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初中生的作文

時間:2024-01-13 14:05:56 初中作文 我要投稿

初中生的作文[合集7篇]

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的初中生的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中生的作文[合集7篇]

初中生的作文 篇1

  一只野貓出來尋食,這時天下起了雨,它想:“我的命怎么這么苦,天天風餐露宿,老天爺待我不公啊。”這只野貓跑到城里,登上了一個人家的陽臺,發(fā)現(xiàn)了一只家貓。

  家貓對野貓說:“哥們兒,不要當野貓了。你想想當野貓整天風餐露宿,吃了上頓沒下頓,你再想想我,天天大魚大肉,頂好的貓糧供奉著我。有時主人還帶我出去了溜達溜達。抽個空還給我到寵物店按摩,美容。快考慮一下吧!币柏埿膭恿。

  第二天,主人家發(fā)現(xiàn)家里多了一只貓,高興地說:“本來還想到寵物點再買一只,湊個雙,現(xiàn)在可就剩錢了!

  正如家貓所說的家貓的生活吃的是大魚大肉,做美容、按摩啊,都是“一條龍”服務(wù)。但是,沒過幾天,野貓感到有點不大對勁。發(fā)現(xiàn)自己的絕活——上樹無法施展了。它感到十分的空虛。

  野貓想起自己在無邊無際的'田野里盡情奔跑,抓捕田鼠,追著幾只小蝴蝶嬉戲玩耍,呼吸著新鮮的空氣,野貓懷念這種生活。

  過了幾天,家貓問野貓:“兄弟,怎么樣,讓你小子過上了‘貓上貓’的生活,可別忘了我的恩,有好處,咱哥倆對分……”“可是……我過不慣這種生活,至少我失去了自由。我以前的是自由自在的生活?磥砦覀円柏埮c你們家貓的生活習慣不同。我還是回到真正屬于我的幸福中去吧!”

  野貓回到野外,它最終的總結(jié)是:金窩窩,銀窩窩,不如自家的草窩窩。野貓拋棄了“幸!保一亓藢儆谧约旱恼嬲男腋。

初中生的作文 篇2

  夕陽西下,云霧中迸射出一條條霞彩,斜照在行人稀少的街道上,只有那些因風而沙沙作響的樹葉,好像在回憶著白天的熱鬧和繁忙。吃罷晚飯,我出來散步,涼爽而又清新的晚風迎面吹拂,本來就無憂無慮,被這涼爽的晚風一吹,更是歡喜要得嘣嘣跳跳。

  我前面的老奶奶躬著腰,手里拄著根拐杖,步履蹣跚小心翼翼的走著,另一只手不時的捶著腰,時而又咳嗽幾聲,讓人不免想要攙扶她一把。

  突然,老奶奶俯身向前,栽向地面!安缓,老奶奶要摔倒了!”我急忙沖向前,想扶住老奶奶,當我沖到老奶奶跟前,老奶奶又站了起來,手上還拎著兩塊香蕉皮。只見她顫顫巍巍地走向不遠處的垃圾桶,費力地將香蕉皮扔進了垃圾桶……

  我連忙上前扶住老奶奶,“老奶奶,您年齡這么大了,這些事就讓我們來做吧!崩夏棠剔哿宿蹪M頭白發(fā),和藹地說:“大海是小魚的家,大樹是小鳥的家,大自然是我們的家。我們要保護自己的家園,大自然就會給我們一個美好的`家園。”

  夜深了,可愛的星星亮了,圓圓的的月亮也悄悄露出了她那潔凈的臉龐,給大地披上了一層銀紗。我耳邊總是縈繞著老奶奶的話語,她是我遇見的一個陌生人,也是我們保護環(huán)境大家庭中的親人。

初中生的作文 篇3

  一些人一些事就這么明明滅滅地刻在沿途的風景中。我學會了安穩(wěn)學會了謊言學會了冷靜學會了沉默學會了堅忍。

  ——七堇年

  風景成掠影。

  當雨淅淅瀝瀝地落下時,才驚覺已是谷雨。我來不及瞥視那窗外的風景,卻已然走過了十六歲。

  舊課本、舊墻報、舊操常其實都沒有改變,只是時間過去了,我們加了個前綴用來懷念罷了。

  在很長的一段的時間里,我都是匆忙行走,走過的弄巷,走過的cd店,都變成了錯過的風景。因為學習忙碌的原因,那時我告訴自己,以后還有漫長時光等待你去慢慢考究那些錯過的和還沒有來得及發(fā)現(xiàn)的一切。也許是年齡的增長使我失去了對萬物抱有好奇的心理,又或許是閑暇時間太多讓我更享受一個人沉溺于虛擬的世界里。以至于在后來,我都沒有能仔仔細細彌補那些錯過的曾經(jīng)。

  陽光漸漸投射成灼熱的形狀,我坐在火車里看窗外的風景被時光疾速抽離,拼命回想剛剛經(jīng)過的畫面,想在記憶里留下多一秒的存證,當溫熱的掌心變得濡濕時,我便知道那些風景都已變成了掠影。

  罰在哪里開出的絢爛花朵,已被我折斷。

  XX年4月19日 星期六 暴雨

  今年第一號臺風 浣熊 到來的第三天,收到z發(fā)的3條短信。第一條、你那邊下雨嗎?我這邊好大雨。第二條、哦,那你就不要出門了,如果出門要記住帶桑第三條、晚安。

  幾年前藏在抽屜里的日記本,記錄的是每天的一些心情。重新翻看已經(jīng)有些破損的本子,仿若看到過去的自己在用鉛筆寫歪歪斜斜的字,F(xiàn)在的自己不管發(fā)生多么驚天動地的事也不會有想用鉛筆記錄下來的時候了,更別說那些平淡的泛不起一絲漣漪的小事了。

  感情也便像風景,錯過就成掠影。我不敢肯定曾經(jīng)刻在心里面的那些名字現(xiàn)在是不是真的變成了僅僅是兩個字或三個字的字符。我也不敢肯定曾經(jīng)許下的承諾現(xiàn)在還在不在。但我可以肯定的是,彼此的生命里都不斷有人進出,時間能把過往的記憶沖淡,也能給你帶來新的人和事。新的甜蜜掩蓋舊的苦澀。而過往的一切就只能是回憶了。

  懷念是生命中最無能為力的事情,并且卑微。

  七堇年在(被窩是青春的墳?zāi)梗├飳戇^,一些人一些事就這么明明滅滅地刻在沿途的風景中。我學會了安穩(wěn)學會了謊言學會了冷靜學會了沉默學會了堅忍。

  我一直以為自己能很瀟灑地和過去的人和事作別,事實上是我高估了自己。 我可以振振有詞地與他人辯駁,也可以信誓旦旦地許下承諾,唯獨當別人提起年少的件件往事時就支支吾吾,顯得底氣不足。

  春天里光腳踩在青石路上的你、夏天里穿著人字拖在沙灘上拾貝殼的我、秋天里用小刀在落葉上寫字的'你、冬天里邊吃雪糕邊呼過癮的我。都被時光定格在年少。我想大概沒有誰會念念不忘多年前的這些片段,也沒有誰會在想起這些回憶時淚流滿面。

  我從來都不覺得懷念可以和回憶劃上等號。回憶是存放在你心底最柔軟角落的一本畫冊,閑暇時候拿起來翻翻,看那些風起云涌的過去轉(zhuǎn)瞬成為云淡風輕的風景,也就漸漸釋然。而懷念注定是要成為傷口的,因為你始終牢記著那些過去的美好,而忘記現(xiàn)實的殘忍,在懷念之前要先學會妥協(xié)學會隱忍。

  我的一千零一個愿望,還有一千個沒實現(xiàn)。

  小學時的作文總會寫一些與夢想有關(guān)的題材,大概是因為每個老師都希望自己的學生有自己的目標與理想。每次寫下那些言不由衷的句子都不是自己心里想到的那些,這樣寫僅僅是因為知道作文是寫給老師看的,而日記才是寫給自己看的。

  我在日記里寫我要當一個設(shè)計師。設(shè)計什么呢,我也不知道,房子或是衣服,好像都不錯。而我在交給老師的作文里寫我要當一名老師,當時我也不知道為什么要這樣寫,也許老師們喜歡看自己被夸獎。

  初中時,學了一篇叫(七色花)的文章。說的是小姑娘安妮偶然得到了一朵有七種不同顏色花瓣的花,可以許七個愿望。同學問我,如果我有七色花,會許什么愿望。我回答我想要很多很多的愿望。那同學馬上向我投來鄙夷的目光。

  薩桑國的國王山魯亞爾聽了一千零一夜的故事,那我也可以有一千零一個愿望。那些被標上數(shù)字的一千零一個愿望,就是我的未來,就是我要經(jīng)過的風景。我想,在很久以后再想起這些愿望時,也能像對待許多錯過的風景般狹長眼笑。

  我在成長,并且學會篤定地成長。這是我實現(xiàn)的第一個愿望。

  我錯過了正當年少的最好風景,你呢。

  當喧囂被緘默代替時,我便清楚明白那些褪色的情節(jié)在堆疊著回不去的甜。

  白色沙漏完成一次是六十秒。背一篇英語短文的時間是六分鐘。寫一封書信的時間是六十分鐘。而我的未來還有六十年甚至是更長時間。

  年少的風景已經(jīng)錯過。那么,以后的風景我不會錯過。

初中生的作文 篇4

  最愛湞姐笑。

  那笑如山間清爽的風,古城溫暖的光,伴著唇齒間依稀的婉吟,似美人手指的琵琶,一聲一聲。聞著那抹笑,恍若洗凈人世鉛華,沁人心脾。

  愛極了那抹笑,因那笑中含著真,真中滲著達。如若被生活的矯揉造作橫生煩惱,來聽聽她的笑話中的課堂似看種魔力,不只是簡單的了解新知,而是一場與文字穿越千年的邂逅。當在這場邂逅中遇見了奇思妙想,如化學反應(yīng),一瞬間,彎彎的柳葉眉,瞇成月芽的丹鳳眼,掛在月芽下頭的小嘴唇,綻出八顆牙的`歡樂笑顏就這樣深深印記在記憶的白絹上,永不褪色。當白娟上的墨色成形,你便會驚奇地發(fā)現(xiàn)那煩惱走了,無影無蹤。為何?因她的笑從不掩飾,不必“猶抱琵琶半遮面,”琵琶自在心中,心無千千結(jié),坦蕩,舒暢,無所惦記無用之物,笑出自己,亦笑對人生。

  也許多年后,已記不得書冊的內(nèi)容,但那笑方為墨染,一點點暈開,終收于心,在那笑顏下,盡歡顏!

初中生的作文 篇5

  清澈見底的小河,漂亮的農(nóng)村果園和農(nóng)村田園,滿山遍野的酸花像趕集似地集攏來,構(gòu)成了家鄉(xiāng)漂亮的春景圖。

  春少女的腳步邁進了我們這個小山村,讓我們嗅到溫暖的氣息。瞬間冰雪融化,山村的小河又露出可愛的一面。清澈見底的小河,每天它唱著歡快的歌,歌聲飄到正在勞動的農(nóng)民的耳朵里,給疲勞的農(nóng)民伯伯添加了點樂趣。

  每天晚上,整個村莊的人們又聽著小河美妙的歌聲入睡。小河里許多可愛的生命在歡快地游來游去,有小魚、蝌蚪、螃蟹等。電桿上的電線倒映在水里,好像五線譜似地,電線上的一只只春燕似一個個音符,好像在演奏一首春天的贊歌。

  春少女撒下神奇藥水,田野里,小草鉆出土地,柳樹發(fā)出新芽,長出新葉。果園里,果樹長出新芽,開出漂亮的花。田野里農(nóng)民伯伯忙著播種莊稼,麥苗過了幾天已經(jīng)冒出來了,它們像一群群孩子在歡笑,給大地媽媽穿上了綠色的衣裳,使大地媽媽格外漂亮。果園里,果樹開著漂亮的`花朵,桃樹開著紅色的小花,梨樹開雪白的小花,杏子樹開粉紅的小花等,漂亮極了。

  春少女用顏料筆染了小山村的山,使山變綠了,更青了。山上的酸花也開了,滿山遍野的酸花,摘一朵下來嘗嘗真酸吶!漂亮的酸花給漂亮的綠色添了點光彩,使小山變得更漂亮了!恐怕只有畫家才能畫出這么漂亮的畫。

  !家鄉(xiāng)的春天真美!我愛家鄉(xiāng)的春天!

初中生的作文 篇6

  俗話說:“無規(guī)矩不成方圓,”也就是說國有國法,家有家風。我的家風是:“誠實做人,好好學習”。

  “多讀書才會有知識,有了知識才會有眼界”!這是奶奶常用來教育爸爸的話。由于奶奶沒有文化,所以她十分重視學習,也把所有的寄托都放在了爸爸的身上,在爸爸上學的年代,人們還不太重視讀書,可奶奶嘗盡了文盲給自己帶來了太多的不便。于是,特別支持爸爸讀書,寧可自己苦著,累著。

  “知識改變命運”,在爸爸的身上得以體現(xiàn)。沒事的時候,他總是書不離手。后來不知不覺中,他的這種習慣影響了我。在我還是小孩子的時候,爸爸就給我買了非常多書,每晚睡覺前,他們就會給我講故事,講的次數(shù)多了,我?guī)缀蹩梢园岩槐竟适聲鴱念^講到尾。家里一來客人,我就會拿著故事書給他們講,還真像個小大人兒呢!慢慢的我長大了,開始自己認字了,于是就學爸爸的樣子,總是拿著一本書看。有時還會學著老師的`樣子,在黑板前講課。隨著我識字量的增加,我可以讀非常多書了。讀書對我的幫助非常大,每次寫作文都可以把從書中積累下來的詞句放在里面。為此,也沒少得到老師的夸獎。

  媽媽教育我謙虛,二年級的時候一次考試,我考了全班第一,回家以后我得意洋洋的告訴了媽媽。媽媽說:“女兒真棒,再接再厲!薄安贿^要記住你的驕傲已成為歷史,以后更要戒驕戒躁!

  三年級的一次期中考試,我考得不太理想,在回家的路上,心里非常是忐忑,但是回到家,媽媽卻對我說:“失敗不可怕,可怕的是就此跌倒,你要以此為起點,爭取下次更好的成績。”然后,媽媽和我一起做了試卷分析,在以后的學習中,我抓緊自己不足之處,希望在期末考試中,取得優(yōu)異成績。

  作為一個中國人,我們一定要發(fā)揚好好學習這種精神。只有這樣,我們的祖國才會更加強大。

初中生的作文 篇7

  爸爸是個嚴肅的人,平時話雖然不多,但透露出一股灼灼逼人的士氣,我犯了錯就怕他知道,他不會沖過來打你,罵你,他就用眼神看著你,說兩句語重心長的話語,但卻足以讓你下次不再犯同樣的錯誤。那眼神,記憶猶新。

  記得以前有一次,考試因為不對題再加上粗心,導致分數(shù)極不理想。回去以后媽媽就說:“你看看你,叫你平時少玩,多用點心學習,你不聽,這下你看,分數(shù)果然下降了吧,現(xiàn)在規(guī)定你……”“只不過是考試不對題!蔽掖驍嗔怂,想辯解,“一次考試又不能證明什么!” “你就知道找各種借口,規(guī)定你以后每天只能玩半小時電腦,零用錢減半!”她開始發(fā)威了。我不管她,摔門躲進了我的房間,把門一鎖,就聽起音樂,把她說的話全都跑到了九霄云外。

  晚上爸爸回來了,飯桌上,媽媽又開始嘮嘮叨叨:“你看看他,現(xiàn)在好了,說他兩句,就鎖門,有本事你永遠呆在里面別出來吃飯!北緛硇睦镆呀(jīng)平靜,聽她這么一說,打算堅持到底,扔下飯碗就走!罢咀。貋戆扬埑酝!卑职职l(fā)話了,我不敢不從。乖乖地吃飯,不敢與他直視,我能確定他現(xiàn)在就是那個眼神,十分堅定,堅硬無比,像刀片在我心上磨來磨去,弄得我渾身雞皮疙瘩都起來了。他不說話,飯桌上十分安靜,只有碗筷的碰撞聲,雖然嘴上不說,但是我心里還是十分抱怨,總覺得被冤枉了。之后我沒有與媽媽說過一句話,就回房了。

  晚飯后,爸爸到房間里想找我談話,眼神里有了一絲放松,但依然堅定,無可動遙“你現(xiàn)在也長大了,有些事也不需要我們大人多說了,你肯定也有你自己的原因,媽媽也可能錯怪你了對嗎。”這是頭一次,他帶著這樣的眼神與我談話,我感到驚奇,也對他對我的`理解感到驚訝!暗阋膊荒苓@樣頂撞你媽媽,你想要玩,可以,但是先得把成績弄上去,不要嘴上說,拿出證據(jù),來證明你的努力……”寂靜了,他看著我,他眼里的含義我似乎明白了許多,但又感覺迷迷糊糊什么都不懂,那眼神,堅定里透露出一股鼓勵,是在為我鼓勵?我明白了……

  后來我與媽媽道了歉,我們兩個也馬上和好了,這都是因為爸爸吧。我要努力,不光為了媽媽,還要為了那眼神,為了我自己………。

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