并在空中放射出美麗的.線條�！芭叮�原來是流星啊，我得趕緊許個愿兒，祝爸爸和媽媽身體健康，祝我自己天天有吃不完的零食……”明明把手放到胸前，閉上眼睛，虔誠地祈禱著。

　　飄呀飄，他來到了一座奇異的房子前，整座房子就像用褐色巧克力砌成的。他感覺肚子很餓，盡力地靠近這座房子。“你好！你是誰？”明明剛靠近房子，聽到了一個粗重的聲音在問他。他定睛一看，只見一個個矮小的人，披著綠綠的長發(fā)，眼睛里閃著藍(lán)光，揮舞著只有三個手指頭的手臂。明明心里一驚，這應(yīng)該就是傳說中的外星人吧。“我是明明。”明明緊張地說。“明明是什么？你被判為不明物體，送上月球。”明明還想申辯，可他知道沒有用，現(xiàn)在只有閉口不語，任由處置了。

　　明明靠在外星人的窗戶旁，等待著外星人把自己送往月球。忽然，他聞到一股土豆的香味，他朝窗戶里面望去，看見外星人的一家子正在吃飯，他們都站著的，腳被固定在地板上。桌上擺著盤子、叉子，還有一大桌奇怪的食品。明明只認(rèn)得桌上有一種食物是土豆。想起電視里的阿姨報道過，宇航員叔叔把土豆帶到一個神秘的地方去了，不會就是在這兒吧？明明想著這些，覺得肚子更餓了。他從窗戶飄進(jìn)去，對主人說：“我從地球上來的，我肚子餓了，能給我吃點嗎？”“你是地球上的人類啊，歡迎來我們的星球做客，一起來吃點東西吧�！蓖庑侨俗兊锰貏e熱情。明明非常高興，想站在地上跟他們一起吃飯，可怎么也落不到地上，主人見狀，把明明拉下來，固定在地板的套上。明明餓極了，拿起一個土豆想往嘴里送，剛送到嘴里，土豆卻又飛了出來。明明很著急，到嘴的土豆竟然飛走了。主人大笑起來，告訴明明：“在我們這里吃東西，張嘴要快，閉嘴也要快，動作要協(xié)調(diào)，不快速閉嘴，食物就會飛走了。”明明聽明白了，學(xué)著外星人的樣子吃起土豆來。

　　終于吃飽了，明明告別主人，決定繼續(xù)遨游太空。飄了一陣，明明覺得自己有些頭重腳輕，喘不過氣來，他知道自己可能是缺氧了。忽然，他看見了兩個宇航員叔叔正坐著宇宙飛船從身邊經(jīng)過，明明趕緊湊上去跟宇航員叔叔打招呼。聽了明明的奇遇，宇航員叔叔趕緊把氧氣袋給明明戴上，并決定帶著明明回到地球。其實明明很想念地球上行動自如的生活，但他覺得太空又是那么神秘莫測，還有太多的奧秘等待他去發(fā)現(xiàn)。讓他現(xiàn)在離開太空，他還真有點依依不舍。他在心里默默地念叨著：“美麗的太空，我會再來的，等著我！”

初中作文 篇3

　　寂靜中，聽時間推動秒針的聲音，滴答滴答，地球在這滴答聲中度過了幾億年。

　　滴答滴答，每一秒鐘都過得那么快，那么快，像清晨荷葉上的一滴露珠，一眨眼就被初升的太陽蒸融了。每一天，日薄西山時，才發(fā)覺一天過去了。時間他悄悄地從我身邊走過，我卻什么也沒有抓祝太陽升起時，才發(fā)覺又過了一日，又迎來了新的一天。

　　仿佛昨天，我還是那個膽小怕事的小女孩，可是，今天的我，已經(jīng)步入初中的大門。小學(xué)，六年時光，將近二千萬秒，就在如此平淡的學(xué)習(xí)生活中溜走了，沒留下任何痕跡。我努力尋找點滴的回憶，希望在母親溫暖的懷抱里多依偎片刻，希望在父親威嚴(yán)的聲音里多停留片刻，希望在同學(xué)嬉戲玩鬧的笑聲里多停駐片刻�？晌业降走�是要長大，那些點滴的美好只能成為回憶，成為日記本發(fā)黃紙頁上的歡笑。

　　人生，就如同一張紙，輕而保來人間時，紙是空白的，回去時，難道也讓他空白地回去罷？若如此，又何必白白走這一遭啊？

　　把人生折成紙飛機(jī)，紙飛機(jī)飛過河流，飛過草地，飛過海洋，飛過森林，最終卻總要到達(dá)“垃圾箱“——生命的終點。相同的東西，相同的結(jié)局，卻有著各自不同的經(jīng)歷。在生命的途中，你又是否將精彩留住，烙印在人生紙上？

　　細(xì)碎的陽光透過葉縫照進(jìn)來�？匆妴幔磕莾阂灿形覀兊墓怅�。盡管那縷陽光，已經(jīng)在地平線盡頭隱退，看似觸手可及，卻依然遙遠(yuǎn)。

　　童年已漸漸遠(yuǎn)去，你我的嬉笑聲也伴隨著年齡的`增長而逐漸消失。漫步母校，靜觀低年級同學(xué)的天真嬉戲，這些，對我們來說，已經(jīng)不在。如今面對的，是無情的歲月，殘酷的光陰，將兒時的回憶逼下深淵，無法撈起。

　　花有重來日，人無再少年。如今，才發(fā)覺，我們甚至沒有時間為那些隨風(fēng)消逝的歲月而嘆息。對于十三歲的我們來說，能做的，只有珍惜現(xiàn)在，活在當(dāng)下。只有不放棄時間，時間才不會放棄我們。

　　一秒，一分，一時，一刻，所謂人生，所謂光陰，也不過如此。能做的，只有珍惜這每一秒的人生。

初中作文 篇4

　　雨興奮的親吻著大地，驅(qū)逐著熾夏。她是一位性情不定的少女，時而熱烈，時而溫柔；時而狂躁，時而寧靜；時而纏綿，時而透徹。她向大地母親發(fā)泄著自己的喜怒。

　　當(dāng)她將自己的激情漸漸消耗殆盡時，便無聲的收斂了。化作浮云在天邊流浪，用自己暮年的殘輝俯視著大地母親的容顏，烈士暮年，壯心不已！她期待著回歸那溫暖的懷抱里。

　　于是，她冰冷了秋的涼爽，澆滅了秋的.火熱。

　　她盡情發(fā)泄著自己殘余的情緒，一點一點的消磨著秋。

　　人們有些不耐煩了，因為新收的稻子還在陰濕與晦暗中堆積，花生還在田里叫嚷，農(nóng)民還有許多事情等著天晴去做，可秋雨偏偏如此倔強(qiáng)，毫不服輸。

　　秋，繼續(xù)忍受著雨的肆虐，他就這樣漸漸老去，等待著冬的壓迫。

　　當(dāng)有一天冬的寒氣到達(dá)這里時，一切都那么靜謐祥和，雨終于在最后一刻消亡了，大地沉默了，他為雨而深深祈禱。

　　于是一切都沉睡了，世界陷入一片哀悼與沉思之中。

　　冬為萬物披上了外衣，抵擋寒冷。

　　來年春天，秋雨會重拾信心，為萬物帶來新的洗禮！

初中作文 篇5

　　我們居住的小城鎮(zhèn)是一個綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)美的地方，這是人們多年植樹造林，保護(hù)環(huán)境的成果。我也曾經(jīng)為我們美麗的小城鎮(zhèn)盡過一份力——到我家的后山上種了一棵小樹。

　　那是去年的三月，一個陽光明媚的早晨，我和媽媽拿著鏟子和樹苗，提著水，來到我們家的后山上。我們選了一塊陽光充足，土地比較濕潤的'地方用來栽種小樹苗。我迫不及待地拿起鏟子向地上鏟去，可是卻只鏟起來一點點土，接著我又在地上用力地鏟了幾下，還是沒有鏟起多少土來。我就問媽媽：“媽媽，我這么用力怎么鏟不起多少土來呢？”媽媽笑著說：“我來教你�！眿寢屇眠^我手中的鏟子說：“要仔細(xì)看噢！”媽媽先將鏟子輕輕地插入地中，再把一只腳踩在鏟沿上，然后手腳同時用力將鏟子插入深深的泥土中，用力一撬就鏟出來很多土。媽媽停下來問我：“學(xué)會了嗎？”“學(xué)會了�！蔽夷闷痃P子學(xué)著媽媽的樣子鏟起土來，雖然樣子很笨拙，但比一開始好多了。我鏟了幾下。一個小坑就出現(xiàn)了。媽媽說：“可以栽樹了。”我拿著小樹苗把它放在小坑的中心，媽媽拿著鏟子將土鏟回坑里，將坑填滿，然后用鏟子把坑里的土拍實，小樹就種好了。我們再給小樹澆上水，就大功告成了。

　　以后我經(jīng)常給小樹澆水、培土，小樹一天天茁壯成長，現(xiàn)在我的小樹已經(jīng)長到一米多高了，它給我們的小城鎮(zhèn)新增了一抹綠色。

初中作文 篇6

　　我們對弱勢人群應(yīng)該有一顆同情憐憫之心，有助人為樂，關(guān)愛奉獻(xiàn)之行。古語有云：“家和萬事興�！边@就要求我們要“為人謙和”，講究“人倫常理”。待人接物，與人交談，冷酷無情，過分刻薄，就不會生活的安樂，美好；違背了人與人相處的各種準(zhǔn)則，如父子、兄弟間的張有關(guān)系等，就要立刻糾正。請切記：家和萬事興。這就是我們所說的`倫常。

　　什么叫“倫�！蹦兀课覀冊谏�活中也常聽見、提起。其實它就是指人類相處的倫理道德。具體地說：“倫”，人倫，即君臣、父子、夫妻、兄弟、朋友�！俺！�，五常，是儒家宣揚的人與人之間的準(zhǔn)則，即仁（最高的道德標(biāo)準(zhǔn)），義（合乎道德的行為或道理），禮（講究禮節(jié)，謙恭馴順）、智（明白事理，明辨是非，舉止得體）、信（守信用，誠實正直）。

　　《朱子家訓(xùn)》中就說：“與肩挑貿(mào)易，勿占便宜。見窮苦親鄰，須加溫恤�？瘫〕杉遥�禮無久享；倫常乖舛，立見消亡。”這告訴我們：與小商販做買賣，不要占便宜。見到窮苦的親戚和鄰居要多多體恤關(guān)心，用刻薄的手段成就的家業(yè)，是不能長久享受的。人們之間的倫常關(guān)系一旦被顛倒錯亂，那么很快就會滅亡。

　　一個人只要富有同情心，懂得無私奉獻(xiàn)，才會走向成功。人一生中會面臨很多選擇，在公心和私心面前，在枉法與守法面前，自己心里要有一座天平，用它去衡量，到底孰輕孰重？從而做出正確的選擇，而這座天平就是倫常。人譽我謙，又增一美；自夸自敗，有增一毀。在人生的十字路口，當(dāng)你不知所措時，請明白，請深記：人倫常理，用它去判斷，用它去衡量。切記不要違背倫常。

初中作文 篇7

　　奶奶家門前有一棵桃樹。

　　我剛剛學(xué)走路的時分，奶奶總喜歡拿著桃花做成的花環(huán)引我多走幾步路；大一些，我在桃花下仰著頭看大飛機(jī)飛過；再長大一點，我從桃樹上摘朵桃花，抓個小甲蟲……

　　“奶奶，接著！”“奶奶，這邊！”“奶奶，您快點呀，您看都掉地上了！”又是一年桃花季，我爬到樹上摘桃花，為的就是奶奶最拿手的“桃花羹”。“哎，你慢點，當(dāng)心點……別摔了……”奶奶在樹下，手里拿著籃子，對準(zhǔn)的是我的位置……不一會兒，籃子就滿了，我興高采烈地跳下樹，迫不及待地說：“快！奶奶，我馬上就要吃……”“好好好，小饞貓，這就去做�！蹦棠坦瘟艘幌挛业谋亲樱�轉(zhuǎn)身進(jìn)了廚房。

　　不消片刻，廚房里曾經(jīng)是如火如荼。奶奶在熱氣里，我在熱氣外，奶奶的臉龐被熱氣蒸騰得很亮，眼角間滿是笑瞇瞇的皺紋。一時間，那些有奶奶和桃花相伴的場景，一幕幕地在我眼前閃過；一時間，我不知是理想還是夢境。合理我恍惚間，一碗如火如荼的桃花羹就做好了：哇！粉紅色的瓊漿，像女孩子羞怯時的臉蛋，美少女的魔法世界，像傍晚粉色的煙霞，像……不不，這些都不能形容它。我悄然舀起一勺，"呲溜"一聲，桃花羹就進(jìn)了嘴里，這是什么神仙滋味？甜美中帶著絲絲花香，甜而不膩，香而不濃。再來一口，"呲溜"，滿滿的一口驚奇：奶奶這一雙粗糙的手怎樣能做出如此細(xì)膩的桃花羹？

　　時間慢慢推移，奶奶門前的桃樹，結(jié)的果兒也越來越少。我的學(xué)業(yè)越來越重，許久沒去看奶奶。

　　那天，我終于又來到了桃樹下，那棵老桃樹，葉兒黃了，樹上留下了空蕩蕩的破敗的鳥巢。奶奶從屋里走了出來，頭發(fā)花白，背也佝僂——奶奶老了。得知我要來，奶奶早就準(zhǔn)備好了桃花羹：“我剛做好的，快嘗嘗看。”我的'眼眸蒙上了一層霧氣，舀起一勺放入嘴里。桃花羹很香很甜，我的心頭卻很酸。我用力地點頭，“好吃，很好吃！”奶奶笑了，滿臉的皺紋愈加明顯，臉上寫滿滿足和幸福！

　　桃花羹啊，滿載著我與奶奶的回想，我喜歡桃花，更喜歡那些美好的過往。春風(fēng)一如既往地吹過，花開時，我又吃上美味的桃花羹，品味那些美好的回想。

初中作文 篇8

　　一個圓圓的腦袋，小小的眼睛中卻充滿朝氣。高挺的鼻梁上架著一副眼鏡，櫻桃似的小嘴掛在臉上。你知道他是誰嗎？哈哈，他就是潘韜宇。

　　他，可是班上有名的“幽默大王”。記得一次科學(xué)課上，陳老師正在給我們上地球的原理這一課。只聽陳老師問道“同學(xué)們，你們知道地球為什么是圓的嗎？”“因為地球有個球字啊�！迸隧w宇回答。陳老師頓時很是無奈，對他說：“那你長得這么圓，就該叫潘球啰！”頓時，全班哄堂大笑起來。因此，這個外號就誕生了。

　　其實呀，潘韜宇還是我們班的“開心果”。記得前年藝術(shù)節(jié)上，他表演了一段節(jié)目――淑女和女漢子。只見他頭戴假發(fā)，兩個小辮極為可愛。從遠(yuǎn)處看，說不定還以為真是個女孩子呢！還別說，他把這兩個角色演得栩栩如生――淑女的嬌氣，女漢子的霸氣。就拿“吃面”這個事例來說吧。演淑女時，只見潘韜宇左手輕輕拿起一個碗，右手輕輕拿著一雙筷子，漫條斯理地夾起一根面放在嘴里。還說道：“從北京坐車到上海，正好把這碗面吃完”。而演女漢子時，那可叫個豪放，一只腳踩在凳子上，便狼吞虎咽起來，吃完了，一抹嘴，還說了聲“完事！”惹得同學(xué)們歡笑不已，老師們也不禁發(fā)出嘖嘖地感嘆：演的好！演的'好！

　　課余時間，他是那么的幽默風(fēng)趣，但有時，他也是那么的認(rèn)真。比如在語文、數(shù)學(xué)課上，時常能聽見他響亮的發(fā)言聲；做作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)，常常成為同學(xué)們的范本；他還寫出了一手好字，不但端正、整齊，還帶有筆鋒，瀟灑有力；擔(dān)任副班長的他也熱愛集體，還能將班級治理的十分有序。

　　另外，他還是個體育愛好者，足球、籃球、乒乓球個個都是他的拿手好戲，特別是乒乓球，經(jīng)常能獲得區(qū)里、市里的獎項。

　　這就是潘韜宇，多變的他，有時幽默搞笑，有時一本正經(jīng)，是不是很有趣呢？

初中作文 篇9

　　每個人都會有出錯的時候，但是出錯了沒有關(guān)系，只要勇敢面對自己的錯誤，重新改過就行了。

　　記得有一次，我早上起來，想今天早上煮面當(dāng)早飯吃。于是，我立即說干就干。首先，我往鍋里倒了大量的水，把水燒開。然后，當(dāng)我看到鍋里的水翻滾起來，有冒出泡泡時，我把面條放進(jìn)鍋里，看到這些一片片金黃色的圓狀的面條，慢慢地變軟了，緊接著，我用筷子把鍋里的面條攪一攪，讓鍋里的面條充分受熱。最后，我往鍋里放了一點芝麻油，一包糟菜。當(dāng)我還想放味精時，我猶豫了。因為這是我第一次想在煮面時，想放味精。我看到調(diào)味盒里放了三個盒子，一個是白糖，另外兩個分別是鹽巴和味精。我看到鹽巴和味精長得很相似，很難分清楚。

　　我決定憑我的直覺來分鹽巴和味精，于是我把我認(rèn)為所謂的味精往鍋里多放了幾勺。我心想：“加了味精的面一定很好吃�！�

　　我把面條煮好后，準(zhǔn)備馬上先去嘗幾口，我用筷子夾起面條，吃了幾口，又喝了幾口湯，我嘗到這時，突然感到一股咸味刺激著我的舌頭。我不禁皺起眉頭，說道：“這面條好咸啊�！�

　　我心想：“難道我把鹽巴當(dāng)成味精來放了？”

　　我面對自己在煮面時，把鹽巴當(dāng)成味精的錯誤，覺得下次可不能再放同樣的錯誤，就決定向媽媽請教。

　　我問媽媽：“媽媽，鹽巴和味精該怎么分清？”媽媽笑了笑，和顏悅色地說：“你看，鹽巴和味精雖然看起來相似，但仔細(xì)觀察，就能看出它們的不同。”

　　媽媽指著味精說：“你看，味精的形狀像細(xì)小的`圓柱體，是一小條，一小條的�！眿寢層终f：“鹽巴看起來是粉狀的，顏色看起來很白。”我聽了媽媽的講解，頓時恍然大悟。我把媽媽說的話暗暗記在心里。我決定下次不再犯同樣的錯誤。

　　經(jīng)歷過這件事后，我意識到我們在看待事物時，不能被它的表面現(xiàn)象所迷惑，要仔細(xì)觀察，認(rèn)清事物的本質(zhì)。這樣才可以避免犯錯。

初中作文 篇10

踏入絢麗多彩的初中校園，迎來的全是嶄新的一切�，F(xiàn)在還余留著美好的回憶軍訓(xùn)！ 我從來沒有體驗過軍訓(xùn)，有一些同學(xué)還叫苦。我天真的想：軍訓(xùn)有什么可怕的。但這一想法卻真的改變了我對軍訓(xùn)的看法。 軍訓(xùn)的'第一天就是站軍姿，教官可非常嚴(yán)格。我們站姿端正，五指并攏貼緊褲縫線，站的筆直；身體還要往前傾，這樣才不會感覺頭暈眼花。雙腳還要60°分開，后腳跟緊靠，要一直保持這個姿勢。要站30分鐘，剛開始我不覺得時間很長，慢慢的，站久了、雙腳已經(jīng)快沒有力氣了，身體輕飄飄的，好想倒下。這時，我的幾根發(fā)絲飄到臉頰邊癢癢的，真想用手把發(fā)絲弄到耳后。因為我們一個微小的動作都不能動。 第二天早上剛到學(xué)校，才幾分鐘而已，立馬集合，所有同學(xué)到操場。唉！又是站軍姿，這可是最耗費體力了，全身緊繃著站在操場上。鄰班的幾個同學(xué)有的暈倒，有的虛弱。其實我也快扛不住了，但我想起，這次軍訓(xùn)是為了什么？不就是強(qiáng)身健體，增強(qiáng)對祖國的責(zé)任感嗎！。難道這點小事就堅持不�。坎粫�的。我一定要堅持下來。 30分鐘過去了休息時間到了，大家腰酸背痛的，好像就要散架了似的。全身都動彈不得，動一下，骨頭咯吱咯吱地響。累！特別是練齊步走，我們每組都走不齊，教官只有叫我們不停的走，練到步伐一致。從上午練到下午。雖然我自己也有一丁點兒小抱怨，但軍人們，他們都有頑強(qiáng)的意志，有打不垮的精神。 第三天的軍訓(xùn)只有上午訓(xùn)練，把這兩天以來學(xué)過的再訓(xùn)練，因為下午就要進(jìn)行軍訓(xùn)會操了，在等候時，我們班同學(xué)個個精神奮發(fā)，但心中還是會帶有一點點兒緊張的心情。別的班表現(xiàn)得都很好，但我們的自信當(dāng)然是集中在我們自己班級啦。我們以整齊的步伐漸漸邁向主席臺中央，教官喊口令，我們就做動作向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)&&這一聲聲響亮、刺耳口號，使我們完成得非常出色，贏得了優(yōu)勝獎！ 三天的軍訓(xùn)，轉(zhuǎn)瞬即逝。時間如流水匆匆流走，但這三天的軍訓(xùn)給我?guī)�來了很大的收獲。初二:朱錦琳

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