初中的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的初中的作文4篇，歡迎大家分享。
初中的作文 篇1
人間三月，梨花漫天飛舞，雨絲如細膩的針扎在你心靈深處，隱隱作痛。往事，便一如這被微風吹得碧波蕩漾的湖面，不再平靜。 記憶中那些年，你是老師眼中最好的孩子。
每天早上，你吃罷早飯便匆匆趕到教室，至此，忙忙碌碌的一天拉開帷幕。課堂上的你心無雜想，一絲不茍地做筆記；課堂外的你，也毫不怠慢，拿出練習溫故知新。這時，老師總會拍拍你的肩膀說：“好好努力，你是有希望的。”你受寵若驚，便立誓要努力，絕不辜負老師的期望。 你將自己置于無盡的書山題海之中，用起得比雞早，睡得比狗晚形容你毫不夸張。你的眼中只有試卷上的分數(shù)，那一段哭過的，笑過的，瘋過的青春，被你忽視得無影無蹤。
你，毫無疑問地成了學習的機器。有時候，當宿舍里的女孩嘰嘰喳喳地談論郭敬明時，站在襯衣鏡前打扮自己時，你偶爾會投去一兩個羨慕的目光，但下一秒，你變?nèi)肷裼胃襟w般回到嗖然無味的書中。 盼望已久的校運會來了，別的孩子都各顯風采。你卻在題海中遨游，盡管心里癢癢的，卻犀利地想：等考試來了，你們就知道錯了。夜晚的班會課上，多媒體投印出比賽的畫面，別人笑的那么歡，卻唯獨不見你的影子。頓時，你仿佛覺得自己獨坐一條寂寞的船，自己拉纖，時間的.一切繁華與蒼涼，喧囂與寂寞與你都毫無關(guān)系。
你的心隱隱作痛。 晚上你躺在床上，淚水從左眼流到右眼，從右眼流到枕頭。原本空氣甜美的馥郁梨香，被咸澀的淚水代替得一覽無余，令你窒息。三月的天空，不再明媚。你開始試著，試著尋找生命中動人的美好�？墒牵銖男”荒恳暈槌煽儍�(yōu)異，品格優(yōu)良的好學生，出了發(fā)展學習外沒有別的生存目標——當往日的鉛華褪盡之后，你除了學習之外一無所有，有的只是封建書生的怪癖缺點，世人會原諒孔乙己的愚昧，卻不會原諒你這樣的封建墮落胎兒。什么青春是美好的，熱情的，不羈的，如今都成了十足可笑的悲劇。你回望過去茫茫的成長期，崎嶇無比，滿目荒涼，只有那無邊的落寞與單調(diào)色彩鮮明，在你的人生之路占據(jù)不合比例的篇幅。你閉上眼睛，淚流滿面。 凄涼的處境，把你從天真的幻想中拽出來。
于是，你看是覺醒：生命是為自己預備的，而不是搖尾乞憐別人的贊美才能獲得營養(yǎng)。這一次，你毅然決然，驕傲的捧出心底的一剪熒熒單光，與太陽媲美，毫不羞澀地為自己而活。 雨停了，雨后的花，嬌艷無比卻留不住如煙往事，一個轉(zhuǎn)身的瞬間，便在不知名的角落凋謝。葉子在雨中，洗去一身污垢，獲得重生。最后一滴淚，驀然跌落，摔出萬道金光。
初中的作文 篇2
曾經(jīng)，有一個地方，讓我流連忘返。它，帶給了我孩提的快樂與純真；它，帶給了我一段美好得如夢似幻的時光；它，也給我?guī)砹擞郎y忘的記憶——“夢幻小島”。
當然，“夢幻小島”只是我呼它的名字，但是它真正的名字我卻如何也想不起來了。也許是因為當時年齡太小，也許是因為總呼它“夢幻小島”，總之位于安徽的它是我童年最美好的一切……
“夢幻小島”是個四面環(huán)湖的小島，想必現(xiàn)在已很少有這樣的小島了，所以想進入小島還得劃船進來。一進入小島，那“籬笆花”便鮮艷地出現(xiàn)在眼簾。溫柔的風吹過，麥浪翻滾，清香的氣息便幽幽散開，那無際的金色海洋越發(fā)地令人覺得心曠神怡。
爸爸和媽媽時常帶著幼小的我來到青青的草坡上曬太陽，我至今還記得那陽光的溫暖，花兒的芬芳。每每這時，我便在那草坡上跑起來，去追逐那蜻蜓、蝴蝶與蜜蜂，無憂無慮的笑容在我的臉上蕩漾。其實現(xiàn)在的我是很怕那些蟲子的'，也真不知小時候是怎樣的膽子大。或許是小時候的天真無邪，覺得任何的生物都與爸爸媽媽一般溫柔和善良。偶爾被蟲子咬了，爸爸媽媽心痛的不行。而在那疼痛過后呢，我依然熱愛大自然，覺得這只是大自然對我開的一個小小的玩笑。
在“夢幻小島”的我家后面，有一片像葫蘆一樣的小湖。湖邊長著一棵桃樹，就好像那桃樹很喜歡小湖，一直很低很低地沿著小湖生長，樹干非常貼近水面，現(xiàn)在回想起來，真是異常奇特！那桃樹長得極茂盛，每年都會結(jié)數(shù)不清的桃子。而爸爸呢，也每年去摘那桃子。那桃子的確令人愛不釋口，咬一口，清甜的汁水涌出來，脆脆的桃肉經(jīng)細細品味后定會桃香四溢。
后來大約三、四歲時，我家移居到了上海，聽父母說是因為上海的教學質(zhì)量好。
過了七年半，我又一次重返安徽，尋找記載了我四年快樂時光的“夢幻小島”。樹木被鋸得差不多了，那棵桃樹也不知去了哪兒，金色的麥浪和青青的草坡不翼而飛，只有裸露著巖石的泥土。蝴蝶、蜻蜓與蜜蜂呢？不見了它們以往快樂的身影。望著這座小島，我陷入了長思……這是“夢幻小島”嗎？
隨著現(xiàn)代化工業(yè)的發(fā)展，“夢幻小島”已被大樓所吞噬。從前的“夢幻小島”是這么近，又是這么遙遠�？磥恚抑荒茉趬衾飳ひ捤纳碛傲恕�
初中的作文 篇3
蕭蕭易水邊，誰在舟上吟誦著“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復返”的慷慨之詞？此行何處？為何送別的人無不面帶憂傷，清淚兩行？穿越歷史的風煙，我看清了你的面龐，你的心，你便是荊軻。
你的臉平靜而堅定，而你的心卻像這江水，不能平靜，你在偽裝，我還是看見了你的憂傷，你知道此去就如易水永不復返，畢竟你是一個平常人，你同樣懷著對生的渴望，對親人的依戀，要如此平靜的走向死亡，確實需要不一般的勇氣和堅強。
終于，船依依不舍地吻別了江岸，風瑟瑟地奏著哀傷的調(diào)子，它也知道你注定會失敗嗎？成也好，敗也罷，你都注定了性命不保，但你毅然的踏上了這條路，只為對太子的承諾，只為燕國的黎民百姓。
走過漫漫長路，終于到了秦國，這一路上，你也不會輕松吧？比死更痛苦的便是等待死亡，你是否會趁人不注意偷偷地回望，希望尋到一絲家的痕跡，你是否會在夢中回到家鄉(xiāng)，重見那些溫暖的面龐，夢醒后卻煙消云散，只留下枕上一片濕潤。
秦王殿上，圖窮匕見，你沒能殺了秦王，帶著遺憾，你倒在了大殿之上，熱血灑遍了中華大地，所有的人都聽見了你的吶喊，連秦王也膽怯了。
易水還是一樣的流，風還是吟著一樣的調(diào)子，人事卻也變遷，朝代更迭，你一心要殺的秦王早已死去，你的靈魂也能獲得平靜了吧？往事如云煙，早已飄散，但你那一腔熱血和非凡的膽識卻像金子一樣在歷史的塵埃中閃閃發(fā)光，激勵著后人。
風凄，云慘，在垓下，在江邊又是誰寂然獨立？哦！是項羽，曾經(jīng)的西楚霸王落得如此田地，風不懷好意地撕扯著他的衣服，吹亂了他的頭發(fā)，那紛亂的'頭發(fā)下的容顏竟如此憔悴蒼白，昔日“力拔山兮氣蓋世”的豪情全都融化在那一滴晶瑩的淚珠中。
哭吧，哭出你心中的哀傷，雖然我明白，你心中的哀傷又怎是幾滴淚便能撫平的？兵敗，人亡，幾經(jīng)變故，除了你自己，誰能明白你的憂傷？
是回江東，東山再起，還是死在這烏江邊？你的心里正在苦苦的掙扎吧，罷了就算他日能再次奪得江山，又有何用，虞姬已死，知己何人？孤單的活在這人世間，不是比死更痛苦嗎？心念俱灰，早在虞姬倒在你懷里的那一剎那，你的心便死了，這空空的軀殼還留在這冰冷的世間做什么？劉邦的軍隊快殺來了吧？與其受盡屈辱而死，不如自己了斷，你的選擇沒有錯，“生當做人杰，死亦為鬼雄”你就是這樣一位英雄。
歷史的車輪轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，歷史的長河流了又流，風流人物代代輩出，我們固然要銘記成功者的名字，但也從不拋棄敗者，不以成敗論英雄，即使失敗，他們也為我們留下了寶貴的精神財富！
初中的作文 篇4
要是有人問我：“中國人最缺失什么？”我會毫不猶豫地說：“尊重和寬容！”
社會由形形色色的人組成，不同的身份構(gòu)成地位的高低，然而這是否又代表人格也有差異呢？曾看過一則報道：“某市的圖書館向大眾免費開放，然而有不少乞丐或拾荒者進入圖書館閱讀、避寒，但有些人覺得反感，向館長投訴。晚飯時，我向母親詢問道：“假如你去飯館吃飯，有一位乞丐也與你同桌吃飯，你會如何做？”母親聽了，有些發(fā)怒，說：”我又怎么會淪落到與乞丐那種人同桌吃飯的地步？“我聽后，二話不說地埋頭吃飯，我又回憶起班主任的一句話：“中國人的通病——冷漠，麻木！”我喃喃自語道：“或許，人的地位有高低之分，但人格是平等的；乞丐也好，拾荒者也罷，難道我們不該從人格上給予一份尊重？呵，不過現(xiàn)在的生活已邁入了幸福安康的小調(diào)，人的個子也被金錢、地位、權(quán)力墊高了，眼皮下那些所謂卑微的人，又是否看到？——他們又何曾向馬路上的清潔工給予一個大拇指？他們又何曾向路旁的.乞丐給予一絲微笑？
恐怕，我也沒有吧，因為我也是人啊，然而我們又丟失了一件寶貴的東西，這種東西也是金錢無法衡量的！
我們是否思考過，矛盾的源泉究竟是什么？曾見過這樣一幕：一條路塞得水泄不通，原因是一位三輪車司機因女乘客少付他一元而扇了女乘客一巴掌，女乘客要死要活地哭哭啼啼，可他們又是否知道他們白白浪費了別人多少寶貴的時間？他們又否知道又有多少雙眼睛在看著這場滑稽可笑的“戲”就是缺少寬容、理解才會釀成這種滑稽可笑的“杯具”！假如中國人都缺少這種東西，那么豈不如同一句句行尸走肉，在繁華的城市也只是一座“廢墟”罷了……
如今，中國人錢是有了，可先祖熔鑄在子孫骨子里的中國魂，又所剩多少呢？就如老師說所：“中國人遺失的、缺失的，太多了……”