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初中生作文【匯總15篇】
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的初中生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中生作文1
我的名字叫“秋”。我覺得這個名字不錯：“禾”苗在我出來玩耍的日子里成熟；楓葉在我的畫筆下如“火”焰般鮮紅耀眼。我想，這就叫“名符其實”吧！
我喜歡暖色調(diào)的東西，不喜歡“夏”留給我的禮物——單調(diào)的綠色世界。調(diào)皮的我怎能無動于衷呢？我想到了一個辦法：將他們?nèi)旧�！光說不練可不行！開工，耶！我先來到了桂樹林，見桂花在人們眼里太過渺小，便將其變成金黃色，還給了它一種能力，能把自己變香的能力。后來，我看見一片林子在向我揮手，我就趕了過去，原來是楓樹林，我問它之后才知道，每種植物都有自己的夢想，而楓葉的.夢想則是：成為紅色女郎，風靡整個植物界，盡顯艷麗“舞姿”。我回憶著“紅”，吉利而又溫暖的顏色。我點點頭，向楓葉表示：交給我吧！放心！之后，我為楓葉填上了完美、鮮艷的“絕世”一筆。哦，差點忘了！“夏”與“春”都囑咐過我：要多幫幫農(nóng)民伯伯。
我變施展了“豐”魔法，把農(nóng)田里的一切都搞定，并且上了色！呵呵！我將其它的植物都染上了色彩，但我還是保留了一份綠，這畢竟是“夏”的心意。我欣賞著自己的作品，多么絕妙的秋景圖啊！我樂此不疲地畫著，每年都是。并以我的名字命名為“秋”。
初中生作文2
我們班看上去普普通通，可是每個人都有超高的技能，說出來你可能不相信，那就隨我一起來看看吧！
第一位：暴力女。我的同桌，看上去和別的女生沒兩樣，可她卻天天欺負我！記得有一次，我不小心把她的筆弄掉了，她氣得捏了我的手臂，我痛得直叫，同學們看著我，都說我活該。被她捏過的地方，淤青好幾天都在！
第二位：搞笑大王。我們班名副其實的搞笑大王是小豪，他可以說比小丑還搞笑，每天都會給我們講一些笑話，逗得大家哈哈大笑！所以，這個搞笑大王也不是浪得虛名的。
第三位：自戀王。我的好朋友小昊，就是我們班的`自戀王，你們一定會覺得很奇怪：他為什么會有這樣的稱號？別急，讓我一一說明白。第一：他每次被老師叫上去做題都會弄一下他的發(fā)型，再走上去寫出答案，寫完后又弄一下發(fā)型，還會說一句：我太帥了！你如果在場的話一定會反胃！可是，如果他寫的答案是錯的，我們就會哈哈大笑。第二：有一次，有個同學一直盯著他看，被他發(fā)現(xiàn)后他反倒說了一句：看什么看，沒看過帥哥呀！這又讓我們班響起了一陣笑聲。
這就是我們班的四位武林高手，有了他們我們班才會歡聲笑語，有了他們我們班才會如此活力四射。
初中生作文3
不炎熱的夏天，在我的腦海里沉寂著。我可以感知到她的傷感，一個不炎熱的夏天，還算是一個夏天嗎?我記得小朱教我畫畫的時候說，可以用影子的長度和方向表示著一天的某個時間段或某個季節(jié)。我似懂非懂地點了點頭。忽然間，我想，初中這個影子在我的人生中有多長?它是我人生的幾時?這年的夏天，我畢業(yè)了。
畢業(yè)的那天，漫天黃沙。楓說，哈，看來今天是個“黃道吉日”。我和楓躲在老師的車棚里，望沙興嘆著。過了好久，風停了，天邊的.昏昏的，缺乏了夏日的霸氣，學校的上空籠罩著一種從未有過的憂郁，讓一切都蔫在那兒。都停了，沒有了花香的嫵媚，沒有了樹葉的招搖，也沒有了我們的氣息�？諝庵袕浡车拇植�，打磨著。我不知道我應該做什么了，只是愣著，楓說，快走吧，說不定等會這就被埋了�？绯鲂ｉT的一剎那，我覺得我落下了什么。猛地回頭，我看見了天，看見了地，看見了豐富多彩地憧憬，喜怒哀樂地學習和風塵仆仆地離去。還知道只要我把頭轉(zhuǎn)回去，就永遠都不能再回頭。
初中生作文4
每個人剛生下來，想象力都是非常充足。但隨著年齡的增大，閱歷的增多，想象力便一點一點地減少，完全長大了之后，想象力就已經(jīng)基本完全消失了。
鄭淵潔是一個十分著名的作家，但他連小學都沒有畢業(yè)。幫助他成功的正是想象力。這是他的一雙隱形的翅膀。這么多年來，他寫了幾千萬字的作品，印刷了無數(shù)次。他所有印的書的厚度加起來，是珠穆朗瑪峰的二百多倍，別人只有兩只眼睛，而鄭淵潔卻有這無形的第三只眼睛——想象力。
愛因斯坦之所以能獲得這樣世人矚目的成就，也是因為有想象力。他小時候是一個差生，被老師認為一輩子也不能有什么成就。他為什么還能成功呢？因為他的`想象力被保留了下來。
生活里需要想象力。設想一下，如果沒有想象力，這個世界將會變成什么樣？一定是枯燥無味的。在一個枯燥無味的世界上生活，肯定不太受得了吧。
不過，我們需要的是奇思妙想，而不是胡思亂想。有些人天天在腦子里空想，卻不知把想的東西運用到實際的生活當中。這樣的想像是沒有任何意義的。
讓我們保留好自己的想象力吧
初中生作文5
人生是否如一個荊棘叢？
來到這個學校一個月，晚自習前的休息時間，來到了離校較近的鐵路上，往下看，是車往人來的公路，天空是冬天甚為稀的藍色，帶有光圈般的橘紅。鐵路木樁很舊，兩旁是無人打理的山，有著橫七豎八的樹木和植物。風很大，吹亂了我的短發(fā)，我一直向前走，心中是風吹不散的苦澀。
風變得更大了，我身后有兩個低年級的孩子，背著大大的書包，在很慢的走著，嬉戲著。
我一直走，想走不到盡頭，剛抬頭，一些在鐵路旁的細碎葉子被風吹得向我迎來，是葉子獨有的清新。是不是清泉洗去污濁般明亮；是不是清風吹走怨郁樣生氣？我不得而知，抬起頭，那股清新，像歌一般流入心中。
過了那片葉子從，一直向前走，前方是一段拐彎，看不見前進的鐵軌，只是稀疏的樹和斑駁的山。我驀地站住，人生，就這樣終罷？
我站在原地，環(huán)顧四周，恐只有凄清能形容這環(huán)境了。這般的絕境，這般的.冷寂。
風，繼續(xù)地吹，我閉著眼，繼續(xù)前行�；蚴菆�(zhí)迷不悔，或是死不悔改。向前，向前，向前……
再次睜開眼，我已轉(zhuǎn)過了彎，是一片更廣闊的天空。環(huán)顧四周，剛才還擋在眼前的山已在身后，風吹著，但我絲毫沒感覺到冷，還是樹，還是山，可明顯是更明媚的。身旁的一棵很大的梧桐樹正在落葉，巨大的葉子紛紛下落，散在我身上，坐在鐵軌上，抱緊這葉子。
這，是“柳暗花明又一村”吧。
人生，并不如一個荊棘叢。
初中生作文6
我的好朋友依琳，她與歌星依琳可是同名喲！南方的水土氣候塑造了她大方文雅的高貴品質(zhì)。一張古代美女似的瓜子臉和一頭足以拍洗發(fā)水廣告的頭發(fā)，整潔得不能再整潔的衣著，再加上她那對迷人的小酒窩，在我的心目中是一個典型的文靜女孩。
但有一件事卻完全改變了我對她的看法。
一天，晨讀還沒開始，老師也還沒有來。忽然，教室傳來了一陣嘈雜聲，原來是我們班的張杰和吳立不知道為了什么事打起架來了，他們都不是省油的燈，打起架來可沒完沒了。突然，兩人之間閃出了一個身影，把吳立拉到了一邊，啊，原來是依琳，這時，張杰拿起了板凳，向吳立那邊砸去。依琳眼疾手快，一個箭步，推開吳立，才讓他轉(zhuǎn)危為安，依琳說：“住手，你們都想挨批評嗎？”教室一下子就安靜下來，這場風波平息了。我忽然覺得她那文靜中蘊涵著一種無所畏懼的力量，表現(xiàn)出了一種男子漢的氣概。大家都像什么事都沒有發(fā)生一樣回到自己的座位上，開始晨讀。
記得有一次，小麗同學突然嘔吐起來，她大喘著氣，臉憋得通紅，臟物滿地都是，教室里一股難聞的'氣味，讓人覺得惡心。同學們用手捂著鼻子，有的拿起書來扇。這時，依琳不聲不響地從座位站起來，走到小麗身邊，掏出自己的手帕，一面輕輕地拍著小麗的背，一面給她擦凈嘴邊的臟物，并說：“我扶你去看醫(yī)生吧！”
你看，這就是我的好朋友依琳，她心中只有集體，只有他人。她有一顆金子般的心。我為有這樣的好朋友而感到驕傲、自豪。作文
初中生作文7
飛，古今中外談論了多少？！這個字，象征著自由與希望，象征著尊嚴與夢想。
朋友，請你選擇飛行的方向。也許，你會在飛的過程中受傷。但，請你再一次展開飛翔的翅膀，翱翔在那夢想的.海洋，你會發(fā)現(xiàn)，那天邊，有希望的光芒。這時，你才得知，自己的飛翔，是多么得正確。
我要飛�。。〖偃缬腥诉@樣對你說，請不要嘲笑，要知道，這簡簡單單的一句話，蘊含了一個人多么大的勇氣。那是，他（她）的心中，充滿了希望，勇氣，與希望。
坐在田野，抬頭望向天邊云頭，不禁感覺，夢想，就在心田。要想實現(xiàn)夢想，要想實現(xiàn)夢想，必須要堅持，等待，忍耐，努力，心中有希望。積極樂觀的看待人生，你，會快樂許多。
也許，你曾幻想自己成功，但不如，把幻想改為夢想，只有這樣，你才會以此為目標，奮斗努力，把心中的夢想實現(xiàn)，那時，你就化為了希望。還有一點，每天表現(xiàn)出最完美的自己，那么，快樂會時常伴隨著你。
朋友，下面就要看你自己了。但，我相信，你終將會取得成功，帶來希望。
最后，別忘了那一次飛翔。
初中生作文8
每個人都會經(jīng)歷開始和結(jié)束，每一天、每一分、每一秒都是新的開始。這個世界是善變的世界，我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當然，我也迎來了我的初中生涯。
兩星期前，結(jié)束了小學生的旅程，踏出了中學生活的第一步。已經(jīng)過了兩星期啊，時間過得真快。開學時，桌上疊著一本本嶄新的書，和空白的練習本。剛來的時候總有些陌生，與小學不同的校園，與小學不同的教室，與小學不同的課本，與小學不同的同學，與小學不同的老師，這一切切都是陌生的。但是當過了幾天后，我覺得初中的生活雖然比小學更需要努力和自覺，但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學一樣總是“跟”著我們，而需要更多的自覺。同學們也不再像小學一樣幼稚、單純，隨之換來的是成熟。
在這個班，我又認識了許多的朋友。也許，人生就是這樣：一輪一輪的人相繼出現(xiàn)，然后，相繼消失。每一次新的`開始就會認識新的人，每一次開始就注定會認識新的事物，朋友、老師。正像每經(jīng)過一件事就會成長大一點，一點一點的走向成熟，從過去的天真幼稚中走出來，越走越遠。
我相信，這個由形形色色的人組織起來的班級一定會非常的有趣。團結(jié)，友愛，彼此之間，更加的友好，攜手共進！
初中生作文9
又過了30年之后，我成為一個科學家。用了5年之久，我終于發(fā)明一種水陸空三棲汽車。這個汽車內(nèi)部設有自動駕駛，空調(diào)，升空模式等一系列設備十分豪華。這個汽車兩邊有副可任意伸縮的機翼，把后面噴尾氣的地方改成噴射器。車頂有一塊太陽板。整體形狀成流線型，以便快速行駛。十分實用。
這輛汽車的機翼是用我最新發(fā)明的鋼鐵造成的，十分堅硬。既使在空中極快的速度行駛，也絕不會出現(xiàn)機翼破碎的情況。我發(fā)明的這輛車是絕不會排出尾氣的，因為它的車頂上有一塊太陽能板，用太陽能代替動力，是不會排出尾氣的，更別提會污染環(huán)境的了。另外它還有變速功能，在駕駛員開得太快的時候，車體會自動減速，并告訴駕駛員要注意安全。而且還有自動駕駛模式。當駕駛員疲憊的時候，自動駕駛模式就會自動頂替主人的位置。十分方便。
我發(fā)明的車還配備有水、陸、空三棲模式。比如說；在道路上比較擁擠的情況下，可以迅速啟動空中模式。后面的噴射器就開始運行，在空中飛行。最高時速可達1000米／小時。如果要過海的`話。就可以把汽車改換成航海模式。汽車就會把輪子收起來。后面的噴射器變成螺旋槳。帶動汽車向前方行駛。在行駛的過程中車的車燈會開啟，車內(nèi)裝配的減壓器和氧氣輸送器就會發(fā)揮到它的作用。保證駕駛員在車內(nèi)不會出現(xiàn)難受或不適的癥狀。
怎樣？我發(fā)明的汽車方便吧！其實，只要每一個人都用心觀察，仔細思考敢于實踐，都能做出對人們有利的東西。
初中生作文10
我一直喜歡刀，覺得刀很帥。前天，我的愿望終于實現(xiàn)了。
那天早上玩劍的時候，我想：這把劍雖然爽，靈活，但是太弱了，不容易折斷。既然這樣，那就讓爸爸再做一刀吧！
我興奮地跑向父親，對他說：“你能給我做一把竹刀嗎？”“自己動手！”“求求你，爸爸！”我用祈禱的.眼神看著父親。父親還是不理我，我就找哥哥幫忙。哥哥同意了，叫我以后仔細看，學著做。
首先我哥問我要什么刀，我說我要一把像這把劍一樣柄略彎的刀。然后我哥用小刀把竹刀的刀柄壓扁，然后在刀柄上開了四個口，在護手上開了兩個口。然后沿著防護裝置上的兩個開口縮小刀片。然后彎曲刀尖，再沿著刀尖的曲率彎曲整把刀。最后，刀柄被切開。我讓我哥把護手斜了，我哥說護手下面斜了沒關(guān)系，上面斜了會切到手，但是可以用展平擋住。聽了之后覺得有道理，就聽了哥哥的建議。然后哥哥開始剃光頭。我讓我哥哥把把手切成六邊形。但是我哥說是六邊形，但是在我看來是圓的，但是我也喜歡。最后我哥把刀片減薄了，更賺錢了，但是刀片尖端容易腐爛，所以我哥沒有在那里減薄。耐心等待后，竹刀終于做好了。我高興得跳了一尺高，笑聲如雷！我真的很喜歡這把竹刀！
初中生作文11
科學家們在許多動物身上受到啟發(fā)，發(fā)明了許許多對我們生活有用處的東西。但是今天我從自動鉛筆的按鍵受到了啟發(fā)，發(fā)明了一種多功能鉛筆。
今天，我向大家介紹一種多功能鉛筆，從外表上看，這種鉛筆和普通的鉛筆沒有太大的區(qū)別。它唯一的不同就是在鉛筆的.正上方，有一排5種顏色的按鈕，整支鉛筆的關(guān)鍵就在這里。這個紅色的按鈕，只要一按便會伸出一只鉛筆刀快速的把鉛筆轉(zhuǎn)到最尖。當鉛筆轉(zhuǎn)到最尖時只要一按那個綠色的按鈕轉(zhuǎn)筆刀就會立刻收回，十分方便。
如果你對書上的問題有疑問便可以按下黃色按鈕便會出現(xiàn)一個鍵盤，只要你有疑問的那個題目輸入到鍵盤上，便會有一個聲音對其進行解釋。但是這個功能在考試的時候可就失效了，因為這支鉛筆還有一個隱形的小小考試監(jiān)察器。所以考試想用多功能鉛筆作弊也是不可能的。
這個藍色的健就是變型健，他可以根據(jù)需要變成MP、PSQ和別的一系列娛樂用品，可是在上課的時候這個功能也不管用的，因為這支鉛筆還有一個隱形的小小上課鈴探測器。這樣大家在上課的時候就會專心聽講了。
這個黑色的按鈕是換芯只要一按下這個按鈕它就會把一個新的芯換上，所以你也不用擔心鉛筆用完了沒用了。當所有的芯用完時一盒替換芯也只用5，00元就可以買到1000根了。
現(xiàn)在這支筆只賣10元錢大家快來搶購吧。
這就是20年后小朋友們最喜愛的喜洋洋萬能鉛筆！
初中生作文12
我站在鏡子前端詳著29歲的自己，略顯成熟的臉上還帶著幾分稚氣，我整理了一下服裝和發(fā)型，便駕駛著心愛的無污染汽車來到學校。
把車停好后，我走進了教師用餐大廳，美美地享受著營養(yǎng)又美味的七彩果和熱可可。吃完了早點，走進教室，同學們都到齊了，我開始打開電腦，讓同學們聽讀我們要學的.課文《種愛》。
然后，我讓大家把作業(yè)模板收上來。這時，有一位學生跑過來，帶著哭腔對我說：“我作業(yè)忘做了，老師”。我沒責怪她，并且友好的對她說：“沒關(guān)系，這次原諒你，如果有下次，我可就要懲罰你了哦。”
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴聲響了，我打開聲控電腦，利用聲控電腦教孩子們知識。，聲控電腦屏幕上的字跡很工整、很規(guī)范，讓學生們一眼就能看出我要講的內(nèi)容。
聲控電腦不僅有圖畫、聲音，還有學習目標等內(nèi)容，讓學生們感興趣的學。在我的每堂課最后5分鐘，我都會和學生們做一些益智游戲，讓同學們在快樂中學習。
放學后，我不會布置過多的家庭作業(yè)，好讓學生在家長的陪同下多讀名作，注重知識積累。
這就是20年后的我，一名新時代的優(yōu)秀教師。
初中生作文13
一大早，我打開了家門，只見安靜的馬路上，人煙稀少，心里十分落寞，但整條街道彷彿伸開雙手，迎接我的到來。寒冷的風在我身旁徘徊，一片濃霧中，使我找不到去路。清晨是多么安靜，有時聽見鳥叫聲。
往街上走去，見到幾只野狗還在它的美夢中游玩，店家的搖錢樹還沒有開放，看見一排五彩繽紛的鮮花，也在休息。那寂寞的心境，轉(zhuǎn)入蜿蜒的巷道，那路旁的小花在寒風中努力地展現(xiàn)它的姿態(tài)；路旁的行道樹的枝椏，那樣青綠，使心情煥然一新；微風吹拂枝椏，似乎與我的脈動相連；一臺臺的車子，也還在夢中。那是什么？一種奇妙的香味吸引了我，只見早餐車在四處游蕩，但附近冷冷清清的，它看起來有一絲絲的傷心；那熱氣一直往上飄，有如是一臺大暖氣。走到了大廈，昨日是如此的熱鬧，現(xiàn)在卻是冷冷清清。但安靜的街道慢慢地熱鬧起來，熙來攘往的`人群逐漸出現(xiàn)，汽車的聲音也出現(xiàn)了，店家也一一開店，接到又變成熱鬧的地方。
看著如海水般湛藍的天空，明亮的太陽照亮著大地，我心中的寂寞也散了；走到清晨的街道，我的心靈也走進了春天。
清晨的街道，使我的心也安穩(wěn)了下來；清晨的街道像白紙，什么都沒有，使人空虛。
初中生作文14
20xx年，我是一位科學家，我發(fā)明了許多東西，其中，我最引以傲的是那輛汽車了。
我發(fā)明的汽車是非常環(huán)保的。車主不用怕沒有汽車的動力，在下雨天，車會把雨水轉(zhuǎn)化為動力，在有太陽的晴天里，車會把陽光轉(zhuǎn)化為動力，在多云的情況下，車子還可以把有害物質(zhì)轉(zhuǎn)化為動力……車子還可以在一些沒有樹的地方，兩邊會伸出手來種樹。
我發(fā)明的車子不僅環(huán)保，而且有飛行功能。如果你做在汽車上，想去很遠的地方，那你可以按下飛行模式的按鈕，汽車兩邊就會長一對長長長的翅膀，飛向你想去的地方。在空中，你可以看到遠處的大山隱隱約約的，云朵潔白無暇，仿佛你一摸，就可以摸到，那一只只小鳥飛來飛去，仿佛在跳一支舞，那下面的湖水，靜得像一面大鏡子，綠得像塊碧玉，美麗極了。
雖然飛行模式很好，但在路途近的`地方，就要用自動模式。你要按上“自動”這兩個字的按鈕，汽車就會自動的開到你想去的某個地方。如果你在路途中累了，就可以把座位調(diào)成一個床，你就可以躺在上面，盡情睡覺。你也不用怕有小偷來偷東西，汽車會自動的叫，因為汽車上面帶著自動報警系統(tǒng)。
我發(fā)明的汽車還可以潛入深海，在大海里面探索那海的奧秘。身邊會有一些小魚游來游去，章魚在噴墨，鯊魚正張開他那血盆大口……
未來的汽車，是多功能的汽車，有許多功能，你們喜歡我發(fā)明的汽車嗎？
初中生作文15
暑假了，我到了姑姑家。爸爸、媽媽給我布置了好多的作業(yè)，忙都忙不過來，真想甩掉這些煩惱��！在一個陽光明媚的下午，我坐在書桌前，“呼嚕、呼�！蔽揖退耍‘斘以傩褋頃r，我已經(jīng)睡在了大海里，我努力憋住氣，游了不一會兒，我憋不住了，便無耐的吸了氣，我突然發(fā)現(xiàn)我在水里也可以呼吸！但是我卻變成了一只丑陋的小魚兒，我在水里自由自在的游來游去，周圍的景色讓我一飽眼福，有五顏六色的珊瑚，有可愛的金魚，還有可怕大鯊魚……
游了沒有多久我餓極了，可是在茫茫的大海中，找食物是多么的困難�。∮谑俏矣朴坪龊龅挠沃�，突然在我的正前方出現(xiàn)了一條肥壯的蚯蚓，我撲過去一口咬住了，我使勁的往我后面拖，根本沒注意有一條線，我拉呀拉呀，不小心一踩滑，便摔了一跤，反被拉上了水面，這時我才明白這是一個圈套，我努力的`掙扎著，突然我發(fā)現(xiàn)我被在河邊垂釣的漁翁拉了上來，他把我和其他魚兒拽回了家。
到家后，我迷迷糊糊的醒了過來，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在菜板上了，一見這時，我驚慌失措，發(fā)現(xiàn)旁邊有一個水缸，我努力的跳啊，蹦��！并在跳的時候大聲喊叫著：“救命，救命！”可惜沒有人能聽懂我的話，一個人拿著菜刀走了過來，刀迅速的砍了下來，我害怕極了，一下子從夢中醒來。
看看周圍依然是書桌、練習冊、語文書、數(shù)學書……我默默的自言自語“原來做什么都不容易，也都存在危險�！�
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