鑰匙初中作文

時(shí)間：2023-12-19 10:35:45 初中作文我要投稿

鑰匙初中作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的鑰匙初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

鑰匙初中作文

鑰匙初中作文1

　　夜把一抹黑色悄悄涂在黃昏，路口的那盞小燈，靜靜地照亮人心；那道身影，正站在人們內(nèi)心的詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野；那抹笑，像投在心湖的石頭，蕩起層層記憶的漣漪。

　　我?guī)缀跏菓嵟臎_出校門，身影被街燈拉長(zhǎng)，漸漸又淡了，一片枯黃的樹葉默默地落下，落在我的腳下，我的身體一傾，差一點(diǎn)摔倒，站正身子后，咬緊牙關(guān)將它踢走。十字街口處一位路人說(shuō)著熟練的普通話問(wèn)：“你好，××學(xué)校怎么走？”我明明從××學(xué)校走出，卻一擺手，回答道：“不知道�！�

　　來(lái)到了家樓下，忽然身前出現(xiàn)一束光亮，照亮了我腳下的路，我扭過(guò)頭看見是一輛手推車，手推車中是白白胖胖的饅頭，推車旁端坐著一位大爺，手舉著手電，皺紋笑成了一朵花。我默不作聲，繼續(xù)向前走著，亮光在腳下挪動(dòng)，像心海里的燈塔，照亮了內(nèi)心深處的恐懼。

　　從那之后，上學(xué)和放學(xué)總有一束光亮，陪伴我，走出黑夜。

　　上一周的一天下午，父親打電話說(shuō)為家里買了新的灶臺(tái)，送來(lái)后還要回老家，我興奮地奔跑，大爺招呼我一聲，我都沒(méi)顧上回答，便一口氣沖上樓去。父親開車來(lái)了，我與母親下了樓，又叫了幾個(gè)幫手，大家抬起重重的灶臺(tái)，一步步向前挪動(dòng)。這時(shí)，坐在一旁的大爺，拍拍身上的灰土，收起微笑走了過(guò)來(lái)。他抬起灶臺(tái)的一角，父親還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，大爺已經(jīng)鎖緊了眉頭。

　　父親因腰病不能幫忙，大爺就像不服輸?shù)男『�，和這沉重的灶臺(tái)過(guò)不去，他眉間的疙瘩挽結(jié)地更大了，他大聲地喊起口號(hào)，大家費(fèi)了好大的力，才將灶臺(tái)艱難地抬上了樓。

　　大爺黝黑的臉上又開出了笑花，額頭上的汗珠像寶石般的耀眼，母親堅(jiān)持要他留下吃飯，他卻把手在褲子上搓搓，說(shuō)：“沒(méi)事，鄰居間就應(yīng)該相互幫忙。”

　　夕陽(yáng)將天邊染成橘紅，他披起衣服，向屋外走去。

　　生活的確不止眼前的茍且，而有更遠(yuǎn)的向往，人心像詩(shī)，深不可測(cè)；成為人們的記憶，就像身前的.遠(yuǎn)方，只隔著一扇鎖著的門，卻無(wú)法觸及。人們就像這扇門的守門者，只有做出有利于人們的事，才能得到通往人心的鑰匙，才能讓人們永遠(yuǎn)的記住。

　　詩(shī)與遠(yuǎn)方是一個(gè)責(zé)任，一個(gè)為社會(huì)付出的責(zé)任，太陽(yáng)再次升起，我想起了我對(duì)路人的無(wú)禮，我不會(huì)再次迷失方向，我會(huì)朝著詩(shī)與遠(yuǎn)方，大步向前。

鑰匙初中作文2

　　烏色的屋檐拋下細(xì)絲條條，落地，濺起水花。油紙傘下，姑娘的青絲被微風(fēng)吹起，迷離的眼神，不知望向何處......

　　“娘娘，回宮里去吧。”傭仆微微軀身。

　　“走吧�！惫媚锸掌鹩图垈�，轉(zhuǎn)身。雨珠被傘重重甩出，摔在不遠(yuǎn)處，濺起水花。傭仆掏出鑰匙，“咔噠”鎖開了。她轉(zhuǎn)身進(jìn)屋，坐到椅子上，隨手抓起茶壺，倒了一杯茶。

　　“你們先退下吧�！彼⑽@了口氣。

　　門關(guān)了。姑娘的發(fā)絲被微風(fēng)拂起，明亮的雙眸在思索著什么。她依然保持原來(lái)那個(gè)樣子，卻又讓人感到隱約不同。

　　茶香氤氳，茶霧飄散，透過(guò)朦朧的白霧，恍惚間，姑娘仿佛看見了夫君的笑容，表面平靜，實(shí)際波瀾不平；又看見了皇上的憂愁，虛偽又可笑。自己是不被重視的嗎？還是歸來(lái)后背個(gè)忍辱負(fù)重的名號(hào)？

　　“嗒”。純凈的淚從眼甬滑落，調(diào)皮地掉在地上。雙眼緊閉，細(xì)長(zhǎng)的睫毛蠢蠢欲動(dòng)，腦在瘋狂地燃燒，有不知名的東西在東撕西扯，黑暗、害怕、孤獨(dú)、像潮水一股腦涌來(lái)......

　　姑娘按按腦門，虛弱的如一灘泥。

　　門被悄悄推開，夫君回來(lái)了。衣服被樹枝掛破，頭發(fā)已散，亂舞在空中。眼角青筋明顯，眼帶黑了一圈，背彎著挺不起來(lái)。姑娘急忙拭去眼淚，站起身，點(diǎn)燃油燈。夫君慢慢挪到了床上，躺下，一會(huì)兒閉上了眼睛。姑娘也脫下衣服，躺在了床上。

　　半夜，姑娘醒來(lái)，她仰過(guò)身，瞇著眼，哦，夫君一夜未眠，眼淚，從眼角掉下；枕頭，已打濕了一大半。

　　窗外，蟲鳴嘈雜的`聲響灌入耳眶，鼓膜震得生痛。窗內(nèi)，只聽見兩人漸漸喘促的呼吸聲很久。最終，做出了一個(gè)艱難的決定。心中的鎖，突然被打開。

　　姑娘，名西施，此時(shí)，越王勾踐準(zhǔn)備用美人計(jì)將吳國(guó)打敗，送去的正是她。

　　她終于明白了，皇上，為國(guó)家獻(xiàn)出了生命、智慧和時(shí)間；夫君，為國(guó)家獻(xiàn)出了才能與勇氣；而自己，只要顯出美貌便可救國(guó)。

　　再普通的人，也會(huì)在一生中某個(gè)節(jié)點(diǎn)上隆重登場(chǎng)。

　　她，只不過(guò)是幾百位宮女中的一位，卻又意義重大。

　　她，也像是一把鑰匙。

　　越王的美人計(jì)果然得逞，可西施卻左右為難。耳邊傳來(lái)吳國(guó)人民凄楚的叫聲，場(chǎng)景慘不忍睹；又仿佛看見越國(guó)婦人的嘲諷與唾棄，對(duì)于她來(lái)說(shuō)，越國(guó)可以離開卻難以回去......

　　鑰匙，已被人拋棄。

　　普通人只能扮演路人甲嗎？

　　普通人就不能遭遇那些傳奇的故事，扮演重要角色嗎？

　　世間大多傳奇，只不過(guò)是普普通通的人們做出艱難抉擇后的結(jié)果，只不過(guò)是把心意化作了行動(dòng)而已。

　　就像她，西施姑娘。

鑰匙初中作文3

　　每當(dāng)看到串串明晃晃的鑰匙，我就會(huì)想起一段關(guān)于鑰匙的往事，思緒就會(huì)回到那個(gè)新年的下午……當(dāng)時(shí)正值新春之際，我和姐姐一起騎自行車去商場(chǎng)買零食，微風(fēng)拂面，好不舒服，一路上，店鋪張燈結(jié)彩，人群熙熙攘攘，每個(gè)人的臉上都洋溢幸福之情，一片喜氣洋洋的景象。到了商場(chǎng)門口，我和姐姐把車停在商場(chǎng)停車處，收費(fèi)的是一個(gè)瘦小的老人。交錢時(shí)，我不由得上下打量起這位老人來(lái)，只見他穿著一件舊棉衣，一條長(zhǎng)褲，一只手揣在兜里，另一只手接過(guò)錢，這布滿了皺紋的蒼老的手上還有星星點(diǎn)點(diǎn)的老人斑，想到他不論春夏秋冬都守在這里，我不禁對(duì)他心生憐憫，隨即跟著姐姐走進(jìn)商場(chǎng)。不一會(huì)兒，采購(gòu)?fù)戤�。我們倆拎著包零食剛走到商場(chǎng)門口，姐姐突然大叫一聲：“我的`車鑰匙呢！

　　”她掏遍了自己的衣兜，沒(méi)有；我們又在商場(chǎng)里找了一遍，也沒(méi)有。我倆沮喪地走出來(lái)，早已沒(méi)了剛出門時(shí)的高興勁兒。這時(shí)，看車的老人慢騰騰地走過(guò)來(lái)，掏出一串鑰匙遞給我們，說(shuō)：“你們?cè)趺催B車鑰匙也不拿？”我們倆的眼里頓時(shí)有了光，一邊不住地謝謝他，一邊取了車準(zhǔn)備回家，突然，一雙熟悉的蒼老的手橫在我們面前：“我?guī)湍銈冋业搅塑囪€匙，給兩元錢！

　　”我對(duì)他的憐憫頓時(shí)土崩瓦解了。他咧嘴笑了笑，看到的，只有黃到不能再黃的牙齒，搖搖欲墜。他微瞇著上眼，上頰嚴(yán)重凹陷；布滿深紋的臉，活像個(gè)木乃伊——我已經(jīng)對(duì)他充滿了厭惡！

　　姐姐掏掏衣兜，說(shuō)：“沒(méi)有那么多了�！彼麉s依然攔著我們，沒(méi)有一點(diǎn)退讓的意思，我急得快哭了，周圍圍著幾個(gè)人，都指著他竊竊私語(yǔ)，我心想：怎么沒(méi)人來(lái)幫幫我們啊！

　　真是天無(wú)絕人之路，正在這時(shí)，一個(gè)老奶奶走過(guò)來(lái)，問(wèn)清了事情后，對(duì)看車?yán)项^說(shuō)：“你幫別人保管好車鑰匙是好事，但你怎么能跟兩個(gè)小孩要錢呢，這不就把好事變了味兒了嗎？”其他圍觀的人也跟著附和著。在眾人的譴責(zé)下，老人訕訕地讓我們走了。回家的路上，我一直在想：樂(lè)于助人也是需要回報(bào)的嗎？我們一定要用物質(zhì)報(bào)答好心人嗎？如果人人都像看車?yán)先艘粯�，那么這到底算不算是做好事呢？為什么人心竟會(huì)是這樣……

鑰匙初中作文4

　　一把鑰匙開一把鎖。世界上有各種各樣的鑰匙，但它們只能打開屬于自己的那把鎖。我所說(shuō)的這把愛的鑰匙，卻能打開千千萬(wàn)萬(wàn)人們的心靈之門。這把愛的鑰匙，就是我讀過(guò)一本書——《愛的教育》。

　　《愛的教育》的作者是意大利著名兒童作家德。亞米契斯。主要內(nèi)容是一個(gè)三年級(jí)學(xué)生恩里科一學(xué)年的日記，以及一些感人的“每月故事”。在讀書節(jié)短短一個(gè)月的時(shí)間里，《愛的教育》陪伴我度過(guò)了一段最美好的.時(shí)光。一篇篇小故事就像一股股清澈的甘泉，緩緩流過(guò)了我的心田，洗去塵埃，使我的心靈變得更加純凈。全書的每一篇故事都很精彩，現(xiàn)在，我只挑選其中的兩篇來(lái)談一談我的感受。

　　第一個(gè)故事是《帕多瓦的愛國(guó)少年》。故事是這樣的：在一艘輪船上，有一位衣衫襤褸的少年，總是用怪物一樣的眼光看著人們。他是一個(gè)貧窮和饑餓的孩子，正在被意大利領(lǐng)事館護(hù)送回家。在船上，有幾個(gè)商人給了他一些錢，但他們侮辱他的國(guó)家。少年憤怒地把錢全扔給他們說(shuō)：“我不接受侮辱我國(guó)家人的施舍！”看完這個(gè)故事，我被帕多瓦少年的愛國(guó)精神深深地打動(dòng)了。要知道，這些錢對(duì)他來(lái)說(shuō)已經(jīng)是一筆小小的財(cái)富了，他可以吃一頓飽飯、可以買一件上衣，剩下的錢還可以交給父母，讓他們高興高興。但是，他毫不猶豫地把這些錢扔到了那些富商的臉上、身上，他憤怒的嚎叫讓那些人停止了說(shuō)話，他用自己的行動(dòng)維護(hù)了祖國(guó)的尊嚴(yán)。在我們中國(guó)，也有一句俗話——“貧者不受嗟來(lái)之食”，意思是說(shuō)，人要有尊嚴(yán)。我要向帕瓦多的愛國(guó)少年學(xué)習(xí)，做一個(gè)有骨氣的少年。

　　我印象深刻的第二個(gè)故事是《弗洛倫薩小抄寫匠》。講的是一個(gè)叫朱里奧的孩子，家里很窮，父親靠抄紙條來(lái)養(yǎng)家。朱里奧每天晚上不睡覺幫父親抄紙條，可父親卻責(zé)備他學(xué)習(xí)成績(jī)下降。最后，父親知道了真相，感到很后悔。我想：朱里奧只是一個(gè)四年級(jí)的孩子，比我大不了多少，卻能幫父親養(yǎng)家，而且還默默地忍受著父親的責(zé)罵，從不為自己辯解。我和他比起來(lái)，簡(jiǎn)直像生活在蜜罐里，每天衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，在全家人的寵愛下，從來(lái)沒(méi)受過(guò)半點(diǎn)委屈。和朱里奧比起來(lái)，我的生活是多么幸福��！我要珍惜自己的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)孝敬父母的好孩子。

　　同學(xué)們，在這本書中，感人的故事還有很多很多，每讀完一個(gè)故事，我的心靈都會(huì)受到一次震撼和洗禮，它就像一把愛的鑰匙，打開了我的心扉，讓我的心里灑滿了陽(yáng)光。親愛的同學(xué)們，你們也趕快來(lái)看一看這本書吧！

鑰匙初中作文5

　　說(shuō)起鑰匙，不少人可能會(huì)想到黑暗的山洞、銹蝕的沉船、濕熱的雨林，藏身在這些地方的神秘寶藏的確十分誘人。而我也有一份寶藏。這不只屬于我，更屬于一切生命。這份寶藏，既打得開，又打不開，遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。它往往伴著煩惱走近，帶著微笑離開。

　　寒冬雖然萬(wàn)籟俱寂，卻飄著一縷幽香。煩悶地走出教室，便發(fā)現(xiàn)了這份寶藏，堅(jiān)忍。在白雪皚皚的冬，不見百花爛漫，但她卻不在意世俗眼光，在風(fēng)中微笑。都說(shuō)松竹梅乃歲寒三友，可此時(shí)，松已經(jīng)老去，地上落滿了無(wú)數(shù)枯黃的松針。而竹子個(gè)個(gè)也被白雪所壓，顫微微地彎下了腰。只有梅還在頂著嚴(yán)寒，獨(dú)自傲雪綻放。

　　望向遠(yuǎn)方說(shuō)笑的人群，此時(shí)正值青春，又有什么資格去對(duì)梅品頭論足呢?嘆一口氣，這把鑰匙終是打不開這份堅(jiān)忍。

　　繼續(xù)向前漫游，一絲炫目的光從云間穿出。微微瞇了瞇眼，我看到了第二份寶藏，奉獻(xiàn)。冬日里的暖陽(yáng)高高掛在天空，為人間送來(lái)一點(diǎn)溫?zé)帷６颊f(shuō)太陽(yáng)是紅的，可我卻不喜歡血紅的驕陽(yáng)。它殷紅得像血一樣，美麗又可怕。此時(shí)的太陽(yáng)是淺黃的'，有些蒼白，卻也有著鵝絨一般的溫柔。這是一種柔和的奉獻(xiàn)。

　　奉獻(xiàn)要有大胸懷，也要忍受很多痛苦。只是現(xiàn)在的我們還是太年輕，心胸還在一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，更不知痛苦究竟是什么?沒(méi)有足夠大的胸懷，更未曾經(jīng)歷太多痛苦，何來(lái)柔和的奉獻(xiàn)?陽(yáng)光經(jīng)歷了血獄磨練，才能如此柔和。這把鑰匙暫時(shí)與奉獻(xiàn)無(wú)緣。

　　雪慢慢停了，云慢慢散了。我看著路邊小草的平凡，玫瑰花刺的忠心，地上殘紅的盡責(zé)，卻無(wú)法為這把鑰匙找到可以打開的寶藏。心情越來(lái)越煩悶，正當(dāng)我瀕臨絕望的時(shí)候，突然被一拍，隨后耳邊變回蕩起一串杠鈴般的笑聲：“哈哈，你個(gè)憨憨，站在這兒沉思啥呢?“看著這個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺，又充滿關(guān)切的笑容，我豁然開朗，心中的一切煩惱都被一掃而空。這把鑰匙，終于解開了那份令我心煩的寶藏。伴著煩惱走近，帶著微笑離開，這不就是青春?jiǎn)?哈哈，我笑起來(lái)。

　　旁邊某人并沒(méi)有讀到我內(nèi)心的變化，有些奇怪地拍了拍我的頭：“你沒(méi)事兒吧，今天怎么就不像以前那么憨呢?也不來(lái)追著我打�！拔逸p輕地回她：“沒(méi)事兒，只是想明白了一些事�！�

　　一把鑰匙對(duì)著一把鎖。青春寶藏有苦也有樂(lè)，打開它的鑰匙是純真。這是把我們與生俱來(lái)的鑰匙，可以帶著我們完成人生中第一次艱難蛻變。

　　“你等等我呀，憨憨!你真是……”

　　這樣，也挺好。

鑰匙初中作文6

　　那天，我撿到了一把雋永的鑰匙。

　　打開生活的布袋，抖落滿地的回憶，挑挑揀揀，午后陽(yáng)光正好，沏一杯香茗，捧一卷詩(shī)書，打開中華文化的大門，我撿到了那把雋永的鑰匙。

　　夢(mèng)回大宋

　　“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生�！�

　　跟隨蘇軾的腳步，與三五好友漫步雨中，他人皆撐傘，我不，濕潤(rùn)微涼的雨水在頭頂、臉頰滑過(guò)，是多么愜意。鞋略帶泥，空氣中是青草芬芳。貶官，那也不能使我憂愁。只要能為百姓做事，“江上之清風(fēng)，山間之明月”自能解我千愁。大自然之景多么美好——花褪殘紅青杏小，燕子飛時(shí)，綠水人家繞——心有所愿，芬芳自來(lái)！

　　“賣花擔(dān)上，買得一枝春欲放�！�

　　到集市上尋找易安的身影，買一枝梅花插在鬢發(fā)上，與明誠(chéng)一起走走逛逛，一點(diǎn)雋永的情思，一點(diǎn)愜意的詩(shī)詞。你的胸襟何止裝著“綠肥紅瘦”“海棠依舊”？當(dāng)侵略者鐵蹄踏來(lái)，“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”的.卻是一介女流。那家國(guó)情懷鏗然入我心，令其他詩(shī)詞悄然失色。世代佳人才女，只有你，心系家國(guó)天下，故而，經(jīng)時(shí)光淘洗，敬你愛你的人尤多！

　　夢(mèng)回大唐

　　“蜀道難，難于上青天！”

　　在李白身后攀上巴蜀，感慨一句高峻，人啊，要有一顆上進(jìn)的心。你年少時(shí)離開，“峨眉山月半輪秋”，出去闖闖，勝了不傲，敗了不餒，騎上五花馬，借酒消愁愁更愁，思鄉(xiāng)時(shí)詠一句“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，你的詩(shī)詞是刻在中國(guó)人基因里的吟唱�！熬迫牒滥c，七分釀成了月光，余下的三分嘯成劍氣，繡口一吐，就半個(gè)盛唐�！�

　　盛唐氣象雍容豪邁，讓人神往，更令人神往的是詩(shī)仙風(fēng)骨，傲骨錚錚！

　　夢(mèng)回大清

　　“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐�！�

　　同黛玉一起，逛逛大觀園，食一桌螃蟹，春日中吟詩(shī)，秋日里葬花。看書里吟詩(shī)作畫，繁華錦繡，“賭書消得潑茶香，當(dāng)時(shí)只道是尋常�！焙衾髲B傾倒，人情薄如紙，需要退步抽身早，《紅樓夢(mèng)》是集前代文化之大成的百科全書。

　　合書，夢(mèng)醒，關(guān)上那扇文化之門，詩(shī)詞縈繞在心間，我撿到了那把雋永的鑰匙！

鑰匙初中作文7

　　糟了，鑰匙，我那把抽屜的鑰匙不見了。那個(gè)抽屜里可全是我視如珍寶的明星照、音樂(lè)磁帶、CD等等，為了防止被父母發(fā)現(xiàn)，說(shuō)這些東西影響學(xué)習(xí)，我很久以前就將抽屜上了鎖，并將唯一的鑰匙藏在另一個(gè)抽屜里�？涩F(xiàn)在，鑰匙居然不見了！

　　我一時(shí)慌了神，心想：要是媽媽知道了，一定不會(huì)讓我再收集這種影響學(xué)習(xí)的東西了。我趕緊翻箱倒柜，把那個(gè)抽屜一股腦兒端了出來(lái)，將里面的東西倒在床上一把攤開。會(huì)不會(huì)夾在書里呢？翻遍了，沒(méi)有。抽屜的角落呢？找過(guò)了，還是沒(méi)有，對(duì)了，我的目光落在了一只半新的文具盒上，我清楚地記得，上回我就是把鑰匙藏在這里的。我不覺心里一驚，之前，媽媽把幾支鉛筆放在里面。那……

　　雖然，我當(dāng)時(shí)并沒(méi)說(shuō)什么，但從此，我就把鑰匙藏在一個(gè)更隱蔽的角落里，內(nèi)心也像那個(gè)被鎖的抽屜一樣，深深地封閉起來(lái)了。我對(duì)媽媽或是冷漠，或是頂撞，連母親數(shù)次主動(dòng)找我聊天、談心，但都因我的強(qiáng)硬態(tài)度，而草草收?qǐng)觥?/p>

　　就在此時(shí)，媽媽的腳步聲把我從記憶的思緒中拉了回來(lái)�！澳愕�.房間太臟了，瞧，桌底下都快又灰塵了，我們一起來(lái)打掃，怎么樣？”媽媽一手托著吸塵器，一手拿著抹布，向我提議道。我抬起頭，臉朝墻壁“嗯”了一聲，雙手卻插進(jìn)了口袋里，走到廳里看電視去了。

　　過(guò)了很久，媽媽走出來(lái)拿著一串鑰匙說(shuō)：“你怎么這么不小心��！弄丟了可就不好了。”我一把奪過(guò)鑰匙，不禁疑竇叢生：這鑰匙居然被媽媽撿到了，那她為什么要還給我呢？而且，聽媽媽的語(yǔ)氣好像不太像看了我的東西，這怎么回事呢？我沖進(jìn)我的房間，將門關(guān)緊，用鑰匙打開抽屜，只見抽屜里的東西一如往常，這是怎么回事？是我錯(cuò)怪了媽媽？是我誤會(huì)了她？她或許根本不在乎我抽屜里的東西，而我卻……

　　這時(shí)，媽媽敲響了我的房門：“吃飯了。”頓時(shí)一股前所未有的暖意涌上心頭，足以將內(nèi)心的冰雪徹底消融。我再也忍不住，眼淚從眼眶中傾瀉出來(lái)，對(duì)媽媽所有的不敬都煙消云散了。我很內(nèi)疚，又很快樂(lè)，為之前對(duì)媽媽的冷淡而內(nèi)疚，又為因有這樣一個(gè)好母親而快樂(lè)，更是因?yàn)樵诋?dāng)今，當(dāng)越來(lái)越多的子女與父母擁有者各自的鑰匙，卻無(wú)法打開彼此的心扉時(shí)，我與母親卻找到了同一把鑰匙！

鑰匙初中作文8

　　“任何問(wèn)題都有解決的辦法。所以，不要怕，大步走，別回頭�！�

　　這是你常對(duì)我們說(shuō)的一句話。寫下它時(shí)，我仿佛又看見了你的笑臉、你自信的神態(tài)。

　　初聽這句話時(shí)，我十分迷惑，為什么說(shuō)任何問(wèn)題都有解決的辦法呢？你解釋，問(wèn)題就像一扇門落了鎖，解決它，就像找到它的“鑰匙”。每把鎖都有和它相配的鑰匙，與你相處的這些年，我逐漸明白了這句話的意思。

　　我畏懼長(zhǎng)跑，這一點(diǎn)，你是知道的。初中三年的體育課，我?guī)缀跏窃诨野蹬c挫敗中度過(guò)的.。那暗紅的塑膠跑道，仿佛永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭，直伸向一個(gè)無(wú)邊的深淵。因此，每次體育鍛煉我都是能逃則逃，能避就避。

　　然而，在一次無(wú)法逃脫的長(zhǎng)跑訓(xùn)練中，作為陪跑的你跑在了我的身旁。一開始的兩圈，我還勉強(qiáng)跟著隊(duì)伍。跑了三圈后，我漸漸體力不支。你并沒(méi)有追趕大部隊(duì)，而是一直放慢腳步陪著我跑�！澳銛[臂的方式不對(duì)，要糾正�！蔽乙惑@，我還從來(lái)沒(méi)注意過(guò)自己的擺臂方式呢�！安阶釉龠~大一點(diǎn)�！薄吧眢w不要往前傾，肩部放松，避免含胸。”“頭要正對(duì)前方，盯著目的地跑�！苯酉聛�(lái)，你不斷糾正我在長(zhǎng)跑上的一些錯(cuò)誤。我試著糾正，但并不如意�！肮唬也皇情L(zhǎng)跑的料�！蔽以谛闹邪迪�。

　　“別著急，跟著我的姿勢(shì)來(lái)�！蹦阌终f(shuō)道。這次，你更加細(xì)心地教導(dǎo)我，甚至連一個(gè)角度，一個(gè)小毛病都注意到了。“三步一吸很重要。來(lái)，我?guī)湍銛?shù)著。一二三，吸氣，一二三，吸氣……就這樣，在你的教導(dǎo)下，我的長(zhǎng)跑成績(jī)顯著提升。

　　你用關(guān)愛與耐心這把鑰匙，打開了我的心鎖，消除了我的懦弱與恐懼。

　　初中生涯的最后一課，你抱著吉他，為我們演唱了一首畢業(yè)之歌。在歌中，你悠然唱著：“最是六月扣心弦，千軍萬(wàn)馬擠征程�！�

　　是啊，任何問(wèn)題都有解決的方法。你用三年時(shí)間，交給了我們這把鑰匙，讓我們能夠迎難而上，無(wú)所畏懼。感謝你，我的老師。

　　就如你喜愛的周杰倫的歌中唱道：“失去的勇氣我還留著�！�

　　你教給我的解決問(wèn)題的鑰匙，你給予我的勇氣和力量，我會(huì)一直保留著。用這把鑰匙，擠過(guò)千軍萬(wàn)馬的獨(dú)木橋，踏上未來(lái)的征程。

鑰匙初中作文9

　　我走進(jìn)了一間房間，呈現(xiàn)在我眼前的是那么熟悉。首先是客廳，它雖然不像宮殿那樣華麗，但是里面充滿了幸福的氣息，一切看起來(lái)是那么親切。在客廳的墻上，一張全家福映入眼簾。我爸爸媽媽在一起甜甜的笑著。其次是那間較小的房間，淺藍(lán)色的窗簾，綠色的床單上印著一個(gè)史努比，看到這，我仿佛走進(jìn)了時(shí)光的大門，回到了童年，那種感覺是多么微妙��！最后，我才走進(jìn)那間較大的房間，里邊是電腦電視床和柜子，看完了整個(gè)房間的格局，我的視線又回到了那臺(tái)電視上，電視正演著一家人團(tuán)聚的情景，一家人擁抱在一起，竟高興的流出了眼淚。我為什么能看到這樣的情景，為什么我能享受這種奇妙的感覺？因?yàn)槲矣幸话谚€匙，所以我能打開那扇門，才能看到這一切，才能享受這種奇妙的感覺。

　　在桌子上，我看見一本精致的筆記本，淺藍(lán)色的本皮上畫著各種卡通人物，那些卡通人物好象都想出風(fēng)頭似的，都跑到中間做著奇怪的動(dòng)作，使四周空蕩蕩的。不對(duì)，仔細(xì)看時(shí)，才發(fā)現(xiàn)四周還有一條淡淡的，黃色的像繩子一樣的邊，使四周并不空蕩，反而使筆記本更加精致。這筆記本是什么？是一本日記呀，里面寫的是什么？你們甭想知道，因?yàn)槟潜救沼浹b滿了我心中的秘密，那里裝滿了一切我知道的，發(fā)生在我身邊的有趣的事，那里是我的小天地，它是我的.知心朋友，只有它才能知道我心里在想什么。那本日記的外面掛著一個(gè)小鎖，銀白色的鎖頭上刻畫出一些不規(guī)則的圖形。只要我把那小鎖輕輕地一按，誰(shuí)也不會(huì)知道里面寫著什么，除了我以外，為什么只除我以外呢？因?yàn)橹挥形也庞心潜救沼浀蔫€匙，只有我才是它的主人。

　　在我的心靈深處有道門，這到門從來(lái)只是被我打開，為什么？因?yàn)槲矣需€匙。其實(shí)我已經(jīng)把這鑰匙配制了好幾份，只是暫時(shí)沒(méi)有送出去而已。能獲得我心靈鑰匙的是誰(shuí)？只有我信任的只心朋友啊！我的知心朋友在得到我的心靈鑰匙的同時(shí)，我也許也能獲得他們的心靈的鑰匙，因?yàn)樗湃挝�，我也信任他，我們彼此之間相互信任，所以我們可以敞開心靈的大門，讓對(duì)方了解自己。

　　鑰匙可以打開一切的鎖，有鑰匙真好。

【鑰匙初中作文】相關(guān)文章：

鑰匙初中作文04-07

鑰匙話題作文03-18