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初中生作文

時(shí)間:2023-12-15 10:22:04 初中作文 我要投稿

初中生作文8篇(熱門)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的初中生作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中生作文8篇(熱門)

初中生作文 篇1

  經(jīng)過(guò)昨晚下了一夜的暴雨,今天變得涼快了,連早上都沒(méi)做夢(mèng)。 在陽(yáng)臺(tái)上看到小區(qū)里排了一溜兒的婚車,雖然天空依然陰沉沉的,但婚車上點(diǎn)綴的鮮花讓小區(qū)充滿了喜慶。我家的曇花又掛著一朵花苞,如果晚上回家太晚,估計(jì)也看不到它盛開的瞬間。愛(ài)情有時(shí)也像曇花一樣,等不到你回味,就謝了。

  時(shí)間是個(gè)殘忍的殺手,不僅讓容顏蒼老,也會(huì)讓人心蒼老。 寫這些話,有詛咒的嫌疑,所以還是衷心祝福今天的那對(duì)新人白頭偕老。 爸爸打電話來(lái)說(shuō),老家今年的端午節(jié)可熱鬧了,不僅有龍舟賽,還有美食節(jié),其中以生魚片為主打節(jié)目。聽(tīng)得我心里癢癢的,好想也回去看看,嘗嘗老家的生魚片,粉仔,糍粑,灰水粽、涼粉.....早就應(yīng)該這樣做了,郁江兩岸水土養(yǎng)人,如果推出手工作坊的美食和水文化旅游,應(yīng)該能把經(jīng)濟(jì)帶動(dòng)起來(lái)的。其實(shí)老家那片半島型的土地,曾經(jīng)是我童年的天堂,那些連綿的青山,那些金黃的稻田,在夕陽(yáng)中默默無(wú)語(yǔ)的古塔,還有鳴笛而來(lái)的渡船。

  我一直想寫一部以桂南風(fēng)土人情為主的小說(shuō),可是功底還不夠成熟,希望能在有生之年完成,死而無(wú)憾。 昨天上午收到《西江月》兩本樣刊,看到自己的小說(shuō)和詩(shī)歌變成鉛字,還是很開心的,我瀏覽了一下目錄,發(fā)現(xiàn)就我一個(gè)人用了筆名,不知道會(huì)不會(huì)給人矯情的感覺(jué),但我想“耳朵”這個(gè)名字主要是因?yàn)槲姨矚g音樂(lè)而已,與其他無(wú)關(guān)。連作協(xié)的黃自林先生,文聯(lián)的羅金陵主席他們也只記得我叫耳朵。 對(duì)了,明天是端午節(jié),不能不說(shuō)一下粽子,學(xué)院的.蘇阿姨給了我們十二個(gè)小粽子,很好吃。

  以前在老家習(xí)慣吃的是灰水粽,性涼,因?yàn)榕疵子檬宜葸^(guò),可以驅(qū)趕夏天帶來(lái)的濕氣,粽子還要沾著白糖吃,棕身以金黃、軟口而不粘為上等,曾祖母就是包粽子的能手。蘇阿姨包的是柳州地區(qū)的三角粽,有大肉和綠豆,屬于熱粽,味道不咸不膩,恰好。 忽然,想到一個(gè)問(wèn)題,到底是屈原造就了端午節(jié),還是端午節(jié)造就了屈原?

  換到今天,我可不喜歡他,死,有時(shí)不一定是愛(ài)國(guó)的最好方式。

初中生作文 篇2

  “最后一線生機(jī)”這篇小短文出自兒童文學(xué),主要的意思是:有三個(gè)人,其中一個(gè)是飛機(jī)駕駛員(它叫湯姆),另兩個(gè)(一個(gè)叫簡(jiǎn),另一個(gè)叫麗)是他的同伴。在開飛機(jī)時(shí),他們的飛機(jī)起火了,被迫降落在太平洋上,滑駛著一塊木板前進(jìn),其中簡(jiǎn)與麗說(shuō):“咳,我們?cè)趺催@么倒霉啊,那么多飛機(jī)偏偏就我們的飛機(jī)起火了,唉!”而湯姆則不同,他說(shuō):“伙伴們,不要放棄。只要我們從不同角度去思考,想問(wèn)題、找答案,去尋找著最后一線生機(jī),就一定會(huì)順利“逃脫”的!”而簡(jiǎn)和麗繼續(xù)說(shuō):“沒(méi)用的,我們一定會(huì)葬身在這里的`,沒(méi)用的!”

  幾天了,湯姆一直在嘗海水,每天都是這樣。簡(jiǎn)和麗說(shuō):“他瘋了,他難道不知道和海水只會(huì)越喝越渴嗎?他真的徹底的瘋了,oh my god!”而湯姆卻像石人似的,并沒(méi)有聽(tīng)到簡(jiǎn)和麗兩名同志說(shuō)的話。湯姆依舊每天喝著咸咸的海水。直到有一天……湯姆說(shuō):“同志們,我們有救了!”簡(jiǎn)和麗說(shuō):“他真的瘋了!”而湯姆仍然說(shuō):“不,我沒(méi)有瘋,這是真的!前幾天我一直喝著海水,都是咸的,而今天的海水味道變淡了,這就證明這附近有陸地!”然而,過(guò)了一天后,湯姆、簡(jiǎn)和麗都高興起來(lái),因?yàn)樗麄兛吹搅岁懙。果然,在幾天后,他們獲救了……

  這篇課文說(shuō)了主人公湯姆為尋找一線生機(jī),而不顧自己的餓與渴。也是我明白了:無(wú)論在哪里,無(wú)論在什么時(shí)候,面對(duì)困難就要勇往直前,從不同角度去思考,并最終打敗,攻破它們!

初中生作文 篇3

尊敬的靳老師:

  您好!我不知道該怎么說(shuō)。兩年半了,我一直都很感謝您,很尊敬您。這幾年,您對(duì)我的批評(píng)屈指可數(shù)。而每一次的批評(píng)對(duì)我來(lái)說(shuō)都很重要。您的每一次批評(píng)都能夠讓我走回原路。

  您還記得嗎,第一次不是很嚴(yán)重的批評(píng)是在我剛上您的課時(shí),那時(shí)侯我們并不熟悉。原因是因?yàn)樵谀险n時(shí)我在吃口香糖。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得很不好意思,因?yàn)槟谀敲炊嗤瑢W(xué)面前說(shuō)了我。后來(lái),我很感謝您,因?yàn)槟虝?huì)了我尊重每一位老師。從那以后,我不再在課上吃口香糖了。

  后來(lái),您覺(jué)得我是可造之才,所以很器重我,對(duì)我一直很關(guān)心。您的第二次批評(píng)是因?yàn)槲以谏险n時(shí)候說(shuō)話,我也知道上課時(shí)候是很不好的`行為,可是有時(shí)候總在不經(jīng)意間就說(shuō)了話。而我總因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題在辦公室里檢討。

  前幾天,您請(qǐng)假回來(lái),第一個(gè)批評(píng)的人還是我。是因?yàn)槟?tīng)老師們說(shuō)我跟一個(gè)男生走的太近了,您擔(dān)心我的成績(jī)會(huì)受影響。我知道,您是為我好,您總是在刻意提醒我現(xiàn)在到了關(guān)鍵時(shí)候心里只能想學(xué)習(xí)不能有其他雜念。過(guò)后,我也反省了自己。我覺(jué)得就如您說(shuō)的那樣,我應(yīng)該集中精力,備戰(zhàn)中考。

  靳老師,謝謝您,謝謝您這些年對(duì)我的關(guān)注,對(duì)我的培養(yǎng)。

  此致

敬禮!

  學(xué)生:尹XX

  20xx.4.4

初中生作文 篇4

  我們都有一個(gè)家,名字叫中國(guó)。

  中國(guó),我美麗的家,這幾年有了迅速的發(fā)展和取得了偉大的成就。

 。ǘ00(三)年(一)0月份,就在那激動(dòng)人心的的(一)(四)日凌晨(四)點(diǎn),隨著一聲從酒泉發(fā)射中心操縱室指揮發(fā)出的一聲“發(fā)射!”就在這時(shí),我們中華民族飛天的夢(mèng)想從夢(mèng)轉(zhuǎn)為現(xiàn)實(shí),這“神舟”五號(hào)的成功發(fā)射和回收,標(biāo)志著我國(guó)成為蘇美之后,第三個(gè)能成功把人送入太空的國(guó)家,這是讓我們中國(guó)人足以高呼和自豪的時(shí)刻。

  當(dāng)然,在我們祖國(guó)蓬勃發(fā)展的背后,有著許許多多默默奉獻(xiàn)的人,不怕?tīng)奚娜恕?/p>

  在(二)00(三)年,我們因?yàn)閬y食野生動(dòng)物,而引起了一場(chǎng)全球性的病毒流行。(三)月中旬,非典型肺炎在我國(guó)廣東一部分地主迅速蔓延。接著,在這以后的四、五月份,SARS逐漸普及到了全國(guó)甚至全世界。非典型肺炎的流行,對(duì)全人類的生活和發(fā)展造成了一定的影響。在每天都有幾百人甚至幾千人被確診為SARS患者,每天中幾十,幾百人失去了寶貴的'生命。在這病毒風(fēng)狂的幾個(gè)月中,中國(guó)的那些偉大而又可愛(ài)的白衣天使,勇敢地站了出來(lái),用自己的智慧,生命保護(hù)了我們的安全,使中國(guó)度過(guò)了這場(chǎng)災(zāi)難。由于我國(guó)醫(yī)療條件比較差,這場(chǎng)災(zāi)難,中國(guó)的醫(yī)生和護(hù)士有兩千多人失去了自己的生命。但我國(guó)醫(yī)學(xué)界專家在研制SARS疫苗方面走在了全世界的前列!

  這就是我們中國(guó)人,智慧的中國(guó)人,勇敢的中國(guó)人。

  劉德華一首《中國(guó)人》唱出了所有中國(guó)人的心聲。“手牽著手,不分你我昂首向前走,讓世界知道我們都是中國(guó)人。”

  我愛(ài)你,中國(guó)!祝福你,中國(guó)!

初中生作文 篇5

  當(dāng)過(guò)去的一切都已塵埃落定,無(wú)法忘懷的是記憶中的你。

  初 遇

  那年新生報(bào)到,我作為老生在學(xué)校里四處晃蕩,想著會(huì)不會(huì)有和小說(shuō)里寫得一樣的美好邂逅。結(jié)果轉(zhuǎn)了一圈,大失所望。

  于是我上了小學(xué)教學(xué)樓,卻在二樓第三個(gè)教室前方的那個(gè)不怎么新的窗戶前透過(guò)因?yàn)榇髵叱@得十分干凈的玻璃看見(jiàn)了你。

  那年春天我們學(xué)校里的楊花瘋長(zhǎng),柔和的白隨著春風(fēng)四處飄。而學(xué)校開學(xué)那天不是很應(yīng)景地飄起來(lái)了小雨,一切帶點(diǎn)詩(shī)意的朦朧。

  我看著你,很自然地就想起了晏小山的那一句:“落花人獨(dú)立,微雨燕雙飛”。

  然后下一秒我就被你的微笑震住了。

  所謂伊人,在樹之下。

  巧 合

  那天“艷遇”的上午我還想說(shuō),這次老媽布置的作文素材有了,然后竊喜。

  下午我就被驚倒了。

  原來(lái)我的“艷遇”對(duì)象和我同班。這個(gè)叫“清”的女孩長(zhǎng)發(fā)飄飄,一幅不食人間煙火的樣子。

  我暗想按這娃的個(gè)性要怎么在這個(gè)魚龍混雜的班混啊。結(jié)果一下課她就微笑著對(duì)我說(shuō):“你好呀,XX。”

  盡管我在一天之中因?yàn)橥粋(gè)人怔仲了三次,但兩秒后我還是很淡定地回答:“你好”。她笑笑,說(shuō):“我們做朋友吧”。我呆呆地:“好啊”。

  歌德先生說(shuō),從你的朋友就可以看出你的為人。于是我?guī)c(diǎn)占便宜的小心思:這次賺了。

  相處

  相處久了才知道,原來(lái)清的個(gè)性和我十分相像。

  于是,現(xiàn)在我還記得,我們一起在放學(xué)后坐在花園的秋千上討論滄月大神的《鏡》里哪個(gè)男主比較帥的情景;

  現(xiàn)在我還記得,我們嬉笑著爭(zhēng)搶一杯巧克力奶昔的情景;

  現(xiàn)在我還記得,我們都因?yàn)樯蠈W(xué)遲到而罰站,小小愧疚之后又沒(méi)心沒(méi)肺得笑起來(lái)的情景……

  我還記得。

  只是,雖然我看見(jiàn)你每天微笑著毫無(wú)煩惱,但是。無(wú)法忽視的是你眼中的哀傷。

  在你漆黑的眸中,如同將要熄滅的火焰,但它明明滅滅,卻又讓我忍不住也有些心疼。

  是從未有過(guò)的值得珍惜的情緒。

  黃昏的圖書館里,空氣中的微塵被最后一抹陽(yáng)光映照出形體,在無(wú)風(fēng)的環(huán)境下輕輕舞動(dòng)。我用手托著腮,耳旁響起你因睡著而輕柔舒緩的呼吸聲。

  食指劃過(guò)書本上的一個(gè)詞。

  相濡以沫。

  朋友

  其實(shí)與一個(gè)人相遇,相識(shí),相知,相思是多么的不容易。

  但是我們成功地做完了全套。

  清明節(jié)的那一天,你約我去鄉(xiāng)下玩,盡管太陽(yáng)有點(diǎn)大,但我覺(jué)得你會(huì)主動(dòng)約我出來(lái)甚是稀奇。于是就推著快發(fā)霉的自行車與你出發(fā)。

  我們手拉手一起走在河邊,水微涼,水面因?yàn)殛?yáng)光的反射變得異常耀眼。不遠(yuǎn)處有大片的油菜花,金燦燦的連成一片。有時(shí)候吹來(lái)一陣風(fēng),把那片金色的海吹得波瀾起伏,和我們嬉水的河一樣。

  不太寬的路旁有幾顆粗壯的不知名的大樹。我拉著你坐在樹下躲避太陽(yáng)。但還是有幾縷陽(yáng)光透過(guò)樹干的縫隙投進(jìn)你眼里,形成閃耀的'高光。我看著你,心中突然篤定。

  后來(lái)我才知道,你是拉我來(lái)上墳的。

  墓碑上刻著的是你媽媽的名字。

  我不知道一個(gè)小孩子最多能承擔(dān)多少哀傷,所以,我撫摸著墓碑向你媽媽保證,我會(huì)把你心中的哀傷分擔(dān)過(guò)來(lái)。

  然后?沒(méi)有然后了。

  看起來(lái)不食人間煙火的聰慧可愛(ài)的長(zhǎng)發(fā)女孩;喜歡惡作劇又于心不忍的女孩;語(yǔ)文不及格英語(yǔ)第一名的女孩;把所有的悲傷隱在心里的女孩,這便是我記憶中的你。

  無(wú)論我們朝著相反的方向奔跑了多遠(yuǎn),回頭看一看,你還是你,我還是我,多么幸福。

  多么美好的記憶,多么美好的你。

初中生作文 篇6

  作文一:梨花

  窗外,大片大片的梨花緊緊地?fù)泶卦谝黄,微微顫抖著,似在極力抑制著內(nèi)心深處的興奮。微風(fēng)輕輕拂過(guò),許多梨花瓣兒如那破繭的蝶兒,在半空中享受著新生的自由;秀敝,我似乎看到了那梨花深處互相倚靠的身影。似在不經(jīng)意間,便與那似雪的梨花溶為一體……

  也是一個(gè)三月。梨花燦爛的時(shí)節(jié)。漫山的梨花在溫煦的陽(yáng)光下,折射出絢麗的色彩。美的令人心悸。仿佛是童話中的美好——銀鈴般的笑聲從梨花的反向傳來(lái),卻帶著屬于梨花的燦爛。

  那是兩個(gè)渾身上下透著青春與活力的少女。兩張不一樣的小臉上,洋溢著的是一樣的笑容。她們互相打鬧著,嬉笑著,爛漫著……嘴角總是向上輕輕彎成月牙的弧度,眉宇間載滿幸福的味道。她們似乎永遠(yuǎn)都這么快樂(lè)。也許只是她們不知”愁“是何物。

  “哇!好美!”其中的短發(fā)少女一臉癡迷的望著眼前的景色。

  “恩。忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開……”另一長(zhǎng)發(fā)少女靜靜地走到短法少女旁,頷首低吟著。

  “!艺f(shuō)你就不能歇歇啊。到哪都一副‘林妹妹’樣!倍贪l(fā)少女嬉笑著打斷長(zhǎng)發(fā)少女的低吟,戲謔道。清澈的眼眸深處閃過(guò)一絲狹促。長(zhǎng)發(fā)少女一臉無(wú)奈的笑笑,卻不再言語(yǔ)。

  帶著春風(fēng)的憐惜,幾片梨花瓣落在少女們的發(fā)梢間,又輕輕滑落……光線撥開云層,透過(guò)漫天的梨花傾瀉下來(lái),染紅了一地的美好……

  可是,再美好,卻還是逃不了命中注定的分離。時(shí)光毫不留情的從她們緊緊依靠的背影中溜走。一轉(zhuǎn)身,卻無(wú)處尋覓。似雪得梨花被殘留的余輝染的金黃,雖然美,可還是多了些不愿多的情緒。

  “以后每年的這個(gè)時(shí)候,我們都來(lái)這看梨花,好不好?”

  “恩!

  “真的?”

  “好,我們約定,以后這個(gè)時(shí)候我們都一起來(lái)看梨花。”

  “呵呵——你說(shuō)的哦,不許反悔。來(lái),打勾勾——”

  “打勾勾……”

  以后這個(gè)時(shí)候我們都一起來(lái)看梨花……我們約定……約定……

  感覺(jué)到,有什么在我臉上肆意流淌。驚醒時(shí),指尖只觸碰到那已凝固的冰冷,似則樣都融化不了。內(nèi)心深處,有什么在破堤涌出。最后,再也忍不住……忍不住放聲大哭……

  今年的梨花似乎比以往的都加燦爛些,我低頭沉思。

  作文二:清明雨,尋春路

  窗外,細(xì)雨霏霏,像一個(gè)個(gè)音符,跳躍在地面上。不像秋雨,有那么多的惆悵,那是一種飄渺的感覺(jué),像是被陳釀的美酒灌醉了,像是在做一個(gè)甜甜的美夢(mèng)……

  清明,總是一片濕雨,仿佛有了這雨,清明才更顯得出它淡淡悲涼和絲絲懷念的味道來(lái)。這個(gè)節(jié)日最深的定義就是掃墓,但我卻覺(jué)得清明更多的是應(yīng)該細(xì)品那已經(jīng)醞釀了很久的春的氣息。于是,我便讀著清明的雨,踏上了尋春的路。

  天氣有些陰沉,透過(guò)蒙蒙的細(xì)雨,遠(yuǎn)處的春的景色映入了眼簾。

  柳,當(dāng)然是春天最具有代表性的。仿佛是被翡翠所渲染,嫩得叫人不忍心去摘。近看,一片片葉子打著細(xì)卷兒,在綿綿細(xì)雨中微微晃動(dòng)。微風(fēng)吹來(lái),飄在了水里,連湖水似乎都被她弄癢了,笑出了淺淺的酒窩。

  小草像孩子似的,一棵棵爭(zhēng)先恐后地鉆出土地。它們碧綠碧綠的,鮮嫩鮮嫩的,大片大片的奪人眼球,好像很歡迎人們?cè)谒砩湘覒。它們隨著風(fēng)向舞動(dòng)著嬌小的,堅(jiān)韌的腰肢,那景觀煞是好看。

  遍地的花朵一簇簇,一層層,漫天鋪去。白的,粉的,黃的,都是淡淡的一團(tuán),像是飽蘸了顏料的筆在宣紙上一點(diǎn),那顏色便暈開去暈開去。迎春花先是染綠了方形帶節(jié)的枝兒,再就給自己裝點(diǎn)上滿身金色的花朵。它像一道道拋物線,由一點(diǎn)向四面八方拋去,而絕無(wú)橫枝斜出;ǘ溆窒裼媒鹕a紙做成的精巧的喇叭,一朵朵開著,直到枝的盡頭。梨花在雨中如雪如玉,潔白萬(wàn)頃,流光溢彩,璀璨晶瑩。有些還沒(méi)完全綻開的花瓣,脹開了縫的花蕾,點(diǎn)上幾點(diǎn)涼涼的雨,好像珍珠一般璀璨奪目。

  最有韻味的非櫻花莫屬了。遠(yuǎn)看櫻花,仿佛是一個(gè)身穿婚紗的新娘,那蟬翼似的白紗裙與淡粉色的臉頰簡(jiǎn)直無(wú)可挑剔,把春天的柔美展現(xiàn)得淋漓盡致。猶如九天仙女把撕碎的錦緞灑向人間,瑰麗萬(wàn)狀,燦爛無(wú)比,給人一種明快開闊的感覺(jué)。那被微風(fēng)拂下的櫻花瓣像一層粉色的地毯,更增添了一抹夢(mèng)幻感。

  一汪湖水,一棵垂柳,一株嫩草,一片櫻花,構(gòu)成了心中最美的春天。

  作文三:觸動(dòng)心靈的風(fēng)景

  那幾天的心情極差,因?yàn)榭荚嚦煽?jī)下來(lái)了,考的不好。那幾天我?guī)缀醵紱](méi)說(shuō)話,哥哥姐姐要帶我出去玩我都沒(méi)答應(yīng),我就這樣一直把自己和作業(yè)關(guān)在屋子里,一直不知疲憊地寫,以宣泄我的煩躁?晌矣佑X(jué)得透不過(guò)氣來(lái),就想自己一個(gè)人出去走走,但爸爸媽媽竟欣然答應(yīng)了我的要求。

  當(dāng)我走出樓道時(shí)陽(yáng)光格外的刺眼,仿佛在炫耀著他的光芒多么的耀眼;當(dāng)風(fēng)吹在我裸露在外的皮膚上時(shí),仿佛加重了力度度,像刀刃一般劃過(guò),戲弄著我;當(dāng)我看到路邊的菊花連連搖頭時(shí),仿佛在嘲笑我的失敗。于是我來(lái)到了楓葉林,來(lái)到這個(gè)沒(méi)有嘲笑只有寂靜還略顯有些悲涼的地方。

  走在這條我已走過(guò)無(wú)數(shù)次,帶給我快樂(lè)的路上,慢慢品味著我以前沒(méi)有品嘗到的。在這里,我的煩躁消失了,剩下的只有平靜。

  楓葉一個(gè)個(gè)打著旋兒飄落的時(shí)候,往往是最傷感、最凄涼的時(shí)候,但他們舞出了人生最美的的姿態(tài)?蔀槭裁疵篮玫氖挛锪舨蛔∏夷敲礋o(wú)情呢?

  這時(shí)我的腦海里蹦出了一句話“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”

  是啊,這并不是他們無(wú)情,他們?nèi)谌肽嗤林惺菫榱私o下一次開花時(shí)提供營(yíng)養(yǎng)。雖然他們“犧牲”了,但他們的“犧牲”是有價(jià)值的,因?yàn)樗麄兪菫橄乱淮伍_花做準(zhǔn)備。

  這時(shí),我領(lǐng)悟到了:失敗就是為下一次成功提供的“營(yíng)養(yǎng)”。也知道該怎么做了:不再失落,因?yàn)槿松袥](méi)有人是常勝將軍,也因?yàn)槿松腥绻麤](méi)有失敗是不可能成功的,所以我不在沉浸在失落中,而是為下一次的考試做準(zhǔn)備。

  這就是秋天的楓葉林給我的啟示,也是楓葉林在我迷茫時(shí)給我指引了正確的方向,讓我這顆迷茫的心變得清晰。

  所以每當(dāng)?shù)搅饲锾,我的都?huì)自己一個(gè)人去楓葉林散散步。因?yàn)樗俏以谑鋾r(shí)提醒著我,讓我重新振作、面對(duì)失敗、找出失敗的原因,所以我對(duì)楓葉和楓葉林都有了濃厚的感情,他們也成為我生命中的一部分。

  而我永遠(yuǎn)也不能忘記,楓葉飄落時(shí)觸動(dòng)心靈的風(fēng)景。

  作文四:景如心

  在老家過(guò)的年,今年過(guò)了一個(gè)暖和的年。

  今年冬天下雪很晚很晚,往年冬天最美的或許便是雪景,沒(méi)了雪的冬天便是枯燥無(wú)味的。過(guò)年時(shí),鄉(xiāng)下的人不多,可能又是忙碌了一年還是沒(méi)時(shí)間回家?傊,這個(gè)年是泛著一絲淡淡的憂傷。

  出去走走吧,或許能換來(lái)輕松點(diǎn)的心情。

  走在鄉(xiāng)間的路上,并不感到寒風(fēng)刺骨,而是一絲淡淡的凄涼,那一絲凄涼從何而來(lái)呢?我不知道;蛟S是殘敗的花朵,或許是毫無(wú)生機(jī)的枯樹,又或許是干燥到干裂的土地。這一切,在我眼中勾勒出了這么一個(gè)凄涼的情景。

  我漫步走著,走進(jìn)了一片林地,樹葉在地上鋪了一層厚厚的天然地毯,每走一步,便會(huì)從腳下傳出窸窣聲,沒(méi)有鳥,沒(méi)有綠色的樹葉,沒(méi)有五顏六色的野花,什么都沒(méi)有,只有一棵棵枯敗的樹,無(wú)窮無(wú)盡。讓我感覺(jué)到了莫名的孤寂。

  繼續(xù)漫步,走出了這片樹林,來(lái)到了一片湖泊前,或許是鄉(xiāng)下吧,空氣要好的多,碧綠的湖水托著湛藍(lán)的天,太陽(yáng)也散發(fā)出冬天中少有的溫暖。躺在一片草地上(注解:雖是冬天,但那兒的確有一片草地。)看著天空,嘴里的草根散發(fā)出淡淡的苦澀。頓時(shí)在樹林中的那一絲惆悵煙飛云散。或許,每個(gè)人都是一只鳥,要想在這藍(lán)天翱翔,就要放棄那些拖累你的東西;或許,每個(gè)人都是一只野獸,要想野心得到滿足,就不可以對(duì)敵人有多余的感情;或許,每個(gè)人都是一粒卑微的蒲公英種子。要想扎根,就要在降落的地方生根發(fā)芽,即使是一塊貧瘠的土地。這片藍(lán)天又勾起了我的無(wú)限遐想。

  在草地上躺了很久,嘴中的草根也早已無(wú)味,是時(shí)候該回去了。在往家走的石子路上,我好像想通了什么,夢(mèng)想的道路猶如那片林地,你只能孤身一人陷入毫無(wú)生機(jī)的絕望中掙扎,沒(méi)有任何一個(gè)人能幫你。如果你失敗了,你害怕了,你投降了,家還是會(huì)成為你的庇護(hù)?扇绻叱隽诉@片困惑,便會(huì)柳暗花明,見(jiàn)到可以自由翱翔的藍(lán)天。那兒充滿了自由,可就算那兒再美,再令人留戀,也比不上家。終歸是要回去的,或許,那兒才是每個(gè)完成夢(mèng)想的人的歸宿。就算你是孤傲的`王者,或者冷艷高貴的王妃,也會(huì)渴望這樣一個(gè)溫暖的家。

  作文五:陶醉四季

  陶醉,一種幸福而美好的感受。這與身俱來(lái)意義可以讓人很滿意的沉浸在某種思想活動(dòng)中。熱愛(ài)文學(xué)的人們會(huì)為書中美好的故事和動(dòng)人的劇情所陶醉;熱愛(ài)舞蹈的同學(xué)常被舞臺(tái)上演員高超的技藝和執(zhí)著的追求所陶醉;熱愛(ài)電玩的孩子每當(dāng)面對(duì)那無(wú)與倫比的音效和炫目的打斗場(chǎng)面時(shí)亦會(huì)陶醉于其中。而我,唯獨(dú)陶醉于那平凡得再也不能平凡的四季中。

  春天,我會(huì)陶醉雨與生機(jī)勃勃的萬(wàn)物。

  春天,萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),在經(jīng)過(guò)了一個(gè)冬季的考驗(yàn)后,所有的弱者都已被命運(yùn)拋棄,只有頑強(qiáng)的物種才能留下。這是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)節(jié),也是充滿生機(jī)的時(shí)節(jié),冬天蘊(yùn)藏的所有精力都在這一刻全部爆發(fā),萬(wàn)物將以最飽滿的精神接受春雨的洗禮。

  夏天,我會(huì)陶醉于充滿綠意的自然。

  夏天,萬(wàn)物孕育得季節(jié),從春天走來(lái)的世界迎來(lái)了自己的青壯年,他們根深葉茂,她們郁郁蔥蔥,他們綠意盎然,她們楚楚動(dòng)人。他、她們是這個(gè)季節(jié)的主人,用自己最為成熟的一面歡迎每一位來(lái)訪的客人。梧桐穿上了綠衣、荷花裹上了紅袍。風(fēng)流嫵媚的他們用最性感的一面告訴世人:我們,長(zhǎng)大了!

  秋天,我會(huì)陶醉在那豐收的喜悅,和離別的感傷。

  秋天,萬(wàn)物孕育的收獲的季節(jié)。瞧,那“手”上掛滿果實(shí)的橘樹;看,那笑彎了“腰”的麥子和羞紅了“臉”的蘋果。他們所帶來(lái)的不僅僅是自己喜悅,也同時(shí)帶來(lái)了人們歡笑和希望。秋風(fēng)起,又一片黃葉落在了田野上,他回家了,又一次回到了A起點(diǎn),又一次為母親來(lái)年的茂盛做著自己最后的貢獻(xiàn)。

  冬天,我會(huì)陶醉于千里冰封、萬(wàn)里雪飄的世界。

  冬天,萬(wàn)物安眠的季節(jié)。滿目的白雪皚皚,遍地的銀裝素裹。瑞雪照豐年!經(jīng)過(guò)了一年的勞作,大地也逐漸歸于沉寂,萬(wàn)物在養(yǎng)精蓄銳哩!他們都在休息,為了迎接春季的到來(lái),為了迎接新一個(gè)輪回的挑戰(zhàn)。

  天地玄黃,宇宙洪荒,寒來(lái)暑注,秋收冬藏。

  在那令我陶醉的四季中,我已懂得人生的平凡和生命的輪回,在有限的生命中,我們又何嘗不似在那輪回的四季呢?

  那令我陶醉的四季。

  作文六:不忘根的樹

  葉落歸根,這似乎是樹的一種本性。以前的我,曾一度為此而困惑,但,當(dāng)我見(jiàn)到那棵樹以后,我才明白了什么叫做葉落歸根,什么叫做不忘根。

  那是一個(gè)初秋,我和父母一同搬進(jìn)那個(gè)帶著花香的小院子里。剛進(jìn)入院中,便見(jiàn)到地上,窗臺(tái)上,甚至是房頂上,一盆盆顏色艷麗的花朵將這里打扮得極其美麗。我見(jiàn)到了牽牛,她們攀上墻邊的木桿,粉色的花苞微微閉合著,好像下一秒便可綻放;我見(jiàn)到了菊花,她黃色的花朵綻放著,好像一個(gè)精靈,展現(xiàn)自己的傲然風(fēng)姿;最顯眼的是窗下的一棵樹,她那綠色的葉子微微泛黃,在風(fēng)中搖曳著,葉子下是一顆顆綠色的小果實(shí),有的已初顯紫色。我頓時(shí)像走進(jìn)了花草的海洋,那美麗的景色讓我陶醉了。

  父親告訴我,因?yàn)槟菢湟荒晁募緵](méi)有一個(gè)花朵,所以叫無(wú)花果樹,而我也曾好奇地觀賞過(guò)她。春天,她的枝頭上長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)綠色的小葉片,那小巧的樣子異常好看;夏季,她大大的葉片在微風(fēng)的吹動(dòng)下?lián)u曳著,像盛裝的姑娘,在屬于她的舞臺(tái)上輕柔舞動(dòng);秋日,那綠色的葉片漸漸變黃,紛紛飄落到根旁,枝頭上冒出一個(gè)個(gè)紫中帶綠的果實(shí)。一陣風(fēng)吹過(guò),常有脆弱的樹枝隨著黃色的樹葉被吹向遠(yuǎn)方,而它們無(wú)一例外都漸漸枯萎。父親似乎猜中了我心中所想,笑著說(shuō):“它們離開了它們的根,自然會(huì)枯萎!

  我明白了,每一棵樹都不會(huì)遺忘自己的根。它們一旦離開了養(yǎng)育它們的根,不管保存得再好,最終也會(huì)枯萎,就像那棵無(wú)花果樹的枝葉,一旦離開了根,即使前一刻還是滿枝綠意,生機(jī)也會(huì)迅速得消散。由此我才明白了什么叫做葉落歸根,什么是“落紅不是無(wú)情物”。從它們身上,我看到了那些不忘祖國(guó)的人們,看到了他們?yōu)閳?bào)效祖國(guó)而做的種種,身在異鄉(xiāng),心卻在自己的根——祖國(guó)中。我從樹中看到了他們的影子。

  樹木不會(huì)忘根,它們懂得葉落歸根;錢學(xué)森、鄧稼先不會(huì)忘根,他們時(shí)刻顯著祖國(guó),時(shí)刻想著報(bào)效祖國(guó);作為中學(xué)生的我們,更不能忘記我們的根——祖國(guó)。讓我們從現(xiàn)在開始,做橡樹一樣的人,始終不忘我們的根,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)!

  作文七:風(fēng)雪中的青松

  很多人都寫過(guò)關(guān)于青松的文章,我實(shí)在是有點(diǎn)不太想寫,但老師給了命題作文,無(wú)奈,憑著記憶,就試試吧。什么時(shí)候最能表現(xiàn)青松的品格?當(dāng)然是在冬天,下雪天……轉(zhuǎn)眼間,冬天到了,下了一天一夜的雪,雪花還在飄著。早晨,隔著窗戶望去,白茫茫地雪吞食了一切,屋頂上抹了厚厚一層“奶油”,地面已看不出原來(lái)的模樣;法國(guó)梧桐身上的葉子早就掉光了,留下的,只有那光禿禿的樹枝,半邊落著雪,張牙舞爪的矗立著,在凜冽的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖;世界死一般的沉寂,就連貪玩的孩子都看不見(jiàn)蹤影;偶爾,樓下有汽車走過(guò),尾氣從車尾冒出,然后晃悠悠地向四周散去,一會(huì)兒就不見(jiàn)了,沒(méi)有留下一丁點(diǎn)痕跡……那一刻,天地間仿佛只有這純潔地雪花和那純潔地白色了。

  透過(guò)窗上的窗花,我的視線里出現(xiàn)了一個(gè)小綠點(diǎn),我在窗上哈了一口氣,用手抹了一把,嗨!不止一個(gè),有很多個(gè)!白色遠(yuǎn)不能跟它媲美!斑@些綠點(diǎn)究竟是什么?”我的腦海里突然浮現(xiàn)出一個(gè)大問(wèn)號(hào),好奇心促使我穿上棉衣,去看個(gè)究竟。哦!看見(jiàn)了!清晰了!是青松!只見(jiàn)它呈椎形,像一把把碩大無(wú)比的白色大傘并排撐開;又像童話王國(guó)里的大蘑菇,等待著小動(dòng)物們的到來(lái);它們是天然裝飾的圣誕樹,美麗的雪花和偶爾飛落的麻雀就是圣誕老爺爺?shù)亩Y物……我在樓上看見(jiàn)的綠色,是青松的邊緣露出的針葉。這些青松十分茂盛,無(wú)數(shù)根綠色的小針密集在一起,頑強(qiáng)的托著雪,枯葉也有,很少。

  一根根小針努力地朝上挺立著,我用手模去,被刺了一下,生生地疼。雪重重地壓在青松身上,毫不客氣,頗有點(diǎn)盛氣凌人的架勢(shì)。而青松毫不介意,僅僅微微地彎下它的腰,表現(xiàn)得寬宏與大量。我不服氣,拉住它的一個(gè)枝子使勁的搖晃,想為它減輕重量,可它毫不領(lǐng)情,劈頭蓋臉打我一身雪,我狼狽的退縮了。漸漸的,雪停了,而寒風(fēng)卻更加的刺骨了,我不禁一抖,打了個(gè)寒戰(zhàn)。再看那青松卻沒(méi)事一般,依然一動(dòng)不動(dòng),還真有“任爾東西南北風(fēng)”堅(jiān)韌的樣子哩!要知松高潔,待到雪化時(shí)”,一年四季可以看到不同風(fēng)姿的青松,但雪松在南京不常見(jiàn),讓我更加喜愛(ài)。期待,期待大雪,期待雪松不化……

  作文八:鄉(xiāng)之韻味

  山間田野,錦繡怡然。稻麥金黃,野果飄香……

  我愛(ài)如仙般的鄉(xiāng)村。憨實(shí)樸素,熱情好客是村民的不二特征。我去過(guò)鄉(xiāng)村,好多年了,但那里的一草一木,一河一山都不曾在我腦海里模糊過(guò),至今記憶猶新。

  鄉(xiāng)間的空氣是清爽的,就像隨時(shí)都被噴了清新劑一樣。哦不,比噴了清新劑還清爽,它是純天然的,不含任何化學(xué)物質(zhì)的天然清新。一進(jìn)入鄉(xiāng)村,我立刻感到精神百倍,活力十足。尤其是清晨,在太陽(yáng)剛剛跳出地平線的一剎那,你會(huì)感到世間萬(wàn)物都驟然從沉寂中蘇醒了一般:色彩繽紛的花兒都揉了揉它們那婀娜的身姿做起了早操——“一二三四,二二三四,三二三四……”蔥脆郁綠的小草也挺直了腰桿,呼吸大自然的空氣。樸實(shí)辛勤的人們也都從各自暖烘烘的被窩里鉆了出來(lái),提著竹編的籃子,扛著連鋤棒都磨得光滑光滑的鋤頭去耕土挖菜了……周而復(fù)始,人們不辭辛苦,以此為樂(lè);花兒草兒也堅(jiān)持不懈地鍛煉著身體,愈發(fā)的鮮艷起來(lái)……

  鄉(xiāng)間的雨是清新的,我最喜歡鄉(xiāng)村下雨了。它不似城市的雨——綿綿不斷的。鄉(xiāng)村的雨是活潑的,調(diào)皮的,也是果斷的。下雨前,空氣有點(diǎn)沉悶,空中隨處可見(jiàn)烏云密布,提示著人們要下雨了,趕快把晾曬的谷物和衣服收進(jìn)家里,免得被淋濕;下雨時(shí),小孩子們會(huì)跑出來(lái)玩,在雨中嬉戲,暢快淋漓地淋雨,大人們也不去管他們,因?yàn)樗麄冎溃@雨是溫和如春風(fēng)的。他們還說(shuō):小孩病子淋點(diǎn)雨能驅(qū)除晦氣,遠(yuǎn)離災(zāi)害,身體健康,不常生。所以,就任由他們?cè)谟曛薪邮艹砷L(zhǎng)的洗禮……雨后的鄉(xiāng)村是最美的,仿佛一位剛剛出浴的仙女,惹人心神蕩漾,想把它呵護(hù)在自己的羽翼里,愛(ài)戀著,寵愛(ài)著。一片祥和安寧的境象。雨后的泥土散發(fā)著一陣陣香味,它不似法國(guó)頂級(jí)香水般奢華,也不似廉價(jià)的地?cái)傁闼顾,它帶有一種神奇的香味,那是一種無(wú)法用語(yǔ)言形容的清新。聞著泥土的芳香,頓覺(jué)神清氣爽,心曠神怡。

  總之,它吸引著我,它讓我流連忘返,它的韻味只有親身體驗(yàn)過(guò)的人才知道——美而樸素。

  我愛(ài)樸實(shí)神圣的鄉(xiāng)村!

初中生作文 篇7

  父親的目光

  一談起目光,我就想到了我的父親。

  父親的目光是嚴(yán)厲的,它能在我犯錯(cuò)時(shí)給我教訓(xùn),為我指引正確的道路;父親的目光又是仁慈的,它能在我悲傷時(shí)安撫我,告訴我要堅(jiān)強(qiáng);父親的目光也是堅(jiān)定的,它能在我失敗時(shí)給予我鼓勵(lì),告訴我無(wú)論如何都不要?dú)怵H。

  父親的'目光令我對(duì)未來(lái)充滿希望。

  那是我四年級(jí)時(shí)的一次數(shù)學(xué)考試,我因?yàn)榇中拇笠猓徽J(rèn)真看題,只考了八十五分。

  我當(dāng)時(shí)后悔極了,后悔自己不能細(xì)心一點(diǎn)兒。

  我害怕父親的責(zé)罵,害怕父親嚴(yán)厲的目光,一直待在教室里,很晚才回家。

  當(dāng)我回到家時(shí),已經(jīng)六點(diǎn)半了。

  父親焦急地問(wèn)我為什么這么遲回家,我什么也沒(méi)說(shuō),從書包里拿出那張上面寫著鮮紅的八十五分的白色試卷,不安地遞給父親。

  我永遠(yuǎn)也忘不了父親那時(shí)的目光:暗淡的眼睛里流露出傷感,還有一絲的失望與無(wú)奈。

  父親并沒(méi)有打我,也沒(méi)有責(zé)罵我,我也沒(méi)有看到我犯錯(cuò)時(shí)父親嚴(yán)厲的目光,父親只是把試卷放在了桌子上,帶著我去吃飯。

  吃飯時(shí),我不時(shí)地盯著父親的眼睛,他的眼睛里充滿了悲傷,失望與無(wú)奈,仿佛考了八十五分的人不是我,而是他。

  吃完飯后,父親帶我進(jìn)房間,給我講解我所做錯(cuò)的題目,給我總結(jié)我做錯(cuò)的原因。

  最后,他對(duì)我說(shuō):“女兒,這次考差不要緊,下次要細(xì)心答題,同樣的錯(cuò)誤不能再犯第二遍,爸爸相信你一定能的!”我有點(diǎn)兒哽咽,但我什么也沒(méi)說(shuō),只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這時(shí),我在父親的目光中看到了仁慈,看到了鼓勵(lì),看到了希望。

  父親的目光是偉大的,它不僅僅是目光,更是我成長(zhǎng)的動(dòng)力,讓我豎立信心,對(duì)未來(lái)充滿希望。

  我愛(ài)父親的目光,更愛(ài)我的父親!

初中生作文 篇8

  出生在平原大地,玉界瓊田三萬(wàn)頃,無(wú)邊無(wú)際,天似穹廬,對(duì)山的概念可謂是俗人昭昭,我獨(dú)昏昏。

  依然記得第一次前往路過(guò)山邊的情景,內(nèi)心曾升起一陣陣悸動(dòng),是驚喜更是寂寞使然,因?yàn)槲夷菍⒖吹秸鎸?shí)的山是什么樣子,一睹廬山真面目。

  千呼萬(wàn)喚始出來(lái),猶抱琵芭半遮面,不知道什么時(shí)候一座座小小的山丘映入眼簾,這就是我當(dāng)時(shí)對(duì)它全部的詮釋,也是我全部的感情給予。盡管如此我卻看到了另一番蒙朧的風(fēng)景,曉光催角,新雨初晴。在山的那邊徐徐升起一柱柱薄薄的云霧,象在天街上蕩起的仙云,又象是連接在天地之間的.紐帶。這時(shí)我的好奇心又不甘寂寞了,山的那邊是什么呢?是一戶戶人家,還是又一座座小小的山,還是我自我多情的假設(shè)?但是至始至終都只是霧里看花,水中望月而已,到最后即使哪天偶爾憶起,那也只是已經(jīng)成為一種不可憶起的夢(mèng)境。

  其實(shí)人生又有多少個(gè)小小的山?jīng)]有逾越,又有多少人想念著山的那邊。當(dāng)我們孩提時(shí)渴望著成人的辛苦,成人的精彩世界,但是當(dāng)我們成人時(shí)有卻緬懷于兒時(shí)的自由與純真,有誰(shuí)真正關(guān)心過(guò)或者是留意過(guò)到底哪是山的一邊,而你又身在山的哪一邊。

  菩提本無(wú)樹,明鏡亦非臺(tái),本來(lái)無(wú)一物,何處染塵埃。也許一切只是我們的心在躁動(dòng)罷了,寵辱不驚才是真實(shí),譬如明鏡當(dāng)前,物來(lái)即顯即現(xiàn),物去不留不染。萬(wàn)物并作,吾以觀復(fù),這何嘗不也是一種存在的美好!

  時(shí)至傍晚時(shí)分,客車越行越遠(yuǎn),也越行越近。看見(jiàn)山樹重重,絲絲柳,寸寸柔情,更顯夕陽(yáng)殘酷。人生的旅程在趕路,從始發(fā)站到終點(diǎn)站,始終會(huì)有到達(dá)的時(shí)刻。飄雨不終朝,驟雨不終日,此天地,天地尚不能久,而況于人乎?但是有誰(shuí)知道終點(diǎn)站在那里,生之柔弱,死之堅(jiān)強(qiáng),我們會(huì)不會(huì)繼續(xù)起程?

  人生的那座山每個(gè)人都會(huì)越過(guò),可是卻沒(méi)有人回來(lái),斷送一生憔悴,只消幾個(gè)黃昏!

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