初中的作文集錦5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的初中的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
初中的作文 篇1
老師說,美無處不在,無時(shí)不有。更何況我們美麗的校園更是到處都有美的倩影。
于是,我踏上了愉快的尋美之旅。
清晨,我邁著輕盈的腳步來到校園!八,刷,刷……”一陣清晰而有節(jié)奏的掃地聲從樓道里傳來。是誰來這么早?走近一看,哦,原來是我們班邵琦同學(xué)。你看他雙臂有力地?fù)]動(dòng),把雜物輕輕掃起,又小心地裝進(jìn)垃圾袋。他做得是那樣認(rèn)真,那樣專注。一陣寒風(fēng)吹過,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),可邵琦的頭上卻冒出了密密的汗珠。我知道,自從班主任李老師把樓道保潔的任務(wù)交給邵琦后,邵琦每天都提前半小時(shí)來到校園,把樓道打掃得干干凈凈,迎接同學(xué)們開始新的一天的學(xué)習(xí)。面對(duì)勞累,他總是默默無聞地承擔(dān);面對(duì)稱贊,他總是一笑置之。我分明看到了邵琦——這個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士閃光的心靈,感受到了他的勤勞之美、奉獻(xiàn)之美。
其實(shí),我們的校園有很多像邵琦這樣的環(huán)保小衛(wèi)士,我的眼前不由得又浮現(xiàn)出一幅生動(dòng)的畫面:一個(gè)細(xì)雨霏霏的早晨,我打著傘走在主干道上,地面上還有昨夜下雨的積水。咦,煙霧籠罩的操場(chǎng)上怎么出現(xiàn)了一朵朵五彩的花,紅色的、綠色的、藍(lán)色的、紫色的,這些花還在輕輕地飄動(dòng)。仔細(xì)一看,原來是幾位同學(xué)打著傘,彎著腰,仔細(xì)查找操場(chǎng)上的.每一個(gè)角落,蹲下身,撿拾起一片樹葉,一張紙片,一根樹枝……這些同學(xué)不正是雨中最美的風(fēng)景嗎?我的心中涌動(dòng)著一股股美的暖流。
我,不能停下尋美的腳步,你看一位大姐姐匆匆拾起一片紙屑輕輕放進(jìn)垃圾桶,一位小弟弟認(rèn)真地打掃走廊,一位小妹妹仔細(xì)地擦著瓷磚。校園的每個(gè)角落都有同學(xué)辛勤勞動(dòng)的身影。我看到美的腳步走過我的身邊,留下深深的感動(dòng)……
美在校園,美在身邊,美在眼中,美在心里,在美的氛圍中,我們像小樹苗一樣,要長(zhǎng)成美麗挺拔的大樹!
初中的作文 篇2
平凡的父母給我的是最簡(jiǎn)單的愛,但是那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛卻讓我一次次感動(dòng),一次次悄悄地流淚。是彼此的感動(dòng)搭建起我們愛的橋梁。
淚光中我又回憶起那一件事。二年前,我在放假后自己?jiǎn)为?dú)回家,由于一些原因延誤了最后一班車,我獨(dú)自站在車站上感到無比茫然,自己仿佛被整個(gè)世界拋棄,一種孤獨(dú)害怕如暴風(fēng)襲來。陌生的面孔,交錯(cuò)的車輛,更是讓我感到無助。此時(shí),爸爸他蹣跚的身影一直在我的腦海里晃來晃去。這一刻,真的很想撲進(jìn)他們的懷里大哭一場(chǎng),想著,想著,淚水早已滿面。在這個(gè)陌生的環(huán)境中,我走了幾段錯(cuò)路,東碰西撞,也許是上天的憐憫,讓我陰差陽錯(cuò)地找到了回家的路。
我從來都不知道30里路有多遠(yuǎn)多長(zhǎng),但那一天我卻是一步步的在測(cè)量,一路尋找,一路哭泣,一路走來。
三個(gè)小時(shí)的徒步行走之后,我在村口看到了爸爸,一種快樂涌至心頭,心中也突然變得充實(shí),安全。超乎尋常,我沒有哭,而是笑著撫慰爸媽。你不知道我有多厲害,我用心中的指南針從車站亂撞亂走就回來了。你不知道我有多厲害,參加奧運(yùn)會(huì)都絕對(duì)沒問題。我在快樂的自吹自擂。盡管如此,那天我還是累得沒有吃飯,倒在沙發(fā)上就睡著了。不知道什么時(shí)候,我被腳上那一陣陣麻蘇蘇的癢意喚醒。朦朧中,我看到一盆熱騰騰的水在我面前,爸爸正蹲下身子,用他那粗糙的大手一點(diǎn)點(diǎn)撩著水給我試著洗腳。他動(dòng)作很輕,很輕,生怕把我給驚醒。輕輕地揉著我的腳腕,看著通紅的腳掌,爸爸喃喃自語道:傻閨女。淚水模糊了我的眼睛,我沒有像電視劇中那樣投入爸爸的'懷中,親吻爸爸的臉頰,輕輕地說句謝謝爸爸,我只是默默地流淚,不敢作聲,也許此刻沉默是我們彼此間最好的交流。那一刻,我被爸爸無言的愛所感動(dòng)。他的方式雖然很簡(jiǎn)單,但他傳達(dá)的愛卻很多很多。
我在父母面前用堅(jiān)強(qiáng)武裝的笑臉,讓他們感受到我對(duì)他們的愛;而爸爸簡(jiǎn)單的方式也讓我感受到他們對(duì)我的關(guān)懷。
而生活中爸爸媽媽還有更多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感動(dòng)著我。
寒冷冬夜,媽媽一次次地給我蓋被子,惟恐我凍著;
中秋佳節(jié),一塊蛋糕,為了留給我吃,一直放到發(fā)了霉;
風(fēng)雪途中,爸爸同我一起摸爬滾打,只為我按時(shí)到校;
深更半夜,爸爸敲醒一家家的門,遭一個(gè)個(gè)白眼,只為了給我湊足學(xué)費(fèi);
太多太多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,像靜靜的水流淌在我的生命里,心靈上。感動(dòng)著我。
晨風(fēng)里,夕陽中,明月下;醇厚的愛無言,無聲。我一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地咀嚼著,不禁淚流滿面。
初中的作文 篇3
太陽在照耀,黃昏在降臨,夕陽的余暉像一個(gè)蒼白的老人,煞費(fèi)苦心地將最后的紅光獻(xiàn)給大地。我一個(gè)人躺在辦公桌前,生活的苦難涌上心頭,淚水奪眶而出。
出去走走。不知道從哪里來的一句話,把我吵醒了。我和父母說了一聲就出去了。
走著走著,我來到了八成老街。青磚鋪成的小路蜿蜒向遠(yuǎn)方,四周白墻的店鋪排列整齊。雨點(diǎn)落在我的眉毛上,我趕緊躲在長(zhǎng)廊里避雨。絲綢般的細(xì)雨從天而降,在屋頂瓦片和道路上打著樂章。漸漸地,雨下得很大,一棵在風(fēng)中搖晃的山茶花樹引起了我的注意。隨著雨水的沖刷,樹上的幾朵山茶花紛紛落下,梅花花瓣在土里哀鳴。在凌亂的`房間里,我看見一只山茶花站在樹枝上。即使被風(fēng)雨擊中,它也無法低下頭。深綠色的葉子,棕色和黑色的樹枝,從來沒有打破這種驕傲。似乎知道它不能被摧毀,雨不情愿地平息了,然后雨停了。我心中不禁升起一股敬意。繼續(xù)前進(jìn)。
走走。我來到湖邊。月亮升起來了,它美麗的影子投在湖中央,閃閃發(fā)光。波光粼粼的湖面上似乎布滿了一群銀魚。我莫名其妙地感到憤恨,就把腳邊的石頭撿起來,扔向湖中央的月亮。月亮的笑臉破了,水蕩漾成圈。不經(jīng)意間,月亮又恢復(fù)了原來的樣子,好像根本不在乎我的攻擊。我震驚了。災(zāi)難過后,映在水中的月亮可以振作起來。為什么我不能?
心里的怨恨和不甘漸漸消失。看著純凈的湖水,想到與厄運(yùn)抗?fàn)幍纳讲杌,我感到輕松。
呼吸新鮮空氣,享受自然氛圍,欣賞美麗的夜景;钪惺裁床缓?
原來生活真的很好!
初中的作文 篇4
晴好的春日,透明的陽光掠過發(fā)梢,抖落了一冬的塵埃。我沿著綠意盎然的街道漫步,看群群孩子楊著天真純潔的臉龐嬉笑、打鬧,他們的樣子,讓我不自覺地想起我們那些——閃亮的日子。
我們閃亮的日子,猶如天空五彩的風(fēng)箏,載著我們美好的理想高高飛揚(yáng),"你長(zhǎng)大想做什么?""我 想做一個(gè)動(dòng)物園飼養(yǎng)員,給動(dòng)物們一個(gè)溫暖的家。""我想當(dāng)寫童話的作家,就像安徒生那樣,用筆編織一個(gè)個(gè)七彩的夢(mèng)。"朋友,你還記得么?那樣安寧的午后,兩個(gè)稚氣未脫的小女孩蹲在街道旁的`樹蔭下,用手中的餅干喂螞蟻時(shí)的談話。那時(shí)的我們,一邊笑一邊暢談未來,明天永遠(yuǎn)都是那么光明。夕陽西下,我們互相勾住的手指的影子,那么清晰地映在地上。"長(zhǎng)大后一定要實(shí)現(xiàn)自己的理想,好么?""好,一定!"那些諾言,你還記得么?那些閃亮的日子,你還記得么?
我們閃亮的日子,猶如雨后七色的虹,定格在記憶的相冊(cè)中。朋友,謝謝你,當(dāng)有烏云遮蓋住頭頂?shù)年柟,你一直在我的身旁。那次?jìng)選失利,從臺(tái)子上走下來,強(qiáng)忍在眼眶里的淚水終于還是不爭(zhēng)氣地決堤了。你默默出現(xiàn)在幕后,安靜地抱住我,任我涕泗橫流,輕輕地一聲:"別哭了,還有我呢!"一切痛苦難耐在那一刻煙消云散。如果時(shí)間可以靜止,我真希望,一直這樣下去。朋友,是你陪我度過黑夜,讓我相信它們始終是閃亮的日子,讓我相信風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹。那些閃亮的日子,我們牽手一起走過。
我們閃亮的日子,猶如曇花,雖然轉(zhuǎn)瞬即逝,卻是那么輝煌地存在過。時(shí)光荏苒,我們馬上將要邁入高中的大門,迎接人生新的挑戰(zhàn)。20xx年的春天,我們?cè)谝黄饖^斗;20xx年的秋天,我們又在哪里?在我最想放棄的時(shí)候,是你們?cè)谖叶吅凹佑;在我最失意的時(shí)候,是你們對(duì)我說"你能行";在我最孤獨(dú)的時(shí)候,是你們想方設(shè)法讓我開心;在我最無助的時(shí)候,是你們像陽光一樣給予我溫暖……這些種種,這些閃亮的日子,我又怎么會(huì)忘記?打開心靈深處的記憶匣子,把你們連同這些美好的記憶,同春日的櫻花瓣一起,深藏心底。
耳邊小孩子嬉笑的聲音,久久不散。我把手伸向太陽,它一定看到了我們這些閃亮的日子,對(duì)么?
初中的作文 篇5
女孩生長(zhǎng)在一個(gè)內(nèi)陸的城市,她常問別人:我第一次看到海是在15歲,是不是很失敗呢?很久以后人們想到這句話,總會(huì)有著如海洋般深邃的感傷。
她并不是很喜歡海的,在她想象中海的顏色應(yīng)該是宇宙藍(lán)那么深邃闊遠(yuǎn)的,當(dāng)現(xiàn)實(shí)中的景物和我們想象中不符的時(shí)候,大腦總會(huì)產(chǎn)出一種叫做不快的思緒,繚繞著每一寸肌膚。當(dāng)她站在人潮不斷有著些許柔軟的海灘上望向泛著微許淡綠的海水的時(shí)候,她的身體不由自主的向海潮深處走去
死黨發(fā)現(xiàn)她失神的望著遠(yuǎn)方,那眼神似乎透過了海洋,如冰山般的冷邃迅速的擴(kuò)張著,現(xiàn)在的她有著拒人與千里之外的感覺,這一刻摯友覺得她似乎變成了另一個(gè)人,琢磨不透。在她緩緩如影子無聲無息的飄向大海的時(shí)候,那個(gè)女孩一把她拽回:你在干嘛!語氣中的擔(dān)憂顯爾易見。她在熟悉的聲音中回到了現(xiàn)實(shí),繚繞在她心頭的惆悵一下子煙消云散,她也不明白這是怎么了,只是她的身體告訴她,她與這個(gè)海灘格格不入。
女孩輾轉(zhuǎn)著來到了另一處海岸,還是在那個(gè)女孩的陪伴下。他們走過一個(gè)深黯的山洞,手電筒的點(diǎn)滴光亮不足以安撫他們悸動(dòng)的心情,死黨不知道她為什么那么的執(zhí)意尋找她自己的海洋,但她也希望能夠有個(gè)那么寧靜的海灘,哪怕只是一隅,以足夠這兩個(gè)女孩酣足快樂了。
幽黯的黑暗反襯出白浩浩的光明是那么與眾不同,他們站在出口刺眼的光線直射向他們那已經(jīng)習(xí)慣了黑暗的瞳孔,女孩微闔著眼睛望向大片伸向遠(yuǎn)處的海岸,那是一片金色的海岸,已是黃昏十分的大海被一層金紅籠罩著,象是罩上了一層簾櫳,那樣的神秘。
這個(gè)如迷夢(mèng)般金黃的海岸幽靜的只剩下不絕于耳的海浪拍打著沙灘巖石的聲音,偶爾摻雜一些海鳥飛鳴的尖瑟。女孩被這突如其來靜謐的景象震撼著,這才是她的大海吧!每一顆水珠都想闖進(jìn)他們的記憶,深深的刻在記憶深處。死黨跑到近海的邊緣尋找著奇妙絢目的貝殼,女孩平靜的.對(duì)她說:貝殼是是屬于海洋的,只有在海洋里的貝殼才會(huì)美麗的存活下去。死黨在她的勸阻下把手中的貝殼奮力的拋向大海,卻還是忍不住偷偷的藏起了一個(gè)
在潮水快要沒到他們腳踝的時(shí)候,依依不舍的又走進(jìn)了那個(gè)黑暗的山洞。
后來的幾天,他們?cè)朐俚侥莻(gè)金色靜謐的海岸,卻連那個(gè)通向那個(gè)金色夢(mèng)的山洞也遍尋不著,只剩下那個(gè)晶瑩璀璨深邃的藍(lán)寶石在記憶里熠熠發(fā)光。女孩想如果只能拿回憶了以自我安慰的話那還不如從來沒有尋到過吧,他們的夢(mèng)就是個(gè)美麗的夢(mèng)好了,不至于現(xiàn)在這樣悵望低徊。
他們回到那個(gè)繁華到干澀的都市,女孩總會(huì)想起關(guān)于她的海洋的記憶,女孩的死黨覺得那個(gè)習(xí)慣了海洋特殊咸味的貝殼已經(jīng)不那么的漂亮,最后被她遺忘到了哪里她也忘記了。
過了很久,已經(jīng)被時(shí)間麻木了神經(jīng)的人們聽到一個(gè)悲傷的消息:女孩自殺了。
那是在她乘船隨著父母旅行的夜里,漫長(zhǎng)黯淡的夜晚人們沒有注意到她在甲板上停留了多少時(shí)間,就在人們慢慢淡忘她的存在的時(shí)候,撲通一聲!刺耳的尖叫聲提醒人們發(fā)生了什么。人們卻再也沒有見到她
女孩的摯友聽到這個(gè)消息的時(shí)候有些須的驚異,卻也沒有人們想象中的情緒波動(dòng)。她似乎想到了什么回到自己的房間翻尋著,從抽屜里拿出一個(gè)筆記本,那是女孩走之前給她的。
我小時(shí)候曾經(jīng)夢(mèng)到過一個(gè)如宇宙般藍(lán)的海洋,在寂靜的月光下有一個(gè)騎在海豚背上的女孩
在我18歲生日那天,爸爸媽媽告訴我,爸爸當(dāng)船長(zhǎng)的時(shí)候,一個(gè)寂靜的夜晚在一條漂浮的船上揀的我!~~~
那個(gè)女孩合上筆記本:她本來就是一個(gè)屬于海洋的貝殼吧!
很多年以后,她獨(dú)自乘船旅游,在一個(gè)溫柔的夜里站在甲板上直到深夜,在她嘆口氣準(zhǔn)備離去的時(shí)候,抬氣頭突然她看見一個(gè)綿密飄虛的影子:一個(gè)騎在海豚背上的長(zhǎng)發(fā)女孩似乎在向她揮手
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