初中的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的初中的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中的作文 篇1
那件事讓我感動三年前的一個(gè)風(fēng)雪交加的晚上,天氣異常寒冷,我家來了一位客人,她就是我最喜歡的人---張婆婆。那天晚上,我和爸爸、媽媽,還有躺在床上生病的外婆正看精彩電視節(jié)目。“咚、咚、咚”有人敲門,我心想這么冷的天有誰來呢?我急忙拉開門,眼睛一亮,呀!原來是外婆的好朋友張婆婆來了。只見她左手提著一大包“皇室”麥片;右手提著我最喜歡喝的“樂百氏”牛奶。我高興極了,連忙和爸爸媽媽一道把她邀請了進(jìn)來。
張婆婆進(jìn)屋后跺了跺腳,她還是穿著那一套深褐色補(bǔ)了幾塊補(bǔ)丁的棉衣棉褲,她不停地快速搓著自己那凍得發(fā)紅的雙手,我連忙把門關(guān)上,不讓寒風(fēng)吹進(jìn)屋來。媽媽從廚房里沖了一杯熱乎乎的茶,送到了張婆婆的手里,讓她驅(qū)驅(qū)寒。張婆婆聞了聞,小心翼翼地喝了一口,就放在了桌上,她那干枯的手在棉衣上摸了摸,仿佛曖和多了,然后就對爸爸媽媽說道:“今天我來,主要是來看望生病的老伙伴和你們那胖乎乎的乖兒子!
說完后,把“樂百氏”牛奶遞到我手上,張婆婆就開始關(guān)心地問外婆:“身體好些了嗎,要多注意自己的身體,好好休息,”外婆好像是動了感情,眼睛里好像有淚珠珠,“張婆婆,你怎么還買東西來看我,你都那么困難,下次你再買東西就不準(zhǔn)進(jìn)屋來!卑ィ埰牌攀莻(gè)八十歲的孤寡老人,經(jīng)常聽外婆說起她,她沒有一個(gè)兒女,又失去了勞動力,她的`生活靠國家一百元的救濟(jì)過日子。我到她家里去過,黑乎乎的沒有一臺電器,只有一張舊床、一把椅子和桌子。聽媽媽說我三歲前就是張婆婆把我?guī)Т蟮模菚r(shí)張婆婆經(jīng)常抱我出去玩,給我吃“樂百氏”奶,想一想她每次從口袋里摸出兩元錢有多么難!此時(shí)我拿著張婆婆遞給我的“樂百氏”不知道說什么好,我只知道這瓶“樂百氏”的情意太重了,那是張婆婆的一份真情。突然我又想到了那些大款們,穿著“皮爾卡丹”服裝,腳上套著“老人頭”皮鞋,順手摸出上百元、幾十元買東西送人,那種情意的份量有多重呢?
一會兒張婆婆就準(zhǔn)備走了。張婆婆打開門,邁著完全不像八十歲的步子走了出去,我和爸爸媽媽來到門口送張婆婆,爸爸探著身子,大聲朝張婆婆喊到:“張婆婆,有空又來玩,”可這時(shí),張婆婆已消失在漫天風(fēng)雪中,看不見她的身影了。
那天發(fā)生的一切使我感動不已,張婆婆雖然生活上很貧窮,但是她在精神上卻又很富有,不論自己多么貧窮,都要伸手援助別人,首先想到的是別人,她有一棵真誠待人的心,幫助別人完全是發(fā)自內(nèi)心的。
初中的作文 篇2
夜幕漸漸降臨了,豆豆一個(gè)人慢悠悠地走在回家的路上,他望著手中的卷子,嘆了口氣。他又考砸了,媽媽說這次再考砸讓他就不要回來了,豆豆不知道該怎么和媽媽解釋。
遠(yuǎn)處,路燈底下站著一個(gè)奇怪的叔叔,他笑瞇瞇地望著豆豆,豆豆不禁打了個(gè)寒顫,還是趕快離開這個(gè)地方吧。
豆豆飛快地走著,沒想到,那個(gè)奇怪的叔叔跟在后面。豆豆轉(zhuǎn)過身來,對那位奇怪的叔叔說道:“你到底是誰?為什么跟著我?”
怪叔叔邊捻動著自己的胡子邊對豆豆說:“我是誰并不重要。但我知道你有困難了,不如我們做筆交易吧,要是能把你的影子借給我三天,我就幫你解決這個(gè)問題!
那位怪叔叔的確沒有影子,豆豆將手中的卷子握緊了。想了想決定借給他,“那我把影子借給了你,別人會不會覺得我是個(gè)怪物?”
怪叔叔遲遲沒有說話,豆豆正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離去,怪叔叔的聲音才從后面響了起來!安粫模灰阃砩喜怀鲩T就不會有人發(fā)現(xiàn)!
“成交!”豆豆興奮極了,將卷子遞給了怪叔叔,怪叔叔立即將卷子變成了100分。
豆豆拿著卷子高高興興地回家了,這下就不要跟媽媽解釋什么了。
第二天,太陽從湛藍(lán)的天空投下無數(shù)恍暈暈的白光。豆豆眨了眨 迷糊的眼睛,打了幾個(gè)抽絲一般拖拉的大哈欠,緩緩地坐了起來。突然,他發(fā)現(xiàn)自己身后的影子竟然消失了!
豆豆“哇”地驚叫一聲,躍到了墻角。他仔細(xì)回憶,想起了昨天的那位怪叔叔。他望望天花板,喃喃道:“多虧了他……”
就在這時(shí),門開了。媽媽端著早飯走了進(jìn)來:“豆豆,你醒啦。吃飯吧!”豆豆興奮極了,“突”得伸出手,抓起一塊油汁滴滴答的白切肉蘸上醬油醋便往嘴里送——可是,豆豆竟什么味道也感覺不到了。嘴里含的仿佛是一張紙,完全無味。豆豆一驚,手一抖,一大碗醬油醋都潑進(jìn)嘴中。他剛想吐出,卻發(fā)現(xiàn)醬油醋竟也一點(diǎn)味兒也沒有,在嘴中宛若白開水。
豆豆全身都冒出了冷汗。他恍恍悠悠地走出房間,忽聞媽媽激動地一聲尖叫:“哇,后院的郁金香開了,好香。 倍苟垢Z上前去,使勁用鼻子一吸?墒牵ǖ臍馕秴s好像也消失了一般,豆豆居然聞不到半點(diǎn)。他一怔,想起了昨天日報(bào)上同班同學(xué)黃小剛寫的一篇童話故事——《影子大盜》;想起了其中一句令他打抖不止的話:一個(gè)人的影子如果消失了,那么世界上所有的美好事物,他都感覺不到了。
這,是巧合嗎?從三年級開始,豆豆就覺得這個(gè)插班生很不尋常。
豆豆眼前又浮現(xiàn)出了黃小剛的模樣——淺褐色的頭發(fā)整齊地梳向腦后,紋絲不亂,深褐色的眼睛,冷漠而空洞,好像時(shí)時(shí)刻刻都在想心事。即便與他對視,你也休想和他有眼神的交流。高挺的鼻梁,抿得緊緊的嘴唇,一付拒人于千里之外的樣子。
黃小剛是二年級下學(xué)期轉(zhuǎn)來的,他向來不合群,同學(xué)們嘻哈打鬧的時(shí)候,他總是靜靜地坐在位置上,看他那永遠(yuǎn)也看不完的書。上課時(shí)他從不舉手發(fā)言,同學(xué)跟他說話,他也最多用點(diǎn)頭或搖頭表示自己的意見。說實(shí)在話,豆豆還是挺佩服他的,黃小剛每篇作文都寫得那樣精彩,甚至連他從不參加的校園活動,都能寫得讓人有身臨其境之感。上次老師在課堂上給大家讀他編寫的童話故事《影子大盜》,把同學(xué)們都迷得一愣一愣的。
那次體育課上,老師組織同學(xué)們在操場上玩游戲——踩影子,大家嘻嘻哈哈玩得不亦樂乎,這種場合照例是看不到黃小剛的身影的。豆豆玩累了,想到樹下休息一會兒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了黃小剛,他正坐在草地上發(fā)呆呢!
午后的陽光懶洋洋地趴在地上,撥弄著同學(xué)們腳邊矮矮胖胖的影子,當(dāng)豆豆走到黃小剛身旁,不禁嚇了一跳——他竟然有兩個(gè)影子!一長一短,不停地變換著身姿,似乎在打鬧呢!
“喂!黃小剛!”豆豆邊喊邊跑過去。
黃小剛好像沒有聽見豆豆的呼喊似的,一動不動。他的影子依舊不停地變換著,頭上還頻頻往下滴汗。
“黃小剛!”豆豆在靠近黃小剛1厘米的地方大聲叫著。黃小剛這才剛緩個(gè)神兒來,揚(yáng)起下巴冷傲的吐出兩個(gè)字:“干嘛?”
媽呀!果然是沉默寡言,只給我兩個(gè)字。豆豆在心里暗自吐槽。“你怎么會有兩個(gè)影子,好像在打架?”豆豆問。
黃小剛好像被定住似的,頭僵硬的轉(zhuǎn)過來,一字一頓的說“你知道了?”忽然,他不經(jīng)意的一瞥,卻發(fā)現(xiàn)豆豆沒有影子,驚奇的指著豆豆說:“你的影子!”
豆豆絲毫不在意的拍拍黃小剛的肩膀:“喏,F(xiàn)在我沒有影子,你有影子。咱倆都有秘密,誰都不告訴別人不就扯平了嗎?你把你的影子分我一個(gè)不就可以了嗎?”
黃小剛的臉變得凝重起來,他想了半天,才對豆豆講述了一個(gè)故事:他的'父親是個(gè)怪人,專門喜歡研究影子,而且時(shí)常因?yàn)橛白拥奈覇栴}和別人吵破喉嚨。就在前幾天,他研制出了一種可以吸收別人影子的機(jī)器,以誘惑人們滿足他們的愿望來換取他們的影子,便于實(shí)施他秘密策劃的驚天大陰謀!
“那你身上的兩個(gè)影子是?”豆豆忍不住問。
“那是他在我身上做得實(shí)驗(yàn)。為了施行挪移影子的實(shí)驗(yàn),他把我作為實(shí)驗(yàn)材料……”黃小剛明顯不愿意提起這段往事。
豆豆似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,突然猛地一拍腦袋:“我們得去阻止他,你爸爸!”
放學(xué)后,豆豆和黃小剛一起背著書包,向黃小剛爸爸的實(shí)驗(yàn)室跑去。一路上他們挨在一起,生怕有人會發(fā)現(xiàn)他們的影子有異常。
跑了一段路,黃小剛和豆豆慢了下來,來到公共汽車站,急切地等待著公交車。“滴滴!”等待了許久,車子終于來了。他們踏上車,這次就得一個(gè)接著一個(gè)了。 豆豆心中忐忑著:會不會被發(fā)現(xiàn)。他上了車,緊跟隨后的黃小剛投了2枚錢。
豆豆環(huán)顧著四周,開始羨慕起他們的影子來,也為黃小剛感到可憐。如果不立刻阻止那個(gè)怪人,后果一定會不堪設(shè)想。忽然,豆豆發(fā)現(xiàn)一個(gè)人沒有影子,就和他一樣。他對黃小剛竊竊私語:“你看,那個(gè)人的影子也不見了!”
黃小剛看了看那個(gè)沒有影子的人,他的心猛地一跳:爸爸又搶走了一個(gè)人的影子!
下車了,他們倆跑著來到了一座小橋前,發(fā)現(xiàn)河流都被污染了。黃小剛驚訝地說:“天哪,河水為什么會這樣,今早還好好的呀!”過了小河,來到一扇大門前。黃小剛在門的一旁輸入了密碼,門砰的一聲打開了。只見里面有一臺大屏電腦,電腦頻幕上顯示著4:20,離黃小剛回家時(shí)間還有10分鐘,開始控水,設(shè)置影像。什么影像?黃小剛似乎慌了神一樣,沖向小河,只見小河的河水變成了清水。黃小剛從書包里拿出杯子,跑到河邊,勺了一杯水,可是水并不是清的而是像剛才一樣,是污水。
“原來爸爸一直再騙我。”黃小剛喪氣地說。豆豆為黃小剛感到不服:做實(shí)驗(yàn)就罷了,居然還騙他,哪有這樣的爸爸的!
黃小剛漲紅著臉,又走進(jìn)了一扇門,豆豆緊隨其后。只見昨晚拿走他影子的怪叔叔正在一扇厚玻璃后面用豆豆的影子做實(shí)驗(yàn)。
“爸爸,快停下!秉S小剛?cè)滩蛔〈蠛?晒质迨甯鷽]聽見似的,還在擺弄著他面前的東西。
黃小剛推門而入,只聽怪叔叔用陰沉的語氣吼道:“滾出去!”“叔叔,您停一停吧,把影子都還給大家吧!”豆豆指著身旁的影子容器請求道。
“你們休想!”怪叔叔猛一轉(zhuǎn)身,一揮手,把一張寫著字母“”的芯片貼到了胸前,瞬間,容器中的影子連同黃小剛身后的兩個(gè)影子,全部一個(gè)接一個(gè)地被吸入怪叔叔的身體中,頓時(shí),怪叔叔變成了一個(gè)影子巨人。“快滾開,不要阻擋我吞噬全人類影子的計(jì)劃。沒有了影子,人們就感受不到快樂,但再想得到快樂,他們就要來求我,這樣,我就能統(tǒng)治全人類了,哈哈哈哈……”影子巨人扯粗嗓子說道。
“爸爸,我不會讓你越陷越深的!豆豆,我們上,用踩影子的方法踩爆他的芯片。”黃小剛喊道。接著,他倆對準(zhǔn)影子巨人飛快閃過的痕跡一陣狂踩,可影子巨人速度實(shí)在是太快了!兩人累得氣喘吁吁,結(jié)果還是敗下陣來。
豆豆不再輕舉妄動,他沉思片刻,突然喊道:“黃小剛,記得嗎?兩個(gè)影子可以互打!那么,我們可以借助影子制服影子巨人,影子巨人拿不了東西,但我們可以!”
黃小剛恍然大悟,飛快地拿起一把水果刀,向墻上飛去———“啪!”刀插入了墻中,刀影精準(zhǔn)地插入了芯片。影子巨人大叫一聲癱倒在地,慢慢地,又變回了怪叔叔,而所有影子又逃了出來,四散飛去。
警車飛快地駛向警察局,豆豆望著黃小剛父子遠(yuǎn)去的背景,嘆了口氣。他愛惜地看著自己的影子,露出了久違的笑容。
初中的作文 篇3
怎么樣的人?怎么樣的事?怎么樣的回憶?足以駐足于自己的心中,久久不能忘懷?像藤蔓一般,義無反顧,只一心和樹枝纏綿;猶如向日葵,熱切地,不顧一切,只朝陽光綻放笑顏。在我內(nèi)心深處,一位陪伴我成長茁壯,保護(hù)我,不讓我誤入歧途的,是我的父親。
平常,父親總是沉默寡言,但個(gè)性卻很隨和。每天忙得不可開交的爸爸,回到家后,便似泄了氣的皮球,四肢發(fā)軟、體力耗盡?墒,他這么賣力,每天疲于奔命,是為了什么?還不是因?yàn)榧依镉兄安鑱砩焓,飯來張口”的我。他的付出、貢獻(xiàn),換來一個(gè)和樂融融的家庭。爸爸的關(guān)愛,使我走出了陰霾,重新跨出下一步;他沉穩(wěn)的臉龐,總是給我信心、毅力。我向前踏去,不畏坎坷的路程,不懼嚴(yán)厲的考驗(yàn),更不怕重重的阻礙,安心的邁向人生下一個(gè)里程碑。
父親,如同一棵大樹,也如同一座避風(fēng)港。小時(shí)候,我和姐姐只會吵鬧、懵懵懂懂;長大后,我們逐漸有了自己的想法和意見,他放我們單飛,去追求屬于自己的一片天。這個(gè)時(shí)候,自以為是的我們,父親的關(guān)懷往往成了干涉,叮嚀往往成了啰嗦,但哪一位父親不是“望子成龍,望女成鳳”?為了我們,那怕青春驟逝,爸爸都無怨無悔、毫無怨言。終究,父親的`諄諄教誨、耳提面命,讓我了解他那一顆永遠(yuǎn)呵護(hù)的心思。
從上了學(xué)以后,在課業(yè)上,爸爸會以有趣的故事來引導(dǎo)我,讓我在古代到未來之中穿梭跳躍;在文字、圖畫和想象世界之中自由發(fā)揮;在加號到除號之中腦力激蕩;在杠桿原理到酸特性之中吸取知識。他陪我打球,教我說英語……今天,如果老師同學(xué)稱贊我所謂的才華,都要?dú)w功于父親。他也經(jīng)常告訴我:“從哪里跌到,就從哪里爬起來。”而當(dāng)我有好表現(xiàn)時(shí),爸爸更會獎勵(lì)我,帶我看電影、買新衣服給我穿。還有一次,我因粗心而不慎撞到頭部,頓時(shí)鮮血直流,到急診室時(shí),我不時(shí)聽到刀刃摩擦的聲音,慌張的我當(dāng)時(shí)六神無主、手足無措。因?yàn)楦赣H的安慰跟通宵達(dá)旦的陪伴,加上幽默諧趣的爸爸,趕走了僵硬可怕的氣氛,放松我緊張的心情,才撫平了我心里的激動。那天深夜,父親的守護(hù),讓我永志難忘……
爸爸,這些年來辛苦了!您無微不至的疼惜和教導(dǎo),我領(lǐng)悟了人生深奧的哲學(xué)和做人的態(tài)度正在前方等著我去探索、學(xué)習(xí),唯有父親的伴隨才能達(dá)成。夜深了,我瞧見父親默默的為我蓋上棉被,心里頓時(shí)體會到一股濃濃的父愛,我知道,我今晚又有一個(gè)甜美的夢鄉(xiāng)。爸爸!謝謝您給我的疼愛,這份愛,世間任何的金銀財(cái)寶都無可取代!
初中的作文 篇4
一個(gè)手提星巴克袋子的胖胖的身影飄了過來,那是我們可愛的韓老師。
韓老師走到哪,哪就有一陣淡淡的咖啡香。如果上她的課,你坐在第一排,那你的整節(jié)課就會在咖啡香中度過。
韓老師酷愛咖啡。冰咖啡,熱咖啡,拿鐵……幾乎每天不重樣。
咖啡是給她的課增彩的一方面,她的課才叫你好像沉浸在咖啡里。
她從來不只是低頭死摳課本上的語法,日本的歷史,習(xí)俗,影視作品,好聽的歌曲……她的課內(nèi)容是豐富多彩的。
但你也不要以為她在課上只是瞎扯,單詞,語法,講的樣樣精彩,她認(rèn)真地回答我們提出的哪怕聽起來很奇怪的問題,耐心地講解我們一頭霧水的知識點(diǎn)。只要有一個(gè)人不懂,她一定再講一遍。聽不懂的同學(xué)聽懂了,本來就懂的同學(xué)又鞏固了一遍。
我在書上看到過“儀式感”這個(gè)詞。我想,韓老師大概就是把生活過出儀式感的人吧。
她雖然不瘦,但她的穿搭很講究,一點(diǎn)都不顯胖。她雖然教著兩個(gè)年級,教學(xué)任務(wù)并不輕松,但她一定趁空余的小時(shí)間,讓自己放松一下,換一下腦子。她的`辦公桌上,書和試卷摞得整整齊齊,還有幾朵漂亮的小花和一些精致的照片。
有同學(xué)過生日了,她一定會送那個(gè)同學(xué)一份小禮物,帶動著我們一起在學(xué)校給那個(gè)同學(xué)過生日。她常說:“你們在一起,一呆就是六年,最后畢業(yè)了,就和親兄弟姐妹一樣,所以要多留下快樂的記憶呀!
韓老師的生活是散發(fā)著咖啡香的。
她雖然是教日語的,但在日語和日本這個(gè)國家上,她有自己獨(dú)到的見解。
“我們知道日本這個(gè)國家曾經(jīng)干過許多不好的事情,歷史固然需要銘記,但如果只是對日本這個(gè)國家一味的仇視,不會有什么好結(jié)果。對于別的文化,我們應(yīng)當(dāng)取其精華,棄其糟粕,而不是一味的抵制!
很多人認(rèn)為學(xué)日語就是不愛國,但是如果你開始學(xué)了,越學(xué)你越會發(fā)現(xiàn),你越愛自己的祖國。因?yàn)槟銓W(xué)了,你會有一種迫切的愿望:充當(dāng)這兩個(gè)國家和人民之間因?yàn)檎Z言不通而產(chǎn)生的片面的隔閡。
在散發(fā)著咖啡香的課堂中,我聽得如癡如醉,并熱愛這門語言!
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