初中的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的初中的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
初中的作文 篇1
“媽媽，吃些紅提！”話一出口，我就意識(shí)到自己叫錯(cuò)了：“哦！不！是阿姨！”阿姨笑了笑：“叫什么都一樣！”這句話深深地刻在了我的心里，是�。“⒁陶疹櫫宋夷敲炊嗄�，我叫她一聲“媽媽”又錯(cuò)了嗎？這是她應(yīng)得的，阿姨曾像媽媽一樣細(xì)心地呵護(hù)我，現(xiàn)在也一樣，我為什么不能將她當(dāng)做自己的母親呢？
阿姨是我最敬愛的人。我是有阿姨一手帶大的，阿姨為人心地善良，樸實(shí)無華，對(duì)我十分疼愛，由此，我對(duì)她的印象十分深刻。
三歲那年，媽媽把我交給阿姨管理，然后和爸爸一同打工去了。記得住在阿姨家的第一天，我一直都在哭。
阿姨為了哄我，抱著我在街上轉(zhuǎn)了一天，給我買了許多好吃的。盡管我的態(tài)度沒有絲毫改變，但阿姨還是耐心地照顧我，時(shí)間一長(zhǎng)，我也就學(xué)會(huì)了安靜。
最令阿姨頭疼的.事是送我去幼兒園。每一天阿姨都得想出個(gè)點(diǎn)子來哄我去上幼兒園。
“阿姨送你去上幼兒園好不好？”第一天上幼兒園，僅憑阿姨的一句話，我就答應(yīng)了。可是去了以后，我發(fā)現(xiàn)幼兒園并沒有想象中好玩，便下定決心不再上幼兒園�！白甙�，今天也要去幼兒園哦！”“不行，我不去！”“為什么呢？昨天你不是挺聽話的嗎？”“幼兒園不好玩，不去！”“只要你去，阿姨就給你一樣新玩意！”就這樣，我在不斷的誘惑中習(xí)慣了每天定時(shí)上學(xué)，回家。
慢慢地，我上小學(xué)了，也懂事了，懂得體諒阿姨，明白了她的良苦用心。
我努力學(xué)習(xí)，不再讓阿姨操心。
有一次，我正在用心做作業(yè)，突然，外面飛來了一只我從來都沒見過的蝴蝶。我指著蝴蝶大聲叫道：“阿姨！看啊！多漂亮的一只蝴蝶！”阿姨并沒有向那只蝴蝶望去，而是用嚴(yán)厲的眼神望著我：“你應(yīng)該用功讀書，而不是多管閑事！”我羞愧地低下頭，我知道，，我讓阿姨很失望，是我做錯(cuò)了。
在阿姨的細(xì)心呵護(hù)下，我茁壯成長(zhǎng)，一天，媽媽回來了，她把我?guī)У搅艘粋�(gè)陌生的地方，那里沒綠樹紅花，沒有小鳥嬉戲，有的只是高樓大廈，飛快的汽車，陌生的人群。
媽媽說那是城市，一個(gè)新的環(huán)境，它能讓我接受良好的教育，培養(yǎng)我良好的素質(zhì)。在城里，我很孤獨(dú)，沒有人陪我玩，我不禁想起了農(nóng)村。在農(nóng)村的我很自由，而且很快樂。我很想回到和阿姨在一起的日子。
“看！誰來了！”早上一起床，媽媽便把我拉來客廳。
我看到了阿姨，她正坐在沙發(fā)上朝著我笑�！鞍⒁蹋 蔽彝哆M(jìn)了阿姨的懷抱，淚水不住地往外涌。“這是我親手做的南瓜餅，可是你的最愛！”阿姨指向茶幾上的一袋東西：“里面還有一個(gè)大柚子，是剛摘的......”
阿姨如母親一般的細(xì)心照顧深深地打動(dòng)了我，我在心里暗暗想著：長(zhǎng)大了，我一定要好好報(bào)答阿姨，要讓她過上幸福充足的生活！
初中的作文 篇2
燈，想必大家應(yīng)該都知道，它是我們大家在生活中隨處可見的東西，但是燈其實(shí)是巨有非常大的作用的，它還可以幫助我們哦。
比如說：正是因?yàn)橛袩�，才�?huì)使我們的家里變得金光明亮；正是因?yàn)橛袩簦艜?huì)讓我們的生活變得充實(shí)，變得快樂；正是因?yàn)橛袩簦艜?huì)使我們有從黑暗中爬山來的勇氣。
燈，是生活多么簡(jiǎn)單的東西��！但是燈能在黑暗的地方變得強(qiáng)大無比，趕走一切黑色物體。跟大太陽一樣。燈，他為我們照亮了前進(jìn)的方向，為我們的未來打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。燈，它還能為我們?cè)谙麩o人煙或茫茫大海中指引正確的方向，使我們向著正確的方向前進(jìn)。燈，它還在我們傷心的時(shí)候給我們心靈上的安慰。這盞燈，照亮了整個(gè)屋子。每個(gè)人心中也有一盞燈，是鼓勵(lì)自己，激勵(lì)自己的一盞燈，或許會(huì)是勸慰自己的一盞燈。每個(gè)人心中，總會(huì)有那么一盞燈在你傷心難過時(shí)，會(huì)安慰你；在你開心快樂時(shí)，會(huì)一直守護(hù)著你。這盞燈會(huì)一直亮著，一直為你開著。這樣你永遠(yuǎn)不會(huì)感到彷徨和恐懼。
燈，還是一個(gè)能戰(zhàn)勝困難的.燈。當(dāng)我們走向成功的路途中，難免會(huì)有坎坷，對(duì)于我們現(xiàn)在來說，坎坷是我們成長(zhǎng)必須經(jīng)過的地方，只有你經(jīng)過這個(gè)坎坷，你以后的路才會(huì)更加順利，更加風(fēng)雨無阻，最后才會(huì)見到彩虹。
我相信你，我心中的那盞燈，我會(huì)一直守護(hù)你，一直愛護(hù)你。
初中的作文 篇3
一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作或眼神，一句溫馨的鼓勵(lì)或勸告，一次意外的相遇或碰撞，都是美的瞬間。
還記得那天夜晚，月光十分皎潔，照進(jìn)了房屋，溫暖了在黑夜中孤獨(dú)的孩子的心。
已經(jīng)十點(diǎn)了。我看了看手表，又看了看熟睡的媽媽，悄悄的關(guān)了電腦，鉆到床上。被窩很冷，我怎么也睡不著。不知什么時(shí)候，我聽到了一陣熟悉的摩托車聲。我猜想，應(yīng)該是爸爸回來了。
果然，不一會(huì)兒就聽到一陣上樓的腳步聲。那聲音由遠(yuǎn)到近，厚實(shí)而沉重，道出了爸爸勞累了一天的疲勞。那聲音停在了門口，接著就是換鞋子的.細(xì)微聲音。我把整個(gè)身子縮在被子里，只露出一個(gè)小腦袋觀察著那個(gè)背影。
他并沒有開燈，而是走向廁所。然后他打開了廁所的燈，進(jìn)去了。我隱約聽見里面有水聲。爸爸應(yīng)該在洗澡吧，我這樣猜想。
幾分鐘又過去了，他從里面走了出來。然后默默地向自己的床走去。我無意間翻了一個(gè)身。爸爸以為吵醒了我，先是停頓了一小會(huì)，然后更加輕慢地、小心地朝那張單調(diào)的床走去。然后緩慢地脫了衣服，躺下身去，就那樣睡著了。
我想，爸爸是為了不吵醒我和媽媽才不開燈的吧！人們常說父親不太會(huì)表達(dá)自己的愛，但我認(rèn)為他不是不會(huì)表達(dá)，而是每一點(diǎn)愛都體現(xiàn)在一些細(xì)小的事情上，不易被人發(fā)覺而已。
不知不覺，被窩里已經(jīng)很暖和了，我的心也十分的溫暖。我就閉上眼睛，睡著了……
原來，他，一直都是這樣做的……
美的瞬間，就是剛剛的那一幕。爸爸的愛，總是讓人難以察覺，總是那么難以找到！
初中的作文 篇4
爸爸的吃苦耐勞，媽媽的勤勞善良。他們對(duì)我無微不至的關(guān)愛，讓我真真切切體味了家的溫暖，我生活得很快樂。
爸爸是個(gè)小生意人，媽媽除料理家務(wù)外，還幫著爸爸做生意。不知從什么時(shí)候開始，爸爸變得游手好閑，用辛辛苦苦掙來的錢去賭博。越賭越大，賭掉了家中的全部財(cái)產(chǎn)，生意也無法經(jīng)營(yíng)了。以酒燒愁，酒后打罵媽媽，媽媽受不了他的賭、喝、打和罵，整天與爸爸無休止的大吵大罵，媽媽已無法忍受這樣的生活，提出與爸爸離婚。
內(nèi)心那原本寧靜的港灣剎那間無影無蹤了。本來是一名熱情開朗、活潑機(jī)靈，積極向上的我，變成了課堂上常常走神、遲到、請(qǐng)假，不與人交流，脾氣暴躁，連走路都低著頭，總愛把自己埋進(jìn)小說里，逃避現(xiàn)實(shí)，自暴自棄，心里充滿了對(duì)爸爸的怨恨。
一段時(shí)間，我覺得孤獨(dú)的滋味確實(shí)不好受，這樣下去，擔(dān)心功課會(huì)跟不上。于是，我向班主任程老師求助，我告訴老師：“我的父母要離婚。上次請(qǐng)假，我去法院，問我想跟誰。他們?cè)诜ㄔ荷线�是吵�！闭f著我的眼淚流了出來。
“今天你能跟老師敞開心扉，我很高興。你家庭的情況我也了解到了，也觀察到你的表現(xiàn)，總覺得你陽光開朗，能夠自己把這個(gè)事情解決好�！�
“因?yàn)槟愕母改讣热蛔叩竭@一步，那肯定有他們不得已的苦衷，這種局面是你難以改變的。所以你應(yīng)該調(diào)整好心態(tài)。既然你失去了一個(gè)完整的家，但你仍然擁有他們的愛，而是這份愛會(huì)因?qū)δ愕膫Γ兊酶詈�。這只是你人生中的一個(gè)小挫折，老師相信你一定能振作起來，戰(zhàn)勝它�！�
“老師，其實(shí)我很想振作起來，但總也揮之不掉那些陰影，我很苦惱，我孤獨(dú)無依�！闭f完，程老師就像媽媽一樣憐憫地把我擁入懷中。
“一個(gè)人要有正確的人生理想，要有挫而不折的.精神，要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)和尋求幫助�！�
“我們要用這些解決現(xiàn)實(shí)生活中的問題。實(shí)際上你已經(jīng)運(yùn)用了其中的一些，你知道嗎？”
我沉思著：“哦，爸爸的不思悔改，媽媽無法原諒，我也改變不了他們，只能接受這樣的現(xiàn)實(shí)。老師，謝謝您�！�
我的心結(jié)打開了，我要改變自己，讓自己快樂起來，無論再經(jīng)歷多少風(fēng)雨，我要堅(jiān)強(qiáng)去迎接，我的心靈也一定擁抱燦爛的陽光。
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