初中的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的初中的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
考試之后，教室亂成了一鍋粥：有的同學喜笑顏開，像孫悟空一樣活蹦亂跳；有的愁眉苦臉，可能想著回家要被父母打；我的同桌吶喊著：天靈靈、地靈靈……像和尚念經(jīng)一般，令人心煩意亂。
突然，老師出現(xiàn)在教室門口，左手端著個茶杯，右手托著一摞考卷。那一瞬間，她好像是傳說中宇宙的“主宰”。我真想像孫悟空一樣變成一個小蜜蜂，飛到試卷里先探探我的分數(shù)。炸了鍋的教室立即鴉雀無聲。老師的一雙利眼折射出兩道嚴肅的光。她推了推架在鼻梁上的眼鏡，慢吞吞地走上講臺，眼睛向我們“掃射”了一圈，不慌不忙地打開考卷，那一刻，空氣好像凝固住了，連同桌的喘息聲我都能聽見。心里像被章魚的無數(shù)條卷須攀吸著、緊勒著，再看看同學們一個個連大氣也不敢出，有的直捂胸口，有的嘴里還念叨著什么。
“這次考試，我們班同學表現(xiàn)得不理想，90分以上的`只有10個”。老師終于說話了。可這一句話足以讓我們背過氣去�！跋旅嫖倚x以下這10名同學的名字：蔣藝旋、李東曉……”聽著一個又一個同學的名字，我的心馬上就要跳出來了。心里直想，完了完了。“宋鶴子”。我嚇了一個激靈，“100分”。我看到同學們羨慕的眼光投向了我，而我的心早就飛到了天上。真是功夫不負有心人，心里像是吃了一百塊巧克力那樣甜。
雖然這次考試取得了好成績，但我清楚自己更要加倍努力，因為同學們已經(jīng)將競爭的目光瞄向了我。一不留神，這“第一名”可就保不住嘍！
回家后，我對媽媽說“下一次，我還要考出好成績�！眿寢屛⑿χ隽藗�手勢，我知道，意思是“相信你”！
初中的作文 篇2
今年9月，是我的14歲的開端。
今年9月是我初二學年的開端。
今年9月以后的每一天是我一天的開端。
面對全新的開端的我定會全身心得投入新的.開端，于是我心中的正反方展開了一場激烈的辯論。正方：今年是樂文彬同學比較關鍵的時期，其父母也認為面對初二這個新的開端，樂文彬同學應該更努力的學習，這樣就能為以后的初三打好基礎!這初三的書念的好了，那么重點高中久有望了反方：雖然今年是比較關鍵的時期，但是如果不在今年初三而的時候趕緊玩的話，今后可就真沒有時間玩了，況且樂文彬同學還只是少年，不玩更待何時?正方：初二時的功課還不上去，到初三久完了，還考什么重點高中?那如果考不上重點高中以后難生大學了豈不?反方：嗨!你可以在初三的時候臨時抱佛腳呀!正方：不!初二一定要加緊努力，新的開端一定要把握好，否則恐失大業(yè)!反方：什么恐失大業(yè)!即使不讀高中，也照樣可以尋找工作啊!恐怕會得“大業(yè)”呢!正方：知識是事業(yè)得基礎，不讀高中不讀大學，知識淺薄，人可能成“大業(yè)”么?要想成大業(yè)，必須從現(xiàn)在開始努力學習。樂文彬同學，你從前已經(jīng)玩得夠了，從前，人家在玩得時候，你在玩，玩得心安理得，而當人家專心聽課時，你還在偷偷得其得其樂地玩，一到考試時，你便臨時抱佛腳，結(jié)果考出來得成績呢?可想而知了!現(xiàn)在初二關鍵時期你竟然還想玩下去?反方：不!這樣吧，該玩的時候痛快的玩，不該玩的時候?qū)Ｐ淖x書吧……正方：哈哈哈哈!對對對!你竟然主張讓樂文彬同學再初二時期少玩多學啦?反方：不!我還沒講玩呢!，當學習到不痛快的時候也就要玩一玩!調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)精神，否則一天到晚神經(jīng)繃的緊緊的，有什么意思啊!學習真討厭!正方：如果你從今專心學習了，成績上去了，也就有了成就感，有了成就感，也就會有學習興趣啦!我還是主張樂文彬同學刻苦學習，在初二學年中有個新的發(fā)展。為今后前途打基礎。反方：今后?那么遙遠啊!過好今天玩好今天才快樂呢!快快樂樂每一天……正方：樂文彬同學，父母花了大錢送你到這所好學校讀書，你竟然還想快快樂樂玩
啊?趕緊讀書!父母的事業(yè)要你去繼承呢!祖國的明天要你去建設呢!反方：啊!你何必想得這么遠?正方：人無近憂，必有遠慮!……反方 ：今日有玩今日玩……正方：知識改變命運，思想締造未來………………
辯論還在繼續(xù)
初中的作文 篇3
我家小區(qū)的門外，有一只流浪狗，有些人幫它起了一個名字，叫“旺旺”。當這只流浪狗想睡覺的時候，就會卷起自己土黃色的身子，趴在地上睡覺，當它聽到聲音的時候，就會睜大眼睛。如果它看到鬼鬼鼠鼠的人，就會叫他兩聲，好像在跟保安叔叔說：“壞人來了！壞人來了！”它的耳朵小小的，猶如兩個三角形。它有四條腿，跑起路來，可快了！它的身子毛茸茸的，就像一張小小的棉被。
晚上差不多到7點或7點半的`時候，就會有一位老爺爺，拿著飯盒下來喂它吃東西，有時候，我也會拿一些骨頭下來喂它吃，它一看到我拿東西下去給它吃的時候，就會快活地擺動著自己的尾巴，表示非常高興，有時候，它還會和我們一起玩呢！你覺得這只狗有趣嗎？
初中的作文 篇4
安徽，是我媽媽的故鄉(xiāng)，更是我的故鄉(xiāng)，是一片讓我深愛著的土地。
“婷，慢點跑……”小時候，姥姥總是這樣叮囑我�！斑恚昧�，知道了——”我嘴里塞著滿滿的菜瓜，沒等姥姥說完話，就迫不及待地向稻田奔去。
熟悉的小路出現(xiàn)在眼前，它從這里彎彎曲曲地穿過，盡頭便是我的目的地——池塘。我悠悠地踏上這條路，沁人心脾的稻香氣，甜蜜芬芳的瓜香味，充斥在我幼小的心田里。兩旁的稻田像是上帝用心涂抹的，一片一片的嫩黃，在陽光下，洋溢著燦爛的笑容。走著走著，風大了些。這可讓稻稈們高興壞了。她們在藍寶石般的天幕下，嬉戲，舞蹈，演繹著一場自然的盛會。“拜拜啦！”走出稻田，我回首向她們道別。滿目的`金黃映入眼簾，啊，稻子怎么掉在地上了？
原來是到了池塘。岸上的樹木，屋舍通通倒映在清澈的池水中。坐在岸邊的石階上，把兩只小腳丫伸入水中，清涼而細膩的水流從腳邊滑過，這是一種怎樣的感受呀！是“吹面不寒楊柳風”的溫柔，還是“起舞弄清影”的靈動？我想，這大概就是徜徉在故鄉(xiāng)懷抱的感覺吧。岸邊立著一片“水蠟燭”，姥姥說它點著了可以驅(qū)蚊。正想拔一根來玩，“呱呱”，一道墨綠色的身影吸引了我的注意力。
青蛙唱著輕快的歌，魚兒聽得暢快，開心地躍出水面，濺出一朵朵晶瑩剔透的水花，漾開一圈圈漣漪。我小心翼翼地屏著呼吸，生怕打擾到它。
“婷啊，回家吃飯了！”姥姥的呼喚聲傳來，“哦，來了”。我牽著姥姥溫暖干燥的手，走在小路上。遠處，幾縷炊煙在夕陽的映射下閃閃發(fā)光，像一件只應天上有的寶物。
故鄉(xiāng)，讓我深愛著的土地。你如稻谷般的芬芳，沁人的清香凈化著我幼小的心靈；你如細流般的溫柔，清涼的水流撫平了我疲憊的內(nèi)心；你如歌曲般的動聽，綿長的樂聲蕩滌著我的靈魂。故鄉(xiāng)，你的一切，讓我永遠難忘。
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